Spielbeschreibung - Kinderfreunde Österreich

PLANSPIEL // HER MIT DEM SCHÖNEN LEBEN!
Vorwort!
Das vorliegende Planspiel wurde für das Sommerlager 2014 der Roten Falken Österreich entwickelt
und dort mit 200 Personen durchgeführt. Hintergrund waren der Kapitalismuskritik Schwerpunkt und
die „Verändern wir die Welt“ Kampagne. Wir hatten eine Million Ideen und mussten uns dann auf
eine Variante einigen. Vielleicht klingt das Konzept anfangs etwas verwirrend, aber keine Bange,
einfach mal durchlesen und drauf los legen! Wir wussten auch bis zum Schluss nicht genau wie es
wird und schließlich war es ein perfektes Planspiel!
Viel Spaß
eure Roten Falken Österreich
DAS PLANSPIEL UND SEINE ZIELE!
Der Kapitalismus hat viele Gesichter und wird von zahlreichen Monstern geschützt. Neben „ist halt
so“, „kauf halt was“ und „muss so sein“ gibt es noch ganz viele andere Monster die verhindern, dass
wir ein schönes Leben haben können. Wenn ihr mehr über die Geschichte des Kapitalismus-Monsters
und seine Gehilfen erfahren möchtet schaut auf www.veraendernwirdiewelt.at.
Oft geht es in unserer Welt nur um „Dingsdas“ und Werte wie Freundschaft, Gesundheit und Wissen
werden in den Hintergrund gedrängt. Wissen und Gesundheit haben nur die, die es sich auch leisten
können. Für Freundschaften ist kaum mehr Zeit und viele Kinder werden zu Einzelkämpfer*innen
erzogen. Aber wollen wir das? Ist das, das schöne Leben, das wir uns vorstellen? Dieses Planspiel
zeigt Dynamiken des Kapitalismus auf und regt Diskussionen an über unser Leben und wie wir es
gestalten wollen.
DER ABLAUF!
Jede Person bekommt einen Charakter zugelost und gespielt wird in Runden. Je Runde kann eine
Person 3 Stationen besuchen (alles was den Punktestand verändert ist eine Station) und muss dann
zum Punktstand eintragen zum Systemschalter. Danach können sie wieder 3 Stationen besuchen
usw. Das Ende ist zeitlich festgelegt und allen bekannt. Ziel jeden Teilnehmenden ist es ein schönes
Leben zu haben. Dazu gibt es einen vorgegebenen Punktestand der erreicht werden muss. Dieser ist
auf der Infotafel ersichtlich, kann aber vom System beliebig verändert werden.
Wie im echten Leben ist es oft etwas kompliziert, manches wird nicht offen kommuniziert und einige
Informationen sind nur schwer zu bekommen. Das ist für unser Spiel völlig ok.
Ziel: Sichtbarmachen von kapitalistischen Dynamiken, vorgegebene Idealvorstellungen eines schönen
Lebens kritisch hinterfragen und auch das ewige Streben nach diesem Leben.
Teilnehmende: 20 bis zu 200
MitarbeiterInnen (das System): 1-2 Personen für Spielleitung, 6 fixe Mitarbeitende und ca. je 7
Teilnehmende 1 weitere Person
Seite 1
PLANSPIEL // HER MIT DEM SCHÖNEN LEBEN!
Alter: ab 10 Jahre (5. Schulstufe) Das Spiel wurde mit einer altersgemischten Gruppe gespielt (8 bis
17 Jahre)
Zeit: 3-4 Stunden
Platz: viel, kann auch draußen gespielt werden (mehrere Stationen, einen zentralen Bereich wo sich
alle Teilnehmenden treffen können, Systemschalter, Gewerbeamt, Platz um weitere Stationen zu
eröffnen,
Material: Spielerklärungen, Infotafel, Plakate Stifte, Spielpässe, Gewerbescheine, individuelles
Material für die Stationen
Strategie: ganz schnell, ganz viele und immer mehr Stationen abarbeiten, damit der Punktestand
steigt, Systemwissen hilft dabei
Vorbereitung!
Stationen vorbereiten, Material vorbereiten, Mitarbeiter*innen informieren, eventuell Plan mit
Stationen (empfiehlt sich für weitläufige Areale) Infotafel aufstellen, Gewerbeamt und
Systemschalter einrichten.
Einleitung, Zuteilung zu den Charakteren!
Zu Beginn des Spieles versammeln sich alle Teilnehmenden und erhalten die Grundinformation und
die Aufgabenstellung. (siehe Teilnehmerinfo.doc) Falls Fragen auftreten ist es wichtig zu überlegen
ob eine Antwort zu viel vom Systemwissen verrät oder ob es sich um eine Verständnisfrage handelt,
die zu beantworten ist. Je nach Gruppengröße kann die Erklärung auch in Kleingruppen und
zeitversetzt stattfinden. Nach der allgemeinen Einführung werden die Teilnehmenden mittels Los
den einzelnen Charakteren zugeordnet und erhalten den Spielpass.
Los geht’s!
Die Teilnehmenden überlegen welche Station sie machen wollen und gehen einfach hin. Wenn
Wartezeiten entstehen ist das halt so. Nach drei besuchten Stationen müssen sich die
Teilnehmenden beim Systemschalter melden, um ihre Punkte bestätigen zu lassen.
Stationen und Gewerbeamt!
Stationen sind vom System vorgegeben und befinden sich in der Nähe des zentralen Platzes.
Zusätzlich können die Teilnehmenden beim Gewerbeamt eigene Stationen mittels Gewebeschein
beantragen. Der/die System-Beamte entscheidet mittels Würfel, ob ein Gewerbe für das gesamte
Spiel genehmigt wird oder nicht. Teilnehmende bei denen die Ziffer 5 oder 2 gewürfelt wird, erhalten
für diese Spielsequenz keinen Gewebeschein, müssen aber trotzdem die Gebühr zahlen. Das
Gewerbeamt wird von einem System-Inspektorat unterstützt, das die Gewebetreibenden auf einen
gültigen Gewerbeschein kontrolliert und somit die Bildung eines „Schwarzmarktes“ verhindert.
Können Gewerbetreibende keinen gültigen Gewerbeschein vorweisen, entzieht das SystemInspektorat nach belieben Punkte.
Seite 2
PLANSPIEL // HER MIT DEM SCHÖNEN LEBEN!
Einflussnahme des Systems!
Wesentlich ist, dass das System (Spielleitung) über alle Parameter bestimmen kann und die
Voraussetzungen und Vorgaben, was ein schönes Leben ist beliebig verändern kann oder auch das
Punktesystem. Die neuen Vorgaben werden auf der Infotafel dargestellt.
Das Spiel lebt von eurer Kreativität und Phantasie. Lasst eurem korrupten Inneren freien Lauf. Beim
Punkte eintragen können die Teilnehmenden auch schon mal schwere Schicksalsschläge erleiden. Du
wirst krank – verlierst Gesundheitspunkte und Dingsdas. Oder jemand gewinnt im Lotto – Jackpot
ganz viele Dingsdas. Oder das System lässt sich persönliche Vorteile viel kosten. Schreibe doch mal
einem Teilnehmenden viele Punkte für ein Glas Wasser oder eine Tafel Schokolade. Bezahlt dem
System einen Sicherheitsdienst oder Menschen, die falsche Infos verteilen. Das Ganze soll Spaß
machen und auch provozieren.
DAS PUNKTESYSTEM!
Die Aufgabe der Teilnehmenden ist es, Punkte in den Kategorien „Freundschaft“, „Gesundheit“,
„Wissen“ und „Dingsda“ zu sammeln. Punkte erhalten sie, wenn sie an einer vom System
vorgegebenen Station teilnehmen oder eine vom System vorgegeben Aufgabe erledigen. Natürlich
kostet die Teilnahme oder die Erledigung von Aufgaben oder das Anmelden eines Gewerbes auch
Punkte. Hier die Systematik:
Vermehren von FREUNDSCHAFTS-PUNKTEN:
Freundschaft
+ 6 Punkte
Wissen
0 Punkte
Dingsda
- 2 Punkte
Vermehren von GESUNDHEITS-PUNKTEN:
Freundschaft
Gesundheit
0 Punkte
+ 4 Punkte
Wissen
0 Punkte
Dingsda
- 2 Punkte
Vermehren von WISSENS-PUNKTE:
Freundschaft
Gesundheit
0 Punkte
0 Punkte
Wissen
+ 4 Punkte
Dingsda
- 2 Punkte
Vermehren von DINGSDA-PUNKTEN:
Freundschaft
Gesundheit
- 1 Punkte
- 2 Punkte
Wissen
0 Punkte
Dingsda
+ 5 Punkte
Seite 3
Gesundheit
0 Punkte
PLANSPIEL // HER MIT DEM SCHÖNEN LEBEN!
Im Spielverlauf wird im Bereich Wissen bei der Station „Systemwissen 1“ vermittelt, dass es auch
möglich ist beim Gewerbeamt ein eigenes Gewerbe anzumelden um somit selbst Workshops
abhalten zu können. Um jedoch ein Gewerbe anmelden zu können und zusätzliche Punkte zu
sammeln, braucht man mindestens 70 Gesamtpunkte. Auch für diese Angebote gibt es einen eigenen
Punkteraster. ACHTUNG: Es kann kein Gewerbe für den Bereich „DINGSDA“ angemeldet werden.
Vermehren von FREUNDSCHAFTS-PUNKTEN (Teilnehmende Person):
Freundschaft
Gesundheit
Wissen
+ 6 Punkte
0 Punkte
0 Punkte
Dingsda
- 1 Punkte
Vermehren von FREUNDSCHAFTS-PUNKTEN (Gewerbetreibende Person):
Freundschaft
Gesundheit
Wissen
+ 1 Punkte
0 Punkte
+ 1 Punkte
Dingsda
+ 1 Punkte
Vermehren von GESUNDHEITS-PUNKTEN (Teilnehmende Person):
Freundschaft
Gesundheit
Wissen
0 Punkte
+ 4 Punkte
0 Punkte
Dingsda
- 1 Punkte
Vermehren von GESUNDHEITS-PUNKTEN (Gewerbetreibende Person):
Freundschaft
Gesundheit
Wissen
0 Punkte
+ 1 Punkte
+ 1 Punkte
Dingsda
+ 1 Punkte
Vermehren von WISSENS-PUNKTEN (Teilnehmende Person):
Freundschaft
Gesundheit
Wissen
0 Punkte
0 Punkte
+ 4 Punkte
Dingsda
- 1 Punkte
Vermehren von WISSENS -PUNKTEN (Gewerbetreibende Person):
Freundschaft
Gesundheit
Wissen
+ 1 Punkte
0 Punkte
+ 1 Punkte
Dingsda
+ 1 Punkte
Seite 4
PLANSPIEL // HER MIT DEM SCHÖNEN LEBEN!
DIE CHARAKTERE!
Charakter Wissen
62
Freundschaft
Gesundheit
18
12
Wissen
Dingsda
24
8
Charakter Gesundheit
Freundschaft
Gesundheit
Wissen
62
18
24
12
Dingsda
8
Charakter Freundschaft
Freundschaft
62
24
Gesundheit
Wissen
Dingsda
18
12
8
Charakter Dingsda
Freundschaft
Gesundheit
62
8
18
Wissen
Dingsda
12
24
Seite 5
PLANSPIEL // HER MIT DEM SCHÖNEN LEBEN!
DIE ZENTRALEN STATIONEN!
Für die einzelnen Bereiche „Freundschaft“, „Gesundheit“, „Wissen“ und „Dingsda“ werden um
Punkte zu erlangen, zentrale Stationen angeboten. Diese sind mit Hinweisschildern gekennzeichnet.
Systemwissen 1 und 2 müssen angeboten werden! Gerade die Stationen lassen viele Möglichkeiten
offen individuell gestaltet zu werden. Welche Themen sind gerade wichtig? Welche Aufgaben
gehören erledigt usw. Die Infos zu den Stationen, die wir am Zeltlager gemacht haben findet ihr unter
„Planspiel Stationen.xlsx“.
Manche Stationen verlangen gewisse Voraussetzungen, etwa das mehrere Teilnehmende
zusammenarbeiten müssen. Wieder andere sind so angelegt, dass sich sowohl Teilnehmende finden
müssen, die etwas anbieten und welche die Konsumieren wollen. Hier ein paar Beispiele:
Dingsda
Mülldienst – Um das Camp sauber zu halten müssen täglich die Müllsäcke geleert werden. Wer
mithilft bekommt 5 Dingsdas und verliert 1 Freundschaftspunkt und 2 Gesundheitspunkte (Wer
arbeitet hat keine Zeit für Freunde und die Gesundheit leidet auch unter der harten Arbeit)
Gesundheit
Erlebnisweg – ruhige Zeit in der Natur, sich selbst spüren, etwas für Körper und Geist machen. Sehr
schön nimm am Erlebnisweg teil und bekomme 4 Gesundheitspunkte, der Spaß kostet natürlich auch
was du verlierst 2 Dingsdas.
Freundschaft
Uno spielen – mach etwas in geselliger Runde. Gemeinsam mit zwei oder mehr anderen
Mitspielenden kann jede*r von euch nach einer Runde Uno 6 Freundschaftspunkte mehr
verzeichnen, eine kleine Leihgebühr für die Uno karten muss schon drinnen sein. Du verlierst 2
Dingsdas.
Wissen
Lieder Workshop - Lerne doch mal ein neues Lied kennen. Das bringt dir 4 Wissenspunkte. Vergiss
nicht die Musikschule ist eine kostspielige Angelegenheit 2 Dingsdas bleiben beim System.
Kombinierte Station
Massage – hier müssen sich eine Person finden die massiert (sie bekommt Dingsdas und verliert
Freundschafts- und Gesundheitspunkte) und eine Person die sich massieren lassen möchte (sie
bekommt Gesundheitspunkte und muss Dingsdas hergeben)
Seite 6
PLANSPIEL // HER MIT DEM SCHÖNEN LEBEN!
System-Workshop im Bereich Wissen!
Um den Teilnehmenden die Möglichkeit zu geben zusätzliche Punkte zu erreichen und das System zu
hinterfragen, werden im Bereich Wissen Systemwissen Stationen mit nachfolgenden Inhalten
angeboten.
Systemwissen 1: Die Teilnehmenden erhalten die Information, dass es ein Gewerbeamt gibt bei dem
sie ein eigenes Gewerbe anmelden können. Des Weiteren erhalten sie die Information über das
Punktesystem von Gewerbetreibenden. Sie erhalten auch die Info, dass es möglich ist, sich zu
Gruppen zusammenzuschließen, da einzelne Workshops/Aufgaben nur als Gruppe erledigt werden
können.
Systemworkshop 2: Hier erhalten die Teilnehmenden die Info, dass das System auch veränderbar ist
und lernen entsprechende Methoden (Bestechung, Demonstration, Streik…).
DER ABSCHLUSS!
Der gemeinsame Abschluss erfolgt in der gleichen Gruppe, wie bei Beginn des Planspiels (falls die
Gruppe in Kleingruppen geteilt wurde). Dabei wird das Ziel des Spieles nochmals hinterfragt und die
erlangten Erfahrungswerte diskutiert. Reflexionsfragen euch dabei unterstützen:




Seid ihr zufrieden mit eurem Ergebnis? Habt ihr das Ziel erreicht? Wieso ja/nein?
Wie ist es euch im Spiel ergangen? Welche Erfahrungen habt ihr gemacht?
Was hat euch am besten/schlechtesten gefallen?
Was ist euch aufgefallen?
Ein Planspiel versucht immer die Welt wie sie ist vereinfacht darzustellen. Es versucht also die reale
Welt wie ihr sie kennt zu simulieren. Habt ihr im Spiel etwas entdeckt das ihr auch aus eurem Leben
kennt?

Seite 7
Was nehmt ihr euch mit? Was konntet ihr lernen?