Basisworkshop I Methodik und Didaktik Kompetenzziele Die Teilnehmenden - können ihr Tutorium selbstständig planen. - können unter Einbezug didaktischer Rahmenbedingungen aktivierende Methoden für ihr Tutorium einplanen. - können verschiedene aktivierende Methoden erfolgreich in ihrem Tutorium einsetzen. - wissen, welche Medien sich gut für die Vermittlung. unterschiedlicher Inhalte eignen. - kennen die Aufgaben einer Tutorin/ eines Tutors. - Rollen und Aufgaben einer Tutorin/ eines Tutors - Struktur eines Tutoriums - Planung einer Lehrveranstaltung - Methoden fürs Tutorium - Medieneinsatz Inhalte Referentin Angebotsrhythmus 5 Stunden Alessandra Kenner, Pädagogik, Soziologie und Italoromanischen Philologie (M.A.) Frau Kenner ist seit März 2012 Koordinatorin und wissenschaftliche Mitarbeiterin im Projekt zur Qualifizierung studentischer Tutorinnen und Tutoren am Fortbildungszentrum Hochschullehre der Universität ErlangenNürnberg. semesterweise