Mögliche Themen für Abschlussarbeiten - 14. Frankfurter Kinder-Uni
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Abteilung Sozialpsychologie Mögliche Themen für Abschlussarbeiten Seite 1 Kurze Vorstellung Rolf van Dick • • • Studium der Psychologie und Promotion an der Universität Marburg Senior Lecturer/Prof. Aston University, UK Seit 2006 Professor für Sozialpsychologie an der Goethe-Universität • Kontakt: Büro: PEG, 5. Etage, Raum: 029 [email protected] Lehre: PsyBSc VL Social Psychology /Expra PsyMSc VL Organizational Psychology Sprechzeiten: Di 10-12 27/05/14 Kolloquium der A&O- und Sozialpsychologie Seite 2 Forschungsinteressen & Themen für Abschlussarbeiten • Führung o Prädiktoren, Moderatoren und Mediatoren von Geschlechtsunterschieden in Führungsmotivation o Future Time Perspective und Führung o Führung und Gesundheit o Implizite Mitarbeitertheorien • Stress und Resilienz o Rolle der Sozialen Identität für die Bewältigung von Stress – im Feld und Labor • Emailkultur und Emailverhalten • Positive Psychologie o Soziale Identität und Übungen der Positiven Psychologie 27/05/14 Kolloquium der A&O- und Sozialpsychologie Seite 3 Kurze Vorstellung Diana Boer • • • • • Studium der Betriebswirtschaftslehre in Göttingen mit Schwerpunkt Sozialund Organisationspsychologie Promotion in der Kulturpsychologie an der Victoria University of Wellington Post-Doc Positionen an der National Taiwan University und Jacobs University Bremen Seit 2013 Wissenschaftliche Mitarbeiterin in der Sozialpsychologie an der Goethe-Universität Kontakt: Büro: PEG, 5. Etage, Raum: 030 [email protected] Lehre: PsyBSc 13 Soziale Einstellungen, PsyBsc6 Sozialpsych & Kultur, Expra Sprechzeiten: Mi 10-12 27/05/14 Kolloquium der A&O- und Sozialpsychologie Seite 4 Forschungsinteressen & Themen für Abschlussarbeiten • Kultur o Wie beeinflussen Kulturvariablen und andere Kontextfaktoren die psychologische Funktionsweise von Individuen und Gruppen? Einfluss von Kontextbedrohungen und sozialen Normen auf Voice Verhalten Ausdrücken von wertekonformen Einstellungen Prädiktoren von Kreativität • Organisation o Rolle des Führungsverhaltens für Stress/Wohlbefinden/Gesundheit am Arbeitsplatz: Meta-Analyse und Felduntersuchungen • Musik o Wann, wie und warum fördert Musik Kreativität? o Führt (behaviorale, physiologische) Synchronisierung zu erhöhter Kreativität in Gruppen? 27/05/14 Kolloquium der A&O- und Sozialpsychologie Seite 5 Kurze Vorstellung Sebastian Stegmann • • • Studium der Psychologie in Jena, Freiburg und Canberra Diplom 2005, Promotion 2011 Seit 2006 wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Goethe-Universität • Kontakt: Büro: PEG, 5. Etage, Raum: 031 [email protected] Lehre: PsyBSc 6 (Vertiefung Sozialpsycholoige); MSc 3b (Orga.psych.) Sprechzeiten: Di 10-12 und nach Vereinbarung 27/05/14 Kolloquium der A&O- und Sozialpsychologie Seite 6 Forschungsinteressen & Themen für Abschlussarbeiten Diversität Work Design „Work Design Questionnaire“ Diversity Beliefs 1. Leadership Implicit Followership Theories “Diversität is’ prima, oder?” Validierung eines Fragebogens zur Messung von Diversity Beliefs (BSc-Arbeit) 2. “Was willste mit Diversity am Fließband?” Work Design und als Antezendenzien von Diversity Beliefs (Laborstudie, MSc-Arbeit) 3. “Wenn der Chef Diversity nicht gut findet, wird das nix.“ Einfluss von Leadership auf Diversity Beliefs 4. “Alte Säcke unter sich” Das Zusammenspiel zwischen eigenem Alter und Alter der Kollegen auf die Passung zum Idealbild eines guten Mitarbeiters 5. “Die Lieblinge des Chefs kriegen die besseren Jobs!” Die Rolle von Arbeitsplatzmerkmalen in der Beziehung zwischen IFT-Passung und LMX 27/05/14 Kolloquium der A&O- und Sozialpsychologie Seite 7 Kurze Vorstellung Alina S. Hernandez Bark • • • • Studium der Psychologie an der Universität Bielefeld Schwerpunkte: A- & O-Psychologie, Klinische Psychologie und Psychotherapie (Erwachsene), Sozialpsychologie Seit Juni 2010 an der Goethe-Universität Promotionsthema „Gender and Leadership“ Kontakt: Büro: PEG, 5. Etage, Raum: 032 [email protected] Lehre: PsyBSc 6 Sozialpsychologie Sprechzeiten: Di, 11-12 innerhalb der Vorlesungszeit: Di, 11-12h Vorlesungsfreie Zeit: nach Vereinbarung 27/05/14 Kolloquium der A&O- und Sozialpsychologie Seite 8 Forschungsinteressen & Themen für Abschlussarbeiten • Geschlecht und Führung o Auswirkungen Geschlechtsrolleninkongruenten Verhaltens für die Bewertung von weibl. & männl. FKs o Die Bedeutung der Geschlechterkonstellation von FK-MA in der FK-MAKommunikation • Führungsverhalten o Rolle der Prototypikalität für authentische Führung o Die Rolle der Führungskommunikation für das Wohlbefinden der MA o Die Rolle der Kommunikationspassung für affektive Arbeitseinstellungen • Sonstiges: o Auswirkungen eines Hundes am Arbeitsplatz für OI & psychische Wohlbefinden o Zusammenhang (sexuell konnotierter) Liedinhalte und Verhaltensintentionen von sexuellem Verhalten o Bedeutung sozialer Identifikation auf den Zusammenhang zwischen Meditation und Wohlbefinden 27/05/14 Kolloquium der A&O- und Sozialpsychologie Seite 9 Forschungsinteressen & Themen für Abschlussarbeiten • Geschlecht und Führung o Auswirkungen Geschlechtsrolleninkongruenten Verhaltens für die Bewertung von weibl. & männl. FKs Auf der Grund der Tatsache, dass aktuell 3 o Die Bedeutung Geschlechterkonstellation von ich FK-MA in der FK-MAKommunikation Masterarbeitsschreibende und 5 • Bachelorarbeitsschreibende betreue und mir eine gute Führungsverhalten wichtig ist, habeFührung ich erst wieder im o Rolle derBetreuung Prototypikalität für authentische o Die Rolle der Führungskommunikation fürdie das Wohlbefinden MA kommenden WS 2014/2015 Ressourcender weitere o Die Rolle der Kommunikationspassung für affektive Arbeitseinstellungen Abschlussarbeitsschreibende aufzunehmen. • Sonstiges: o Auswirkungen eines Hundes am Arbeitsplatz für OI & psychische Wohlbefinden o Zusammenhang (sexuell konnotierter) Liedinhalte und Verhaltensintentionen von sexuellem Verhalten o Bedeutung sozialer Identifikation auf den Zusammenhang zwischen Meditation und Wohlbefinden 27/05/14 Kolloquium der A&O- und Sozialpsychologie Seite 10 Kurze Vorstellung Anna Lisa Aydin •Studium der Psychologie an der J. W. Goethe-Universität Schwerpunkte: Klinische Psychologie, A&O-Psychologie • Promotion im GIF-Projekt "Satisfying the Differential Emotional Needs of Advantaged and Disadvantaged Groups as a Key to Promoting Positive Peace in Contexts of Structural Violence" (Frankfurt/Tel Aviv) • Ausbildung zur psychologischen Psychotherapeutin (TfP) • Kontakt: - Büro: PEG, 5. Etage, Raum: 014 - E-Mail: [email protected] - Telefon: 069-798-35292 - Sprechzeiten nach Vereinbarung 27/05/14 Kolloquium der A&O- und Sozialpsychologie Seite 11 Forschungsinteressen & Themen für Abschlussarbeiten Kurzfristig (!) Abschlussarbeiten zum Thema Intergruppenbeziehungen zu vergeben Welche Ziele verfolgen Gruppen in Abhängigkeit von ihrer sozialen Rolle? Was ist Opfer- und Tätergruppen bzw. statusniedrigen und statushohen Gruppen im Umgang miteinander besonders wichtig? Wodurch werden die Motive dieser Gruppen beeinflusst und wie kann man Intergruppenbeziehungen auf dieser Grundlage verbessern? Es sind Fragebogen- und/oder Laborstudien möglich. 27/05/14 Kolloquium der A&O- und Sozialpsychologie Seite 12 Kurze Vorstellung Stephan Braun •Studium der Psychologie an der J. W. Goethe-Universität Schwerpunkte: Klinische Psychologie, A&O-Psychologie • Studienberatung und Fachbereichsreferent am Institut • Kontakt: - Büro: PEG, 5. Etage, Raum: 120 - E-Mail: [email protected] - Telefon: 069-798-35305 - Sprechstunde: Donnerstags 10 bis 12 Uhr 27/05/14 Kolloquium der A&O- und Sozialpsychologie Seite 13 Forschungsinteressen & Themen für Abschlussarbeiten Abschlussarbeiten zum Thema Alters- und Geschlechtsbias in Impliziten Mitarbeitertheorien zu vergeben Wie stellen sich Führungskräfte ideale Mitarbeiter vor? Gibt es hierbei einen Alters- oder Geschlechtsbias? Woher kommen solche Wahrnehmungsverzerrungen? Wozu führen solche Wahrnehmungsverzerrungen? Welche Einflussfaktoren gibt es dabei? 27/05/14 Kolloquium der A&O- und Sozialpsychologie Seite 14
