Grammatik II
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Universität Belgrad, Philologische Fakultät, Lehrstuhl für Germanistik Deutsche Grammatik II - Syntax Schriftliche Prüfung Juni 2009 Name der/des Studierenden: .................................. Studienbuchnummer: .................................. Gesamtpunktzahl: 1. Nach der Semantik unterscheiden wir im Deutschen folgende Hautsatzarten: a) ................................ b) ................................ c) ................................ 2. Nach der Stellung des Verbum finitum charakterisieren wir die Sätze als: a) ..................................... b) .................................... c) .................................... 3. Nennen Sie die 5 Funktionen des Adjektivs! a) b) c) d) e) ................................................... ................................................... .................................................... .................................................... .................................................... 4. Welche 3 Subklassen von Ergänzungssätzen unterscheiden wir? Belegen Sie Ihre Ausführungen durch je ein Beispiel! a) .......................................... Beispiel: ................................................................................................. b) .......................................... Beispiel: .................................................................................................. c) .......................................... Beispiel: ................................................................................................... 5. Was ist ein Ausbausatz? Begründen Sie Ihre Darstellung durch 2 Beispiele zu VERSCHIEDENEN Ergänzungsklassen! ........................................................................................................................ ........................................................................................................................ ........................................................................................................................ Beispiel 1: .................................................................................................... ....................................................................................................................... Beispiel 2: ..................................................................................................... ....................................................................................................................... 6. Welche Formen kann ein Ausbausatz haben? ........................................................................................................................ ........................................................................................................................ ........................................................................................................................ ........................................................................................................................ 7. Was ist ein Verbalkomplex, woraus besteht er, welches Element regiert welches, welches bindet die Satzglieder an sich? Stellen Sie Ihre Ausführungen an einem Beispiel schematisch (mindestens dreigliedrig) dar! ........................................................................................................................ ........................................................................................................................ ........................................................................................................................ Beispiel: ......................................................................................................... Schema: ................... ................... ................... 8. Nennen Sie die 5 Funktionen von es im Deutschen (mit je einem Beispiel)! ........................................................................................................................ ........................................................................................................................ ........................................................................................................................ ........................................................................................................................ ........................................................................................................................ ........................................................................................................................ ....................................................................................................................... 9. Wie können Attributsätze realisiert werden? ................................................................................................................... ................................................................................................................... 10. Was sind Satzglieder und wodurch werden diese ganz konkret festgelegt? ........................................................................................................................ ........................................................................................................................ ........................................................................................................................ 11. Welche Ergänzungen hat das Adjektiv, welche beim Verb nicht auftreten? Warum? Nennen Sie ein Beispiel! Ergänzungen: ........................................................................................................................ ........................................................................................................................ ........................................................................................................................ ........................................................................................................................ Grund: ........................................................................................................................ ........................................................................................................................ Beispiel: ........................................................................................................................ 12. Was ist enge und lockere Apposition von Helbig/Buscha bei Engel? Helbig/Buscha Engel enge Apposition lockere Apposition 13. Wie bestimmen wir die Subklasse der Apposition im Satz? ........................................................................................................................ ........................................................................................................................ ........................................................................................................................ 14. Welche Abwandlungsbeziehungen verbaler Strukturen sind Ihnen bekannt? Nennen Sie ein Beispiel! ........................................................................................................................ ........................................................................................................................ ........................................................................................................................ 15. Nennen Sie die freien Dative! ........................................................................................................................ ........................................................................................................................ ........................................................................................................................ ........................................................................................................................ ........................................................................................................................ 16. Über welche Merkmale muss ein Satz verfügen? (nach Petrovic, 1995) ........................................................................................................................ ........................................................................................................................ ........................................................................................................................ ........................................................................................................................ ........................................................................................................................ ........................................................................................................................ 17. Bestimmen Sie den Sprechakt im folgenden Satz: Kommen Sie bitte mit! ........................................................................................................................ 18. Welche Subklassen von Fragen kennen Sie? ........................................................................................................................ ........................................................................................................................ ........................................................................................................................ ........................................................................................................................ ........................................................................................................................ ........................................................................................................................ ........................................................................................................................ 19. Zum Beispiel? ........................................................................................................................ ........................................................................................................................ ........................................................................................................................ ........................................................................................................................ ........................................................................................................................ ........................................................................................................................ ........................................................................................................................ 20. Ist die folgende unterstrichene Konstruktion satzförmig, satzartig oder satzwertig? Sie fuhren ans Meer, um den Sommer zu genießen. Satzförmig: ja/ nein Satzartig: ja/nein Satzwertig: ja/nein 21. Bestimmen Sie die genaue Subklasse der Prädikativergänzung, die Referenz und Repräsentanz! Sie verhielt sich, wie man es von ihr erwartet hatte. Genaue Subklasse: ................................................................................... Referenz: .................................................................................................. Repräsentanz: .......................................................................................... 22. Bestimmen Sie Form, Funktion und Semantik des Untersatzes! Mach, dass du endlich fertig wirst! Form: ........................................................................................................ Funktion: ................................................................................................... Semantik: ................................................................................................. 23. Bestimmen Sie Funktion des unterstrichenen Satzglieds: Ich wäre beinahe fertig geworden. ........................................................................................................................ ........................................................................................................................ 24. Bestimmen Sie externes und internes Regens der unterstrichenen Konstruktion! Sie ging, ohne je den Grund mitgeteilt zu haben. Externes Regens: ............................................................................. Internes Regens: .............................................................................. 25. Welche Genitivattribute kennen Sie? Sind sie Angabe oder Ergänzung, fakultative oder obligatorische? ........................................................................................................................ ........................................................................................................................ ........................................................................................................................ ........................................................................................................................ ........................................................................................................................ ........................................................................................................................ ........................................................................................................................ ........................................................................................................................ ........................................................................................................................ Notenspiegel: 0 – 14 tačnih odgovora 15 tačnih odgovora 16 tačnih odgovora 17 tačnih odgovora 18 tačnih odgovora 19 tačnih odgovora 20 tačnih odgovora 21 tačan odgovor 22 tačna odgovora 23 tačna odgovora 24 tačna odgovora 25 tačnih odgovora 0 poena (nije zadovoljio) 2 poena (zadovoljio) 4 poena 6 poena 8 poena 10 poena 12 poena 14 poena 16 poena 18 poena 19 poena 20 poena Ocena: 5 6 6 6 7 7 7 8 8 9 9 10
