Eco-Design - FH Wiener Neustadt

Eco-Design*
Master
fhwn
we do.
Wirtschaft
w w w. a m u . a t
* Gültig ab dem Wintersemester 2015/16 vorbehaltlich der Genehmigung durch die AQ Austria.
Fachhochschule Wiener Neustadt
Wirtschaft . Technik . Gesundheit . Sicherheit . Sport
Studieren am Campus Wieselburg.
Studieren, Forschen und Gründen am Marketing- und Nachhaltigkeits-Gateway.
//. Campus Wieselburg
Der Campus Wieselburg wurde 1999 gegründet und ist
einer von vier Standorten der Fachhochschule Wiener
Neustadt. Hier sind die Schwerpunkte Marketing,
Nachhaltigkeit, Innovation und Consumer Science
angesiedelt.
//. Team & Tools
Das interdisziplinär geprägte Team (Marketing,
Innovation, Psychologie, Sensorik, Produktentwicklung, Kommunikation, Betriebswirtschaft,
etc.) steht für anwendungsorientiertes Fachwissen
bei Problemstellungen aus der Unternehmenspraxis.
Zahlreiche Tools, die im Studium vermittelt werden,
wurden am Campus Wieselburg entwickelt und
haben in vielfältigen Projekten unter wirtschaftlichen
Realbedingungen ihr Potential und ihre Machbarkeit unter
Beweis gestellt.
„FÜR SIE DA“
>Studienberatung
>Studien-Info-Tag
>Probe-Studien-Tag
Ilse Kurz, M.A.
[email protected]
+43(0)7416/53000-333
//. Ein Ort des Zusammenarbeitens
Der Marketing-Campus ist ein Ort des Zusammenarbeitens von Studierenden, Lehrenden,
MarktexpertInnen und AuftraggeberInnen aus der
Wirtschaft. In rund einem Dutzend Projekt-Büros,
Teamarbeitszonen, Besprechungs- und Recreation-Areas
sowie auf weiteren Freiflächen leben die Studierenden
eine offene Kultur des Zusammenarbeitens, die sowohl
intellektuell als auch emotional anregend ist. Genutzt
wird auch das Ideenstudio, um Ideen zu entwickeln,
festzuhalten und zu screenen oder die große Bühne, um
Arbeitsergebnisse zu präsentieren.
//. Ausstattung
Der Campus Wieselburg verfügt über ein bestens
ausgestattetes Consumer Science Center, das nicht
nur die gängigen Facilities der Marktforschung abdeckt
(Fokusgruppenraum, Beobachtungsraum, Telefonstudio),
sondern darüber hinaus die Möglichkeit bietet, im
neuen Sensoriklabor Produkte auf internationalem
Top-Standard zu testen oder im Innovationsstudio den
kreativen Prozess zu begleiten.
STUDIEREN IN WIESELBURG
Wieselburg ist eine kleine, aufstrebende Stadt
mit zahlreichen namhaften Unternehmen und
Forschungsinstitutionen in der Umgebung.
Mit der Gründung des Campus Wieselburg
hat sich hier ein überschaubares aber aktives
Studentenleben etabliert.
> Studentenwohnheim am Campus
> Event AG (Parties, Veranstaltungen)
> Sport AG (Laufen, Fitness, Fußball, etc.)
> Kino nebenan vom Campus
>Studentenlokale
> Skigebiete in der Nähe (30 Min.)
> Mountainbiken und Wandern
>Kletterhalle
PROJEKT-PARTNER/INNEN
Agrana, Agrar Plus, Alchemia Nova, AMA,
Austria Bio Garantie, Austrian Bioenergy
Center, Austrian Energy Agency, Bene,
Berglandmilch, bmvit, Brau Union, Demeter
Austria, Eckes Granini, Efko, Erste Bank,
Esarom, Fresenius, Frisch & Frost, Gourmet,
GrAT, Haubenberger, Karnerta, KWB,
Landfrisch, Landhof, Landwirtschaftskammer,
Loidl, Manner, McDonald‘s, Mondi, NÖM,
Ökostrom AG, OMV, Pago, Senna, Stock
Austria, Sonnentor, Sony, Teekanne, Tonis
Freilandeier, Tyrolia, Umdasch, VOEST,
Waldland, Waldverband, WKO, Wolford.
(Auswahl)
Nachhaltigkeit als zentrale Herausforderung.
Am Markt nachhaltige Differenzierungen einführen.
Das derzeitige Paradigma eines Wachstums
ohne Grenzen auf der Grundlage der
Umwandlung von natürlichen Ressourcen in
Produkte und damit einer Umwandlung zu
Kapital ist nach wie vor in den westlichen
Gesellschaften stark verankert. Allerdings
zeigen sich auch die Grenzen des
Wachstumsmodells.
Es darf als sehr wahrscheinlich angenommen
werden, dass der nächste große
Innovationszyklus Nachhaltigkeitsthemen wie
zum Beispiel Ressourcenproduktivität, ÖkoDesign und erneuerbare Energien im Zentrum
hat.
Gerald Götz, MSc.
Studiengangsleitung
„Dieses Masterstudium ist einzigartig in
dieser Form im deutschsprachigen Raum und
bietet den AbsolventInnen ausgezeichnete
Berufsaussichten.
Eco-DesignerInnen ermöglichen
eine frühzeitige Implementierung von
Ökologie- und Nachhaltigkeitsstrategien
im Unternehmen. Dies geschieht
gleichzeitig auf der Ebene des
betrieblichen Umweltschutzes, des
Nachhaltigkeitsmanagements und des
produktbezogenen Umweltschutzes.“
Diese Hypothese lässt sich auf Basis der
ständig steigenden Weltbevölkerung bei
gleichzeitiger Abnahme der Verfügbarkeit
nicht erneuerbarer Ressourcen gut
begründen. Daher sind neue Wege zu suchen,
den steigenden Bedarf an Lebensmitteln,
Wohnraum und die großen Mengen von
Gebrauchsgütern und Dienstleistungen
möglichst ressourcenschonend gerecht zu
werden. Eco-Design wird dabei einen zentralen
Aspekt darstellen.
Die Hauptzielsetzung von Eco-Design ist die
(Re-)Konzeption von möglichst umwelt- und
sozialverträglichen Produkten, die am Markt
als nachhaltig differenziert wahrgenommen
werden und damit einen Wettbewerbsvorteil
darstellen.
SHORT-FACTS
Studiengang
Eco-Design
Dauer
4 Semester
Organisationsform
Berufsbegleitend
(Fr. und Sa. + Intensivwoche pro Sem.)
Akademischer Abschluss
Master of Science
in Natural Sciences (M.Sc.)
Voraussetzungen
Facheinschlägiger Bachelorabschluss
im Umfang von mind. 180 ECTS oder
ein gleichwertiger postsekundärer
Bildungsabschluss. Facheinschlägige
Voraussetzungen sind: Mindestens
25 ECTS in naturwissenschaftlich/
technischen Fächern. Fehlende
Voraussetzungen können am Campus
Wieselburg in der Summer School
nachgeholt werden.
Sprachen
Deutsch & teilweise Englisch
ECTS
120
Beginn
Wintersemester (Mitte September)
Ort
Wieselburg, teilweise Wr. Neustadt
Kompetenzfelder des Eco-Designs.
Technik. Entwurfs- und Konstruktions-Design. Produktion. Marketing.
//. Viele Ressourcen sind beschränkt verfügbar.
Bereits über 7 Milliarden Menschen bewohnen unseren Planeten. Für
2050 sind 10 Milliarden prognostiziert. Alle diese Menschen wollen
Essen, Kleidung, Wohnen, Konsum- und Luxusgüter. Und sie wollen sich
frei bewegen. Die Entwicklungs- und Schwellenländer wollen denselben
Lebensstandard, den wir in den industrialisierten Ländern als
selbstverständlich erachten. Das wird nur möglich sein, wenn wir jetzt
beginnen nachhaltig zu wirtschaften. Viele Ressourcen sind beschränkt
und stehen nicht mehr ausreichend zur Verfügung, um alle Bedürfnisse
zu befriedigen. Wir müssen daher schnell lernen, mit erneuerbaren
Ressourcen neue Produkte zu entwickeln.
HIGHLIGHTS
> Studium am Marketing- und
Nachhaltigkeits-Campus
> Auseinandersetzung mit den
bewegensten Themen unserer Zeit
> Exzellente Berufsaussichten
Produkte, Systeme & Dienstleistungen über den gesamten
Produktlebenszyklus im Sinne der Nachhaltigkeit gestalten.
//. Eco-Design als Antwort.
Insgesamt wird mit dem Eco-Design-Ansatz eine Balance zwischen ökonomischen Anforderungen
und ökologischer Rücksichtnahme gesucht. Dabei spielen vor allem Kundenanforderungen,
Wettbewerberpositionen, gesellschaftliche Erwartungen, rechtliche Verpflichtungen und (umwelt-)technische
Möglichkeiten eine große Rolle. Im Idealfall erfolgt bereits in einem sehr frühen Innovationsstadium eine
umfassende Datenerfassung für ein umweltgerechtes Produktdesign oder –Redesign.
//. Zentrale Fähigkeiten.
Werkstoffkunde und Verfahrenstechnik vermitteln die Möglichkeiten, wie die Ausgangsbasis eines
nachhaltigen Produktes aussehen kann. Der Grad der Umwelt- und Sozialverträglichkeit wird über
verschiedene Bilanzierungsverfahren errechnet. Damit sind Entscheidungsgrundlagen geschaffen,
um ökonomische, soziale und ökologische Aspekte best möglich auszutarieren. Entwurfs- und
Konstruktionszeichnungen bilden die Basis für das eigentliche Produktdesign. Neben den
Nachhaltigkeitszielen geht es auch um Ästhetik, damit eine zusätzliche Marktdifferenzierung möglich
ist. Mit dem fertigen Entwurf geht es in das Prototyping und danach in die Produktionsplanung. Prozessund Projektmanagement stellen hier eine inhaltliche Klammer dar. Die Markteinführung wird noch durch
vertiefende Fertigkeiten in der Marktforschung und dem Marketing abgerundet.
Berufsspezifische Kompetenzen.
Werkstoffe & Innovation. Konstruktion. Öko-Bilanz. Wirtschaftlichkeit.
//. Innovation und Kreativität.
Eco-DesignerInnen müssen sich durch einen besonders
hohen Innovationsgrad von anderen Experten abheben.
Es muss sozusagen täglich über den Tellerrand
gedacht werden und herkömmliche Produktions- und
Vorgangsweisen in Frage gestellt werden. Daher
braucht es ein fundiertes Wissen über Materialien und
Werkstoffe und deren Verarbeitungsmöglichkeiten.
Eco-DesignerInnen erwerben die praktische Kompetenz,
dieses Wissen innovativ und kreativ auf eine konkrete
Produktentwicklung anzuwenden.
//. Entwurf und Konstruktion.
Eco-DesignerInnen müssen in der Lage sein, Ideen
mit analogen und digitalen Methoden zu erfassen.
Die Design-Idee wird vorerst mit analogen Verfahren
greifbar gemacht. In den Lehrveranstaltungen wird
Entwurfszeichnen praktisch erlernt. Ein zentrales
Thema ist auch die Aufbereitung von Entwürfen für
Präsentationen bei Projektauftraggebern. Entwürfe mit
Realisierungspotential und -möglichkeiten werden im
nächsten Schritt digitalisiert. Hier werden praktische
Fähigkeiten in gängiger CAD-Software und im
3D-Druck vermittelt. Damit entstehen bereits in den
Lehrveranstaltungen angreifbare Prototypen.
//. Öko-Bilanzen.
Im Eco-Design geht es in jedem Projekt um die
Reduktion der Umweltauswirkungen, die im Verlauf
des gesamten Lebenszyklus eines Produktes auftreten
können. Die Bewertung dieser Auswirkungen wird
in einer Öko-Bilanz erarbeitet. Mit quantitativen
Daten wird das Produkt über alle Zuliefer-,
Produktions- und Logistikprozesse bilanziert. Die
Studierenden erwerben die praktische Kompetenz
Öko-Bilanz-Ergebnisse zu interpretieren und geeignete
Verbesserungsmaßnahmen abzuleiten. Zudem wird der
Umgang mit gängiger Bilanzierungssoftware erlernt.
Fachübergreifende Kompetenzen.
Prozesse managen. Projekte managen. Moderation. Führung.
//. Prozesse managen.
Eco-Design verlangt auch ein vertieftes Verständnis
von Managementheorien und deren praktischer
Anwendung, um betriebliche Funktionen und
Prozesse zu verstehen. Es wird ein differenziertes
Schnittstellenwissen zu den Fachbereichen
Marketing, Verkauf, Forschung/Entwicklung,
Konstruktion, Produktion und Support/Service
vermittelt. Und es geht auch um das Erkennen
von ethischen Fragen und Konflikten, die sich
aus dem wirtschaftlichen Handeln in ihrem
Fachgebiet ergeben können. Zentral ist auch das
Aufzeigen und Lösen von betriebswirtschaftlichen
Herausforderungen durch die Ermittlung von Marktund Kundenanforderungen.
//. Projekte managen.
Eco-DesignerInnen müssen in der Lage sein,
komplexe und vor allem zeitlich anspruchsvolle
Design-Projekte zu managen. Im den
Lehrveranstaltungen werden fortgeschrittene
Techniken des Projektmanagements vermittelt, um
finanzielle, personelle und zeitliche Ressourcen
bestmöglich zu balancieren und Konflikte möglichst
gering zu halten. In den Praxisprojekten während
des Studiums kann das erworbene Wissen
sofort angewendet werden, um damit auch den
praktischen Horizont zu erweitern.
//. Moderieren und Führen.
Die Berufsbilder um das Thema Eco-Design haben
einen stark interdisziplinären Anspruch. Das ist
im praktischen Tun nicht immer einfach. Daher
werden bereits während des Studiums eine Reihe
von Fähigkeiten aus dem Bereich der „Social Skills“
vermittelt. Im Zentrum stehen fortgeschrittene
Moderationstechniken und vor allem das Training
eines systemischen Führungsstils.
Berufsbilder.
Innovation. Design. Technologieentwicklung.
BERUFSFELDER
>Eco-DesignerIn
> ManagerIn im Bereich
Technologieentwicklung und Design
> LeiterIn von Forschungs- und
Entwicklungsabteilungen
> Produkt- und InnovationsmanagerIn
> Nachhaltigkeits- und UmweltmanagerIn
> Consultant im Umwelt und Nachhaltigkeitsmanagement
//. Produkt- und Innovationsmanagement.
Für die Etablierung von neuen oder auch re-designten
umweltfreundlichen und nachhaltigen Produkten ist ein
ganzheitlicher Innovationsprozess unumgänglich. Hier
unterstützten InnovationsmanagerInnen die Explorationsphase
mit Ideenfindung und Marktforschung und helfen mit den
Methoden der Lebensweganalysen (Life Cycle Assessment) in der
Ideenbewertung und Ideenpriorisierung. In der Innovationsphase
wird vor allem die Produktgestaltung unterstützt und die
Übergänge in das Design und Produktmanagement geschaffen.
//. Eco-Design.
Eco-DesignerInnen forschen und arbeiten am Puls der
Zeit. Zu Beginn steht immer die Analyse von Markt- und
Konsumentenanforderungen in Bezug auf Produkt- und
Dienstleistungsrealisierungen und Entwicklung nachhaltiger
Produkte entlang aller Phasen der Produktentwicklung.
Danach wird eine Innovationsphase angestoßen, die von EcoDesignerInnen moderiert wird. Entwürfe werden auf Machbarkeit
bewertet und erste Ergebnisse mit den Kunden diskutiert und
verbessert. Eco-DesignerInnen arbeiten interdisziplinär und
stellen eine wichtige Verbindung zwischen Markt, Kunde und
Unternehmen her.
//. Technologieentwicklung und Design.
In allen Wirtschaftsbereichen stellen sich heute mehr
oder weniger komplexe Ressourcenfragen. Viele nicht
erneuerbare Ressourcen sind bereits dermaßen ausgebeutet,
dass die Unternehmen auf der Suche nach Alternativen
sind. Auch hier ergibt sich für die Absolventen eine gute
Beschäftigungsmöglichkeit als führende ExpertIn, da
sie in der Lage sind, Werkstoffe und die dazugehörigen
Bearbeitungsverfahren aus sich der Umwelt- und
Nachhaltigkeit zu betrachten. Mit Sozial- und Öko-Bilanzen
werden quantitative und qualitative Informationen für
die Entscheidungsfindung aufbereitet. Dies könnte einen
entscheidenden F&E-Motor darstellen und Produkte zusätzlich mit
Differenzierungsmerkmalen ausstatten.
Berufsbilder.
F&E. Umweltmanagement. Consulting.
//. Forschung und .Entwicklung
Innovative Unternehmen haben heute meist eine eigene
angewandte Forschung. Für die Erstellung von Vorgaben für
den Forschungs- und Entwicklungsprozess braucht es meist
speziell ausgebildetes Personal mit guten Marktkenntnissen
und einem sehr guten Gefühl für kommende Trends. Mit
modernen Methoden der Markt- und Konsumentenforschung
können so rechtzeitig neue Produktkonzepte erstellt werden.
Experten in diesem Bereich sind auch in der Steuerung und dem
Monitoring der Entwicklungsschritte tätig. Sie managen auch
die Rückkoppelung von Ergebnissen zu Kunden und bestimmten
Marktsegmenten und planen die Markteinführungsprozesse neu
designter oder re-designter Produkte.
//. Umwelt- und Nachhaltigkeitsmanagement
Ein sehr wichtiger Aspekt der strategischen
Unternehmensausrichtung ist die Erarbeitung von
Nachhaltigkeits- und Umweltstrategien, die Analyse und
Bewertung von direkten und indirekten Umweltauswirkungen,
die Erstellung von Umweltprogrammen und die Überwachung
und Steuerung der umweltrelevanten Prozesse im Unternehmen.
Diese Aufgaben werden in der Regel von betriebsinternen
Beauftragten wahrgenommen. In diesen Zuständigkeitsbereich
fallen auch die Durchführung von Umweltaudits und das
Management von Umweltzertifizierungen.
//. Consulting.
Die Umwelt- und Nachhaltigkeitsthemen durchdringen zurzeit die
„Old Economy“ immer stärker. Viele Unternehmen sind allerdings
auf diesen Wandel nicht so gut vorbereitet wie es möglich wäre.
Es fehlt vor allem an Knowhow und an konkreten Erfahrungen
mit nachhaltigen Produktentwicklungen. Um wettbewerbsfähig
zu bleiben, müssen diese Unternehmen allfällige Defizite schnell
überwinden. Und das ist die Chance für facheinschlägige
Beratungstätigkeit. Umwelt- und Nachhaltigkeitsberater
haben in den nächsten Jahren sehr gute Berufsaussichten.
Sie unterstützen die Unternehmen in einzelnen Fragen oder
begleiten auch komplette Produktentwicklungsprozesse.
Nachhaltige Produkte entwickeln.
Lebensmittel. Bekleidung. Wohnen. Konsumgüter. Mobilität.
//. Bedürfnisse sind hierarchisch geordnet.
Längstens seit Maslow wissen wir über die
hierarchische Gliederung von Bedürfnissen Bescheid. Die
Entwicklungspsychologie bestimmt damit die Prioritäten
in der ökologischen Produktentwicklung. Essen, Kleidung
und einen Platz zum Wohnen brauchen alle Menschen. Sind
diese Grundbedürfnisse erst einmal gedeckt, wollen wir
den Alltag durch Gebrauchs- und Luxusgüter vereinfachen
und bereichern.
//. Eco-Design deckt alle Lebensbereiche ab.
Bio-Lebensmittel aus regionaler nachhaltiger
Produktion stellen das Fundament dar. Langlebige
und trotzdem attraktive Bekleidung stellt die nächste
Herausforderung dar; vor allem in einer Zeit, in der
Bekleidung auf billigste Art und Weise und unter
dramatischen menschenrechtlichen Aspekten in
Schwellenländern produziert wird. Und danach sind
es die täglichen Konsumgüter, die in großer Masse
und für eine kurze Lebenszeit hergestellt werden. Dies
sind vor allem Elektro- und Elektronikprodukte der
Informations- und Unterhaltungstechnologie, aber auch
Küchengeräte und sonstige Haushaltsgeräte. Die größte
Herausforderung an das Eco-Design sind sicher neue
Wohn- und Verkehrskonzepte. Der Themenbogen dabei
ist sehr breit und geht von natürlichen Baustoffen bis zu
Antriebstechniken.
//. Auch Dienstleistung wollen „designt“ werden.
Täglich nehmen wir eine Reihe von Dienstleistungen
in Anspruch: Wir gehen zur Bank, bestellen Waren im
Internet, lassen uns im Kosmetikstudio verschönern und
beim Frisör die Haare in Form bringen. In der Freizeit
besuchen wir Unterhaltungs- und Sporteinrichtungen. Und
den Urlaub verbringen wir vielleicht sogar in einem anderen
Land. Alle diese Leistungen haben Auswirkungen auf die
Umwelt. Die Entwicklung nachhaltiger Dienstleistungen
wird daher zu einer neuen Herausforderung.
Praktische Design-Kompetenz.
Kompetenz durch marktnahe Projekte erwerben.
AUFNAHMEVERFAHREN
Von November bis Juli.
SCHRITT 1.
Anmeldeformular von der Homepage herunterladen
(www.amu.at).
SCHRITT 2.
Anmeldeformular ausgefüllt mit allen notwendigen
Dokumenten (in Kopie) an den Campus Wieselburg
senden:
- Per Post an Zeiselgraben 4, 3250 Wieselburg
- oder per Mail an [email protected].
SCHRITT 3.
Sie erhalten die Termine für die nächsten
Aufnahmeprüfungen. Sie melden sich für einen
Termin unter [email protected] an.
SCHRITT 4.
Teilnahme an der Aufnahmeprüfung:
- schriftliche Aufgabenstellung und
-Bewerbungsgespräch.
//. Die Praxis steht klar im Vordergrund
Die Studierenden lernen in diesem Masterstudium alle wichtigen Aspekte der technisch/
naturwissenschaftlichen Materialwirtschaft und Verfahrenstechnik kennen. Die
Produktentwicklungsphasen Innovation, Design & Planung und Konstruktion behandeln die
ökologische Produktentwicklung im Detail.
In den ersten drei Semestern gibt es jeweils ein betreutes Praxisprojekt, das sich mit
konkreten Aufgabenstellungen des Eco-Designs beschäftigt. Nach Möglichkeit werden
diese Projekte gemeinsam mit Kunden und Partnern in der Wirtschaft abgewickelt. Die
Fachlektoren unterstützen die Studierenden im Praxisprojekt mit theoretischen Inputs, leiten
zur Reflexion der eigen Arbeit an und helfen mit der Beistellung von Erfahrungen aus dem
eigenen Berufsleben.
Die Vorlesungen und Übungen sind stark praxisorientiert und die Verfassung der MasterThesen an konkrete Entwicklungsprojekte in Unternehmen angelehnt.
SCHRITT 5.
Sie erhalten eine schriftliche Information
über die Ergebnisse der Aufnahmeprüfung.
Bei positivem Ergebnis erhalten Sie eine
Studienantrittserklärung, die Sie unterschrieben
an den Campus zurück schicken. Damit haben Sie
einen reservierten Studienplatz.
SCHRITT 6.
Überweisung der Studiengebühr und des ÖHBeitrages.
SCHRITT 7.
Inskription.
Studienplan.
* Gültig ab dem Wintersemester 2015/16 vorbehaltlich der Genehmigung durch die AQ Austria.
STUDIENMODULE
WERKSTOFF- & VERFAHRENSTECHNIK
Die Studierenden lernen die wichtigsten
Werkstoffgruppen (metallische Werkstoffe,
nichtmetallische anorganische Werkstoffe,
Polymere und Verbundwerkstoffe kennen
und erlernen den Umgang mit mechanischen,
elektrischen, optisch-akustischen und
thermischen Eigenschaften.
UMWELTÖKONOMIE, ÖKOLOGIE,
ÖKOBILANZIERUNG
Im Sinne einer nachhaltigen Wirtschaft
werden in diesem Modul Wege aufgezeigt,
wie ökologische und ökonomische
Rahmenbedingungen in einer Synthese
zusammengebracht werden können.
VERTIEFUNG WIRTSCHAFTSFÄCHER
Ausgewählte Kapitel des produktbezogenen
Umweltrechts, vertiefende Aspekte des
betrieblichen Umweltschutzes, Trends in
der Gestaltung von nachhaltigen Produkten,
Konsumentenforderungen an Produkte,
Gefahrstoffmanagement in der betrieblichen
Praxis, Einführung in das ökologische und
nachhaltige Bauen, Green Buildings und
Zertifizierungsverfahren.
ECO-DESIGN
Entwicklung nachhaltiger Produkte entlang
aller Phasen der Produktentwicklung.
Innovationsmanagement, Entwurfszeichnen,
Konstruktionsentwurf (CAD-Software),
Erstellung von Prototypen (Modellbau,
3-D-Druck) und Markteinführungs- und
Marketingstrategien.
SOCIAL SKILLS
Kreativarbeit, Moderation und Erweiterung der
Führungsfähigkeiten.
1. SEMESTER ECTS 30
Werkstofftechnik5
Eco-Design – Konstruktionszeichnen (CAD) I 2
Industrial Engineering I
Eco-Design in der Anwendung
2
Ökologie2
Praxisprojekt II
6
Umweltökonomie2
Kreativitätstechniken II
2
Umweltrecht in der Produktentwicklung
2
Führung II
1
Social Life Cycle Assessment
2
Betrieblicher Umweltschutz
2
3.
3. SEMESTER
SEMESTER Konsumentenanforderungen an nachhaltige
ECTS
ECTS 30
30
Produkte1
Food Design
1
Grundlagen der Bionik
Eco-Design – Innovationsprozess
3
Baustoffkunde1
Eco-Design – Entwurfszeichnen I
2
Green Building (Certification)
2
Globaler Klima- und Umweltschutz
1
Eco-Design in der Anwendung
2
Praxisprojekt I
4
Kreislaufwirtschaft2
Kreativitätstechniken I
1
Eco-Design – Konstruktion und Produktion
Führung I 1
Eco-Design – Konstruktionszeichnen (CAD) II2
2
Eco-Design in der Anwendung
Praxisprojekt III
2. SEMESTER ECTS 30
4
Forschungsseminar6
Diplomandenseminar I
6
Biowerkstoffe und nachwachsende
Fortgeschrittene Moderationstechniken
1
Ressourcen2
Führung III
1
Industrial Engineering II
2
Energietechnik1
4. SEMESTER ECTS 30
Gefahrstoffmanagement1
Öko-Bilanzierung nach ISO 14040
3
Markt- und Konsumentenforschung
3
Ökobilanzsoftware in der Anwendung
2
Eco-Design Usability Testing
1
Eco-Design – Produktplanung
4
Eco-Design Marketing
1
Fachexkursion2
Diplomandenseminar II
5
Eco-Design – Entwurfszeichnen II
Master-Thesis20
2
Fachhochschule Wiener Neustadt
Wirtschaft . Technik . Gesundheit . Sicherheit . Sport
Campus Wieselburg • [email protected] • +43 (0) 74 16 / 53 000
www.amu.at • Zeiselgraben 4 • 3250 Wieselburg • Austria
we do.
Studieren mit Profis
praxisnah
international
IMPRESSUM
Herausgeber:
Fachhochschule Wiener Neustadt für Wirtschaft und Technik Ges.m.b.H.
Johannes Gutenberg-Straße 3, 2700 Wiener Neustadt, Österreich
Design: Dr. Andrea Grimm • Text: Dr. Andrea Grimm, Gerald Götz, MSc.
Fotos: Felicitas Matern, Dr. Andrea Grimm, shutterstock.com, Archiv
Druck: druck.at Druck- und Handelsges.m.b.H., 2544 Leobersdorf, Österreich
Stand: 02/2015 (005) • Änderungen und Druckfehler vorbehalten.
Gefördert durch die Kultur- und Wissenschaftsabteilung des Amtes der NÖ Landesregierung.
EU-Ecolabel: FI/11/001