Besser, erfolgreicher und entspannter Leben – auch mit AD(H)S.
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Kinder- und Jugendhilfe Arenberg Träger: Seraphisches Liebeswerk Koblenz e. V. Katholischer Erziehungsverein Besser, erfolgreicher und entspannter Leben – auch mit AD(H)S. Attentioner – ein Training für Kinder mit AD(H)S und deren Eltern. 01 60 . 98 333 879 Bessere Aufmerksamkeitsfokussierung. Mehr Erfolg in der Schule. Entspannter Umgang zwischen Eltern und Kind. Neuropsychologisches Gruppenprogramm nach Jacobs/Petermann. Ein Tr a ining für K inder mit AD(H)S und der en eltern: „Attentioner“ AD(H)S ist eine der häufigsten psychischen Auffälligkeiten im Kindesalter. Betroffene Kinder sind oft sehr unruhig und können sich schlecht konzentrieren. Hyperaktivität und Störung der Impulskontrolle zählen hierbei zu den Hauptmerkmalen. Rastlose Kinder – ratlose Eltern? Das neuropsychologische Gruppenprogramm „Attentioner“ ist ein spezielles Training für Kinder mit Aufmerksamkeitsdefizitsyndrom und deren Eltern. Die Kinder lernen, ablenkende Reize auszublenden und nur auf relevante Äußerungen und Hinweise zu reagieren. Fähigkeiten, die auch im Schulalltag des Kindes eine wichtige Rolle spielen. In der Gruppe können die Kinder Problemverhalten abbauen, positives Sozialver­halten erlernen und mit anderen Kindern erproben. Ergänzend bietet der „Attentioner“ ein spezielles Elterntraining an. Die vermittelten Informationen helfen den Eltern dabei, eigenes Verhalten, eigene Gefühle und Gedanken im Umgang mit dem Kind zu überdenken, neu zu gestalten und somit ein erfolgreiches und entspanntes Zusammenleben zu führen. Voraussetzungen für das Attentioner-Training: ■ Positive Diagnose von AD(H)S durch einen Kinderund Jugendtherapeuten bzw. -psychologen ■ Mindestalter: 8 Jahre K inder-Gruppentraining ■ 15 wöchentliche Sitzungen à 60 Minuten mit jeweils 4 Aufgaben ■ Zwei Therapeuten ■ Gruppentraining mit 4 Kindern ■ Möglichkeit der Bearbeitung verschiedener Aufmerksamkeitsanforderungen ■ Kinder können voneinander lernen (alltagsnahe Lösungsstrategien) ■ Wettbewerbssituationen: 2 Kinder bearbeiten eine Teamübung Dadurch hohe Motivation ■ Ein Belohnungssystem dient der Verhaltens­ regulierung und der Leistungsmotivation ■ Geheimaufträge für zu Hause in Form von „Knobelaufgaben“ Inhalte des Kinder-Gruppentrainings: Aufbau sozial erwünschten Verhaltens Belohnungssystem Während des Trainings wird besonderer Wert auf sozial erwünschtes Verhalten gelegt und verstärkt. Dazu zählen u.a. der positive Umgang miteinander durch teamfördernde Maßnahmen und Verstärker, sowie die Reduzierung von Störverhalten. Den Rahmen der Behandlung bildet ein mehrschichtiges Belohungssystem. Es basiert auf einer Gewinnpunktekarte, mit der ■ das Sozial- und Arbeitsverhalten innerhalb der Trainingsgruppe reguliert, ■ die Motivation zur Mitarbeit gesteigert und ■die Bereitschaft, die Geheimaufträge zu lösen, erhöht werden soll. Eltern-Gruppentraining ■ 7 wöchentliche Sitzungen à 90 Minuten ■ Vermittlung Geheimaufträge Am Ende jeder Sitzung erhalten die Kinder einen Geheimauftrag, der zu Hause mit einer erwachsenen Person bearbeitet werden soll. Dabei ist es wichtig, dass die Kinder sich die Hilfe selbst einfordern. Genauso wichtig ist es, dass sich die Eltern Zeit dafür nehmen. Wenn die Lösung gelingt, ist es eine große persönliche Bestätigung. von Informationen als Hilfestellung, eigenes Verhalten, Gefühle und Gedanken im Umgang mit dem Kind zu überdenken ■ Die psychische Situtation des Kindes verstehen lernen ■ Schilderung der eigenen Situation ■ Einsatz von Rollenspielen, Übungen für zu Hause und Arbeitsblättern Ziele des Kinder-Gruppentrainings: Jede Stunde besteht aus vier Aufgaben, die mit wechselnden Partnern gelöst werden müssen. Dabei werden folgende Fähigkeiten trainiert: Defizitabbau im Bereich der Aufmerksamkeit ■ Verbesserung der fokussierten Aufmerksameit (Konzentrationsfähigkeit) ■ Hemmung ■ Deutlich der Reaktionsimpulse verminderte Ablenkbarkeit ■ Fähigkeit zur parallelen Reizverarbeitung ■ Orientierung an schulalltäglichen Situationen Steigerung der Selbstregulation ■ Eigenverantwortliches Mitbringen der Geheimaufträge ■ Den Trainer im Krankheitsfall anrufen und um Zusendung des Geheimauftrages bitten Inhalte des Eltern-Gruppentrainings: ■ Begriffsklärung ■ Theoretische Hintergründe zu AD(H)S, Hauptsymptome, Erarbeitung eines Störungskonzepts, Vermitteln von Ansatzpunkten für Veränderungen ■ Betrachtung ■ Aus problematischer Alltagssituationen Problemen Ziele machen ■ Modell zur Situationsanalyse und MehrebenenKommunikationsmodell ■ Idealtypisches Das Kind soll lernen, auf seine Unterlagen selbst zu achten und sich nicht, wie häufig, auf die Eltern zu verlassen! Aufmerksamkeitsstörung ■ Wirkungsvolle ■ Erkennen ■ Positive Familienmodell Aufforderungen geben und Benennen von Regeln und negative Konsequenzen setzen ■ Punktepläne selbst erstellen attentioner-tr a ining Koblenz attentioner-training (Gruppentraining mit vier Kindern und deren Eltern) Im Preis enthalten sind 15 Sitzungen à 60 Minuten mit dem Kind, 7 Sitzungen à 90 Minuten mit den Eltern sowie ein Vorstellungs- und Abschlussgespräch. Pro Kind und Familie: € 948,75* Tanja Heinen-Jansson Dipl. Sozialpädagogin (FH) Attentioner-Trainerin, SOT-Trainerin (LRS-Förderprogramm) Langjährige Erfahrung als Erzieherin in Kindergärten und als Dipl. Sozialpädagogin (FH) in der Kinder- und Jugendhilfe. 11-2011 | 500 | bauch & müller werbeagentur | Ehses Druck *Bei einer Gruppengröße von 4 Kindern. Preis gültig bis Dezember 2012. Bei Fragen zu Finanzierungsmöglichkeiten stehen wir Ihnen gerne zur Verfügung. Alltagstransfer Viele Kinder leisten nach dem Training von sich aus: ■ Eigenständiges Anwenden der neu erworbenen bzw. verbesserten Fähigkeiten im Bereich der fokussierten Aufmerksamkeit ■ Verbessertes eigenverantwortliches Handeln in der Schule ■ Verbesserung der Schulnoten Auf Wunsch bieten wir den Eltern: ■ Hilfestellung bei Einführung eines abgewandelten Belohnungssystems in den häuslichen Alltag bei individuellen Problematiken oder bei der Umsetzung der theoretischen Erkenntnisse in die Praxis durch Elterngespräche Guido Weber Dipl. Sozialpädagoge (FH) Systemischer Familien­therapeut Langjährige Erfahrung als Erzieher und Dipl. Sozialpädagoge (FH) im Kinder- und Jugendhilfebereich. ■ Hilfestellung Falls dies nicht ausreicht, besteht die Möglichkeit eines familientherapeutischen Settings als Zusatzleistung. Kinder- und Jugendhilfe Arenberg Kinder- und Jugendhilfe Arenberg Pfarrer-Kraus-Straße 63 | 56077 Koblenz www.kjh-arenberg.de Träger: Seraphisches Liebeswerk Koblenz e. V. Katholischer Erziehungsverein Weitere Informationen: Telefon: 0160 . 98 333 879 www.kjh-arenberg.de Mail: [email protected] Attentioner-Training Telefon 0 1 6 0 . 9 8 3 3 3 8 7 9
