beschreibung-lernsituation

Klasse:
LF1 Notbeleuchtung
Beschreibung der Lernsituation
Schaltung einer Notbeleuchtung
In einer Jagdhütte ist der
Stromanschluss ausgefallen. In der
Hütte gibt es nur einen geringen Vorrat
an Kerzen. Mit der Autobatterie sollen
drei Glühlampen so verschaltet werden,
dass maximale Helligkeit im
Gemeinschaftsraum erreicht wird.
1. Gruppe: Die SuS untersuchen eine vorhandene Lampe mit drei Halogenstrahlern,
um Rückschlüsse auf die Verschaltungsart zu erhalten. Als Ergebnis soll eine
Schaltung entworfen und aufgebaut werden, die die drei Halogenlampen verschaltet.
2.-4.Gruppe: Die SuS entwerfen eine Schaltung, die zum Ziel hat, die drei
Glühlampen mit maxiamaler Helligkeit leuchten zu lassen. Anschließend bauen die
SuS die Schaltung auf.
Die Sus vergleichen und diskutieren Ihre Gruppenergebnisse
Kompetenzen:
Normgerechtes Zeichnen von Reihen- und Parallelschaltung inc. Spannungs- und
Strompfeilkennzeichnung.
Merkmale von Reihen- und Parallelschaltungen nennen können und auf die
elektrischen Verbraucher einer Hausinstallation in Bezug bringen können.
Eingangsvorausetzungen
Lernfeld 1
SuS kennen die elektrischen Grundgrößen Spannung Strom Widerstand und
Leistung und deren zugehörige Einheiten.
Elektrische Schaltungen zeichen können.
Zeitbedarf
7 Unterrichtseinheiten (14 Unterrichtsstunden), mit Leistungskontrolle.
Erforderliche Medien
Leuchte mit 2 oder 3 Lampenkörpern als Lernträger.
Fachbuch.
Schaltdraht, Glühlampen, Fassungen, Netzgerät oder Autobatterie, Spannungs- und
Strommessgeräte.
769783492
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Hoffmann, Heinz, Schlenker, Mende