seminarplan-forschungsseminar
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Forschungswerkstatt Prof. Dr. Niebuhr-Siebert FT 2017, 9.30-11h Ziel: In dem Forschungsseminar sollen (eigenen) Forschungsfragestellungen entwickelt und operationalisiert werden. In eigenen Forschungsvorhaben wird der wissenschaftliche Diskurs recherchiert, es werden Daten erhoben und ausgewertet. Die Arbeiten können als Grundlage für eine Bachelorarbeit dienen. Termine: Termin 10.01. 17.01. 24.01. 31.01. 07.02. 14.02. 21.02. 28.02 07.03. 14.03. 21.03. 28.03. 04.04. 11.04. Thema Entwicklung einer Forschungsfragestellung Darstellung der Forschungsideen, Verbünde Literaturrecherche Kurz-Referate zum Stand der Diskussion Kurz-Referate zum Stand der Diskussion Operationalisierung der Forschungsfragestellung Untersuchung / Methodenbegleitung Untersuchung / Methodenbegleitung Untersuchung / Methodenbegleitung Untersuchung / Methodenbegleitung Projektwoche Präsentation der vorläufigen Ergebnisse Präsentation der vorläufigen Ergebnisse Prüfungswoche Literatur allgemein Albert, R. & Marx, N. (2010). Empirisches Arbeiten in Linguistik und Sprachlehrforschung. Anleitung zu quantitativen Studien von der Planungsphase bis zum Forschungsbericht. Tübingen: Narr. Diekmann, A. (2000). Empirische Sozialforschung. Grundlagen, Methoden, Anwendungen. 6. Auflage. Reinbek bei Hamburg: Rowohlt. Eid, M., Gollwitzer, M. & Schmitt, M. (2010). Statistik und Forschungsmethoden. Weinheim Beltz. Ernst, G. (2010). Einführung in die Erkenntnistheorie. Darmstadt: Wissenschaftliche Buchgesellschaft. Flick, u., Kardorff, v. E., Keupp, H., Rosenstiel, v. L. & Wolff, S. (1995). Handbuch Qualitative Sozialforschung. Grundlagen, Konzepte, Methoden und Anwendungen. 2. Auflage. Weinheim: Beltz. Gollwitzer, M. & Jäger, R. S. (2009). Evaluation. Weinheim u. a.: Beltz. Hussy, W., Schreier, M. & Echterhoff, G. (2010). Forschungsmethoden in Psychologie und Sozialwissenschaften. Berlin: Springer-Verlag.
