RST

Reinforcement
Sensitivtäts
Theorie
Dozent:
Dr. Anja Leue
Referenten: Florian Mantz,
Stefan Schindelmann
Datum:
03.05.2006
Zitat
"Es geht Gray und Eysenck um individuelle Unterschiede des
Verhaltens und Erlebens auf korrespondierende Unterschiede im
Funktionieren jener biologischen Systeme zurückzuführen, die
dem jeweiligen Verhalten zugrundeliegen. Diese
Systemunterschiede werden dann als biologisches Substrat von
individuellen Differenzen des Verhaltens und Erlebens betrachtet."
Historie
- Gray “Schüler” von Eysenck
- Eysenck: 3D Faktorraum der Persönlichkeiten
Intro- und Extraversion, Neurotizismus und Psychotizismus
- Eysenck verbindet die Typologien mit physiologischen Prozessen
siehe Referat 26. April 2006)
- Gray entwickelt Ängstlichkeit und Impulsivität als Faktoren
- Gray's (Tier-) Experimente
- BIS, BAS und FF(F)S
- Persönlichkeits-, Verhaltens- und neuroanatomische Ebene
(ARAS
Modelle Eysenck - Gray
Behavioral Inhibition System (1)
- Erstes System über das Gray postuliert hat
- System der konditionierten Reize: Bestrafung & Nichtbelohnung
- neue Reize und angeborene Furchtreize
- Aufmerksamkeitssteigerung, Hemmung aktueller Tätigkeiten
- Gefühl: Angst (sekundäre)
- BIS als “Überwachungszentrum”
- hoch und niedrig ängstliche Personen
sind nicht sensitiv für Belohnung
aber für Bestrafung
Behavioral Inhibition System (2)
- weit verzweigtes System im Gehirn
- Zentrum ist das septo-hippocampale System und Papez-Kreis
- perirhinalen und parahippocampalen Cortex: liefert
Informationen über den tatsächlichen Zustand der Welt
- Hirnstamm und präfrontalen Cortex
- Papez-Kreis: Vorhersagen über den erwarteten Zustand der Welt
- Subiculum
- Reihe von Fasern
Behavioral Approach System (1)
- auch als Behavioural Activation System bezeichnet (Fowles)
- Konditionierung von Belohnung und Abbrechen von Bestrafung
- Gefühle: Hoffnung, Glück, Erleichterung,
“High” (ähnlich dem Genuss von Kokain, Alkohol etc.)
- Reagiert auf sekundäre positive und negativer Verstärker
- Annährungsverhalten / Vermeidung von Bestrafung
- hoch und niedrig impulsive Personen sind nicht sensitiv für
Bestrafung aber für Belohnung
Behavioral Approach System (2)
- limbische Strukt. + Basalganglien
System zur Ziel Erreichung
- limbische Strukturen
Sensorische Aspekte, wie die
Zielerkennung und die Evaluation der Resultate von Handlungen
- Basalganglien
Motorische Aspekte, wie Etablierung und
Ausführung von zielgerichteten Handlungen
- Amygdala
Wichtig für das Erlernen von
Reiz-Verstärker-Verbindungen.
-Dorsal striatiale System
Aufgaben
verschiedene sensomotorische
BIS-/BAS-Interaktion
Anatomie des Gehirns
Flight-Flight(-Freezing) System
- Das am wenigsten ausgearbeitete System.
- Reaktion auf unkonditionierte Reize von Bestrafung (Typ 1 & 2)
- Alles was eine Bedrohung darstellen kann
- Aktivierung führt zu Kampf, Flucht – oder
Erstarrungshandlung
- Gefühle: Panik, entsetzen und Zorn
- Keine Dämpfung mit Pharmaka
- Gray glaubt, dass die biol. Basis des Psychotizimus im FFS liegt
- Gehirn: Zentrale Höhlengrau, mediale Hyperthalamus & Amygdala
RST Zusammenfassung
- RST = Reinforcement Sensitivity Theorie
- RST existiert offiziel seit 1970
- RST baut auf der Theorie von Eyseneck auf
Zwei Hauptkomponeten der Theorie:
1.) Die Rotation von Eysencks Extraversion/Neurotizismus-Modell
um 30°/40° mit den neuen Faktoren der
Bestrafungs-Sensitivität/Angst
und
Belohnungs-Sensivität/Impulsivität
2.) Neuropsychologische Basis mit den Subsytemen: BIS/BAS und
FF(F)S
- Es gibt auch Studien, die gegen die RST sprechen!!!!
Tierexperimente
- Beispiel 1: Flucht- bzw. Kampfverhalten durch elek.
Stimulationen im Gehirn
- Beispiel 2: a) Antidepressiva an Ratten gegeben, direkter
Bedrohung ausgesetzt
b) Antidepressiva Nichtbelohnung des Laufradlaufens
Ängstlichkeit und Impulsivität messen
- gibt einen Ansatz, das man Ängstlichkeit und Impulsivität nicht
misst, sondern über einen Umweg
direkt
- bisher wird noch über geeignete Persöhnlichkeitsfragebögen zu
Ängstlichkeit und Impulsivität diskutiert
- Corr(2001) schlägt vor Ängstlichkeit und Impulsivität anhand von EPQ-RWerten wie folgt zu operationalisieren:
Ängstlichkeit = (21-Extraversion)+(Neurotizismus*2)- Psychotizismus
Impulsivität = (Extraversion*2)+Neurotizismus+Psychotizismus
- zu den Hirn-Aktivitäten wurden Tierversuche gemacht
- man kann mit EEG / fMRI Hirnaktivitäten messen????
Wofür RST?
- Wo kann man die RST anwenden?
- Schule: Bestrafung von Introvertierten Schülern, Belohnung von
Extrovertierten?
Führt nach der Theorie von Eyseneck zum größten
Lernerfolg - Ist das aber ethisch vertretbar?
- Sexualstraftäter: Anwendung in der Therapie oder der
Therapie-Erfolgs-Messung?
Danke
Vielen Dank für die Aufmerksamkeit!!
Für Fragen stehen wir Euch gerne zur
Verfügung.