Modulhandbuch WS 10/11, Teil (a) für den Bachelorstudiengang
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Stand: Oktober 2010 Modulhandbuch WS 10/11, Teil (a) für den Bachelorstudiengang Geowissenschaften an der Universität Potsdam Inhalt (a) Modulbeschreibungen des Bachelorstudiums BScP BScW Bachelorstudium Pflichtmodul Bachelorstudium Wahlpflichtmodul Erläuterungen In diesem Handbuch finden sich entsprechend der Gliederung des Bachelorstudiums (s.a. §11, §15 sowie Anhänge 1-6 der Ordnung „Geowissenschaften vom 28.04.2010“) die Beschreibungen der einzelnen Module (inkl. verantwortlicher Personen, Studienleistungen, Lernziele, Lehrinhalte etc.). Prüfungsberechtigt für ein Modul sind sowohl die gelisteten Modulverantwortlichen als auch die weiteren beteiligten Lehrpersonen. Die unter Modulbezeichnung angegebene Modulkennung setzt sich aus einer Buchstabenkombination, die die Gliederung des Bachelorstudiums widerspiegelt, und einer fortlaufenden Nummerierung zusammen. Folgende Abkürzungen werden dabei verwendet: BScP Bachelorstudium Pflichtmodul BScW Bachelorstudium Wahlpflichtmodul Das jeweilige aktuelle Angebot sowie die Termine der einzelnen Veranstaltungen sind dem Vorlesungsverzeichnis zu entnehmen. Prüfungstermine und Modalitäten werden in der Einführungsveranstaltung der einzelnen Module bekannt gegeben und auf der Internetseite des jeweiligen Moduls unter http://141.89.111.29/moodle/ veröffentlicht. In Klammern werden die Module der Studienordnung BSc/MSc Geowissenschaften vom 22.02.2007 ausgewiesen, die als äquivalant anerkannt werden können. (a) 1 Modulbeschreibung der Bachelorstudiums Modulbezeichnung BscP01 (BP01) Geowissenschaften I Verantwortlich Prof. M. Strecker, PhD, Prof. Dr. M. Mutti Weitere beteiligte Lehrpersonen Lehrkörper des Instituts. Semesterlage 1 Sprache Deutsch. Prüfung/Benotung Mündliche Prüfung, Klausur oder Hausarbeit. Leistungspunkte (ECTS) 6 Teilnehmerzahl Unbegrenzt. Voraussetzungen Keine. Lehrform Vorlesung, Übung. Lernziele Einführung zum Verständnis der wichtigsten Zusammenhänge im System Erde. Lehrinhalte Das Modul vermittelt einen Überblick über alle Teilgebiete der Geowissenschaften und deren Vernetzung. Es werden grundlegende Kenntnisse über die Zusammenhänge von Geologie, Mineralogie/Petrologie und Geophysik im System Erde erworben. Die Übungen sind auf die jeweiligen Themenblöcke der Vorlesung abgestimmt. Medienform Lehrbücher, Lehrveranstaltungsmaterialien auf der Internetseite der Lehrveranstaltung, Übungsblätter, Probenstücke zu Mineralen und Gesteinen. Grundlegende Literatur Grotziner, J., Jordan, T.H., Press, F., Siever, R., 2008, Allgemeine Geologie. Spektrum Verlag. 2 Modulbezeichnung BscP02 (BP02) Geowissenschaften II Verantwortlich Prof. M. Strecker, PhD, Prof. Dr. Maria Mutti Weitere beteiligte Lehrpersonen Lehrkörper des Instituts Semesterlage 2 Sprache Deutsch. Prüfung/Benotung Mündliche Prüfung, Klausur oder Hausarbeit. Leistungspunkte (ECTS) 6 Teilnehmerzahl Unbegrenzt. Voraussetzungen Es wird die Teilnahme am Modul Geowissenschaften I empfohlen. Lehrform Vorlesung und zwei Geländeübungen in Sachsen und im Harz. Lernziele Einführung zum Verständnis der wichtigsten Zusammenhänge im System Erde. Lehrinhalte Das Modul erweitert den Überblick über alle Teilgebiete der Geowissenschaften und deren Vernetzung. Es werden grundlegende Kenntnisse über die Zusammenhänge von Geologie, Mineralogie, Petrologie und Geophysik im System Erde erworben. Die Übungen sind auf die jeweiligen Themenblöcke der Vorlesung abgestimmt. Die erlernten Methoden werden in einer zweiteiligen Geländeübung angewandt. Diese Übung stellt wichtige Geländemethoden in den Geowissenschaften vor. Medienform Lehrbücher, Lehrveranstaltungsmaterialien auf der Internetseite der Lehrveranstaltung, Übungsblätter, geologische Karten, Anschauungsmaterial im Gelände. Grundlegende Literatur Grotziner, J., Jordan, T.H., Press, F., Siever, R., 2008, Allgemeine Geologie. Spektrum Verlag. 3 Modulbezeichnung BscP03 (BP03) Mathematik I (Mathematik I für Geoökologen und Geowissenschaftler) Verantwortlich PD Dr. Christine Böckmann Weitere beteiligte Lehrpersonen Dr. Wolfgang Schöbel Semesterlage 1 Sprache Deutsch Prüfung/Benotung Modulprüfung: Eine 180-minütige Klausur zu den Inhalten der Vorlesungen und Übungen. Studienleistungen: Zur Modulprüfung wird zugelassen, wer mindestens 50% der erreichbaren Punktzahlen der kumulativen Studienleistungen erreicht. Studienleistungen sind wöchentliche Übungsblätter. Die Termine für die Abgabe der Übungsblätter werden in den Einführungsveranstaltungen bekanntgegeben und auf der Internetseite zum Modul veröffentlicht. Leistungspunkte (ECTS) 6 Teilnehmerzahl unbegrenzt Voraussetzungen /Empfehlungen Brückenkurs Mathematik Lehrform 2V + 2Ü Lernziele Der/Die Studierende ist mit der Arbeitsweise der Mathematik als Wissenschaft und mit mathematischen Methoden sowie technischen Rechenfertigkeiten der unten angegebenen Gebiete der Mathematik vertraut. Er/Sie ist in der Lage, selbständig über mathematische Probleme nachzudenken und seine/ihre Kenntnisse zur Lösung konkreter Aufgaben einzusetzen. Lehrinhalte Das Modul vermittelt Grundkenntnisse zu folgenden Gebieten der Mathematik: 1. Grundbegriffe der Logik und Mengenlehre, komplexer Zahlenbereich 2. Lineare Algebra: Vektor- und Matrizenrechnung, allgemeine Vektorräume, Lineare Abbildungen und die Lösbarkeit allgemeiner linearer Gleichungssysteme, GaussVerfahren 3. Differential- und Integralrechnung, analytische und numerische Lösung einfacher gewöhnlicher Differentialgleichungen, Anwendungsprobleme 4. Folgen und Reihen, Grenzwerte von Funktionen, Taylor-, Potenz- und Fourierreihen Medienform Lehrbücher, Übungsblätter Grundlegende Literatur - Papula, Mathematik für Ingenieure und Naturwissenschaftler, Band 1, 2 und Übungsaufgaben, Vieweg Verlag. - Meyberg, Vachauer, Höhere Mathematik Band 1 und 2, Springer Verlag, 1989. - Böckmann, Brückner, Arbeitsbuch Mathematik für Geo- und Umweltwissenschaftler, B.G. Teubner Verlag. 4 Modulbezeichnung Verantwortlich BScP04 (BP04) Mathematik II (Mathematik II für Geoökologen und Geowissenschaftler) PD Dr. Christine Böckmann Weitere beteiligte Lehrpersonen Dr. Wolfgang Schöbel Semesterlage 2 Sprache Deutsch Prüfung/Benotung Modulprüfung: Eine 180-minütige Klausur zu den Inhalten der Vorlesungen und Übungen. Studienleistungen: Zur Modulprüfung wird zugelassen, wer mindestens 50% der erreichbaren Punktzahlen der kumulativen Studienleistungen erreicht. Studienleistungen sind wöchentliche Übungsblätter. Die Termine für die Abgabe der Übungsblätter werden in den Einführungsveranstaltungen bekanntgegeben und auf der Internetseite zum Modul veröffentlicht. Leistungspunkte (ECTS) 6 Teilnehmerzahl Unbegrenzt Empfehlungen Teilnahme Modul Mathematik I Lehrform 2V + 2Ü Lernziele Der/Die Studierende ist mit der Arbeitsweise der Mathematik als Wissenschaft und mit mathematischen Methoden sowie technischen Rechenfertigkeiten der unten angegebenen Gebiete der Mathematik vertraut. Er/Sie ist in der Lage, selbständig über mathematische Probleme nachzudenken und seine/ihre Kenntnisse zur Lösung konkreter Aufgaben einzusetzen. Lehrinhalte Das Modul vermittelt Grundkenntnisse zu folgenden Gebieten der Mathematik: 1. Lineare Algebra: Eigenwertaufgaben, Hauptachsentransformation 2. Differentialrechnung von Funktionen in mehreren Variablen: Richtungs- und totale Ableitung, Extremwertaufgaben, Taylorentwicklung 3. Nichtlineare Gleichungssysteme, Quadratmittelapproximation 4. Skalar- und Vektorfelder: Parameterdarstellungen, Ortskurven, Gradient, Rotation, Divergenz 5 Medienform Lehrbücher, Übungsblätter Grundlegende Literatur Papula, Mathematik für Ingenieure und Naturwissenschaftler, Band 3, Vieweg-Verlag. Vetters, Formeln und Fakten im Grundkurs Mathematik für Ingenieure und Naturwissenschaftler, B.G. Teubner Verlag 2004. Meyberg, Vachauer, Höhere Mathematik Band 1 und 2, Springer Verlag, 1989. Modulbezeichnung Verantwortlich Weitere beteiligte Lehrpersonen Semesterlage Prof. Dr. P. Richter, Prof. R. Gerhard, Prof. D. Neher, Prof. R. Menzel, Prof. M. Ostermeyer, Prof. C. Beta, Prof. M. Bargheer 1 (10,5 Wochen während Vorlesungszeit) Sprache Deutsch Prüfung/Benotung Modulprüfung: Zwei jeweils 90-minütige Klausuren zu den Inhalten der Vorlesungen und Übungen. Studienleistungen: Zur Modulprüfung wird zugelassen, wer mindestens 50% der erreichbaren Punktzahlen der kumulativen Studienleistungen erreicht. Studienleistungen sind wöchentliche Übungsblätter. Die Termine für die Abgabe der Übungsblätter werden in den Einführungsveranstaltungen bekanntgegeben und auf der Internetseite zum Modul veröffentlicht. Leistungspunkte (ECTS) 6 Teilnehmerzahl Unbegrenzt Empfehlungen Keine Vorraussetzungen Lehrform 4V + 2Ü Lernziele Der/Die Studierende ist mit den grundlegenden Konzepten und Methoden der unten angegebenen Gebieten der Physik vertraut. Er/Sie ist in der Lage, selbständig über physikalische Fragen nachzudenken und seine Kenntnisse zur Lösung konkreter Aufgaben einzusetzen. Lehrinhalte Das Modul vermittelt Grundkenntnisse zu folgenden Gebieten der Physik: 1. Erhaltungssätze: z.B. Impuls, Kraft, Energieerhaltung, Wechselwirkungen, Drehimpuls, Drehmoment, Trägheitsmoment, Kreiselbewegung. 2. Newtonsche Mechanik: z.B. Newtonsche Gesetze, Lineare Bewegung, Kreisbewegung, Scheinkräfte, Keplersche Gesetze. 3. Schwingungen und Wellen: z.B. Schwingungen, Wellen, Schwebung, Fourierzerlegung, Huygensches Prinzip, Brechung, Beugung, Reflexion, Absorption, Transmission, Polarisation, Interferenz, Geometrische Optik (Linsen, Abbildungen, optische Instrumente, Grenzen der Auflösung) Lehrbücher, Übungsblätter Medienform Grundlegende Literatur 6 BScP05 (BP05) Experimentalphysik I (Experimentalphysik für Geowissenschaftler und Geoökologen) Prof. Dr. R. Gerhard Halliday-Resnick-Walker, „Physik“ T.A. Moore, „Six Ideas that shaped Physics“ P.A. Tipler, “Physik” Modulbezeichnung Verantwortlich Weitere beteiligte Lehrpersonen Semesterlage Prof. R. Gerhard, Prof. P. Richter, Prof. R. Menzel, Prof. M. Ostermeyer, Prof. C. Beta, Prof. M. Bargheer 2 (10,5 Wochen während Vorlesungszeit) Sprache Deutsch Prüfung/Benotung Modulprüfung: Eine 120-minütige Klausur zu den Inhalten der Vorlesungen und Übungen. Studienleistungen: Zur Modulprüfung wird zugelassen, wer mindestens 50% der erreichbaren Punktzahlen der kumulativen Studienleistungen erreicht. Studienleistungen sind wöchentliche Übungsblätter. Die Termine für die Abgabe der Übungsblätter werden in den Einführungsveranstaltungen bekanntgegeben und auf der Internetseite zum Modul veröffentlicht. Leistungspunkte (ECTS) 6 Teilnehmerzahl Unbegrenzt Empfehlungen Teilnahme Modul Experimentalphysik I Lehrform 4V + 2Ü Lernziele Der/Die Studierende ist mit den grundlegenden Konzepten und Methoden der unten angegebenen Gebieten der Physik vertraut. Er/Sie ist in der Lage, selbständig über physikalische Fragen nachzudenken und seine Kenntnisse zur Lösung konkreter Aufgaben einzusetzen. Lehrinhalte Das Modul vermittelt Grundkenntnisse zu folgenden Gebieten der Physik: 1. Kontinuumsmechanik: z.B. Deformierbarer Körper, Wellen in elastischen Körpern, ruhende Flüssigkeiten und Gase, bewegte Flüssigkeiten und Gase, Wasserwellen 2. Thermodynamik und statistische Mechanik: z.B. Kinetische Gastheorie und Temperatur, Ideale und Reale Gase mit PV Diagrammen, Mikro- und Makrozustände, Irreversibilität und Entropie, Wärmeleitung (Konduktion, Konvektion, Schwarzer Strahler), Wärmekraftmaschinen 3. Strukturelle Festkörperphysik: z.B. chemische Bindungen, Kristalle und amorphe Festkörper, Gitterschwingungen 4. Kernphysik: z.B. Aufbau der Kerne, Stabilitätskriterien, Radioaktivität und Zerfallsgesetze - Medienform Grundlegende Literatur 7 BScP06 (BP06) Experimentalphysik II (Experimentalphysik II für Geowissenschaftler und Geoökologen) Prof. D. Neher Halliday-Resnick-Walker, „Physik“ T.A. Moore, „Six Ideas that shaped Physics“ P.A. Tipler, “Physik” J.S. Walker, “Physics” H. J. Paus, “Physik in Experimenten und Beispielen” Gerthsen, “Physik” Modulbezeichnung 8 Verantwortlich BScP07 (BP07) Allgemeine und Anorganische Chemie I (Allgemeine und Anorganische Chemie I für Bachelor Geowissenschaften) Prof. Dr. P. Strauch Weitere beteiligte Lehrpersonen Dr. A. Friedrich Semesterlage 1 Sprache Deutsch Prüfung/Benotung Modulprüfung: 90-minütige Klausur zu den Inhalten der Vorlesungen und Übungen. Leistungspunkte (ECTS) 6 Teilnehmerzahl Unbegrenzt Empfehlungen Keine Lehrform 3V + 1Ü Lernziele Das Modul vermittelt die Grundlagen der Allgemeinen und Anorganische Chemie. Lehrinhalte Medienform Atombau und Periodensystem der Elemente (Atombau, Elektronenkonfigurationen von Mehrelektronenatomen, Periodensystem der Elemente, periodische Eigenschaften der Elemente); Chemische Bindung (Ionenbeziehung, kovalente Bindung, Metallbindung und Intermolekulare Wechselwirkungen), Grundlagen der chemischen Reaktion (Chemische Grundgesetze, Chemisches Gleichgewicht, Energieumsatz, Geschwindigkeit chemischer Reaktionen Chemie in Lösung); Reaktionstypen (Säure-Base-Reaktionen, Redoxreaktionen, Fällungsreaktionen, Komplexbildungsreaktionen, Photochemische Reaktionen) Lehrbücher Grundlegende Literatur E. Riedel, "Anorganische Chemie" Modulbezeichnung Verantwortlich BScP08 (BP08) Anorganische und Organische Chemie II (Anorganische Chemie II und Organische Chemie) Prof. Dr. P. Strauch Weitere beteiligte Lehrpersonen PD. Dr. B. Schulz Semesterlage 2 Sprache Deutsch Prüfung/Benotung Modulprüfung: je eine 90-minütige Klausur zu den Inhalten der Vorlesungen und Übungen (AC II und OC). Leistungspunkte (ECTS) 6 Teilnehmerzahl Unbegrenzt Empfehlungen Teilnahme Modul Anorganische und Organische Chemie I Lehrform 3V + 1Ü Lernziele Der erste Teil dieses Moduls vertieft die Anorganische Chemie des Wintersemester Lehrinhalte Medienform Grundlegende Literatur 9 Der zweite Teil vermittelt Grundkenntnisse der StrukturEigenschaftsbeziehung organischer Verbindungen, um mit Chemikern die Vorgehensweise bei der Synthese organischer Verbindungen mit gewünschten Eigenschaften fachbezogen zu diskutieren. Der Modulteil Anorganische Chemie: - Behandlung der Chemie der Haupt- und Nebengruppenelemente sowie ausgewählter Verbindungen Der Modulteil Organische Chemie: - Einführung in die chemische Nomenklatur organischer Verbindungen, und in die chemische Bindungslehre mit dem Schwerpunkt der Bindungsverhältnisse des Kohlenstoffatoms - Erläuterung des Zusammenhangs der Molekülstrukturen mit ausgewählten physikalischen Eigenschaften - Grundreaktionen und ihre Mechanismen, Thermodynamik und Kinetik - Grundprinzipien der Strukturidentifikation -Besprechung der Eigenschaften der folgenden Stoffklassen: Gesättigte und ungesättigte Kohlenwasserstoffe (Aromatische und heteroaromatische Verbindungen; Alkohole, Ether, Amine, Aldehyde und Ketone; Polymere und Gläser) Lehrbücher E. Riedel, "Anorganische Chemie" H. Beyer, "Lehrbuch der Organischen Chemie" Modulbezeichnung Verantwortlich BScP09 (BP09,BP10) Physikalisches und chemisches Grundpraktikum für Bachelor Geowissenschaften Teil (a) Physik Dr. H. Schmidt Weitere beteiligte Lehrpersonen - Semesterlage 2 Sprache Deutsch Prüfung/Benotung Leistungspunkte (ECTS) Erfolgreiche Durchführung von 12 Praktikumsversuchen einschließlich der Dokumentation durch Praktikumsprotokolle (unbenotet) 3 Teilnehmerzahl Max. 40 Empfehlungen Teilnahme an den parallel angebotenen Modulen Experimentalphysik I+II Praktikum Lehrform Lernziele Medienform Ziel ist die Beherrschung grundlegender Methoden des experimentellen Arbeitens sowie Vertiefung ausgewählter physikalischer Phänomene durch entsprechende Experimente. Das Physikpraktikum dient der experimentellen Auseinandersetzung mit physikalischen Sachverhalten. Es beinhaltet eine Einführung in die computergestützte Erfassung und Auswertung von Messdaten, die Vermittlung von Grundkenntnissen der Messtechnik und der Bewertung von Messunsicherheiten sowie 12 Experimente aus den Themengebieten Mechanik, Thermodynamik, Elektrik und Magnetismus, Optik, Atom- und Kernphysik. Spezielle Lehrmaterialien werden zur Verfügung gestellt. Grundlegende Literatur Geschke, D., 2001, Physikalisches Praktikum, Teubner. Lehrinhalte 10 Modulbezeichnung Verantwortlich BScP09 (BP10) Physikalisches und chemisches Grundpraktikum für Bachelor Geowissenschaften Teil (b) Chemie Prof. Dr. P. Strauch Weitere beteiligte Lehrpersonen Dr. A. Friedrich Semesterlage 2 (5-tägiger Blockkurs in der vorlesungsfreien Zeit) Sprache Deutsch Prüfung/Benotung Erfolgreiche Durchführung von 10 Praktikumsversuchen einschließlich der Dokumentation durch Praktikumsprotokolle, Abschlussklausur (unbenotet). Leistungspunkte (ECTS) 3 Teilnehmerzahl Begrenzt Vorraussetzung Erfolgreicher Abschluss des Moduls BP07 (Chemie I) Lehrform 4P Lernziele Ziel ist die Beherrschung grundlegender Methoden des chemischen Arbeitens sowie Vertiefung ausgewählter chemischer Phänomene durch entsprechende Experimente. Ausgewählte Versuche zu - chemischen Grundoperationen - Fällungsreaktionen - Säure-Base-Analyse - Redoxreaktionen - Chem. Gleichgewicht - Photometrie - Leitfähigkeit - Nachweisreaktionen Lehrinhalte Medienform Praktikumsanleitungen. Grundlegende Literatur - 11 Modulbezeichnung BScP10 (BP12) Grundlagen der geowissenschaftlichen Datenverarbeitung (Fundaments of geoscientific data processing) Verantwortlich PD Dr. M. Trauth Weitere beteiligte Lehrpersonen Lehrkörper des Instituts Semesterlage 4 Sprache Deutsch. Prüfung/Benotung Benotete Übungsaufgaben. Leistungspunkte (ECTS) 6 Teilnehmerzahl Unbegrenzt Voraussetzungen Es wird die Teilnahme an den Modulen der Mathematik empfohlen. Lehrform Vorlesungen und Übungen. Lernziele Selbstständige Planung und Durchführung eines einfachen Projektes zur geowissenschaftlichen Datenverarbeitung. Lehrinhalte Der Kurs stellt den typischen Verlauf eines Projektes dar, beginnend mit der Beschaffung und Verarbeitung wissenschaftlicher Literatur, Definition einer wissenschaftlichen Fragestellung, der Beschaffung und Verarbeitung von Daten, die Analyse der Daten sowie die Präsentation der Resultate in Form von Postern, Vorträgen und Aufsätzen. Im Zentrum des Kurses steht die computergestützte Verarbeitung von Daten, nicht die Erzeugung von Daten im Labor. Hierbei werden folgende Themen behandelt: Einführung in die Verarbeitung geowissenschaftlicher Daten, Typen von Daten in den Geowissenschaften, Darstellung von Daten im Rechner, Genauigkeit von Daten, Einführung in die Software MATLAB, Import und Export von Daten, Darstellung von Daten, einfache deskriptive Statistik uni- und bivariater Daten, Verarbeitung und Darstellung digitaler Geländemodelle und Erstellung einfacher Karten, Verarbeitung und Darstellung von Bilddaten, Verarbeitung und Darstellung von gerichteten Daten. Medienform Lehrbücher, Lehrveranstaltungsmaterialien auf der Internetseite der Lehrveranstaltung, typische Datensätze aus den Geowissenschaften. Grundlegende Literatur Trauth, M.H., 2010, MATLAB Recipes for Earth Sciences – 3nd Edition, Springer Verlag. 12 Modulbezeichnung BScP11 (BP14, BWP03) Materialien der Erde I Verantwortlich Prof. Dr. R. Oberhänsli, Prof. Dr. J. Erzinger Weitere beteiligte Lehrpersonen Lehrkörper Mineralogie-Petrologie, Sedimentologie Semesterlage 3 Sprache Deutsch Prüfung/Benotung Klausur zu Vorlesungen und Übungen Leistungspunkte (ECTS) 6 Teilnehmerzahl Unbegrenzt Voraussetzungen Keine Lehrform Vorlesungen, Übungen, Hausarbeit Lernziele Erweiterter Überblick der anorganischen Geochemie, einfache rechnerische Anwendungenin aquatischer Chemie und Thermodynamik Erweiterter Überblick über gesteinsbildende Minerale und Gestein und deren Entstehung Lehrinhalte Anorganische Geochemie: Grundlegende Thermodynamik wie Reaktionsgleichgewichte, Energie, Enthalpie, Entropie, chem. Potential, Henry-Gesetz, Reaktionskinetik, Löslichkeit, Säure-Base-Reaktionen, Redox-Reaktionen, Komplexierung, Spurenelementverteilung. Jeweils mit Anwendungsbeispielen wie Verwitterung, Bodenbildung, Mineral- und ErzLagerstätten, Vulkanologie, marine Geochemie Mineralogie & Petrographie: Kristallographische Mineralogie, Kristallchemie gesteinsbildender Minerale, Sedimentpetrographie, Vulkanite , Medienform Handouts, Arbeitsblätter Grundlegende Literatur Krauskopf, K.B. & Bird, D.K. 1995, Introduction To Geochemistry, McGraw-Hill Education. White, M., 2006, Geochemistry. Online Textbook, http://www.imwa.info/Geochemie/Chapters.HTML. Okrusch, M. & Matthes, S. 2005, Mineralogie, Springer. 13 Modulbezeichnung BScP12 (BWP05) Sedimentäre Systeme Verantwortlich Prof. Dr. Maria Mutti Weitere beteiligte Lehrpersonen Lehrkörper Sedimentologie Semesterlage 3 Sprache Deutsch Prüfung/Benotung Modulprüfung: 90-minütige schriftliche Klausur zu den Inhalten der Vorlesungen und Übungen. Studienleistungen: Zur Modulpruüfung wird zugelassen, wer erfolgreich an den Übungen zum Modul teilgenommen hat. Leistungspunkte (ECTS) 6 Teilnehmerzahl Unbegrenzt Voraussetzungen Teilnahme an den Modulen Geowissenschaften I+II Lehrform Vorlesung, Übungen, Geländeübung Lernziele Eigenschaften der Sedimentgesteine, Ablagerungsprozesse und Ablagerungsräume, Grundkenntnisse der Stratigraphie Lehrinhalte Klassifizierung der Sedimentgesteine, Sedimenttransport, Sedimentstrukturen, Ablagerungsräume, Entwicklung von Sedimentbecken, Grundkenntnisse der Stratigraphie und stratigraphischer Methoden Medienform Lehrbücher, Lehrveranstaltungsmaterialien auf der Internetseite der Lehrveranstaltung, Übungsblätter Grundlegende Literatur Nichols, G., 2009, Sedimentology and Stratigraphy, Blackwell. Tucker, M., 2001, Sedimentary Petrology: An Introduction to the Origin of Sedimentary Rocks, Blackwell. 14 Modulbezeichnung BScP13 (BP13) Grundlagen der Allgemeinen Geophysik Verantwortlich apl. Prof. Dr. Frank Krüger Weitere beteiligte Lehrpersonen Lehrkörper des Instituts Semesterlage 3 Sprache Deutsch Prüfung/Benotung Leistungspunkte (ECTS) Klausur zur Vorlesung und Übung (Zulassung zur Klausur durch Erbringen von 50% der Studienleistungen in Form von regelmäßigen Übungsblättern) 6 Teilnehmerzahl Unbegrenzt Voraussetzungen Empfohlen: Teilnahme an den Modulen Geowissenschaften I + II, Experimentalphysik I + II, Mathematik I + II, Vorlesung, Übung Lehrform Lernziele Lehrinhalte Medienform Grundlegende Literatur 15 Grundverständnis der wesentlichen physikalischen Eigenschaften des Erdkörpers und der wesentlichen geophysikalischen Phänomene und Methoden Die Erde als Planet, Figur und Schwerefeld der Erde, Isostasie, Aufbau der tiefen Erde, Rotation und Rotationsschwankungen, Magnetfeld, Gesteinsmagnetismus, Paläomagnetismus, elastische Eigenschaften von Gesteinen, Spannungszustand, Erdbeben, seismische Wellen, Geothermik und Alter der Erde, Messmethoden der Geophysik. Lehrbücher, Lehrveranstaltungsmaterialien auf der Internetseite der Lehrveranstaltung, Übungsblätter Lowrie, W., 1997, Fundamentals of Geophysics, Cambridge University Press. Modulbezeichnung Verantwortlich BScP14 (BWP10) Grundlagen der Angewandten Geophysik (Fundamentals of Applied Geophysics) Prof. Dr. Jens Tronicke Weitere beteiligte Lehrpersonen Dr. Erika Lück, Lehrkörper Geophysik Semesterlage 4 Sprache Deutsch Prüfung/Benotung Modulprüfung: 90-minütige Klausur zu den Inhalten der Vorlesungen und Übungen. Studienleistungen: Zur Modulprüfung wird zugelassen, wer mindestens 50% der erreichbaren Punktzahlen der wöchentlichen Übungsblätter erreicht. Die Termine für die Abgabe der Übungsblätter werden in den Einführungsveranstaltungen bekanntgegeben und auf der Internetseite zum Modul veröffentlicht. Leistungspunkte (ECTS) 6 Teilnehmerzahl Unbegrenzt Voraussetzungen Empfohlen: Teilnahme an den Modulen Geowissenschaften I+II, Experimentalphysik I+II, Mathematik I+II sowie Grundlagen der Allgemeinen Geophysik 2V + 2Ü (semesterbegleitend), Geländeübung (2-3 Tage in der vorlesungsfreien Zeit, Termine werden im Internet veröffentlicht) Grundverständnis der wesentlichen geophysikalischen Phänomene sowie ein grundlegendes Wissen hinsichtlich der physikalischen Grundlagen geophysikalischer Verfahren sowie deren Anwendung zur Erkundung des Untergrundes. Grundlagen und Prinzip seismischer Verfahren (Refraktions- und Reflexionsseismik), Magnetfeld der Erde, Geo- und Paläomagnetismus. Angewandte Magnetik (Anomaliefeld, Anwendungen, Datenbearbeitung), Angewandte Graviemetrie, Physikalische Grundlagen und Prinzipien elektrischer und elektromagnetischer Verfahren, Vermessung und GPS (Grundlagen) Lehrform Lernziele Lehrinhalte In der Geländeübung werden einzelne behandelte Verfahren im Gelände eingesetzt, was auch die Auswertung und Interpretation der Daten beinhaltet. Medienform Lehrbücher, Lehrveranstaltungsmaterialien auf der Internetseite der Lehrveranstaltung, Übungsblätter Grundlegende Literatur Lowrie, W., 1997, Fundamentals of Geophysics, Cambridge University Press. Keary, P., Brooks, M., Hill, I., 2002, An introduction to geophysical exploration, Blackwell Publishing. 16 Modulbezeichnung Verantwortlich BScP15 Mathematik III (Mathematik für Studierende der Geoökologie und Geowissenschaften III) PD Dr. Christine Böckmann Weitere beteiligte Lehrpersonen Dr. Wolfgang Schöbel Semesterlage 3 Sprache Deutsch Prüfung/Benotung Modulprüfung: Eine 180-minütige Klausur zu den Inhalten der Vorlesungen und Übungen. Studienleistungen: Zur Modulprüfung wird zugelassen, wer mindestens 50% der erreichbaren Punktzahlen der kumulativen Studienleistungen erreicht. Studienleistungen sind wöchentliche Übungsblätter. Die Termine für die Abgabe der Übungsblätter werden in den Einführungsveranstaltungen bekanntgegeben und auf der Internetseite zum Modul veröffentlicht. Leistungspunkte (ECTS) 6 Teilnehmerzahl Unbegrenzt Voraussetzungen Teilnahme Modul Mathematik I und II Einschreibung: moodle.uni-potsdam.de 2V + 2Ü Lehrform Lernziele Medienform Der/Die Studierende ist mit der Arbeitsweise der Mathematik als Wissenschaft und mit mathematischen Methoden sowie technischen Rechenfertigkeiten der unten angegebenen Gebiete der Mathematik in den Geowissenschaften vertraut. Er/Sie ist in der Lage, selbständig über mathematische Probleme in den Geowissenschaften nachzudenken und seine/ihre Kenntnisse zur Lösung konkreter geowissenschaftlicher Aufgaben einzusetzen. Das Modul vermittelt vertiefende mathematische und speziell in den Geowissenschaften benötigte Kenntnisse der Mathematik in anwendungsorientierter Form sowie in enger und stetiger Absprache mit dem Institut für Geowissenschaften: 1) Mehrfachintegrale in verschiedenen Koordinaten, Volumen, Masse, Schwerpunkt eines Körpers, Massenträgheitsmoment 2)Flächen im Raum, Zylinder- und Kugelkoordinaten, Kurven- und Oberflächenintegrale, Integralsätze von Gauss und Stokes 3) Spezielle Funktionen: z.B. Delta- und Heavisidefunktion, Legendresche und Tschebyscheff-Polynome, Funktionsentwicklungen (z.B. Kugelfunktionen) 4) Fourier- und Laplacetransformation, Transformationssätze, Faltungen 5)Spezielle partielle Differentialgleichungen (z. B. DiffusionsWellengleichung) Lehrbücher, Übungsblätter Grundlegende Literatur PD Dr. Christine Böckmann Lehrinhalte 17 Modulbezeichnung BScP16 Materialien der Erde II (BP14, BWP03) Verantwortlich Prof. Dr. R. Oberhänsli , PD Dr. U. Altenberger Weitere beteiligte Lehrpersonen PD Dr. R. Romer, Prof. Dr. H. Hubberten, Semesterlage 4 Sprache Deutsch Prüfung/Benotung Klausur zu Vorlesungen und Übungen Leistungspunkte (ECTS) 6 Teilnehmerzahl Unbegrenzt Voraussetzungen Empfehlungen: Teilnahme am Modul „Materialien der Erde I“ Lehrform Vorlesungen, Übungen, Hausarbeit Lernziele Überblick zur Isotopenchemie mit Anwendungsbeispielen Petrographie der magmatischen und metamorphen Gesteine Lehrinhalte Isotopenchemie: Chemie der stabilen und radiogenen Isotope: Zerfallssysteme, Isotopenfraktionierung, Hydrologie, Biologie, Hydrothermalsystem, magmatische Systeme, Geochronologie Petrographie: Petrographie magmatischer und metamorpher Gesteine, Geneseprozesse und geodynamische Situation, Schmelzbildung und Kristallisation, Magmenprozesse: Fraktionierung, Diversifikation, Assimilation. Metamorphe Reaktionen, Festfestkörperreaktionen, Deformation – Kristallisation, Darstellung petrologischer und geochemischer Daten Medienform Handouts, Arbeitsblätter Grundlegende Literatur White, M., 2006, Geochemistry. Online Textbook, http://www.imwa.info/Geochemie/Chapters.HTML. Okrusch, M. & Matthes, S. 2005, Mineralogie, Springer. Philpots & Ague 2009, Principles of Igneous and Metamorphic Petrology, 2nd Edition, Cambridge Rollinson, H. 1993 Using geochemical data, Longman Hoefs,J., 2008, Stable Isotope Geochemistry, Springer. 18 Modulbezeichnung BscP17 (BP11) Grundlagen der (Fundamentals of Structural Geology) Verantwortlich Prof. Dr. G. Dresen, Prof. Dr. H. Echtler Weitere beteiligte Lehrpersonen Dr. R. Thiede, Dr. G. Zeilinger Semesterlage 3 Sprache Deutsch. Prüfung/Benotung Mündliche Prüfung, Klausur oder Hausarbeit. Leistungspunkte (ECTS) 6 Teilnehmerzahl Unbegrenzt Voraussetzungen Es wird die Teilnahme an den Modulen Geowissenschaften I+II empfohlen. Lehrform Vorlesung, Übungen, Geländeübungen Lernziele Grundverständnis der Strukturgeologie strukturgeologischer Arbeitsmethoden. Lehrinhalte Das Modul vermittelt einen Überblick über alle Teilgebiete der Strukturgeologie und deren theoretische Grundlagen. Es werden grundlegende Kenntnisse zu einem umfassenden Spektrum an tektonischen Strukturen sowie die genetischen Zusammenhänge zwischen tektonischen Kräften und den resultierenden Strukturen erworben. Darüber hinaus werden Grundkenntnisse und Theorie strukturgeologischer Arbeitsmethoden vermittelt. In den begleitenden Übungen wird die Anwendung der grundlegenden Arbeitsmethoden in der Strukturgeologie sowie verschiedene Darstellungsformen und die Interpretation strukturgeologischer Daten erlernt und ein räumliches Verständnis von tektonischen Strukturen geschult. Im Geländepraktikum wird die Aufnahme von sedimentären und tektonischen Strukturen mit dem Gefügekompass zur Erschließung der tektonischen Entwicklungsgeschichte eines Gebietes erlernt. Medienform Lehrveranstaltungsmaterialien auf der Lehrveranstaltung, Übungsblätter, Anschauungsmaterial im Gelände. Grundlegende Literatur Pollard, Fletcher, 2005, Fundamentals of Structural Geology. Suppe, 1985, Principles of Structural Geology. Davis, Reynolds, 1996, Structural Geology. Price, Cosgrove, 1990, Analysis of geological structures. 19 Strukturgeologie und Internetseite der Kartenmaterial, Modulbezeichnung BscP18 (BP15) Projektpraktikum (Project Practical) Verantwortlich Prof. Dr. J. Tronicke, PD Dr. M. Trauth, PD Dr. U. Altenberger Weitere beteiligte Lehrpersonen Lehrkörper des Instituts Semesterlage 5oder 6 Sprache Deutsch und/oder Englisch. Prüfung/Benotung Schriftlicher Bericht (unbenotet). Leistungspunkte (ECTS) 12 Teilnehmerzahl Unbegrenzt. Voraussetzungen keine Lehrform Praktikum. Lernziele Vertiefte praxisbezogene Kenntnisse in ausgewählten Gebieten der gewählten geowissenschaftlichen Vertiefungsrichtung, Erlernen und Üben von Präsentationstechniken. Lehrinhalte Betreutes Gelände-, Industrie-, Labor- oder ComputerPraktikum in einem ausgewählten Fachgebiet der Geowissenschaften, Ausarbeitung und Darstellung der erarbeiteten Ergebnisse. Medienform Spezielle Veranstaltungsmaterialien auf der Internetseite der Lehrveranstaltung. Grundlegende Literatur - 20 Modulbezeichnung BScW01 Geowissenschaftliche Geländeübung A: Bruchhafte Deformation, Sedimentgesteine Verantwortlich Dr. Michael Szurlies, Prof. Maria Mutti Weitere beteiligte Lehrpersonen Dr. Sara Tomas, Dr. Gianluca Frijia, Lehrkörper des Instituts Semesterlage 2 oder 4 Sprache Deutsch/Englisch Prüfung/Benotung Modulprüfung: Die Prüfungsleistung zum Modul wird in Form eines Kartierberichts zur Geländeübung Sedimentgesteine in Deutschland oder andere Länder erbracht. Dieser Bericht ist spätestens vier Wochen nach Beendigung der Geländeübung im Sekretariat des Instituts für Erd- und Umweltwissenschaften abzugeben. Leistungspunkte (ECTS) 6 Teilnehmerzahl 32 Voraussetzungen Teilnahme an den Modulen Geowissenschaften I, Lehrform Geländeübung Lernziele Anwendung von Geländemethoden zur Kartierung von Sedimentabfolgen, Darstellung geologischer Geländebefunde (Aufschlüsse, Lesesteine) in Karten, Profilen und Schnitten sowie Anfertigung von Berichten. Lehrinhalte Das Modul vermittelt Grundlagen der geowissenschaftlichen Kartierung von Sedimentgesteinen sowie die schriftliche und graphische Dokumentation geologischer Geländebefunde. Des Weiteren werden Kenntnisse zur Orientierung im Gelände, zur Benutzung geologischer Karten, zur Aufschlussbeschreibung und zur Anfertigung von geologischen Karten, Profilen und Schnitten sowie zur Abfassung eines Kartierberichts vermittelt. Medienform Lehrbücher, Lehrveranstaltungsmaterialien auf der Internetseite der Lehrveranstaltung, geologische Karten, Anschauungsmaterial im Gelände. Grundlegende Literatur Tucker, M.E., 2003, Sedimentary Rocks in the Field, Wiley. Vinx, R., 2007, Gesteinsbestimmung im Gelände, Spektrum Akademischer Verlag. 21 Modulbezeichnung Verantwortlich BScW02 Experimentalphysik III (BWP02) (Experimentalphysik III für Geowissenschaftler) Prof. R. Gerhard Weitere beteiligte Lehrpersonen Prof. W. Regenstein, Dr. Jürgen Reiche Semesterlage 3 (10,5 Wochen während Vorlesungszeit) Sprache Deutsch Prüfung/Benotung Modulprüfung: 90-minütige Klausuren zu den Inhalten der Vorlesungen und Übungen. Studienleistungen: Zur Modulprüfung wird zugelassen, wer mindestens 50% der erreichbaren Punktzahlen der kumulativen Studienleistungen erreicht. Studienleistungen sind wöchentliche Übungsblätter. Die Termine für die Abgabe der Übungsblätter werden in den Einführungsveranstaltungen bekanntgegeben und auf der Internetseite zum Modul veröffentlicht. Leistungspunkte (ECTS) 6 Teilnehmerzahl Unbegrenzt Empfehlungen Teilnahme an den Modulen BP05 (Experimentalphysik I) und BP07 (Experimentalphysik II) 4V + 2Ü Lehrform Lernziele Der/Die Studierende ist mit den grundlegenden Konzepten und Methoden der unten angegebenen Gebieten der Physik vertraut. Er/Sie ist in der Lage, selbständig über physikalische Fragen nachzudenken und seine Kenntnisse zur Lösung konkreter Aufgaben einzusetzen. Lehrinhalte Das Modul vermittelt Grundkenntnisse zu folgenden Gebieten der Physik: 1. Elektromagnetismus 2. Physikalische Festkörperphysik 3. Atom- und Molekülphysik Medienform Lehrbücher, Übungsblätter Grundlegende Literatur Halliday-Resnick-Walker, „Physik“ T.A. Moore, „Six Ideas that shaped Physics“ P.A. Tipler, “Physik” 22 Modulbezeichnung Verantwortlich BScW03 (BWP03) Mikroskopische Analytik von Mineralen und Gesteinen (Microscopical Analyses of Minerals and Rocks) PD Dr. U. Altenberger weitere beteiligte Lehrpersonen Lehrkörper Mineralogie-Petrologie-Sedimentologie Semesterlage 3 oder 5 Sprache Deutsch Prüfung/Benotung Klausur + Praktikumsbericht Leistungspunkte (ECTS) 6 Teilnehmerzahl 10 Voraussetzungen keine Lehrform Vorlesung, Übungen, Praktika Lernziele Grundlagen und Anwendung der polarisations- und rasterelektronemikroskopischen sowie KathodolumineszenzAnalyse von Mineralen, Gesteinen und anderer Festkörper. Grundlagen der Kristalloptik und relevanten Kristallchemie. Grundlagen der Polaristionsmikroskopie. Mikroskopie der gesteinsbildenden Minerale und wichtiger Gesteine sowie deren Gefüge. Grundlagen und Anwendung der Rasterelektronenmikroskopie incl. elementdispersiver Analytik. Vorstellung weiterer Methoden zur Festkörperidentifizierung. Lehrbücher, Lehrveranstaltungsmaterialien auf der Internetseite der Lehrveranstaltung, Übungsblätter. Puhan, D.; Anleitung zur Dünnschliffmikroskopie. Encke Verlag 2001. Gribble, C.D. and Hall, J.A: Optical Mineralogy. UCL Press. Ness, W.: Introduction to Optical Mineralogy. Oxford Univ Press. 2003 Eggert, F.: Standardfreie Elektronenstrahl-Mikroanalyse (mit dem EDX im Rasterelektronenmikroskop): Ein Handbuch für die Praxis. Books on demand. 2005 Lehrinhalte Medienform (Lehrmaterial) Grundlegende Literatur 23 Modulbezeichnung Verantwortlich BScW04 (BWP09) Numerische Methoden in den Geowissenschaften Dr. M. Ohrnberger weitere beteiligte Lehrpersonen Lehrkörper Geophysik Semesterlage 3 oder 5 Sprache Deutsch Prüfung/Benotung Hausarbeit (benotet) Leistungspunkte (ECTS) 6 Teilnehmerzahl Begrenzung nach verfügbaren Arbeitsplätzen (etwa 15) Voraussetzungen Empfohlen: Teilnahme an den Modulen Mathematik I,II,III Lehrform Vorlesung, Übung, Programmierpraktikum Lernziele Ziel dieses Moduls ist es, den Studierenden einen Einblick in grundlegende numerische Verfahren und deren Anwendung in den Geowissenschaften zu vermitteln. Mit Hilfe dieses Moduls werden Studenten in die Lage versetzt, einfache Numerische Probleme in einer höheren Programmiersprache selbständig zu lösen. Erlernen einer höheren Progammiersprache Zahlendarstellung und Rechengenauigkeit Algorithmenstabilität Interpolation Numerisches Differenzieren und Integrieren Finite Differenzen Lösen linearer Gleichungssysteme Spezielle Lehrmaterialien werden zur Verfügung gestellt. Lehrinhalte Medienform Grundlegende Literatur 24 Press, W.H.; Flannery, B.P., Teukolsky, S.A., und Vetterling, W.T., 1992, Numerical Recipes in FORTRAN/C: The Art of Scientific Computing, Cambridge University Press, 2. Auflage. Modulbezeichnung BScW05 (BWP05) Historische Geologie und Paläontologie (Historical Geology and Paleontology) Verantwortlich Prof. M. Strecker, PhD, PD Dr. M. Trauth Weitere beteiligte Lehrpersonen Prof. Dr. Helmut Echtler, Dr. Bernd Weber Semesterlage 3 oder 5 Sprache Deutsch. Prüfung/Benotung Mündliche Prüfung, Klausur oder Hausarbeit. Leistungspunkte (ECTS) 6 Teilnehmerzahl Unbegrenzt. Voraussetzungen Es wird die Teilnahme an den Modulen Geowissenschaften I+II empfohlen. Lehrform Vorlesungen und Übungen zur Historischen Geologie, Blockkurs Paläontologie und Geländeübung Öland. Lernziele Verständnis des Ablaufs der Geschichte der Erde, Bestimmung, zeitliche Einordnung und Interpretation der wichtigsten Fossiliengruppen Lehrinhalte Historische Geologie: Das Modul stellt zunächst die wichtigsten Prozesse vor, welche zur Gestaltung der Erde im Lauf ihrer Geschichte gewirkt haben. Anschließend wird ein Abriss der Entwicklungsgeschichte unseres Planeten geboten. Die Vorlesungen werden von Übungen zu geochronologischen und stratigraphischen Methoden begleitet. Paläontologie: In der Paläontologie wird die Entstehung von Fossilien, ein Überblick über die wichtigsten Formengruppen, ihre zeitliche Einordnung und die Bedeutung bei der Rekonstruktion vergangener Lebensräume vorgestellt. Nach dem Blockkurs zur Paläontologie findet eine Geländeübung zur frühpaläozoischen Fauna des Baltikums auf der Insel Öland statt. Medienform Lehrbücher, Lehrveranstaltungsmaterialien auf der Internetseite der Lehrveranstaltung, Übungsblätter, Kartenmaterial, Fossilien, Anschauungsmaterial im Gelände Grundlegende Literatur Stanley, S.M., 2001, Historische Geologie. Eine Einführung in die Geschichte der Erde und des Lebens, Spektrum Lehrbuch, 2. Auflage. Lehmann, U., Hillmer, G., 1997, Wirbellose Tiere der Vorzeit. Leitfaden zur systematischen Paläontologie der Invertebraten. Enke Verlag, 4. Auflage. 25 Modulbezeichnung BScW06 (BWP07) Grundlagen der Geoinformationssysteme Verantwortlich Dr. G. Zeilinger Weitere beteiligte Lehrpersonen - Semesterlage 3 oder 5 Sprache Deutsch. Prüfung/Benotung Mündliche Prüfung, Klausur oder Hausarbeit. Leistungspunkte (ECTS) 6 Teilnehmerzahl Unbegrenzt. Voraussetzungen Es wird die Teilnahme an den Modulen Geowissenschaften I+II empfohlen. Lehrform Vorlesung, Übung. Lernziele Planung, Durchführung und Bericht eines geologischen GISProjektes. Lehrinhalte Das Modul vermittelt einen Überblick, wie im Gelände und Labor erhobene Daten in ein GIS System zu integrieren sind. Es befähigt die Studierenden, die Daten zu verwalten und mit Fernerkundungsdaten zu verschneiden. Dabei werden im Gelände erhobene Daten im Kontext mit großräumigeren Fernerkundungsdaten interpretiert. Es werden die Grundlagen der Datenrecherche im Internet, das Georeferenzieren und Digitalisieren geologischer Daten, die Einbindung von Fernerkundungsdaten sowie das Erstellen thematischer Karten im GIS vermittelt. Praxisnahe Berechnungen und Analysen werden mittels einfacher Beispiele vermittelt. Medienform Lehrbücher, Lehrveranstaltungsmaterialien auf der Internetseite der Lehrveranstaltung, moderne Rechneranlagen mit GIS-Software, typische Datensätze aus den Geowissenschaften. Grundlegende Literatur - 26 Modulbezeichnung BScWP07 Physikalische Chemie für Nebenfachstudenten (BWP15) Verantwortlich Prof. W. Bechmann Weitere beteiligte Lehrpersonen Lehrkörper der Professur für Physikalische Chemie Semesterlage 4 oder 6 Sprache Deutsch Prüfung/Benotung Zwei 90-minütige Teilklausuren, vorlesungsbegleitend. In jeder Teilklausur müssen mindestens 20/50 Punkten erreicht werden. Leistungspunkte (ECTS) 6 Teilnehmerzahl Unbegrenzt Empfehlungen Teilnahme an den Modulen BP07 (Chemie I) und BP08 (Chemie II) Lehrform Vorlesung, Übung Lernziele Einblick und Verständnis in der Arbeitsfelder und Arbeitsweisen der physikalischen Chemie. Lehrinhalte Das Modul vermittelt die Grundlagen der Chemischen Thermodynamik, der Reaktionskinetik und der Elektrochemie. Dabei sind grundlegende Arbeitstechniken und die experimentelle Bestimmung der eingeführten physikalischen Größen zentraler Gegenstand der Diskussion. Die Übung dient der Anwendung des Vorlesungsstoffes bei der Lösung von Übungsaufgaben zur Physikalischen Chemie und der Festigung wichtiger Grundbegriffe. Medienform Lehrbücher, Lehrveranstaltungsmaterialien auf der Internetseite der Lehrveranstaltung, Übungsblätter Grundlegende Literatur W. Bechmann, J. Schmidt: Einstieg in die Physikalische Chemie für Nebenfächler, Teubner Verlag, 3. Aufl., P.W. Atkins: Physikalische Chemie, VCH, Weinheim, T. Engel, Ph. Reid: Physikalische Chemie, Pearson Studium 27 Modulbezeichnung BScW08 Biologie für Geowissenschaftler (BW18) Verantwortlich Prof. Dr. Ralph Tiedemann, Prof. Dr. Jasmin Joshi (Stellvertreterin) Weitere beteiligte Lehrpersonen N.N. Semesterlage 4 Sprache Deutsch Prüfung/Benotung Die Modulprüfung ist eine 90-minütige Klausur. Leistungspunkte (ECTS) 6 Teilnehmerzahl Unbegrenzt Empfehlungen Keine Lehrform Vorlesung Spezielle Zoologie (2V) (Tiedemann) Vorlesung Spezielle Botanik (2V) (Joshi) Lernziele Grundverständnis in Zoologie und Botanik. Lehrinhalte In den Lehrveranstaltungen der Speziellen Botanik und Speziellen Zoologie werden Überblicke über das Pflanzen- und Tierreich auf phylogenetischer Grundlage gegeben. Die Behandlung wesentlicher systematischer Gruppen erfolgt anhand charakteristischer Typen, welche die Vielfalt und Mannigfaltigkeit und ihre Entwicklung demonstrieren. Medienform Lehrbücher Grundlegende Literatur - 28 Modulbezeichnung BScW09 Mineralogie und Rohstoffe (BW08) Verantwortlich Prof. Dr. R. Oberhänsli, PD Dr. U. Altenberger Weitere beteiligte Lehrpersonen Lehrkörper Mineralogie-Petrologie Semesterlage 4 oder 6 Sprache Deutsch und/oder English Prüfung/Benotung Klausur zur Vorlesung und Übung Leistungspunkte (ECTS) 6 Teilnehmerzahl Unbegrenzt Empfehlungen Teilnahme am Modul Grundlagen der Mineralogie und Petrologie Lehrform Vorlesung, Übungen, Praktikum Lernziele Lehrinhalte Medienform Grundlegende Literatur 29 Überblick über metallische und nicht metallische Rohstoffe sowie deren Mineralogie und Anwendung. Grundlagen der Rohstoffkunde, Lagerstätten und Rohstoffe, Entstehung und geodynamischer Kontext, Einführung in die Mineralogie von Zement-Beton, Ton, Feuerfest und Glasmaterialen sowie Erzen. Lagerstättenexploration-Simulation (Praktikum) Lehrbücher, Lehrveranstaltungsmaterialien auf der Internetseite der Lehrveranstaltung, Übungsblätter, typische Datensätze aus den Geowissenschaften Robb, L. (2005): Introduction to ore-forming processes. Blackwell. Modulbezeichnung BScW10 Stratigraphie und Regionale Geologie (BP04) Verantwortlich Dr. Sara Tomas, Dr. Michael Szurlies, Prof. Maria Mutti Weitere beteiligte Lehrpersonen Dr. Gianluca Frijia Semesterlage 4 Sprache Deutsch Prüfung/Benotung Modulprüfung: 90-minütige schriftliche Klausur zu den Inhalten der Vorlesungen und Übungen. Leistungspunkte (ECTS) 6 Teilnehmerzahl Unbegrenzt Voraussetzungen Teilnahme an den Modulen Geowissenschaften I+II und Sedimentäre Systeme Lehrform Vorlesung, Übung, Geländeübung Lernziele Einführung in die gängigen stratigraphischen Methoden und Abriss der Stratigraphie des Mitteleuropäischen Beckens Lehrinhalte In diesem Kurs wird ein Überblick über die gängigen Methoden der Stratigraphie gegeben. Die Stratigraphie ist eine Kernaufgabe der Geowissenschaften. Sie ordnet die Gesteine nach ihrer zeitlichen Bildungsfolge und dient damit der Datierung, aber auch der lateralen Korrelation geologischer Vorgänge, bzw. der Rekonstruktion der Erdgeschichte. Des Weiteren wird eine Einführung in die Stratigraphie der Sedimentgesteine des Mitteleuropäischen Beckens gegeben. Medienform Lehrbücher, Lehrveranstaltungsmaterialien auf der Internetseite der Lehrveranstaltung, Übungsblätter. Grundlegende Literatur Boggs, S., 2009, Principles of Sedimentology and Stratigraphy, Pearson Education. Rey, J., et al., 2008, Stratigraphy: Terminology and practice. Walter, R., Dorn, P., 2007, Geologie von Mitteleuropa, Schweizerbart'sche Verlagsbuchhandlung. 30 Modulbezeichnung BScW11 Kartierkurs Sedimentgesteine Verantwortlich Dr. Michael Szurlies Weitere beteiligte Lehrpersonen Dr. Sara Tomas, Dr. Gianluca Frijia, Lehrkörper des Instituts Semesterlage 4 (alle zwei Jahre) Sprache Deutsch/Englisch Prüfung/Benotung Modulprüfung: Die Prüfungsleistung zum Modul wird in Form eines Kartierberichts zur Geländeübung Sedimentgesteine in Deutschland oder andere Länder erbracht. Dieser Bericht ist spätestens vier Wochen nach Beendigung der Geländeübung im Sekretariat des Instituts für Erd- und Umweltwissenschaften abzugeben. Leistungspunkte (ECTS) 6 Teilnehmerzahl 32 Voraussetzungen Teilnahme an den Modulen Geowissenschaften I+II, Sedimentäre Systeme. Die Teilnahme am Modul Stratigraphie und Regionale Geologie wird empfohlen. Lehrform Geländeübung Lernziele Anwendung von Geländemethoden zur Kartierung von Sedimentabfolgen, Darstellung geologischer Geländebefunde (Aufschlüsse, Lesesteine) in Karten, Profilen und Schnitten sowie Anfertigung von Berichten. Lehrinhalte Das Modul vermittelt Grundlagen der geowissenschaftlichen Kartierung von Sedimentgesteinen sowie die schriftliche und graphische Dokumentation geologischer Geländebefunde. Des Weiteren werden Kenntnisse zur Orientierung im Gelände, zur Benutzung geologischer Karten, zur Aufschlussbeschreibung und zur Anfertigung von geologischen Karten, Profilen und Schnitten sowie zur Abfassung eines Kartierberichts vermittelt. Medienform Lehrbücher, Lehrveranstaltungsmaterialien auf der Internetseite der Lehrveranstaltung, geologische Karten, Anschauungsmaterial im Gelände. Grundlegende Literatur Tucker, M.E., 2003, Sedimentary Rocks in the Field, Wiley. Vinx, R., 2007, Gesteinsbestimmung im Gelände, Spektrum Akademischer Verlag. 31 Modulbezeichnung Verantwortlich Weitere beteiligte Lehrpersonen Semesterlage Sprache Prüfung/Benotung Leistungspunkte (ECTS) Teilnehmerzahl Voraussetzungen Lehrform Lernziele Lehrinhalte Medienform Grundlegende Literatur 32 BScW12 Spezielle Fragen der Sedimentologie Modulbezeichnung BScW13 Geowissenschaften Geländeübungen B: Plastische Deformation, Metamorphose, Magmatismus (BW02) Verantwortlich Prof. Dr. Romain Bousquet, Prof. R. Oberhänsli Weitere beteiligte Lehrpersonen Lehrkörper des Instituts Semesterlage 4 Sprache Deutsch und/oder English Prüfung/Benotung Berichte zu den Geländeübungen und der Laborarbeit Leistungspunkte (ECTS) 6 Teilnehmerzahl Bis zu 25 Voraussetzungen Empfohlen: Teilnahme an den Modulen Geowissenschaften I und II sowie Grundlagen der Mineralogie und Petrologie Geländeübung, Laborübung (1Ü), Seminar (1S) Lehrform Lernziele Lehrinhalte Medienform Grundlegende Literatur 33 Selbständig Beobachtungen und kartographische Darstellungen petrologischer, lithologischer und struktureller Daten 10-12 Tage Feldkartierung. Seminar zur Geologie des Kartiergebiets. Laborarbeit: Konstruktion geologischer Profile Makro- und mikroskopische Untersuchungen der Beziehung von Struktur und Textur. Geländebegehung, Tutorium zur Laborarbeit, Verfassung eines Bericht Modulbezeichnung BScW14 (BW05) Einführung in die Paläoklimatologie (Introduction to Paleoclimatology) Verantwortlich Prof. Dr. U. Herzschuh, PD Dr. M. Trauth Weitere beteiligte Lehrpersonen PD Dr. B. Diekmann, PD Dr. Achim Brauer, Prof. Dr. H.W. Hubberten Semesterlage 4 oder 6 Sprache Deutsch. Prüfung/Benotung Mündliche Prüfung, Klausur oder Hausarbeit. Leistungspunkte (ECTS) 6 Teilnehmerzahl Unbegrenzt. Voraussetzungen Es wird die Teilnahme an den Modulen Geowissenschaften I+II empfohlen. Lehrform Vorlesung Paläoklimatologie und Quartärgeologie, Seminar zu ausgewählten Themen, Quartärgeologische Übungen. Lernziele Grundverständnis in Paläoklimatologie und Quartärgeologie. Lehrinhalte Das Modul vermittelt einen Überblick über die grundlegenden Steuerungsfaktoren von Klimaänderungen (Paläoklimateil) und deren Auswirkungen auf geologische und geomorphologische Prozesse (Quartärgeologie). In den Übungen werden Methoden zur Rekonstruktion paläoklimatologischer Veränderungen an quartärgeologischen Archiven vorgestellt. Im Seminar tragen die Studierenden 15minütige Vorträge zu ausgewählten Themen der Paläoklimatologie. Medienform Lehrbücher, Lehrveranstaltungsmaterialien auf der Internetseite der Lehrveranstaltung, Probenmaterial aus dem Gelände. Grundlegende Literatur Ruddiman, W.F., 2007, Climate: Past and Future – 2nd Edition, W.H. Freeman, 465 pages. 34 Modulbezeichnung BScW15 (BWP08) Grundlagen der Fernerkundung (Fundamentals of Remote Sensing) Verantwortlich Prof. Dr. H. Kaufmann, Dr. Karl Segl Weitere beteiligte Lehrpersonen - Semesterlage 4 oder 6 Sprache Deutsch. Prüfung/Benotung Mündliche Prüfung, Klausur oder Hausarbeit. Leistungspunkte (ECTS) 6 Teilnehmerzahl Unbegrenzt. Voraussetzungen Es wird die Teilnahme an den Modulen Geowissenschaften I+II empfohlen. Lehrform Vorlesung und Fernerkundung. Lernziele Grundverständnis in Fernerkundung. Lehrinhalte Das Modul vermittelt die Grundlagen der Fernerkundung sowie der digitalen Weiterverarbeitung und thematischen Auswertung multispektraler und multitemporaler Satellitenbilddaten. Die Vorlesung behandelt die theoretischen Grundlagen, die Sensortechnik, das spektrale Verhalten von Mineralen und Vegetationseinheiten, Methoden zur Bildoptimierung bzw. Bildklassifizierung, notwendige geometrische und radiometrische Korrekturverfahren und anwendungsorientierte Fallstudien zur Analyse und Auswertung der Daten. In den Übungen werden grundlegende Fertigkeiten im Umgang mit entsprechender Software zur Analyse, Prozessierung und Auswertung von Satellitendaten vermittelt und theoretische Inhalte aus den Vorlesungen vertieft. Medienform Lehrbücher, Lehrveranstaltungsmaterialien auf der Internetseite der Lehrveranstaltung, moderne Rechneranlagen mit Fernerkundungssoftware, typische Datensätze aus den Geowissenschaften Grundlegende Literatur - 35 Übungen zu den Grundlagen der Modulbezeichnung BScW16 Umwelt- und Analytische Geochemie Verantwortlich Prof. Dr. J. Erzinger, Prof. Dr. R. Oberhänsli Weitere beteiligte Lehrpersonen Lehrkörper Mineralogie/Petrologie Semesterlage 5 Sprache Deutsch Prüfung/Benotung Exkursionsbericht „Umweltgeochemie“ und Datenauswertung zum Praktikum „Analytische Geochemie“ Leistungspunkte (ECTS) 6 Teilnehmerzahl Max. 16 Voraussetzungen Empfehlungen: Teilnahme an den Modulen Materialien der Erde I & II“ Lehrform Vorlesungen, Feld- und Laborpraktika Lernziele Vermittlung der Fähigkeit, natürlich und anthropogen beeinflusste Schwermetall- und Luftschadstoffkreisläufe zu beurteilen. Vermittlung von Grundlagen zur instrumentellen Analytik und Datenbewertung Lehrinhalte geochemisches Verhalten von Spurenelementen insb. Schwermetalle, Abriss zur Lagerstättenkunde, zu Bergbau und Hüttentechnik, natürlliche und antropogene SM-Einflüsse auf Mensch und Umwelt, kurze Einführung in die Bodenkunde, Probennahmetechniken im Gelände (Böden, Sedimente, Wasser), SM-Analyseverfahren im Gelände und Labor, Aus- und Bewertung der Feld und Labordaten. Instrumentelle Analytik (Beispielsweise CL; RFA; ICPOES;Raman;EMS, etc.) Praktikum Analytische Geochemie Medienform Lehrbücher, Vorlesungsunterlagen, Praktikumsanleitungen Grundlegende Literatur z.B. Alfred Hirner u.a. „Umweltgeochemie“, Steinkopff Verlag Darmstadt; Heinrichs und Herrmann „Praktikum der Analytischen Geochemie“, Springer-Lehrbuch, Skript. 36 Modulbezeichnung BScW17 Grundlagen der 3D-Visualisierung Verantwortlich Prof. Dr. Maria Mutti Weitere beteiligte Lehrpersonen Jhosnella Sayago, Lehrkörper Sedimentologie Semesterlage 5 Sprache Deutsch/Englisch Prüfung/Benotung Modulprüfung: Bericht zum Visualisierungsprojekt und zu den Inhalten der Vorlesungen und Übungen. Leistungspunkte (ECTS) 6 Teilnehmerzahl 14 Voraussetzungen Teilnahme an den Modulen Geowissenschaften I+II und Sedimentäre Systeme Lehrform Vorlesung, Übung organisiert als Blockkurs Lernziele Einführung in das Arbeiten mit PETREL/andere Software zur Bearbeitung von Geländebefunden, von 2D- und 3D-Seismik und zur geologischen Modellierung. Lehrinhalte Einführung in das Arbeiten mit PETREL oder andere Software, deren Möglichkeiten von der Visualisierung von Geländebefunden, über die seismische Interpretation bis zur Reservoir-Simulation reichen. Nach Abschluss dieses Blockkurses sollte man in der Lage sein eigenständig ein 3DModell zu erstellen, von der Datenprozessierung, über die Tiefenkonvertierung mit Hilfe von Daten aus Aufschlüssen und Bohrlochmessungen bis hin zur Eingabe geologischer Informationen. Medienform Lehrveranstaltungsmaterialien auf der Internetseite der Lehrveranstaltung. Grundlegende Literatur PETREL Introduction Course, Schlumberger. 37 Modulbezeichnung BScW18 (BWP14) Grundlagen der Sedimentpetrologie Verantwortlich Dr. Sara Tomas, Dr. Gianluca Frijia, Prof. Dr. Maria Mutti Weitere beteiligte Lehrpersonen Lehrkörper des Instituts Semesterlage 5 Sprache Deutsch/Englisch Prüfung/Benotung Modulprüfung: Schriftliche oder mündliche Prüfung zur Dünnschliff-Interpretation zu den Inhalten der Vorlesungen und Übungen. Leistungspunkte (ECTS) 6 Teilnehmerzahl 40 Voraussetzungen Teilnahme an den Modulen Geowissenschaften I+II und Sedimentäre Systeme Lehrform Vorlesung, Übung Lernziele Einführung in die Beschreibung von Sedimentgesteinen unter dem Mikroskop anhand von Dünnschliffen Lehrinhalte Dieser Kurs dient als Einführung in die Bearbeitung von Dünnschliffen unter dem Mikroskop zur Beschreibung und Bestimmung von Sedimentgesteinen. Hauptfokus liegt auf dem Erkennen von Mineralen sowie Mikrofossilien. Medienform Lehrbücher, Lehrveranstaltungsmaterialien auf der Internetseite der Lehrveranstaltung, Übungsblätter. Grundlegende Literatur Adams, A., et al. 1984, Atlas of sedimentary rocks under the microscope, John Wiley and Sons. Scholle,P. and Ulmer-Scholle,D., 2003, A Color Guide to the Petrography of Carbonate rocks., AAPG Memoir. 38 Modulbezeichnung Verantwortlich BScW19 (BWP16) Naturkatastrophen (Natural Disasters) Prof. Dr. F. Scherbaum weitere beteiligte Lehrpersonen Lehrkörper Geophysik Semesterlage 5 Sprache Englisch Prüfung/Benotung Mündliche Prüfung, Klausur oder Hausarbeit Leistungspunkte (ECTS) 6 Teilnehmerzahl Unbegrenzt Empfehlungen keine Lehrform Vorlesung, Übung Lernziele Grundverständnis der Entstehung und Wirkung von Naturkatastrophen anhand ausgewählter Beispiele aus der Geo-, Hydro- oder Atmosphäre. Gefährdung, Vulnerabilität, Risiko, Vorsorge und Frühwarnung. Lehrbücher, Lehrveranstaltungsmaterialien auf der Internetseite der Lehrveranstaltung, Übungsblätter Z. B. Mc Guire, R., 2004, Seismic Hazard and risk analysis, EERI, 2004. Lehrinhalte Medienform Grundlegende Literatur 39 Modulbezeichnung Verantwortlich BScW20 (BW17) Spezielle mathematische Methoden in der Geophysik apl. Prof. Dr. Frank Krüger, Prof. Dr. Scherbaum Weitere beteiligte Lehrpersonen Lehrkörper Geophysik Semesterlage 5 Sprache Deutsch Prüfung/Benotung Klausur zur Vorlesung und Übung Leistungspunkte (ECTS) 6 Teilnehmerzahl Unbegrenzt Empfehlungen keine Lehrform Vorlesung, Übung Lernziele Vertiefung wichtiger mathematischer Grundlagen und Verfahren zur Behandlung von geophysikalischen Fragestellungen. Lehrinhalte Themen werden u.a. Spektralverfahren, Integral-Transformationen, komplexe Analysis, Pfadintegrale sein. Die behandelte Mathematik ist hilfreich für weiterführende Lehrangebote aus der Geophysik. Medienform Lehrbücher, Lehrveranstaltungsmaterialien auf der Internetseite der Lehrveranstaltung, Übungsblätter Grundlegende Literatur - 40 Modulbezeichnung BScW21 (BW11) Seismologie Verantwortlich Dr. M. Ohrnberger weitere beteiligte Lehrpersonen Lehrkörper Geophysik Semesterlage 5 Sprache Deutsch Prüfung/Benotung Mündliche Prüfung oder Klausur oder Hausarbeit Leistungspunkte (ECTS) 6 Teilnehmerzahl Unbegrenzt Empfehlungen Teilnahme am Modul Grundlagen der Allgemeinen Geophysik Lehrform Vorlesung, Übung, Praktikum Lernziele Ziel dieses Moduls ist es, den Studierenden einen Einblick in die Grundlagen der Erdbeben-Seismologie zu vermitteln. Mit Hilfe dieses Moduls werden Studenten in die Lage versetzt, Standardaufgaben der beobachtenden Seismologie zu lösen (Lokalisierung von Erdbeben, Herdmechanik, Seismogramminterpretation und Strukturbestimmung). Grundlagen der Elastizitätstheorie, Wellengleichung (Raumwellen), Wellenausbreitung in geschichteten Medien, Strahlentheorie, Oberflächenwellen, Erdbebenlokaliserung (Punktherdmodell), Erdbebenstärke (Magnitude / Intensität), Herdmechanik und ausgedehnte Quelle, Seismometer, Strukturuntersuchung mittels seismologischer Verfahren Spezielle Lehrmaterialien werden zur Verfügung gestellt. Lehrinhalte Medienform Grundlegende Literatur 41 Lay, T. &Wallace, T., 1995, Modern Global Seismology, AP. Shearer, P.M., 1999, Introduction to Seismology, CUP. Udias, A., 1999, Principles of Seismology, CUP. Modulbezeichnung Verantwortlich BScW22 Angewandte Geophysik für Fortgeschrittene (Advanced Applied Geophysics) Dr. Erika Lück Weitere beteiligte Lehrpersonen Prof. Dr. Jens Tronicke, Lehrkörper Geophysik Semesterlage 5 Sprache Deutsch Prüfung/Benotung Modulprüfung: 90-minütige Klausur zu den Inhalten der Vorlesungen und Übungen. Studienleistungen: Zur Modulprüfung wird zugelassen, wer mindestens 50% der erreichbaren Punktzahlen der wöchentlichen Übungsblätter erreicht. Die Termine für die Abgabe der Übungsblätter werden in den Einführungsveranstaltungen bekanntgegeben und auf der Internetseite zum Modul veröffentlicht. Weiterhin ist zum Laborund Geländeübungsteil ein Bericht zu erstellen. Leistungspunkte (ECTS) 6 Teilnehmerzahl Unbegrenzt Empfehlungen Teilnahme am Modul Grundlagen der Angewandten Geophysik Lehrform 2V + 2Ü (semesterbegleitend), Labor-/Geländeübung (2-3 Tage in der vorlesungsfreien Zeit, Termine werden im Internet veröffentlicht) Vertiefte Kenntnisse der wesentlichen geophysikalischen Phänomene sowie ein vertieftes Wissen hinsichtlich der physikalischen Grundlagen geophysikalischer Verfahren sowie deren Anwendung zur Erkundung des Untergrundes. Seismik, Gravimetrie, Magnetik, Geoelektrik, Elektromagnetik und Georadar (Vertiefung bzgl. physikalischer Grundlagen, Anwendungen, Datenbearbeitung, Interpretation), Radioaktivität und Radiometrie, Grundlagen der geophysikalischen Dateninversion Lernziele Lehrinhalte In der Labor-/Geländeübung werden ausgewählte Phänomene bzw. Verfahren näher untersucht bzw. eingesetzt. Dies beinhaltet auch die Auswertung und Interpretation gemessener Daten. Medienform Lehrbücher, Lehrveranstaltungsmaterialien auf der Internetseite der Lehrveranstaltung, Übungsblätter Grundlegende Literatur Lowrie, W., 1997, Fundamentals of Geophysics, Cambridge University Press. Keary, P., Brooks, M., Hill, I., 2002, An introduction to geophysical Exploration, Blackwell Publishing. 42 Modulbezeichnung 43 BScW23 (BW22)Theoretische Physik I für Lehramt und Nebenfach -Mechanik Bachelor Lehramt Physik 383 Modulbezeichnung BScW24 (BW03) Fortgeschrittene Geoinformationssysteme (Advanced Geoinformation Systems) Verantwortlich Dr. G. Zeilinger Weitere beteiligte Lehrpersonen - Semesterlage 6 Sprache Deutsch. Prüfung/Benotung Mündliche Prüfung, Klausur oder Hausarbeit. Leistungspunkte (ECTS) 6 Teilnehmerzahl Unbegrenzt. Voraussetzungen Es wird die Teilnahme am Modul Geoinformationssysteme empfohlen. Lehrform Vorlesung, Übung. Lernziele Planung, Durchführung und Bericht eines geologischen GISProjektes. Lehrinhalte Das Modul vermittelt einen Überblick, über die Möglichkeiten zur Analyse geologischer Daten und Fernerkundungsdaten im GIS. Das Erkennen geologischer Strukturen im Luft/Satellitenbild (Photogeologie) und deren Integration in GIS wird geübt. Oberflächenanalysen werden auf der Basis digitaler Höhenmodelle durchgeführt und die Grundlagen der 3D-Visualisierung geologischer Daten werden vermittelt. Die Studenten erhalten damit die Fähigkeit, selbststädig komplexere und stärker verknüpfte Geo-Datenbanken zu erstellen, zu bearbeiten und als Basis zur Analyse geologischer Daten zu verwenden. Medienform Lehrbücher, Lehrveranstaltungsmaterialien auf der Internetseite der Lehrveranstaltung, moderne Rechneranlagen mit GIS-Software, typische Datensätze aus den Geowissenschaften. Grundlegende Literatur - 44 Grundlagen der Modulbezeichnung 45 BScW25 (BW23) Theoretische Physik II für Lehramt und Nebenfach – Elektrodynamik Bachelor Lehramt Physik 483
