Name: Tutoriumsnr.: Ausgangstest zur Selbsteinschätzung Vorkurs Mathematik WiSe 2015/ 2016 Aufgabe 1 2 3 4 5 6 7 max. Punktzahl 6 10 7 10 3 3 6 8 9 10 11 12 13 14 19 15 25 5 13 9 19 davon erreicht Aufgabe max. Punktzahl davon erreicht Gesamtpunktzahl 150 davon erreicht Bitte bearbeiten Sie folgende Aufgaben ohne Benutzung elektronischer Hilfsmittel von 6 möglichen Punkten erreicht: Aufgabe 1. Berechnen Sie und kürzen Sie soweit wie möglich. ) ( 7 21 −7 : = 18 5 von 10 möglichen Punkten erreicht: Aufgabe 2. Vereinfachen Sie den folgenden Ausdruck für reelle Zahlen x, y mit x ̸= 0, y ̸= 2 und kürzen Sie soweit wie möglich 21x y2 − 4 · = xy − 2x 7 Seite 1 von 7 Name: Tutoriumsnr.: von 7 möglichen Punkten erreicht: Aufgabe 3. Vereinfachen Sie folgenden Ausdruck für reelle Zahlen a, b mit a ̸= 0, b ̸= 0, indem Sie Potenzgesetze anwenden. ( a )1 √ 2 a−t b2 b3 = von 10 möglichen Punkten erreicht: Aufgabe 4. Vereinfachen Sie folgenden Ausdruck für die Funktion F für reelle Zahlen x. Hierbei bezeichnet ln x“ den natürlichen Logarithmus von x, für x > 0. ” x+y = F (x, y) = (ln (9y ) − ln (9x )) ln 3 Ohne elektronische Hilfsmittel: Welcher Wert ergibt sich für F für x = −3, y = 2? F (−3, 2) = von 3 möglichen Punkten erreicht: Aufgabe 5. α b Betrachten Sie die folgende Skizze eines rechtwinkligen Dreiecks. Bekannt sind die Länge der Seite b sowie der Winkel β. Geben Sie an, wie aus diesen die Länge der Seite a berechnet werden kann. a · c β Seite 2 von 7 Name: Tutoriumsnr.: von 3 möglichen Punkten erreicht: Aufgabe 6. Vereinfachen Sie den folgenden Ausdruck. cos(−x) cos x − sin(−x) sin x = von 6 möglichen Punkten erreicht: Betrachten Sie die folgenden Skizzen: Die Vektoren ⃗a und ⃗b liegen in der schraffierten Ebene. Ergänzen Sie die Skizzen jeweils. . . Aufgabe 7. ⃗b . . . um den Vektor ⃗a + ⃗b 0 ⃗a 0 ⃗a 0 ⃗a ⃗b . . . um den Vektor ⃗b − ⃗a ⃗b . . . um den Vektor ⃗a × ⃗b Seite 3 von 7 Name: Tutoriumsnr.: von 19 möglichen Punkten erreicht: Aufgabe 8. Führen Sie für x ̸= 1 die Polynomdivision durch. ( ) −6x5 + 16x4 − 18x2 + 14x − 6 : (2x − 2) = von 15 möglichen Punkten erreicht: Aufgabe 9. Geben Sie die Lösungsmenge L der folgenden Gleichung in x ∈ R an. 2x2 − 83 x − 18 = 0 11 Seite 4 von 7 Name: Tutoriumsnr.: von 25 möglichen Punkten erreicht: Aufgabe 10. Lösen Sie das Gleichungssystem für reelle Zahlen a, b, c, indem Sie es zunächst auf Stufenform (Gauß-Verfahren) bringen. 2a − 4b + 2c = 18, a + 2b − 3c = −7, 3a − b + 2c = 11 von 5 möglichen Punkten erreicht: Aufgabe 11. Geben Sie die erste Ableitung der folgenden Funktion f in R \ {0} an. f (x) = 2 3 3 − x c x 4 df (x) = dx Seite 5 von 7 Name: Tutoriumsnr.: von 13 möglichen Punkten erreicht: Aufgabe 12. Geben Sie die ersten zwei Ableitungen der folgenden Funktion g in R \ {0} an. Hierbei steht exp x“ für ex für eine reelle Zahl x und e ist die Eulersche Zahl. ” √ g(t) = − 4t + exp(t2 ) dg (t) = dt d2 g (t) = dt2 von 9 möglichen Punkten erreicht: Aufgabe 13. Berechnen Sie das folgende Integral. ∫2 rt2 − 1 dt = t2 1 Seite 6 von 7 Name: Tutoriumsnr.: von 19 möglichen Punkten erreicht: Aufgabe 14. Berechnen Sie das folgende Integral. ∫ 2t exp(3t)dt = Selbsteinschätzung. Wie viele von 150 möglichen Punkten erwarten Sie in diesem Test zu erhalten? 0 – 30 31 – 60 61 – 90 91 – 120 121 – 150 □ □ □ □ □ Seite 7 von 7