Projekt: Abstrakte Kunst und Mathematik Colfigures Arbeit der Schülerin: KawtharAbdelrafor Schuljahr 2015/2016 Klasse: 3b 1. 2. 3. 4. 5. 6. Welche Figuren kommen im Bild vor? Welchen Flächeninhalt und Umfang hat jede einzelne Figur? Wie groß ist der Flächeninhalt und der Umfang aller Figuren zusammen? Kommen achsensymmetrische Figuren im Bild vor? Ist die Serie der Dreiecke durch eine Verschiebung entstanden? Erstelle für den Umfang und die Fläche der blau-grünen Figur einen Summenterm und einen Produktterm. 7. Der Umfang des ganzen Bildes beträgt 516 cm und ist im Maßstab 1:50 dargestellt. Welchen Umfang hat das Bild in Originalgröße? 8. Eine Figur hat einen Umfang von 580 mm. Ergänze die Wertetabelle. Um welche Zuordnung handelt es sich? Anzahl der Figuren Umfang(mm) 1 2 3 5 10 20 580 9. Was könnte der Ausdruck 60% für das Bild bedeuten? 10. Wofür könnte dieses Diagramm stehen? 11. Trage in einem rechtwinkligen Dreieck die Mittelsenkrechten aller Seiten, die Winkelhalbierenden, die Höhen und die Seitenhalbierenden ein. 12. Wie groß sind die Winkel der Dreiecke?