Übungen 3 – Vorlesung OC II – WS 11/12 A. Griesbeck -Ü3- 3. Übungen zur Vorlesung OC II (Modul 6b): Amine, Azo, Diazo, Diazonium 3.1 Beschreiben Sie die Umwandlung von p-Methylanilin (Toluidin) in p-Iodtoluol durch eine Diazoniumreaktion. Geben Sie einen plausiblen Mechanismus an. 3.2 Beschreiben Sie die Herstellung von Diphenyldiazomethan analog zu Diazomethan. 3.3 Welches Produkt resultiert aus der Umsetzung von Propionsäure mit Diazoethan ? Geben Sie einen plausiblen Mechanismus an. 3.4 Welches Produkt resultiert aus der Umsetzung von Propionsäurechlorid (= Propionylchlorid) mit Diazomethan ? Geben Sie einen plausiblen Mechanismus an. 3.5 Ordnen Sie folgende Verbindungen nach steigender Basizität. Wie kann man dies quantitativ belegen? Recherchieren Sie die entsprechenden Konstanten! (a) Pyrrol (b) Diethylamin Pyrrolidin Pyridin Ammoniak Triethylamin Triethylamin 3.6 Anilin hat einen pKaH-Wert von 4.6, Cyclohexylamin einen pKaH-Wert von 10.7. Diskutieren Sie diese Wert mit Hilfe eines Energiediagramms. Welche Einflüsse könnten den unterschiedlichen pKaH-Werten zugrunde liegen? 3.7 Seien Sie phantasievoll! Schreiben Sie fünf 1,3-Dipole vom Allyltyp auf und fünf 1,3Dipole vom Propargyl-/Allenyltyp. Oder noch mehr! Geben Sie diesen 1,3-Dipolen Namen, jeweils vom stabilen zweiatomigen Fragment abgeleitet oder Trivialnamen, wenn Ihnen diese bekannt sind. 3.8 „Chiral pool“ - was ist das? Versuchen Sie sich an einer Definition und geben Sie die wesentlichen Substanzfamilien an. 3.9 Die Prolin-katalysierte Aldolreaktion. Lesen Sie dazu: List, B. (2010). "Emil Knoevenagel and the Roots of Aminocatalysis". Angewandte Chemie (International ed. in English) 49 (10): 1730–1734. (ist im Netz zugänglich) 3.10 Formulieren Sie die Prolin-katalysierte Aldolreaktion von Aceton mit Benzaldehyd mit allen denkbaren Zwischenstufen.