2 - Gymnasium Bad Aibling
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Information für Eltern der 10. Jahrgangsstufe Die neue Oberstufe des bayerischen Gymnasiums 26.11.2008 Gliederung Gliederung • • • • • • • Neues Stundentafel u. Fachangebot Leistungsnachweise Seminare Abiturprüfung Qualifikationssystem und Punktehürden Wahlverfahren 2 Gliederung Gliederung • • • • • • • Neues Stundentafel u. Fachangebot Leistungsnachweise Seminare Abiturprüfung Qualifikationssystem und Punktehürden Wahlverfahren 3 Wodurch zeichnet sich die Oberstufe aus? Grundlagenfächer: Mathe, Deutsch, Fremdsprache Wissenschaftspropädeutisches Seminar umfassende Allgemeinbildung ProjektSeminar Studien- und Berufsorientierung 4 Was ist neu? Unterricht in Kursen statt im Klassenverband Punkte statt Noten 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 + 3 - + 4 - + 5 - 6 1 - + 2 - + Viele Halbjahresleistungen zählen bereits zum Abitur Seminare 5 Gliederung Gliederung • • • • • • • Neues Stundentafel u. Fachangebot Leistungsnachweise Seminare Abiturprüfung Qualifikationssystem und Punktehürden Wahlverfahren 6 Stundentafel Fach bzw. Fächergruppe 11 12-1/12-2 Religion (K, Ev oder Eth) 2 2 Deutsch 4 4 Mathematik 4 4 2+1 2+1 Sport 2 2 Nw1 (Ph, C oder B) 3 3 Fs1 (E, F, L, It) 4 4 Geschichte + Sozialkunde Nw2 oder Inf oder Fs2 3/4 Geo oder WR 2 2 Kunst oder Musik 2 2 Wissenschaftsprop. Seminar 2 2/0 Projektseminar 2 2/0 weitere indiv. Profilbildung 5/4 (Ges: 66 Wo.std.) Pflicht: 30 Wochenstunden Wahlpflicht: 25/26 Wochenstunden Profil (freie Wahl):10/11 Wochenstunden 7 Stundentafel individuelle Schwerpunkte Beispiel: M / NW Fach Jg. 11 Jg. 12 Mathe 4 4 Physik 3 3 Nw2 Chemie 3 3 Profil: Bio.-chem. 3 W-Sem: Ph 2 1 P-Sem: Ch 2 1 17 (7/10) 12 (7) Summen (davon Pflicht) 8 Stundentafel individuelle Schwerpunkte Beispiel: Sprachen Fach Jg. 11 Jg. 12 Deutsch 4 4 Latein 4 4 Englisch 4 4 W-Sem: E 2 1 P-Sem: It 2 1 Summen (Pflicht) 16 (8-12) 12 (8) 9 Stundentafel individuelle Schwerpunkte Beispiel: Gesellschaftswissenschaften Fach Jg. 11 Jg. 12 K/Ev/Eth 2 2 G u. Sk 3 3 Geo 2 2 WR 2 2 W-Sem: G 2 1 P-Sem: Geo 2 1 13-14 (7) 11-12 (7) Summen (Pflicht) 10 Stundentafel individuelle Schwerpunkte Beispiel: Musische Fächer (ohne Deutsch)* Fach Jg. 11 Jg. 12 Kunst 2 2 Profil: Additum 2 2 Profil: Fotogr. 2 W-Sem: Ku 2 1 P-Sem: Ku 2 1 10 (2) 6 (2) Summen (Pflicht) * gehören nach KMK zum Bereich Sprache/Literatur/Kunst 11 Fachangebot am Gymnasium Bad Aibling Sprachlich-literarisch-künstlerischer Bereich (SLK) Deutsch Englisch Französisch Latein Italienisch Kunst Musik fortgeführte Fremdsprachen seit Klasse 5, 6 oder 8 12 Fachangebot am Gymnasium Bad Aibling Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich (GPR) Religion Ethik Geschichte/Sozialkunde Geographie Wirtschaft und Recht 13 Fachangebot am Gymnasium Bad Aibling Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich (MNT) Mathematik Physik (auch Astrophysik) Chemie Biologie Informatik ------------------------------------------Sport (separat) 14 Fachangebot am Gymnasium Bad Aibling Beispiel für Zusatzangebot (abhängig von der „Lehrerversorgung“) Vokalensembles Instrumentalensembles Dramatisches Gestalten Psychologie Informatik englische Konversation Fotografie biologisch-chemisches Praktikum 15 Gliederung Gliederung • • • • • • • Neues Stundentafel u. Fachangebot Leistungsnachweise Seminare Abiturprüfung Qualifikationssystem und Punktehürden Wahlverfahren 16 Leistungsnachweise • 1 Schulaufgabe pro Halbjahr in jedem Fach • dazu mind. 2 kleine Leistungsnachweise: mündlich, Stegreifaufgaben … • Gewichtung der Schulaufgabe zum Durchschnitt der kleinen Leistungsnachweise 1:1 • Besonderheiten - E/F/It: eine Schulaufgabe (von 4) in mündlicher Form, möglichst Partneroder Gruppenprüfung - G+Sk: kombinierte Schulaufgaben mit Inhalten aus beiden Fächern Gliederung Gliederung • • • • • • Neues Stundentafel Seminare Abitur Qualifikationssystem Wahlverfahren 18 Ziele und Inhalte der Seminare • • • • • • • W-Seminar Wissenschaftspropädeutik allgemeine wissenschaftliche Arbeitstechniken fachbezogene Methoden (exemplarisch) Fachanbindung - fächerübergreifende Bezüge wissenschaftsorientiertes Rahmenthema Anfertigung einer individuellen Seminararbeit individuelle Zwischen- und Abschlusspräsentation • Bewertung: 11/1 und 11/2 als Halbjahresleistungen, (Stegreifaufgaben, Unterrichtsbeiträge, Referate etc.) • Seminararbeit + Präsentation als doppelte HJL (12/1) 19 Ziele und Inhalte der Seminare • • • • • • • • P-Seminar Orientierungswissen, Berufswahlkompetenz Studiengänge und Berufsfelder, Hochschulzugang, Aufbau und Struktur des Studiums Vorbereitung auf Hochschulzugang und Berufswahl Einblick in berufliche Praxis (Wirtschaft, Forschung, Kultur, Soziales, Verwaltung) fächerübergreifendes Arbeiten praxisbezogenes Projekt grundlegende Kompetenzen im Bereich der Projektarbeit Kontakte mit der Arbeitswelt (→ externe Partner) Bewertung: max. 30 P. über die gesamte Zeit, z.B. durch Projektbeiträge, Referate,... 20 Organisation circa 15 Schülerinnen und Schüler Randstunden am Nachmittag → flexible Planung möglich → z.T. Exkursionen, Einzel- oder Gruppengespräche, evtl. auch zu anderen Zeitpunkten! Zusammenarbeit mit externen Partnern 21 Anbindung und Belegung der Seminare Beide Seminare sind thematisch Leitfächern zugeordnet. (Leitfächer: alle Pflicht- und Wahlpflichtfächer möglich) trotz Anbindung an Leitfach: keine Lehrplanvorgaben, keine Einbindung in Abitur Wahlfreiheit auf Schülerseite: • aus dem Angebot der Schule ohne Beschränkung der Schwerpunktsetzung • parallele Belegung des Leitfaches nicht notwendig 22 Seminarangebot W- Seminare SJ 08/09 Fach Thema 2.F Deutsch Mediendesign: Zusammenhang von Form und Inhalt in der Literatur Sd Englisch Modern Youth Literature Australia – the hidden continent Fi Mä Latein Rom – Von der Antike bis heute Französisch Paris – La capitale culturelle de la France et ses problèmes Biologie Farbe Mathematik Algebraische Strukturen, Kegelschnitte Ed Geographie Klimawandel im Mangfalltal Sß Geschichte Kriegsende und Neubeginn in Bayern am lokalen Beispiel , Geschichte der Stadt Bad Aibling SB Wt Kunst Architektur u. Denkmalpflege im Wandel der Geschichte Lg It/G Lkr Fe Bo Ph Kl/Hi 23 Seminarangebot P- Seminare SJ 08/09 Fach Thema F2 Lkr D Erstellen eines Werbekonzepts f. eine Rechtsanwaltskanzlei Mehr lesen – mehr verstehen! Leseförderung m. d. Schulbibliothek Rl Lx E Englisch lernen mit neuen Medien Ri L Badekultur - von der Antike bis heute (Ausstellung) Sä F Dt./bayer. – französische Beziehungen (Partnerschulen) Mö Ph Bühnentechnik und Theater Nat.-wiss. Projektwoche - Konzeption, Organisation, Durchführung Sc Wl WR Unternehmensanalyse und Entwicklung einer Geschäftsidee Ko Mu Planung und Durchführung einer Veranstaltung zum Thema „Musik im Durchgangslager Theresienstadt“ Wg Ku Dossier: Kunst und Kultur in der Region Sp Wandertagsziele (Katalog) D On,Ee Ks 24 Eingerichtete Seminare Jg. 2009-11 Fach Thema des W-Seminars Fach Thema des P-Seminars D Mediendesign D1 Erstellen eine Werbekonzepts E Australia D2 Mehr lesen – mehr verstehen! L Rom – Von der Antike bis heute E Englisch lernen mit neuen Medien F Paris L Badekultur – Von der Antike bis heute B Farbe PH1 Bühnentechnik und Theater Geo Klimawandel im Mangfalltal PH2 Nat.-wiss. Projektwoche G1 Kriegsende und Neubeginn in Bayern WR Unternehmensanalyse… G2 Geschichte der Stadt Bad Aibling SP Wandertagsziele (Katalog) 25 Gliederung Gliederung • • • • • • Neues Stundentafel u. Fachangebot Seminare Abiturprüfung Qualifikationssystem und Punktehürden Wahlverfahren 26 Abiturprüfung Künftige Abiturprüfung in Bayern 1. Deutsch schriftlich 2. Mathematik schriftlich 3. Fremdsprache nach Wahl des Schülers 1 schriftlich 2 mündlich 4. und 5. Fach nach Wahl des Schülers darunter 1 GPR-Fach (gem. KMK) 27 Abiturprüfung Wahlmöglichkeiten 4. Fach und 5. Fach (mündlich oder schriftlich) - Geschichte (3 Teilaufgaben) oder Geschichte+Sozialkunde (2 + 1) - Geographie oder Wirtschaft und Recht - Religionslehre bzw. Ethik - Naturwissenschaft bzw. fortgeführte Informatik - Weitere Fremdsprache - Kunst, Musik oder Sport (ggf. mit praktischen Anteilen) 28 Abiturprüfung Sonderfälle Abitur in Musik mündliches Abitur durch Belegen des Musikkurses möglich schriftliches Abitur durch zusätzliches Belegen eines „Additums“ in Instrumentalspiel (meist priv. Musikunterricht, einstündig) → Festlegung auf das schriftliche Abitur bereits jetzt → Bildung der HJL und der Abiturnote aus Theorie und Praxis (Vorspiel, Pflichtstücke ähnlich dem Musik-Lk): (SAx2 + Ø kleine LE + Vorspielx3):6 → mindestens Note 3 im Zeugnis der 10. Klasse 29 Abiturprüfung Sonderfälle Abitur in Kunst mündliches Abitur durch Belegen des Kunstkurses möglich schriftliches Abitur durch zusätzliches Belegen eines „Additums“ in „Bildnerischer Praxis“ (zweistündig) → Festlegung auf das schriftliche Abitur bereits jetzt → Bildung der HJL und der Abiturnote aus Kunstunterricht und Additum: (SAx2 + Ø kleine LE + Praxisx3):6 → mindestens Note 3 im Zeugnis der 10. Klasse 30 Abiturprüfung Sonderfälle Abitur in Sport mündliches oder schriftliches Abitur durch zusätzliches Belegen eines „Additums“ in „Sporttheorie“ (zweistündig) → Festlegung auf das Abitur bereits jetzt → Bildung der HJL und der Abiturnote aus Sportunterricht und Sporttheorie: (Praxisx2 + Ø kleine LE + Sporttheoriex3):6 → mindestens Note 3 im Zeugnis der 10. Klasse 31 Gliederung Gliederung • • • • • • Neues Stundentafel u. Fachangebot Seminare Abiturprüfung Qualifikationssystem und Punktehürden Wahlverfahren 32 Qualifikationssystem Leitlinien und Eckpunkte Mit Beginn der 11. Klasse zählen die meisten Halbjahresleistungen (HJL) zum Abitur! Grundregel volle Einbringung in D, M, FS1 und den weiteren Abiturfächern je 1 „Streichresultat“ in allen anderen Pflicht- und Wahlpflichtfächern + Seminare ( je 2 HJL) + Seminararbeit (= 2 HJL) 33 Qualifikationssystem Pflicht-, Wahlpflicht- und Profileinbringung (Wahl-) Pflicht- Einbringung HJ Profileinbringung D 4 P-Seminar entspr. 2 M 4 W-Seminar 2 FS1 4 Seminararbeit entspr. 2 Rel/Eth 3 Sonstige, z.B. G+Sk 3 • weitere Wahlpflichtf. Geo/WR 3 Ku/Mu 3 • Profilfächer (z.B. Chor, Orchester) NW1 3* NW2/Inf/FS2 1 4. HJL für 4. und 5. Abiturfach Summe 1+1 30 • Sport (wie bisher max. 3) • Informatik oder FS2 (wenn Abiturfach) Summe HJ 4 10 * wenn keine 2. NW belegt wird: 4 HJL in NW1 34 Einbringungs-Tetris Profilbereich 10 HJL Profileinbr. Abi-F. NW 1 WR / Geo G + Sk Reli / Eth NW2 FS2 / Inf Ku / Mu Pflichtbereich: 12 HJL, alles ist einzubringen. 1 W-Sem W-Arb. P-Sem Wahlpflichtbereich 18 HJL, Grundsatz: je ein Streichresultat NW Fremdsprache Mathematik Deutsch KMK: 4 NW-Einbringungen 1 HJL NW2, Inf oder FS2 2 „Joker“: 2 freie HJL können in 2 vier-semestrig belegten Nichtabiturfächern je eine HJL ersetzen 35 Qualifikationssystem Gesamtüberblick (Wahl-)Pflicht - Einbringung: 30 HJL Profil - Einbringung: 10 HJL 5 Abiturprüfungsfächer 40 x 15 P. = 600 P. 5x4x15 P. = 300 P. max. 900 Punkte 36 Zulassungshürden (§ 75 GSO) • Punktehürden: Bemerkung Bei den HJL mindestens 48 Punkte aus D, M, Fs (3[D,M,FS]x4[HJ]x4[P]) 100 Punkte aus den 5 Abiturprüfungsfächern (5[Abitur]x4[Gewichtung]x5[P]) 200 Punkte aus den 40 einzubringenden HJL 5 Punkte in mind. 32 HJL (Seminararbeit und P-Seminar gelten hier als je 2 HJL) 1 Punkt in allen HJL, der Seminararbeit, der Präsentation und im P-Seminar 24 Punkte in beiden Seminaren (3x2 HJL, incl. Seminararbeit und P-Seminar) Ø 4 Punkte Ø 5 Punkte Ø 5 Punkte 8 x unterpunkten erlaubt 0 Punkte gilt als nicht belegt Ø 4 Punkte 37 Zulassungshürden (§ 75 GSO) Weitere Bedingungen: - drei Aufgabenfelder durch die Abiturprüfungsfächer abgedeckt - mindestens 132 Halbjahreswochenstunden belegt 38 Gliederung Gliederung • • • • • • Neues Stundentafel u. Fachangebot Seminare Abiturprüfung Qualifikationssystem und Punktehürden Wahlverfahren 39 Wahlverfahren am GBA Vorstellung der Seminare durch die Lehrkräfte Anfang 2010 Wahl der Kurse und Seminare vor den Osterferien; Simulation möglich unter: http://www.gymnasium.bayern.de/gymnasialnetz/oberstufe/faecher wahl/faecherplaner/vorauswahl.asp beim Seminar: der Erstwunsch muss begründet werden Zuordnung zu den Seminaren (Schülerwunsch, Kollegenwunsch, Los) Tauschbörse Seminare 40 Beratung, Information Oberstufenkoordination: S. Vetter, OStR und Gg. Meltl, StD Wie sind wir zu erreichen? Tel.: 08061/9068128 Mail: [email protected] g. [email protected] Sprechstunden: Frau Vetter am Dienstag, 2.Std., E11 Herr Meltl am Mittwoch, 3.Std., E11 Weitere und aktuelle Informationen: www.gymnasiale-oberstufe-bayern.de 41
