Rund um Tiere - Beschreiben

Fach Deutsch
----------------------------Lernplan Nr. 2
Schuljahr 2013/14
----------------------------Jahrgangsstufe 5
Thema: Rund um Tiere - Beschreiben
Ich
lerne…
…einen Steckbrief zu einem Tier zu erstellen.
…ein Tier für eine Suchanzeige so anschaulich zu beschreiben, dass
andere sich dieses Tier genau vorstellen können.
Lernziel 1: Tiere beschreiben
1.1
Über Tiere erzählen
a) Wörtersammlung Adjektive für Tiersteckbriefe
b) Adjektiv-Spiel
1.2
Informationen für einen Steckbrief zusammentragen
1.3
Was man bei einer Suchanzeige beachten sollte.
Bearbeite in deinem Deutschbuch S. 53, Aufgabe 3
(Ihr könnt bei dieser Aufgabe auch allein die Stichworte notieren.)
Vergleiche dein Ergebnis mit dem Lösungsvorschlag im Deutschordner!
1.4 „Wenn Vierbeiner Frisbee spielen“ - AB 1
Bearbeite AB 1
1.5 Informationen aus Sachtexten übernehmen – AB 2
Bearbeite AB 2
1.6 Informationen aus Sachtexten übernehmen – AB 3
Bearbeite AB 3
1.7 Wortart „Adjektive“ – AB 4
Bearbeite AB 4
Lernziel 2: Einen Steckbrief erstellen
2.1 Sachtext „Esel“ aus Wortstark 5
2.2 Arbeitsheft S. 15-17
2.3 Einen Steckbrief über Tylor erstellen
Bearbeite in deinem Deutschbuch S. 55, Aufgabe 3 a
Vergleiche dein Ergebnis mit der Lösung im Deutschordner!
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2.4 Einen Steckbrief zu Ende schreiben – AB 5
Bearbeite AB 5
2.5 Das Meerschweinchen – AB 6
Bearbeite AB 6
2.6 Einen Steckbrief zu einem Tier deiner Wahl erstellen.
Bearbeite in deinem Deutschbuch: S. 55, Aufgabe 3 b) und c)
Achtung: Zu dieser Aufgabe gibt es keine Lösung!
2.7 Weitere Steckbriefe zu Bildern erstellen – AB 7
Bearbeite AB 7
Lernziel 3: Aufbau und Sprache einer Suchanzeige untersuchen
3.1 S. Ein Tier anschaulich und genau beschreiben
„Gesucht wird…“ Deutschbuch S. 56 im Buch
(Aufbau siehe Arbeitsheft: Merkkasten S. 18)
3.2 Verschiedene Tiere beschreiben (S. 52)
3.3 Treffende Adjektive verwenden – AB 8
Bearbeite AB 8
3.4 Bearbeite in deinem Arbeitsheft die Aufgaben auf Seite 18
Vergleiche dein Ergebnis mit der Lösung im Deutschordner!
3.5 Bearbeite in deinem Deutschbuch S. 60, Aufgabe 1-3
Achtung: Du kannst die Reihenfolge der Textteile nach folgenden
Merkmalen sortieren:
1. Alter und Größe
2. Gewicht
3. Fell allgemein
4. Fell am Kopf
5. Fell genauer
6. Kopf
7. Gesicht
Vergleiche dein Ergebnis mit der Lösung im Deutschordner!
3.6 Eine fehlerhafte Suchanzeige überarbeiten – AB 9
Bearbeite AB 9
3.7 Tierbeschreibung – anschauliche Adjektive verwenden – AB 10
Bearbeite AB 10
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Lernziel 4: Eine Suchanzeige schreiben
4.1 Planen und Formulieren
Leitfaden S. 58, 59 im Deutschbuch, aber andere Bilder nutzen
4.2 Eine Suchanzeige schreiben
4.3 Schritt 1: Formulieren – anschaulich und genau beschreiben
Schreibe eine Suchanzeige für eines der vier Tiere auf Seite 58 im
Deutschbuch.
Haltet euch an die Reihenfolge in Aufgabe 2 auf Seite 59:
1.
Überschrift
2.
Einleitungssatz
3.
Beschreibungen
4.
Adresse und Telefonnummer
5.
Danksagung
Achtung: Bearbeite zuerst Basisaufgabe 2! Vergleiche erst danach dein
Ergebnis mit dem Lösungsvorschlag im Deutschordner!
4.4 Schritt 2: Überarbeiten - Aufbau, Sprache und Inhalt – AB 11
Überarbeitet in Partnerarbeit eure Suchanzeige mithilfe von AB 11
4.5 Eine Suchanzeige planen, formulieren und überarbeiten
Gehe die Schritte 1 und 2 aus der Basisaufgabe nochmal mit einem
anderen Tier auf Seite 58 durch.
Vergleiche dein Ergebnis mit dem Lösungsvorschlag im Deutschordner!
4.6 Eine Suchanzeige planen, formulieren und überarbeiten
Gehe die Schritte 1 und 2 aus der Basisaufgabe nochmal mit einem
Tier deiner Wahl durch.
Achtung: Zu dieser Aufgabe gibt es keine Lösung!
4.7 Eine Suchanzeige schreiben – AB 12
Bearbeite AB 12
Lernziel 5: Ich teste mich im Schreiben einer Suchanzeige!
5.1 Eine Suchanzeige verfassen
5.2 Einen Tukan beschreiben
Bearbeite in deinem Deutschbuch S. 66-68, Aufgabe 1-4
Vergleiche dein Ergebnis mit dem Lösungsvorschlag im Deutschordner!
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