Topografie USA
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USA Topgrafie, Landwirtschaft, Industrie Lehrplanbezug: Zentrum und Peripherie 4. Klasse Arbeitsschritte für den Unterricht • Das von mir gewählte Thema eignet sich für mehrere Unterrichtsstunden. Die Schüler erhalten wichtige Informationen über die Topografie, die Landwirtschaft und die Industrie der USA. Ziel: Kennenlernen des neuen Stoffgebietes! Vorinformationen USA • Lage: Nordamerika • Fläche: 9 809 155 km² (im Vergleich Österreich: 83 858 km²) • Einwohner: 278 Mio. (im Vergleich Österreich: 8,1 Mio.) • Hauptstadt: Washington Topografie USA Topografie USA Die Schüler tragen wichtige Flüsse, Städte und Meere in diese stumme Karte ein! Zum Vergleichen dieses Übungsblattes eignet sich auch eine Wandkarte sehr gut! Topografie USA • Städte: Washington, New York, San Francisco, Los Angeles, Dallas , Chicago, Boston, Philadelphia, New Orleans, Houston • Gewässer: Oberer See, Michigan See, Huronsee, Eriesee, Ontariosee, Mississippi, Missouri, St.-Lorenz-Strom • Meere: Pazifischer Ozean, Atlantischer Ozean, Golf von Mexiko Landschaften (Arbeitstext) Die Great Plains sind ebene Grassteppen (Prärien), die in Stufen zu den Rocky Mountains hin ansteigen. Den Westen der USA nehmen die Kordilleren ein. Dieses Gebirgssystem hat verschiedene Großlandschaften: Die Rocky Mountains und die Gebirge entlang der Pazifikküste sind als „junge“ Hochgebirge vor rund 60 Mio. Jahren entstanden. Von den Rocky Mountains bis zu den Gebirgen nahe des Pazifischen Ozeans erstreckt sich das Große Becken. Dieses Hochland wird im Süden vom Colorado durchflossen, der Norden hingegen ist beinahe wasserlos. Das Kalifornische Längstal befindet sich an der Grenze zwischen der pazifischen und der nordamerikanischen Erdplatte. Immer wieder kommt es dort zu Erdbeben. Landschaften (Arbeitstext) Das Gebiet der Großen Seen war während der Eiszeiten mehrmals von mächtigen Gletschern bedeckt. Die Seebecken entstanden durch die Schürfkraft der Gletscherzungen. Das 2000 km lange Appalachen-Gebirge ist rund 300 Mio. Jahre alt. Die Witterungseinflüsse haben die Appalachen so weit abgetragen, dass die höchsten Erhebungen nur noch 2000 m Höhe erreichen. Das Mississippi-Tiefland wurde von den Flüssen Mississippi und Missouri zusammen mit ihren Nebenflüssen gebildet. Der Mississippi schüttet an seiner Mündung ein riesiges Delta auf, das jährlich bis zu 100 m in den Golf von Mexiko hinauswächst. Landschaften • Bei diesem Text über die Landschaften sollen die Schüler wichtige Begriffe, Gebirge oder Flüsse unterstreichen und diese dann im Atlas suchen. • Gemeinsames Vergleichen und Besprechung an der Wandkarte erfolgt danach. Landwirtschaftliche Nutzung in den USA Landwirtschaftliche Nutzung in den USA Viehwirtschaft Warme Sommer und ausreichend Niederschläge bieten im Nordosten gute Voraussetzungen – vor allem für die Milchwirtschaft. In den Rocky Mountains und im Großen Becken sind die Böden mager und trocken. Da dort das Gras nur spärlich wächst, benötigen die Rinder riesige Weideflächen, um ihren Nahrungsbedarf zu decken. Die Weiden werden immer mehr von den „feed lots“ abgelöst. Bis zu 100 000 Rinder werden darin zusammengepfercht. Nach einem halben Jahr sind die Tiere schlachtreich gemästet. Landwirtschaftliche Nutzung in den USA Ackerbau Zwischen den Appalachen und den Rocky Mountains befindet sich das wichtigste Ackerbaugebiet Nordamerikas. Hier werden Weizen, Mais und Zuckerrüben großflächig angebaut. Baumwollplantagen gibt es vor allem am Unterlauf des Mississippi. Durch Bewässerung kann Baumwolle auch in den trockeneren Gebieten angebaut werden. In vielen Teilen der USA – besonders in der Nähe größerer Städte – gibt es Obstund Gemüsekulturen. In Kalifornien wirkt sich das milde, trockene Klima günstig auf den Obst- und Weinbau aus. Landwirtschaft (Fragenkatalog) 1. Wer oder was sind „feed lots“? 2. Was bietet im Nordosten gute Voraussetzungen für die Milchwirtschaft? 3. Wo befindet sich das wichtigste Ackerbaugebiet Nordamerikas? 4. Was wird dort angebaut? 5. Was wird besonders in der Nähe großer Städte angebaut? 6. Wie ist die Beschaffenheit der Böden im Großen Becken? Industrie USA • Die Schüler sollen zu diesem Thema im Internet recherchieren und 3 bekannte Konzerne (mit jeweils 3 Produkten) angeben. • z.B. Coca Cola (Fanta, Sprite, Cappy,…) • Knorr (Knorr, Mazola,Dextro Energen,…) • General Motors (Satelliten, Autos, Waffensysteme,…) Supermacht USA (Lückentext) Die Vereinigten Staaten sind wirtschaftlich das ____________________ der Welt. Die Arbeitslosigkeit ist zwar gering, jedoch gibt es große soziale Unterschiede und ______________________ . Die USA sind die größte ___________________ der Welt. Die New Yorker ___________ ist die wichtigste der Welt. Spezialisierte Börsen wie die ___________________ oder die __________________________ bestimmen ebenfalls den Weltmarkt. Der Euro gewinnt zwar immer mehr an Bedeutung, jedoch ist der _______________ nach wie vor die wichtigste Währung der Welt. Die großen amerikanischen Konzerne beherrschen den Weltmarkt und etliche dieser Unternehmen beschäftigen mehr als __________________ Menschen in vielen Ländern der Erde. viel Armut, Finanzmacht, Getreidebörse, hunderttausend, stärkste Land, Börse, US-Dollar, Hightech-Börse Nasdaq Linkliste • www.hoelzel.at Diese Seite ist reich an Arbeitsmaterial. Man findet auch Begleithefte zu diversen Schulbüchern und genügend Material zum Thema USA. • www.schule.at Dieser Link bietet zu zahlreichen Themen Informationen. Außerdem gibt es immer wieder aktuelle Beiträge. • www.lehrerweb.at Auf dieser Seite gibt es eine Material-Datenbank. Zu meinem USAThema habe ich auch einiges finden können. • www.wikipedia.at Unter diesem Link findet man zu fast jedem Land oder Begriff Informationen. Allerdings sollte man diese nochmals überprüfen, bevor man sie im Unterricht verwendet. Linkliste • www.kidsweb.at Unter diesem Link findet man kindgerechte Informationen zum Thema USA (auch in englischer Sprache) • www.intermap.de Auf dieser Seite findet man verschiedene Länderkarten, aber auch Weltkarten. • www.4techers.de Dieser Link ist speziell für Lehrer gedacht. Man muss sich zwar anmelden, dafür sind die Materialien aber kostenlos. • www.sos-kinderdorfinternational.org Hier findet man ebenfalls Informationen über verschiedene Länder. Danke für eure Aufmerksamkeit! Daniela Platzer
