Ämnesplanering Tyska åk 9 v48

Unser Planet
Woche
45
Lärandemål:
 Du ska förstå och tolka innehållet i talat språk och olika slags texter
 Du ska formulera dig och kommunicera i tal och skrift
 Du ska använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådd
 Du ska anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang
 Du ska reflektera över livsvillkor, samhällsfrågor och kulturella företeelser i olika
sammanhang och delar av världen där språket används.
Undervisning:
 Du läser/lyssnar på olika texter om miljö och klimat
 Du ska kunna tala om något som hände för länge sedan
 Du tränar dig i att använda preteritum/imperfekt av svaga och starka verb
 Du tränar dig i att använda frågepronomenet: wer/wen/wem
Bedömning/Prov:
 E-prov på grammatiken (verb i preteritum+ /wer/wen/wem)
 A/C/E-prov
Montag
Dienstag
Donnerstag
46
När blir det dativ?
D.O.
D.O. S. 139, 140 TB, S. 137 TB
Personliga pronomen i olika kasus
Personliga pronomen i olika kasus http://www.youtube.com/watch
?v=ajRjFWwtZA4
Possessiva pronomen i olika kasus Possessiva pronomen i olika kasus
47
48
Modala hjälpverb
Türkisch für Anfänger
49
Präteritum/imperfekt
Schwache Verben
wohnen, baden, öffnen, haben,
machen, kaufen, bezahlen,
arbeiten
Präteritum und Infinitiv
Übung machen
50
Aufgabe: Präteritum sid 3-4
Präteritum- Starke Verben
Aufgabe bis am Donnerstag
: S. 7+
http://www.youtube.com/watch
?v=ul9oReX3DFA
D.O.
Personliga pronomen i olika
kasus
Possessiva pronomen i olika
kasus
Modala hjälpverb
Modala hjälpverb
Power point –Info- der Rhein
TEST: Vokabeln
A. Baden im Rhein?
Zu zweit-Lückentext
S.34-35
Dialog schreiben und spielen!
Aufgabe: Ord s: 111 /126 + Kunna Textfragen
översätta dialogen + spela 1 av
rollerna
Test: Präteritum
Test: Frågepronomen
Heft S.5-6
Genomgång/Übung:
Frågepronomenet wer
Aufgabe: Wer/wen/wem
S. 7-8 + S.9 (halva) im Heft
Aufgabe: Übungen fertig machen
Test: Starke Verben:
geben, schreiben, kommen,
liegen, laufen, schmelzen,
heißen, sehen, sein
51
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Starke/schwache Verben
S. 13-14 im Heft
B. Die weißen Riesen sterben
S. 36-37 Halben Text
Lesen, hören, Mind-Map mit 5
Fakten machen
Aufgabe: ord+ text s: 111/126
S. 38-39+ 40 C. Jeder kann helfen
Aufgabe: Was kannst du für die
Umwelt tun? Fakten!
S. 42-43 Vor 100 Jahren
Aufgabe: Text + Vokabeln
Studiere!
Weihnachten!
B. Die weißen Riesen sterben
S. 36-37 Halben Text
Textfragen
Mind-Map, noch Fakten
schrieben!
Aufgabe: ord+ text s:111/123
Jeder kann helfen
Aufgaben/Übungen
Seite 10 (Übung 1 + 2)
Lückentext+ Mind-map machen
Textarbeit: Vor 100 Jahren
S. 15-17 im Heft
E-prov:
Ord/fraser
Preteritum
Frågepronomen: wer? +
Imperativ
Test: Vokabeln
B. Die weißen Riesen sterben
Mind-Map – Speed-dating
-Wenn fertig, mach S.14 im Heft
oder Aufgaben mit Präteritum
Leseverständnis:
Was machen die 3 Leuten, um
die Umwelt zu retten?
E/C/A-prov:
Uppsats?
Modala hjälpverb i preteritum
Bisatser
Bisatser
SPORTFERIEN!
Kunskapskrav- Skriva/tala
E
Genomför korta skriftliga/muntliga uppgifter.
Formulerar sig om bekanta och aktuella ämnen så att budskapet går att förstå.
Gör sig förstådd.
En del brister i stavning, ordförråd, grammatik och sammanhang.
Formella fel förekommer, men stör ej förståelsen.
Använder några enkla grundläggande strategier för att lösa språkliga problem, t.ex. frågor.
Skriver/talar med ett enkelt och begripligt språk.
C
Skriver/talar med visst sammanhang och röd tråd.
Formulerar sig om bekanta och aktuella ämnen så att budskapet framgår.
Anpassar ibland texten efter mottagare och sammanhang. Använder oftast några grundläggande strategier för att lösa
språkliga problem, t.ex. frågor och annat ordval.
Skriver med ett enkelt språk.
Visar på en viss medvetenhet gällande ordval och grammatik.
Formella fel förekommer ibland.
A
Skriver med sammanhang och för nivån tydlig röd tråd.
Skriver med viss säkerhet så att budskapet tydligt framgår.
Anpassar till viss del texten efter mottagare och sammanhang.
Använder grundläggande strategier för att lösa språkliga problem, t.ex. frågor, annat ordval och omformuleringar.
Skriver med ett sammanhängande språk.
Visar på ett passande ordval och använder grammatiska strukturer vi gått igenom.
Få formella fel.