Basteln und Zeichnen

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Titel des Arbeitsblatts
Seite
Inhalt
1
Falte eine Hexentreppe
2
Falte eine Ziehharmonika
3
Die Schatzinsel
4
Das Quadrat und seine Winkel
5
Senkrechte und parallele Linien
6
Ein Scherenschnitt
7
Bastle Formen
8
Wir zeichnen Dreiecke
9
Wir zeichnen Quadrate
10
Noch mehr Dreiecke und Vierecke
11
Wie viele Dreiecke und Quadrate siehst du?
12
Hinweise und Lösungen
13
Kopiervorlage „Bastle Formen“
15
Kopiervorlage „Wir zeichnen Dreiecke und Vierecke“
16
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für Mathematik und Geometrie
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Seite 1
Falte eine Hexentreppe
Du brauchst
2 Papierstreifen in verschiedenen Farben ca. 40 cm lang und 4 cm breit,
Klebstoff.
Was sollst du machen?
Nimm die beiden Papierstreifen und klebe ihre Enden im
rechten Winkel wie auf dem Foto aufeinander. Der helle
Streifen liegt unterhalb.
Warte bis der Klebstoff trocken ist.
Falte den unterhalb liegenden hellen Streifen über den
darüber liegenden dunklen Streifen.
Danach liegt der dunkle Streifen unterhalb und wird
anschließend über den hellen Streifen gefaltet.
So faltest du weiter, bis die Streifen zu Ende sind. Klebe den
vorletzten Abschnitt mit dem letzten Abschnitt zusammen.
Warte bis der Klebstoff trocken ist.
Wenn du die Faltung auseinanderziehst, erhältst du eine
Hexentreppe.
Hier ist die Hexentreppe der Körper eines Schmetterlings.
http://www.initiative-hobbykreativ.de/basteltipps/0129/vorlage.pdf
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Seite 2
Falte eine Ziehharmonika
Du brauchst
ein Blatt Papier im Format DIN A4 und dein Übungsheft.
Was sollst du machen?
Falten und zählen.
Kannst du das Blatt wie auf den Fotos falten?
Damit dir das gelingt, musst du manchmal das Papier drehen oder wenden,
dann eine Faltlinie öffnen und nach der anderen Seite falten.
Wie viele Faltlinien musst du für die fertige Ziehharmonika machen?
Wie viele Rechtecke hat die Ziehharmonika?
Schreibe das Ergebnis in dein Übungsheft.
Wenn du Hilfe brauchst, schaue die Fotos unten genau an.
Hier siehst du eine Möglichkeit die Ziehharmonika zu falten.
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Seite 3
Die Schatzinsel
Du brauchst
ein Blatt Papier im Format DIN A4.
Was sollst du machen?
Vier Piraten wollen den Plan einer Schatzinsel mit zwei „magischen“ Linien in
vier ungefähr gleich große Teile teilen. Kannst du ihnen helfen?
Reiße den Rand des Papiers weg. Jetzt hast du den Plan der Schatzinsel.
Falte das Papier so, dass eine gerade Linie den Plan teilt.
Falte das Papier so, dass diese Linie auf sich zu liegen kommt.
Du hast nun einen rechten Winkel gefaltet (Foto links unten).
Öffnest du die Faltlinien, so teilen zwei gerade Linien den Plan der Schatzinsel
in vier Teile (Foto rechts unten).
Was sollst du dir merken?
Du kannst aus einem Stück Papier einen rechten Winkel falten.
Die beiden Faltlinien heißen senkrecht zueinander.
Zwei senkrechte Linien schließen einen rechten Winkel ein.
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Seite 4
Das Quadrat und seine Winkel
Du brauchst
ein quadratisches Blatt Papier (21 cm x 21 cm) und als
„Werkzeug“ einen rechten Winkel, den du aus dem Plan der
Schatzinsel gefaltet hast.
Was sollst du machen?
Lege den rechten Winkel in eine Ecke des Quadrats.
Was beobachtest du?
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Reiße das quadratische Blatt Papier in fünf Teile.
Lege die vier Teile mit den Ecken des Quadrats zusammen.
Was beobachtest du?
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Was sollst du dir merken?
Der Winkel in einem Eckpunkt eines Quadrats ist ein rechter Winkel.
Vier rechte Winkel bilden einen vollen Winkel.
Zusatzaufgabe: Mache dasselbe mit einem rechteckigen Blatt Papier.
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Seite 5
Senkrechte und parallele Linien
Du brauchst
ein Blatt Papier im Format DIN A4.
Was sollst du machen?
Reiße den Rand weg.
Falte das Papier einmal.
Danach falte das Papier so, dass diese Linie auf sich zu liegen kommt.
Öffne diese Faltlinie und falte an einer anderen Stelle eine neue Linie so, dass
die erste Linie wieder auf sich zu liegen kommt.
Öffne alle Faltlinien. Was kannst du beobachten?
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Was sollst du dir merken?
Die beiden zur ersten Linie senkrechten Linien liegen parallel zueinander.
Zwei parallele Linien haben überall den gleichen Abstand.
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Seite 6
Ein Scherenschnitt
Du brauchst
ein quadratisches Blatt Papier (21 cm x 21 cm), ein
Geodreieck, einen Bleistift und eine Schere.
Was sollst du machen?
Falte das Quadrat zu einem Dreieck.
Danach falte das Dreieck noch zweimal zu einem Dreieck.
Zeichne auf dem zuletzt gefalteten Dreieck mit deinem Geodreieck
− die Mittellinie des Dreiecks,
− links und rechts der Mittellinie parallele Linien im Abstand 15 mm,
− die Linie im Abstand 15 mm von der Grundlinie
− und die beiden Dreiecke wie auf dem Foto.
Schneide nun aus dem gefalteten Papier die beiden eingezeichneten Dreiecke
aus. Dein Scherenschnitt ist fertig. Falte ihn auf.
Kannst du auch die beiden anderen Figuren falten?
Probiere es aus.
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Seite 7
Bastle Formen
Du brauchst
Pfeifenputzer, Trinkhalme und Schere.
Was sollst du machen?
Nimm die Vorlage und wähle eine Form aus.
Zähle die Seiten ab und schneide genau so viele Trinkhalmstücke zurecht.
Fädle die Trinkhalmstücke auf einen Pfeifenputzer auf.
Biege deine Form wie auf der Vorlage.
Bastle alle Formen!
Was sollst du dir merken?
Die Formen heißen Dreieck, Quadrat, Fünfeck, Sechseck und Achteck.
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Seite 8
Wir zeichnen Dreiecke
Du brauchst
ein Geodreieck oder ein Lineal, einen Bleistift und Buntstifte.
Was sollst du machen?
Markiere die Ecken der Dreiecke farbig.
Übertrage die Ecken in den rechten Raster.
Zeichne die Dreiecke im rechten Raster ein.
Verwende dazu dein Geodreieck oder dein Lineal!
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Seite 9
Wir zeichnen Quadrate
Du brauchst
ein Geodreieck oder ein Lineal, einen Bleistift und Buntstifte.
Was sollst du machen?
Markiere die Ecken der Quadrate farbig.
Übertrage die Ecken in den rechten Raster.
Zeichne die Quadrate im rechten Raster ein.
Verwende dazu dein Geodreieck oder dein Lineal!
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Seite 10
Noch mehr Dreiecke und Vierecke
Du brauchst
ein Geodreieck oder ein Lineal und einen Bleistift.
Was sollst du machen?
Zeichnen und zählen.
Die erste Figur besteht aus Vierecken.
Markiere die Ecken der Vierecke im linken Raster farbig.
Übertrage die Ecken in den rechten Raster.
Zeichne die Figur mit dem Lineal oder Geodreieck im rechten Raster ein.
Die Figur hat ……… Ecken. Es sind ……… Vierecke zu sehen.
Die zweite Figur besteht aus Dreiecken. Mache es wie oben.
Die zweite Figur hat ……… Ecken. Es sind ……… Dreiecke zu sehen.
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Seite 11
Wie viele Dreiecke und Quadrate siehst du?
Du brauchst
ein Geodreieck oder ein Lineal und einen Bleistift.
Was sollst du machen?
Zeichnen und zählen.
Die Figur bestehen aus Dreiecken und Quadraten.
Markiere die Ecken der Dreiecke im linken Raster farbig.
Übertrage die Ecken in den rechten Raster.
Zeichne die Figur mit dem Lineal oder Geodreieck im rechten Raster ein.
Es sind ……… Dreiecke und ……… Quadrate sind zu sehen.
Mache es für die zweite Figur wie oben.
In der zweiten Figur sind ........ Dreiecke und ........ Quadrate zu sehen.
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Seite 12
Hinweise und Lösungen
Bezug zum Lehrplan
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Erfassen und Beschreiben einfacher geometrischer Figuren
Untersuchen von Flächen
Spielerisches Gestalten von Flächen
Rechte Winkel
Parallele Geraden
Hantieren mit Zeichengeräten
Zählen, Konzentration
Saubere Durchführung von Zeichnungen
Das Quadrat und seine Winkel (Seite 5)
Beobachtungen zu „Lege den gefalteten Winkel auf die Ecke des Quadrats“ können sein:
Der gefaltete rechte Winkel deckt jede Ecke des Quadrats genau ab.
Die Faltlinien liegen genau auf den Kanten des Quadrats.
Beobachtungen zu „Lege die vier Quadratteile mit Ecken zusammen“ können sein:
Die vier Teile passen genau zusammen.
Es bleibt keine Lücke.
Senkrechte und parallele Linien (Seite 6)
Beobachtungen zu „Öffne die Faltlinien“ können sein:
Es gibt nun zwei Linien, die zur ersten Linie senkrecht sind.
Die Strecke auf der Senkrechten kann längs der neuen Linien verschoben werden.
Die beiden Linien haben „gleichen Abstand“.
Ein Scherenschnitt (Seite 7)
Drei bis vier Kinder können das Arbeitsblatt als Vorlage verwenden. Für jedes Kind soll ein
quadratisches Papier bereit liegen.
Zusatzfragen: Welche Spiegelungen sind möglich? Welche Linien sind Spiegelachsen?
Jede Faltlinie ist Symmetrielinie des Scherenschnitts.
Bastle Formen (Seite 8)
Das Arbeitsblatt „Bastle Formen“ kann für zwei bis drei Kinder als Vorlage aufgelegt
werden. Von der Kopiervorlage „Bastle Formen“ können zwei Kinder die Formen auch
ausschneiden.
Damit die Kinder beim Basteln auch einige Eigenschaften der Formen kennen lernen, sind
weitere Fragestellungen und Arbeitsaufträge zu Bastle Formen möglich:
Was liegt der Seite eines Dreiecks, eines Vierecks, usw. ... gegenüber?
Bei Vielecken mit ungerader Eckenzahl liegt einer Seite immer eine Ecke gegenüber, bei
Vielecken mit gerader Eckenanzahl liegt einer Seite immer eine parallele Seite gegenüber.
Drücke das Quadrat, das Fünfeck, das Sechseck und das Achteck leicht zusammen.
Was beobachtest du? Alle Figuren verändern ihr Aussehen.
Drücke ein Dreieck leicht zusammen. Was beobachtest du? Das Dreieck bleibt stabil.
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Seite 13
Wir zeichnen Dreiecke, Quadrate und Vierecke (Seite 9 – 12)
Für all diese Aufgaben ist das Zeichnen am Raster Voraussetzung.
Jedes Arbeitsblatt kann zwei Kindern als Vorlage dienen. Zum
Zeichnen kann für jedes Kind die Kopiervorlage „Raster“
vorbereitet werden. Damit die Kinder die Figuren richtig in den
rechten Raster übertragen, müssen sie vorher die Position der
Ecken im Raster auszählen – daher auch der Auftrag, die Ecken
farbig zu markieren. Es können sowohl die Linien als auch die
Kästchen gezählt werden. Z.B.: Die Ecke liegt auf der 4. Linie von
oben und auf der 3. Linie von links. Oder: Die Ecke liegt 3
Einheiten von oben und 2 Einheiten von links (vgl. auch die Fotos von Seite 9).
Noch mehr Dreiecke und Vierecke (Seite 11)
Sobald ein Punkt Ecke eines Vierecks ist, wird er als genau eine Ecke gezählt unabhängig
davon, ob er Ecke von weiteren Vierecken ist.
Figur 1 hat 13 Ecken und 9 Vierecke.
Punkte: 4 Punkte sind Ecken von nur einem Viereck, 8 Punkte sind Ecken
von je 3 Vierecken und ein Punkt, der Mittelpunkt, ist Ecke von 4 Vierecken.
Vierecke: Auch 9 Vierecke kann als Lösung vorgeschlagen werden. 8 Farben reichen um
die Vierecke auszumalen, aber alle 8 Vierecke zusammen bilden ein „achtfärbiges“
Quadrat.
Figur 2 hat 13 Ecken und 16 Dreiecke.
Wie viele Dreiecke und Quadrate siehst du? (Seite 12)
Figur 1: Es sind 8 Dreiecke und 2 Quadrate zu sehen.
Auch 16 Dreiecke kann als Lösung vorgeschlagen werden. 8 Farben reichen um die
Dreiecke auszumalen, aber je zwei benachbarte Dreiecke bilden je ein neues
„zweifärbiges“ Dreieck (ein halbes Quadrat).
Figur 2: Hier sind 12 Dreiecke und 4 Quadrate zu sehen.
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Kopiervorlage „Bastle Formen „
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Seite 15
Kopiervorlage „Raster“
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