Unterrichtsthemen im Fach Deutsch - Löns

10.10.2011
Unterrichtsthemen im Fach Deutsch
der Löns-Realschule in Einbeck
Von der FK Deutsch überarbeitet am 12.11.2008/28.04.2009/04.05.2010 verbindliche Themen
Die Klassenstufen 5 und 6 werden als eine Einheit betrachtet. Der Fachlehrer sollte in beiden aufeinander
folgenden Schuljahren unterrichten.
Klassenstufe 5 (5 Stunden)
-
-
Klassenstufe 6 (4 Stunden)
Orthographie
Arbeiten mit Nachschlagewerken / Ordnen
- Arbeiten mit Nachschlagewerken / Ordnen nach
nach dem Alphabet
dem Alphabet
Rechtschreibstrategien erlernen und üben (Mitsprechen inkl. Silbentrennung, Verlängern, Ableiten inkl. Wortstammschreibung)
kurze Vokale und Doppelkonsonanten
- kurze Vokale und Doppelkonsonanten
lange Vokale (inkl. Dehnungs-h, langes i, Doppel- - lange Vokale (inkl. Dehnungs-h, langes i, Doppelvovokale)
kale)
- Wörter mit s, ss, ß
Wörter mit s, ss, ß
Großschreibung von Nomen / Satzanfang
- Großschreibung von Nomen / Satzanfang
- Nominalisierung von Verben und Adjektiven
- Fremdwörter
Grammatik
- Wortarten
Nomen, Artikel, Personalpronomen, Adjektive,
Verben - finite/infinite, (Partizip II), Leitformen,
Zeitformen
- Satzglieder - Subjekt, Prädikat (ein- und zweiteilig), Objekt (2, 3, 4), Adverbialbestimmung
- Satzarten
Zeichensetzung einfacher Satz
- Zeichensetzung Aufzählung
- Wortarten - Wiederholung veränderbare/unveränderbare Wortarten, neu Possessivpronomen, Präposition (Numerale, Konjunktion)
- Satzglieder – Wiederholung (neu Präpositionalobjekt?)
- Satzarten
- Satzverbindung, Satzgefüge; Merkmale des Nebensatzes
- Zeichensetzung einfacher und zusammengesetzter Satz
- Wortbildung - Ableitung, Zusammensetzung (Wortstamm, Suffix, Präfix) , Wortfamilie
- Zeichen der wörtlichen Rede
Sprache/Aufsatzlehre
- Vorstellen (sich und andere)
- Meinungen äußern / freie Rede
- Beschreiben
- Beschreiben
- Erzählen - mündliches und schriftliches Erz.,
- Erzählen - Bildergeschichte; nach, neu und weiter
Erlebniserzählung,
erzählen
Bildergeschichten / Reizwortgeschichten
- Briefe schreiben (Anredepronomen)– Einladung
– PC-Word-Programm, Ablage bei Lo-Net
- Berichten - Unfall, aus verschiedenen Perspektiven
- Berichten - Unfallbericht
- Rollenspiele zu Konfliktsituationen
- Lo-Net
- Arbeitstechniken
Literatur/Lesestoffe
Kreativer Umgang mit literarischen Texten ist in alle Themen dieses Gebietes integriert.
- Märchen
- Wiederholung Fabeln, Märchen
- Lügengeschichten
- Gespenstergeschichten
- Gedichte (Jahreszeit)
- Gedichte
eigene Gedichte
- Balladen
- Sagen - Heimat- und Ortssagen, Heldensagen, Sa- Fabeln
gen d. Griechen und Römer
- Kinder-/Jugendbücher als Ganzschrift *
- Kinder-/Jugendbücher als Ganzschrift *
* z.B. Emil und die Detektive, Pippi Langstrumpf, Ben
liebt Anna, Gulliver, Mühlhausen, Till Eulenspiegel, * z.B. Die Vorstadtkrokodile, Insel der blauen Delphine,
Sprachabschneider, Ich hätte nein sagen können ... In den Wäldern am kalten Fluss, Robert, Oma
10.10.2011
Unterrichtsthemen im Fach Deutsch
der Löns-Realschule in Einbeck
Konferenzbeschluss vom: 28.04.2009/04.05.2010
verbindliche Themen
Die Klassenstufen 7 und 8 werden als eine Einheit betrachtet. Der Fachlehrer sollte in beiden aufeinander folgenden Schuljahren unterrichten.
Klassenstufe 7 (4 Stunden)
Klassenstufe 8 (4 Stunden)
Orthographie
- Groß- und Kleinschreibung
- Tipps zum Rechtschreiben – Wiederholung
- Schreibung von Eigennamen
Rechtschreibstrategien, kurze u. lange Vokale
und Arbeit mit Fehlerbögen(i, ie, ieh ; s, ss, ß ...) - Straßennamenschreibung
- Groß- und Kleinschreibung
- Getrennt- und Zusammenschreibung
Grundregeln für Nomen, Verben,
- Fremdwortschreibung
Adjektiven - Erkennungszeichen
- das - dass
- Schreibung von Zeitangaben
Grammatik
- Wortarten (veränderbare/unveränderbare)
- Wortart - Verb
Nomen, Adjektiv, Pronomen, Verb
Person, Zahl, Tempusformen, Genus, Modus
(Nutzung div. interaktiver PC-Programme zur
(Person, Zahl, Tempusformen, Genus, Modus) Übung und Festigung – siehe Lo-Net)
Präposition, Konjunktion, Adverb
- Satzglieder – Präp-objekt
(Fachbegriffe - deklinieren, konjugieren...)
- Zeichensetzung im zusammengesetzten
- Satzglieder
Satz
Subjekt, Prädikat, Objekt, Adverbialbest.
Satzverbindung/Satzgefüge
Attribute
- Zeichensetzung im einfachen und zusammengesetzten Satz
- Wortbildung – Wortfelder, Synonyme ...
Sprache/Aufsatzlehre
- Inhaltsangabe
- Lesen und Verstehen von Sachtexten
- Inhaltswiedergabe
Sachtexte
- Beschreiben
literarische Texte
Personen, Vorgänge, (vergleichendes Be- Buchvorstellung
- Personenbeschreibung - Charakteristik
schreiben)
- Bericht - Reportage
- Halten von Referaten – Präsentieren – Lo-Net
- Protokollieren – Unterrichtsstunden – Lo-Net
- Stellung nehmen – argumentieren
Unterrichtsexperimente
Aufsatzschwerpunkte
Literatur/Lesestoffe
- Lesen und Vortragen von Texten
- Lesen und Vortragen von Texten
- Kalendergeschichten
- Jugendtexte, Jugendprobleme
- "Alte" Literatur
Kurzgeschichten
Hildebrandlied
- Tagebuchtexte
Walther von der Vogelweide
eigene
Nibelungenlied
- Ballade (Balladenkontrolle)
- Gedicht (Gedichtkontrolle)
Volksbuch (Faust)
- Gedichte (Gedichtkontrolle)
- Szenische Texte
Herbst
- Kriminalliteratur
ohne Themenangabe
- Ballade (Balladenkontrolle) Textmerkmale
- Kurzgeschichten mit altersspez. Themen
in 7 oder 8
- Jugendbuch/Ganzschrift
- Ganzschrift
10.10.2011
Unterrichtsthemen im Fach Deutsch
Löns-Realschule in Einbeck
Konferenzbeschluss vom: 2011-05-11
Die Klassenstufen 9 und 10 werden als Einheit betrachtet. Der Fachlehrer sollte in beiden aufeinander folgenden Schuljahren unterrichten.
Klassenstufe 9 (4 Stunden)
Klassenstufe 10 (4 Stunden)
Orthographie
Testdiktat zur Feststellung des LeistungsstanTestdiktat zur Feststellung des Leistungsstandes
des
- Schreibung von Fremdwörtern
- allgemeine Probleme der Rechtschreibung
- Groß- und Kleinschreibung
- Getrennt- und Zusammenschreibung
Grammatik
- Wortartenwiederholung, besondere Formen
- Wortbildung
der Verben (Konjunktiv I und II, direkte –
- Wort- und Sprachkunde
indirekte Rede)
- Wiederholung von …
- Wiederholung der Satzglieder
- Wiederholung der Zeichensetzung
Sprache und Aufsatzlehre
- Inhaltsangabe
- Interpretation/Charakteristik – Kurzgeschichten)
- Wiedergeben von wesentlichen Zusammen- Erörterung (textungebundene – geleitete)
hängen nichtliterarischer Texte
- Charakteristik
- Umgang mit Gebrauchstexten (Zeitungsmeldung …)
- Textanalyse
- Erörterung (textgebundene, linear oder
- Leserbriefe – persönliche Schreiben
kontrovers)
- Überblick über die geschichtliche Entwicklung
- Persönliche Schreiben (innerer Monolog,
der deutschen Sprache
Brief, Tagebuch …)
- Anglizismen
- Bildbetrachtung/Karikatur
- Bedeutungswandel
- Halten eines Kurzvortrages
- "Neuschöpfungen" der Sprache (Werbung,
- freies Sprechen und Vortragen
Technik)
- Prüfungsvorbereitung: Lo-Net
- Protokollieren, Berichte (Praktikumsbericht –
Wirtschaft)
- Bewerbungen – Lo-Net (ausschließlich
Schriftverkehr! – Rest: Wirtschaft)
Literatur - Lesestoffe
- kurzepische Texte: Kurzgeschichten,
- Novelle
- kurzepische Texte: Kurzgeschichten, AnekAnekdote, Parabel, Fabel, Kalendergedote, Parabel, Fabel, Brief
schichte …
- Dramatik (in Auszügen)
- Dramatik (Komödie/Tragödie - Ganzschrift)
- Gedichte – Balladen (Gedicht-Balladen- Gedichtinterpretation (Ballade) (auch Gekontrolle)
dicht- bzw. Balladenkontrolle!)
- Kriminalliteratur
- Kriminalliteratur
- Jugendliteratur (Ganzschrift?)
- Jugendliteratur (Ganzschrift?)
- Hörspiel - Hörtexte
- Hörspiel - Hörtexte
Praxis Sprache Arbeitsheft Westermann-Verlag
Finale Prüfungstraining – Westermann-Verlag
Training Abschlussprüfung Deutsch RS Nds. Westermann
Stark-Verlag