Ethikprojekte am Klinikum Nürnberg Das Klinikum Nürnberg sammelt seit 1999 umfangreiche Erfahrungen mit Ethikprojekten und hat neben Ethik-Code, Ethik-Forum und klinischer Ethikberatung bereits seit 2004 ethische Emp­­fehlungen fest im Unternehmen etabliert. Im Rahmen des Fernlehrgangs gibt das Klinikum Nürnberg seine Erfahrungen und Kompetenzen an Interessierte weiter, die Projekte der Medizinethik auf- bzw. ausbauen möchten. Dozenten Renommierte Dozentinnen und Dozenten sichern die Qualität des Fernlehrgangs, u.a. •Prof. Dr. Stella Reiter-Theil Universität Basel •Prof. Dr. Alfred Simon Akademie für Ethik in der Medizin, Göttingen •Dr. med. Gerald Neitzke MHH Hannover •PD Dr. med. Dr. phil Ralf Jox LMU München Unsere Dozentinnen und Dozenten verfügen allesamt über jahrelange Expertise auf dem Gebiet der medizinischen Ethik und garantieren die Aktualität und Praxistauglichkeit des ­cekib-Fernlehrgangs. Organisation und Betreuung Kennen Sie andere Personen, die sich für den Fernlehrgang interessieren könnten? Hier haben Sie die Möglichkeit, unverbindlich deren Adresse zu hinterlassen. Name Straße PLZ, Ort Telefon Fax cekib – dieses Kürzel steht für das Centrum für Kommunikation – Information – Bildung des Klinikums Nürnberg – und damit für einen der führenden bundesweiten Bildungsanbieter im Gesundheitswesen. Mit der fachlichen Kompetenz eines der größten kommunalen Krankenhäuser Europas im Rücken bieten wir Beratung und Bildung für das Gesundheitswesen. Das Klinikum Nürnberg ist eines der größten kommunalen Krankenhäuser in Deutschland und bietet das gesamte Leistungsspektrum der Maximalversorgung an. Mit rund 2.370 Betten an zwei Standorten (Klinikum Nord und Klinikum Süd) und 6.200 Beschäftigten versorgt es 100.000 stationäre und knapp 100.000 ambulante Patienten im Jahr. Berater/in für Ethik im Gesundheitswesen Fernlehrgang mit 31 Lehrbriefen und Praxistraining • Wissen für den Alltag • 31 Lern- und Lesekapitel • ca. 5 – 6 Stunden Bearbeitungszeit für die Lernkapitel pro Woche •4 Tage Präsenzzeit mit Praxistraining •Prüfung und Zertifikat Kursdaten 13. März 2017 – 10. Februar 2018 Einführungstag (optional) nkte 12 ECTS-Hochschulpu bschluss rsa Ku en ch rei olg für erf 25. März 2017 in Nürnberg Kosten 2.190,– Euro. Mitarbeiter von cekib-Partnerhäusern sichern sich den günstigen Vorzugspreis von 1.990,– Euro. Interessieren sich für eine Kooperation mit cekib? Informieren Sie sich auf unserer Website unter www.cekib.de Fernlehrgang Berater/in für Ethik im Gesundheitswesen Fortbildungspunkte CME-Fortbildungspunkte werden bei der Baye­rischen Landesärztekammer beantragt. Der Besuch des Fernlehrgangs entspricht 12 ECTS-Hochschulpunkten. Kursbeginn: 13. März 2017 Zulassung Der Fernlehrgang ist von der Staatlichen Zentral­stelle für Fernunterricht (ZFU) zugelassen. Kontakt cekib – Centrum für Kommunikation – Information – Bildung Klinikum Nürnberg Prof.-Ernst-Nathan-Straße 1 D-90419 Nürnberg Tel. (09 11) 3 98 -37 51 Fax (09 11) 3 98-34 05 E-Mail [email protected] Internet www.cekib.de 16 / 185 per Fax an (09 11) 3 98- 34 05 cekib – Centrum für Kommunikation – Information – Bildung Klinikum Nürnberg Prof.-Ernst-Nathan-Straße 1 D-90419 Nürnberg E-Mail Berater/in für Ethik im Gesundheitswesen · Fernlehrgang mit 31 Lehrbriefen und Praxistraining Kompetenz und Erfahrung B ild un g un d B e r atun g im G esun dh e it s wese n | Klinikum N ürnb erg Der Lehrgang Sie können komplexe Entscheidungsvorgänge moderieren. Die Möglichkeiten in Medizin und Pflege führen bei der Behandlung und Begleitung kranker Menschen oft zu schwierigen ethischen Fragen. Diese berühren neben den Patienten auch ihre Angehörigen und das behandelnde Team. Vor dem Hintergrund wachsenden ökonomischen Drucks und massiver Arbeitsverdichtung werden alle Beteiligten nicht selten vor schier unlösbare Konflikte gestellt. Dennoch spielt die Vermittlung von Wissen und Kompetenz in »Angewandter Ethik« in der Ausbildung von Berufen im Gesundheitswesen nur eine untergeordnete Rolle. Dabei ist gerade diese Erfahrung zur Klärung kritischer Situationen für den Alltag im Gesundheitswesen und letztlich zur Entwicklung von Betreuungsqualität unerlässlich. Jenseits von spezifischem Fachwissen ist eine zusätzliche Orientierung in ethischen, rechtlichen, psychologischen und praktischen Aspekten nötig. Nur so können komplexe Entscheidungsvorgänge um Patienten und Angehörige befriedigend bewältigt werden. Neben Wissen und Kompetenz sind im Hintergrund einer ­Organisation professionelle Strukturen in Form von ethischen Institutionen notwendig. Folgerichtig verlangen heute viele Zertifizierungsgesellschaften auch die Etablierung ethischer Institutionen in Krankenhäusern und stationären Einrich­tungen. Management, Sozialdienst etc.) und richtet sich an alle Personen, die sich für ethikrelevante Fragen im Gesundheitswesen interessieren oder sich im eigenen Unternehmen für das Thema Ethik engagieren möchten (Aufbau von Ethik-Cafés, EthikZirkel etc.). Modul 1 (9 Lehrbriefe) Modul 3 (9 Lehrbriefe) Information | Anmeldung Einführung in die Grundlagen Angewandte Ethik: Institutionen des Gesundheitswesens Fernlehrgang »Berater/in für Ethik im Gesundheitswesen« Voraussetzungen • Einführung in die philosophische Ethik II Offener Zugang für alle Berufsgruppen im Gesundheitswesen • Abgeschlossene Berufsausbildung z. B. Gesundheits- und Krankenpflege, Altenpflege oder • Abgeschlossenes Hochschulstudium z. B. Medizin, Theologie, Sozialpädagogik und • Mindestens 6 Monate Berufserfahrung in einer Institution des Gesundheitswesens Methoden und Medien • Ethik im Gesundheitswesen • Einführung in die philosophische Ethik I • Interkulturalität, Kultur und Ethik • Krankheit – Sterben – Tod • Grundlagen der Pflegeethik • Medizin – Ethik – Recht • Gesundheitspolitik und Ethik • Ethik in der medizinischen ­Forschung Modul 2 (13 Lehrbriefe) Angewandte Ethik: Fragen und Problemkreise aus der Praxis • Ethikberatung I: Aufgaben – Ziele – Organisation – Modelle • Ethikberatung II: Aufbau – Elemente – Kompetenzprofile »Demenz ist die soziale Kernschmelze unserer Gesellschaft« – Ein brisantes Thema 10 Lehrbriefe, Online-Lernplattform, 2 Präsenztage Fernlehrgang »Interkulturelle Kompetenz« Das Thema unserer Zeit. 11 Lehrbriefe, Online-Lernplattform, 2 Präsenztage • Ethik und Qualität im Gesundheitswesen Weitere Infos zu allen cekib-Angeboten: www.cekib.de • Ethik in der Organisation ­Krankenhaus • Selbstbestimmung – Patientenwille – Patientenverfügung • Insgesamt 31 Lehrbriefe à 15 – 25 Seiten • Genetische Beratung und Pränataldiagnostik Angewandte Ethik: Praxis­ training • Ethik in der Kinderheilkunde und Jugendmedizin • Exemplarische Fallbearbeitung • PEG als Streitfall: Künstliche Ernährung und Versorgung Fernlehrgang »Demenz Care« • Ethik in der stationären Altenhilfe • Optionaler Einführungstag zum Kursbeginn am 25. März 2017 • Zusätzlich 1 Modul Praxistraining (4 Tage) in Ethikberatung Bitte senden Sie mir Informationsmaterial zum • Ein klinisch orientiertes Modell für Ethik-Fallberatungen • Die Arzt-/Patienten-Beziehung • Wöchentlich ca. 5 – 6 Stunden Eigenstudium Weitere Angebote des cekib • Ethikberatung III: Praktische Umsetzung der ethischen Fallanalyse Fragen sind erwünscht – wir betreuen Sie intensiv und fördern auch Ihre Kommunikation untereinander ... • Eingeteilt in drei thematische Module Ich interessiere mich für den Fernlehrgang. Bitte senden Sie mir weiteres Informationsmaterial sowie die Anmeldeunterlagen. • Klinische Ethikkomitees: Institutionelle Strukturen und Funktionen klinischer Ethik • Zur Rolle in der Beratertätigkeit Absender privat Modul 4 (4 Tage) • Ethikberatung im Praxistraining Krankenhaus/ Institution • Gruppen und Ethik-Zirkel leiten • Kommunikation im eigenen Internetforum Sie organisieren »Ethik« in Ihrer Institution. Präsenz, Prüfung und Abschluss • Vom Notfallort zur Notaufnahme: Ethische Fragen in der Notfall­ medizin Erfolge sind sichtbar – wir verhelfen Ihnen mit diesem Fernlehrgang zu einem aussagekräftigen Zertifikat ... • Patientenbetreuung in der Intensivmedizin • Lehrbrief-Kontrollfragen zum Eigenstudium •Organtransplantation • Pro Modul eine kurze Einsendearbeit, jeweils nach Modul 1 und Modul 2 • Ausgewählte Krankheitsbilder I: Der onkologische Patient Fax • Hausarbeit nach Modul 3 • Ausgewählte Krankheitsbilder II: Der psychiatrische Patient E-Mail • Der alte Mensch in Pflege und Medizin Beruf, Funktion/ Tätigkeit Die Zielgruppe Sie profitieren von unserer Erfahrung. Der cekib-Fernlehrgang ist ein seit Jahren fest etabliertes Angebot auf dem deutschen Bildungsmarkt. Mehr als 800 Personen aus dem gesamten deutschsprachigen Raum zählen mittlerweile zu den Absolventen des Kurses. Die Zielgruppe ist interdisziplinär (Medizin, Pflege, Seelsorge, • Viertägige Präsenz mit · 3 Tagen Praxistraining · 1 Tag Prüfung (mündl. Fachgespräch) • Qualifiziertes Zertifikat mit Lehrgangsinhalten und ­Bewertung • Entscheidungen am Lebensende: Ethische und praktische Aspekte • Sterbehilfe und assistierter Suizid: Aktiv – Passiv – Indirekt Klinikum Nürnberg Name, Vorname Die Lernziele Wir rüsten Sie mit dem notwendigen Handwerkszeug angewandter Ethik aus. Wir vermitteln Wissen und Kompetenz zu ethischer Organisationsentwicklung. Wir trainieren Sie für die Durchführung von Ethikberatung und die Leitung von Ethik-Zirkeln. Damit versetzen wir Sie in die Lage, das Thema »Ethik« in und für Ihre Institution erfolgreich zu etablieren. geschäftlich •Prüfung Straße PLZ Ort Telefon Ich bin damit einverstanden, dass cekib / Klinikum Nürnberg mich per Post oder per E-Mail über Seminarveranstaltungen informiert. Meine Daten werden selbstverständlich nicht an andere Unternehmen zu Werbezwecken weitergegeben. Ich kann mein Einverständnis jederzeit per Post oder E-Mail widerrufen. Datum | Unterschrift