SAE Sekundarschulabschluss für Erwachsene Arithmetik und Algebra A • • • • • Name: _______________________________ Nummer: ___________________ 2014 Totalzeit: 90 Minuten Hilfsmittel: Nichtprogrammierbarer Taschenrechner und Geometriewerkzeug Maximal erreichbare Punktzahl: 90 Für die Maximalnote 6 erforderliche Punktzahl: 72 Für die Note 4 erforderliche Punktzahl: 42 1. Schreiben Sie ohne Klammern und vereinfachen Sie so weit wie möglich. a) 5x(5xy + 3x) = (1 P) b) (x+5)(3x–7) = (1 P) c) 3(5b +2)2 = (2 P) 2. Schreiben Sie die Terme als Produkt mit möglichst vielen Faktoren oder als Potenz von Binomen. a) x2 – 14x + 49 = (1 P) b) n2 – 121 = (1 P) c) 3x2 – 192 = (2 P) Seite 1 SAE 2014 Arithmetik und Algebra A Nummer: ......... 3. Machen Sie die Terme gleichnamig. a) (1 P) Vereinfachen Sie die Terme so weit wie möglich. b) (2 P) c) (2 P) 4. Vereinfachen Sie die Terme so weit wie möglich. a) (2 P) b) (2 P) Seite 2 SAE 2014 Arithmetik und Algebra A Nummer: ......... 5. Vereinfachen Sie die Terme so weit wie möglich. a) (2 P) b) (3 P) 6. Bestimmen Sie die Lösungsmenge folgender Gleichung bezüglich der Zahlenmenge Q (rationale Zahlen). a) b) 4 (x – 2) – 5 = 3 (5 – x) (2 P) (3 P) Seite 3 SAE 2014 Arithmetik und Algebra A Nummer: ......... 7. Bestimmen Sie die Lösungsmenge der folgenden Ungleichungen bezüglich der Zahlenmenge Q (rationale Zahlen). a) 5(3x - 7) + x < 3(2x -8) – x (2 P) b) (3 P) 8. Mit welchem Term müssen Sie multiplizieren, um zu erhalten? (4 P) 9. Bestimmen Sie die Lösungsmenge der quadratischen Gleichung bezüglich der Zahlenmenge Q (rationale Zahlen). a) x (x - 2) = 0 (2 P) b) 5(x - 3)(x + 4) = 0 (2 P) Seite 4 SAE 2014 Arithmetik und Algebra A Nummer: ......... 10. Bestimmen Sie die Lösung der Wurzelgleichung bezüglich der Zahlenmenge Q (rationale Zahlen). (4 P) 11. a) Vereinfachen Sie so weit wie möglich und geben Sie das Resultat als Bruch an. (2 P) b) Schreiben Sie 7.03427898 • 1012 als ganze Zahl. (1 P) c) Nennen Sie zur Zahl 110'111'111'111’111 (2 P) die um 3 kleinere Zahl ........................................................... die um 1100 grössere Zahl ........................................................... Seite 5 SAE 2014 Arithmetik und Algebra A Nummer: ......... 12. a) Bestimmen Sie den ggT (grösster, gemeinsamer Teiler) von 315 und 462. (1 P) b) Bestimmen Sie die kleinste Zahl, die beim Teilen durch 21 und durch 45 den Rest 2 ergibt. c) Drei Lämpchen blinken in einen unterschiedlichen Rhythmus. Das rote alle 1.5 s, das blaue alle 1.8 s und das gelbe alle 2.1 s. Sie starten gleichzeitig. Wann leuchten sie wieder zusammen auf? 13. Vervollständigen Sie die untenstehende Tabelle. Weglänge a) 780m b) 975 km Zeitdauer (2 P) (2 P) (4 P) Geschwindigkeit Geschwindigkeit 65 12 h 30 min Seite 6 SAE 2014 Arithmetik und Algebra A Nummer: ......... 14. Die Grundmenge G sei { 120, 121, 122 ... , 133, 134, 135 } und Menge A Menge aller ganzen Zahlen aus der Grundmenge G, die beim Teilen durch 4 den Rest 2 ergeben. Menge B { 120, 122, 124, 126, 128, 130, 132, 134 } a) Notieren Sie die Menge A in aufzählender Form: Menge A = { (1 P) } b) Notieren Sie in aufzählender Form: Menge A ∩ Menge B = { c) Tragen Sie die Zahlen in das Venn- oder das Carolldiagramm ein. (1 P) } (2 P) 15. a) Verwandeln Sie 50’000 Bogensekunden in Grad, Bogenminuten und Bogensekunden. (1 P) b) Schreiben Sie 20 Stunden, 35 Minuten und 30 Sekunden als Dezimalzahl von Stunden. (auf 4 Dezimalen) (2 P) c) Rechnen Sie aus. 35h 16 min 32 s + 11 h 55 min 39 s = (2 P) Seite 7 SAE 2014 Arithmetik und Algebra A Nummer: ......... 16. Schreiben Sie eine entsprechende Gleichung auf und berechnen Sie die unbekannten Zahlen. a) Vier aufeinanderfolgende, natürliche Zahlen haben die Summe 450. (3 P) b) 80 % einer um 5 vergrösserten Zahl ist gleich der um 5 verkleinerten Zahl. Wie heisst die Zahl? (3 P) 17. Berechnen Sie diesen Term mit Hilfe des Taschenrechners (4 Dezimalen). Notieren Sie Zwischenergebnisse. (3 P) 18. a) Ein Geldbetrag von Fr. 55'000.00 lag während 300 Tagen auf der Bank. Wie gross ist der Marchzins bei einem Zinsfuss von 1.5%? (2 P) b) Ein Bankkunde erhält Fr.1’125.00 Marchzins. Das Geld war 9 Monate bei einem Zinsfuss von 1.25% auf der Bank. Wieviel Geld lag auf der Bank? (2 P) Seite 8 SAE 2014 Arithmetik und Algebra A Nummer: ......... 19. Vervollständigen Sie die untenstehende Tabelle. Höhenunterschied Horizontale Länge 125 m 7000 m Länge der Schrägstrecke 110 m 20. a) Vereinfachen Sie das Verhältnis (4 P) Steigung in Prozenten auf 2 Dezimalen 12 km : 1.8 so, dass die Glieder nachher möglichst kleine natürliche Zahlen sind. (1 P) b) Eine Geldsumme von Fr. 5270.00 wird im Verhältnis von 3 : 5 : 9 aufgeteilt. Wie gross sind die Teilbeträge? (2 P) c) Zwei Zahlen x und y verhalten sich wie 7 : 3. Ihre Differenz beträgt 1028. Berechnen Sie die beiden Zahlen. (2 P) Seite 9 SAE 2014 Arithmetik und Algebra A SAE Arithmetik und Algebra A Nummer: ......... Lösungen 2014 1. a) 25x2y + 15x2 b) 3x2 + 8x – 35 c) 75b2 + 60b + 12 2. a) (x – 7)2 b) (n + 11)(n – 11) c) 3(x + 8)(x – 8) 3. a) b) c) 4. a) b) 5. a) b) 6. a) x = 4 b) 7. a) b) 8. 10t 9. a) b) 10. 11. a) b) 7'034'278'980’000 c) 110'111’111'111’108 / 110'111'111'112’211 12. a) 21 b) 317 c) 63 s 13. a) Zeit: 12 s / 234 km/h b) Geschwindigkeit: 21.66.. m/s / 78 km/h 14. a) b) c) Diagramme 15. a) 13° 53’ 20“ b) 20.5917 h c) 47 h 12 min 11 s 16. a) Zahlen: 111/112/113/114 b) Zahl: 45 17. - 8.7502 18. a) Fr. 687.50 b) Fr. 120'000.00 19. a) Steigung: 1.79% b) Horizontale Länge: 11'999.496 m 20. a) 4 : 9 b) Fr. 930 / 1550 / 2790 Steigung 0.92% c) (+/-)771 / (+/-)1799 Seite 10