Information zur Anrechnung von einschlägigen Weiterbildungsveranstaltungen im Weiterbildungsmodul „Grundlagen der Hochschuldidaktik“ TeilnehmerInnen der Weiterbildungsveranstaltung „Grundlagen der Weiterbildung“ haben die Möglichkeit, um Anerkennung ihrer bisherigen Weiterbildungsaktivitäten im Bereich Didaktik anzusuchen. Die Prüfung und Bestätigung der Anrechnung wird von der Lehrgangsleitung sowie einem externen Experten übernommen. Bitte beachten Sie unbedingt folgende Rahmenbedingungen: Es kann maximal Teil 1 angerechnet werden, Teil 2 (Methodik und Didaktik) ist jedenfalls für alle verpflichtend zu absolvieren. Im Ansuchen um Anerkennung sind die eingescannten Nachweise (parallel zur Anmeldung) und das Formular per E-Mail an [email protected] zu schicken. Jede Weiterbildungsveranstaltung muss mittels Zertifikat oder äquivalenter Bestätigung nachgewiesen werden. Aus den Nachweisen müssen das Datum, die Institution und das Ausmaß der Weiterbildungsveranstaltung hervorgehen. Bitte verwenden Sie das Formular ab Seite 3 und tragen Sie Ihre Weiterbildungen direkt in dieses Dokument ein! Die bearbeitete Version können Sie uns direkt übermitteln! Das Kriterium I (siehe Kriterienkatalog S. 2) ist ein Pflichtkriterium, es müssen in jedem Fall Weiterbildungen aus diesem Kriterium nachgewiesen werden. Ein Antrag kann zudem nur dann positiv beurteilt werden, wenn Weiterbildungen mindestens 3 der 5 Kernthemen (siehe unten) zugeordnet und nachgewiesen werden können. Im Bedarfsfall können Sie sich mit Fragen direkt an die Lehrgangsleitung wenden und vor Antragsstellung einen Gesprächstermin vereinbaren (Terminvereinbarung unter [email protected] bzw. unter der DW 8846). Studieninhalte gelten als Teil der Ausbildung und werden, ebenso wie Lehrerfahrungen, generell nicht anerkannt. 1 Kriterien zur Anerkennung Kriterium Beschreibung Anrechnungs-Modus I* Besuch didaktischer Weiterbildungen (Teilnahme an Anzahl der Tage wird gezählt Workshops, Seminaren, Besuch von Vorträgen und Konferenzen) II III Abhalten von Vorträgen mit eindeutigem Anzahl der Tage wird gezählt und mit Faktor 2 hochschuldidaktischem Bezug multipliziert Anbieten von Workshops/Seminaren mit Anzahl der Tage wird gezählt und mit Faktor 3 eindeutigem hochschuldidaktischem Bezug multipliziert * Pflichtkriterium Pro Modulsemester sind 150 Stunden zu absolvieren. Demnach wird ein Semester anerkannt, wenn ein/e TeilnehmerIn diese Stundenanzahl an didaktischer Weiterbildung nachweisen kann: Ein Semester wird ab 150 nachgewiesenen Stunden lt. Äquivalenzliste (= 19 Tage) anerkannt, sofern mindestens 3 der 5 Kernthemen (siehe unten) nachgewiesen werden können. Kernthemen zur Anerkennung1 Die anzuerkennenden Weiterbildungsveranstaltungen müssen den Inhalten des Teil 1 der Hochschuldidaktischen Weiterbildung entsprechen, damit ein Semester anerkannt werden kann. Teil 1 der Hochschuldidaktischen Weiterbildung setzt sich aus folgenden Kernthemen zusammen: 1. Präsentations- und Kommunikationstechniken 2. Formulierung von Lehr- und Lernzielen 3. Feststellung und Bewertung von Lernergebnissen 4. Auswahlkriterien von Inhalten / Zeitplanung 5. Planung von Lehrveranstaltungen im Mikro-, Meso- und Makrozyklus / Planung eines Spiralcurriculums 1 vgl. Informationsblatt Inhalte der Hochschuldidaktischen Weiterbildung an der FH JOANNEUM (www.fh-joanneum.at/hdw) 2 Ansuchen um Anerkennung von einschlägigen Weiterbildungsveranstaltungen Vorname Nachname Studiengang Weiterbildungsveranstaltungen aus Kriterium I (Besuch einschlägig didaktischer Veranstaltungen): 1. Präsentations- und Kommunikationstechniken Datum Titel der Veranstaltung Institution erworbene Kernkompetenzen Dauer (Tage) Summe: 2. Formulierung von Lehr- und Lernzielen Datum Titel der Veranstaltung Institution erworbene Kernkompetenzen Dauer (Tage) Summe: 3. Feststellung und Bewertung von Lernergebnissen Datum Titel der Veranstaltung Institution 3 erworbene Kernkompetenzen Dauer (Tage) Summe: 4. Auswahlkriterien von Inhalten/Zeitplanung Datum Titel der Veranstaltung Institution erworbene Kernkompetenzen Dauer (Tage) Summe: 5. Planung von Lehrveranstaltungen im Mikro-, Meso- und Makrozyklus/Planung eines Spiralcurriculums Datum Titel der Veranstaltung Institution erworbene Kernkompetenzen Dauer (Tage) Summe: Weiterbildungsveranstaltungen aus Kriterium II (Abhalten von Vorträgen mit hochschuldidaktischem Bezug): 1. Präsentations- und Kommunikationstechniken Datum Titel der Veranstaltung Institution erworbene Kernkompetenzen Dauer (Tage) Summe: 2. Formulierung von Lehr- und Lernzielen Datum Titel der Veranstaltung Institution 4 erworbene Kernkompetenzen Dauer (Tage) Summe: 3. Feststellung und Bewertung von Lernergebnissen Datum Titel der Veranstaltung Institution erworbene Kernkompetenzen Dauer (Tage) Summe: 4. Auswahlkriterien von Inhalten/Zeitplanung Datum Titel der Veranstaltung Institution erworbene Kernkompetenzen Dauer (Tage) Summe: 5. Planung von Lehrveranstaltungen im Mikro-, Meso- und Makrozyklus/Planung eines Spiralcurriculums Datum Titel der Veranstaltung Institution erworbene Kernkompetenzen Summe: 5 Dauer (Tage) Weiterbildungsveranstaltungen aus Kriterium III (Anbieten von Workshops/Seminaren mit hochschuldidaktischem Bezug): 1. Präsentations- und Kommunikationstechniken Datum Titel der Veranstaltung Institution erworbene Kernkompetenzen Dauer (Tage) Summe: 2. Formulierung von Lehr- und Lernzielen Datum Titel der Veranstaltung Institution erworbene Kernkompetenzen Dauer (Tage) Summe: 3. Feststellung und Bewertung von Lernergebnissen Datum Titel der Veranstaltung Institution erworbene Kernkompetenzen Dauer (Tage) Summe: 4. Auswahlkriterien von Inhalten/Zeitplanung Datum Titel der Veranstaltung Institution erworbene Kernkompetenzen Summe: 6 Dauer (Tage) 5. Planung von Lehrveranstaltungen im Mikro-, Meso- und Makrozyklus/Planung eines Spiralcurriculums Datum Titel der Veranstaltung Institution erworbene Kernkompetenzen Summe: GESAMTSUMME der Tage der Weiterbildung aus den Kriterien I, II und III Ich ersuche um Anrechnung eines Semesters der Hochschuldidaktischen Weiterbildung, Datum: AntragstellerIN: 7 Dauer (Tage)