Informationswissenschaft und Sprachtechnologie
Werbung
Informationswissenschaft und Sprachtechnologie Einführung / 11. Oktober 2013 1 Informationswissenschaft und Sprachtechnologie Programm Studiengänge (B.A. – M.A. – Promotion) Arbeitsmarkt Informatik-Module Informationswissenschaft-Module Computerlinguistik-Module Wahlpflichtbereich und Praktikum Web-Ressourcen Einführung / 11. Oktober 2013 2 1. Studiengänge (B.A. – M.A. – Promotion) Bachelor: Informationswissenschaft und Sprachtechnologie (integrativer Studiengang) Ergänzungsfach Informationswissenschaft Master: Informationswissenschaft und Sprachtechnologie Promotion zum Dr. phil.: Informationswissenschaft 3 1. Studiengänge (B.A. – M.A. – Promotion) Abteilung für Informationswissenschaft 18 wissenschaftliche Mitarbeiter (davon: 2 Prof., 1 akadem. Rätin) Durchschnittsalter unter 30 Jahre 4 2. Arbeitsmarkt 5 Studiengang Informationswissenschaft und Sprachtechnologie: Was ist das? • Ziel: Ausbildung von Experten für das Auswerten, Suchen (und Finden) und Weiterverarbeiten von Wissen sowie für die Verarbeitung (geschriebener) Sprache; knapper: Experten für die Internetwirtschaft • Fächer: o Informationswissenschaft o Computerlinguistik o Informatik 6 Arbeitsmarkt Intelligence Services Internet-Überwachung 7 Arbeitsmarkt Medien Online-Redaktionen Pressedokumentation Pressearchiv Webauftritte 8 Arbeitsmarkt Social Media F&E Account-Management 9 Arbeitsmarkt Monitoring Presse-Monitoring Social Media-Monitoring 10 Arbeitsmarkt Informationsdienstleistungen Presse-Datenbanken Rechts-Datenbanken WTM-Datenbanken Firmen-Datenbanken 11 Arbeitsmarkt Suchmaschinen F&E Sales & Account Management 12 Arbeitsmarkt Webdesign Search Engine Optimization (SEO) Erstellung von Webseiten 13 Arbeitsmarkt Onlinewerbung Banner-Werbung Social Media Marketing Search Engine Marketing (SEM) 14 Arbeitsmarkt Informationsvermittlung Consultants Anwaltskanzleien Großunternehmen 15 Arbeitsmarkt Forschung und Entwicklung Hochschulen Forschungseinrichtungen Unternehmen 16 Voraussetzungen Englischkenntnisse (Anwendungs-)Kenntnisse im Internet Facebook, YouTube, Google, Twitter, … Interesse am Programmieren Interesse an Sprache und Grammatik Interesse am Suchen und Finden von Informationen (Suchmaschinen) 17 Informatik-Module Basismodul D1 „Softwareentwicklung und Programmierung“ (1. Semester) Vorlesung Übung Praktikum Basismodul D2 „Programmierpraktikum“ (2. Semester) Vorlesung Übung Praktikum 18 Informatik Aufbaumodul D3 „Datenbanksysteme“ (5. Semester) Vorlesung Übung Praktikum 19 Informationswissenschaft-Module Modulaufbau Vorlesung Übung (*) Seminar 1 (*) Seminar 2 (*) Projektseminar (*) (*) : Anwesenheitspflicht 20 Informationswissenschaft Basismodul I1 „Information Retrieval“ (1. und 2. Semester) Vorlesung „Information Retrieval“ (1) Übung „Information Retrieval“ (1) Basisseminar „Strukturieren digitaler Dokumente“ (1) Basisseminar „Recherchen im Deep Web“ (2) Projektseminar (2) 21 Informationswissenschaft Basismodul I1 „Information Retrieval“ (1. und 2. Semester) Vorlesung „Information Retrieval“ (1) Übung „Information Retrieval“ (1) Basisseminar „Strukturieren digitaler Dokumente“ (1) Basisseminar „Recherchen im Deep Web“ (2) Projektseminar (2) 22 Informationswissenschaft Basismodul I2 „Wissensrepräsentation“ (2. und 3. Semester) Vorlesung „Wissensrepräsentation“ (2) Übung „ Wissensrepräsentation“ (2) Basisseminar „Aufbau von Wissensordnungen“ (3) Basisseminar „Inhaltserschließung“ (3) Projektseminar (3) 23 Informationswissenschaft und Sprachtechnologie „Wissensrepräsentation“ (2. Semester) 24 Informationswissenschaft und Sprachtechnologie Übung Drei Bestandteile: • Vorlesung • Online-Plattform • Übung Online-Plattform „Die Legende von Zyren“ wurde im WS 12/13 als Projekt gestartet, um durch den Einsatz von Spielelementen Motivation zu fördern und die Qualität der Lehre zu verbessern. Vorlesung „Wissensrepräsentation“ 25 Informationswissenschaft und Sprachtechnologie Übung „Traditionelle“ Vermittlung der Lehrinhalte in einer Vorlesung Vorlesung • Online-Plattform „Wissensrepräsentation“ – Vorlesung 26 Informationswissenschaft und Sprachtechnologie Story 21 / 38 XP Level Quests Avatare Experience Points Übung Einsatz von Spielelementen im Kontext der Lehre Vorlesung • Online-Plattform „Wissensrepräsentation“ – Online-Plattform Level 3 Achievements Rankings 27 Informationswissenschaft und Sprachtechnologie Übung Lösen von Aufgaben („Gildenquests“) im Gruppen-/Gildenverband Vorlesung • Online-Plattform „Wissensrepräsentation“ – Übung 28 Informationswissenschaft Aufbaumodul I3 „Informetrie“ (4. und 5. Semester) Vorlesung „Informetrie“ (4) Übung „Informetrie“ (4) Aufbauseminar „Erfolgsfaktoren von Informationssystemen“ (4) Aufbauseminar „Nutzerforschung“ (5) Projektseminar (5) Versuchspersonenstunden Aufbaumodul I4 „Angewandte Informationswissenschaft“ (5. und 6. Semester) Vorlesung „Informationsmarkt“ (5) Übung „Informationsmarkt“ (5) Aufbauseminar „Berufsfelder“ (5) Aufbauseminar „Wissensmanagement“ (6) Projektseminar (6) 29 Computerlinguistik-Module Basismodul P „Propädeutik der Sprachtechnologie“ (1. und 2. Semester) Basisseminar „Mathematik“ (1) Grundkurs „Linguistik“ (1) Vorlesung „Logik“ (2) Basismodul L „Linguistik“ (1. und 2. Semester) Basisseminar „Morphologie und Syntax“ (1) Wahlbereich (2): Methodenkurs „Grammatische Methoden“ oder Basisseminar „Phonetik und Phonologie“ oder Basisseminar „Semantik und Pragmatik“ 30 Computerlinguistik Basismodul CL1 „Computerlinguistik“ (2. und 3. Semester) Basisseminar „Einführung in die Computerlinguistik“ (2) Grundkurs „Prolog“ (3) Methodenkurs „Computerlinguistik“ (3) 31 Computerlinguistik Aufbaumodul CL 2 „Theoretische Computerlinguistik“ (4. Semester) Aufbauseminar „Theoretische CL I“ Aufbauseminar „Theoretische CL II“ Aufbaumodul CL 3 „Natural Language Processing“ (6. Semester) Aufbauseminar „NLP“ 32 Wahlpflichtbereich – 18 CP Vorbereitung auf die Berufspraxis (6 CP) Übungen zu den Vorlesungen in Informationswissenschaft (8 CP) Information Retrieval (2 CP) Wissensrepräsentation (2 CP) Informetrie (2 CP) Informationsmarkt (2 CP) Wissenschaftliches Arbeiten (2 CP) Projektmanagement (2 CP) Strategisches Marketing (2 CP) [„Studi 2.0“ (4 CP)] Studium universale (4 CP) – verpflichtend LV in anderer Fakultät (2 CP) LV in anderer Fakultät (2 CP) 33 Praktikum – 10 CP Berufsfeldpraktikum bei einem Unternehmen der Informationswirtschaft oder der Sprachtechnologie Dauer: min. 8 Wochen Empfehlung: im Sommer zwischen 4. und 5. Semester 34 Web-Ressourcen www.phil-fak.uni-duesseldorf.de/ informationswissenschaft Schwarzes Brett Stellenanzeigen / Praktikum Lehrveranstaltungen Publikationen der Mitarbeiter www.informationswissenschaftund-sprachtechnologie.de 35 Web-Ressourcen Lernplattform „InfoCenter“ Vorlesungsfilme (interaktive Videos) ILIAS-Lernmodule 36 Web-Ressourcen Social Network Facebook neueste Nachrichten zur Abteilung und zum Studiengang 37 Web-Ressourcen Sharing Services / Videos YouTube Sie drehen einen Film zum Thema „IR“ und laden ihn (inhaltlich erschlossen) bei YouTube hoch 38 Web-Ressourcen Sharing Services / Images Flickr Sie stellen Bilder ein und taggen diese (einschl. Geotagging) 39 Web-Ressourcen Microblogging Twitter Sie twittern über jedes Kapitel der Vorlesung „IR“ 40 Ansprechpartner • Anneliese Volkmar • Sekretariat der Informationswissenschaft und der Geschäftsführung des Instituts für Sprache und Information • Ansprechpartnerin für ALLE Ihre Fragen • Wo? Geb. 24.53 Raum 01.90 (Container südlich der Bibliothek) 41 Informationswissenschaft und Sprachtechnologie Wir wünschen Ihnen viel Erfolg und viel Spaß bei Ihrem Studium! Herzlich willkommen in Düsseldorf! 42
