Beruf - vhs Frankfurt

Werbung
183
Beruf
Allgemeine Informationen
184
Xpert-Zertifikatssystem
185
Apple – Mac
186
EDV
187
Know-how für Kleinbetriebe
211
Managment, Kommunikation
212
Xpert personal business skills
218
Wirtschaft, Ratgeber
220
BWL, VWL,Rechnungswesen, Betriebspaxis
222
Xpert Business - Buchhaltung
226
Office-Training
228
Soziale und pädagogische Berufe
229
Bewerbung, Berufsorientierung
237
Prüfungstraining, Berufsabschlüsse
238
Beruf
Allgemeine Informationen
Allgemeine Hinweise
Allgemeine Informationen
Im EDV-Bereich bieten wir Ihnen ein differenziertes,
qualitätsgeprüftes Angebot mit dem Sie europaweit anerkannte Xpert Zertifizierungen erwerben können.
Dafür haben wir ein integriertes Modulsystem entwickelt. Außerdem erhalten Sie Angebote für Grafik,
Multimedia, Internet, Webdesign, Programmieren,
Betriebssyteme und Spezialitäten wie Oracle.
Auch die Veranstaltungen für Wirtschaft, kaufmännisches Wissen und Rechnungswesen greifen mit Ihren
europäischen Xpert-Abschlüssen neue Trends auf. Sie
werden fundiert und mit den neuesten Methoden für
Aufgaben im Management und die mittlere und höhere
Führungsebene qualifiziert. Mit den Xpert personal business skills können Sie die derzeit begehrten Schlüsselkompetenzen erwerben.
Eine Palette spannender Themen bietet das reichhaltige
und in seiner Vielfalt einmalige Angebot für Erzieher/
-innen und Lehrer/-innen zur Fortbildung in sozialen
und pädagogischen Berufen.
Für weitere Informationen zu unserem Angebot stehen
wir Ihnen gern zur Verfügung. Rufen sie uns an!
Information und Beratung
Telefon
069-212 37041 Wolfgang Cezanne
069-212 34855 Michael Mummert
E-Mail: [email protected]
Onlinelernen mit Präsenzphasen - Kurse:
5230-20 Büroorganisation mit OUTLOOK 2010
5340-20 Acrobat – Formulare gestalten
5342-20 Acrobat - PDFs erstellen und bearbeiten
Grundlagen der EDV
Hans-Peter Matthias
Caterina Magliarisi
Tel. 069 212-39996
Tel. 069 212-35713
Textverarbeitung, Tabellenkalkulation, Datenbanken, Präsentation, Bürokommunkation,
Kombinationskurse - Office, Xpert EDV
Wolfgang Cezanne
Tel. 069 212-37041
Gabriele Böhmer
Tel. 069 212-30452
N. N.
Tel. 069 212 39990
Grafik, Mulitmedia, Internet, Programmieren,
Betriebssysteme, Netze
Michael Mummert
Tel. 069 212-34855
Caterina Magliarisi
Tel. 069 212-35713
In den EDV-Kursen können Sie systematisch Ihre Computerkenntnisse ausbauen und gleichzeitig das notwendige Wissen für das Xpert-Zertifikat erwerben.
Alle Kursbausteine im Bereich der Grundlagenkurse
und im Bereich OFFICE-Anwendungen (WORD, EXCEL,
POWERPOINT, OUTLOOK, ACCESS) sind inhaltlich auf
die Prüfungsanforderungen des Xpert-Zertifikats abgestimmt. Den entsprechenden Hinweis können Sie den
Kurstexten entnehmen.
Im beruflichen Alltag oder als Nachweis bei der Suche
nach einem neuen Job wird Ihnen ein Zertifikat hilfreich sein, weil Sie damit überprüfte Kenntnisse nachweisen können. Sie finden in unserem Angebot den
richtigen Baustein entsprechend Ihrer Vorkenntnisse
und können damit zielgerichtet und flexibel Ihr Kursprogramm zusammenstellen.
Programmversionen
EDV in den Stadtteilen
Westliche Stadtteile
Michael Mummert
N. N.
Tel. 069 212-34855
Tel. 069 212 39990
Nördliche und östliche Stadtteile
Wolfgang Cezanne
Tel. 069 212-37041
N. N.
Tel. 069 212 39990
Wir bieten alle OFFICE Programme sowohl in der
Programmversion 2003 als auch in der Version 2010
an. Mit der Einführung der Version 2007 durch Microsoft hat sich die Arbeitsoberfläche der Programme erheblich verändert. Sie sollten daher Ihre Schulung in
der Version durchführen, mit der Sie dann auch arbeiten. Für Ihre individuelle Prüfungsvorbereitung finden
Sie umfassende Informationen zu Lernzielen und Mustertests unter www.gutgebildet.de
Vorkenntnisse
Kaufmännische Berufe
Management, Kommunikation, Xpert personal
buisness skills, BWL, Rechnungswesen, XpertBusiness, Office-Training, Bewerbung,
Prüfungstraining
Hans-Peter Matthias
Tel. 069 212-39996
Petra Birkenstock
Tel. 069 212-38345
Bitte beachten Sie die im Ankündigungstext aufgeführten Voraussetzungen für den Kursbesuch.
Wenn Sie Fragen bezüglich der erwarteten Vorkenntnisse oder auch allgemein zu den Kursen haben, nutzen Sie bitte die Möglichkeit einer telefonischen Beratung.
Kursunterlagen
Wir empfehlen und verwenden in
den EDV-Kursen die Unterrichtsmaterialien des Herdt-Verlags.
Soziale und pädagogische Berufe
Almuth Tibbe
Gabriele Böhmer
Tel. 069 212-38329
Tel. 069 212-30452
www.herdt4vhs.de
FH
T-S
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GS
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Individuell und effizient - Onlinelernen
Neben unserem umfangreichen Standardprogramm im
EDV-Bereich mit Präsenzkursen können Sie in diesem
Halbjahr erstmals e-learning bzw. blended learning Angebote finden.
Der Vorteil ist, dass Sie zu jeder Zeit und an jedem Ort
lernen können, sofern Sie über einen Internetanschluss
verfügen. Sie können so parallel zu Ihrem Arbeitsalltag
lernen, sich die Inhalte individuell aneignen und Ihren
Bedürfnissen und Ihrem Lerntempo entsprechend den
Lernprozess steuern.
Die Kurse bestehen aus zwei Phasen, den online-Phasen, in denen Sie von einem Telecoach betreut werden
und sich die Aufgabenstellungen mit Hilfe des bereitgestellten Materials aneignen können und den Präsenzphasen, in denen das Gelernte vertieft und erweitert
wird. Außerdem besteht über die eingesetzte Lernplattform Moodle die Möglichkeit, mit den anderen Mitgliedern der Lerngruppe und dem Telecoach zu kommunizieren und sich auszutauschen. Sie werden während
des gesamten Kurses online betreut.
Das modulare Kurssystem
EDV
AU
Mit unseren Angeboten fördern wir die Entwicklung
Ihrer beruflichen Power mit fachlichen Qualifizierungen,
die Sie beruflich und persönlich weiterbringen.
WIR SETZ
EN
184
ww
w.herdt.com
Bildungsurlaub b
Die Bildungsurlaubsveranstaltungen behandeln in
leicht gestraffter Form die gleichen Inhalte wie die
Kurse zum gleichen Thema. Ein Teil des Unterrichts befasst sich mit gesellschaftspolitischen Themen wie
z. B. Veränderung von Arbeitsplätzen durch EDV oder
Datenschutz.
Die Anerkennungsunterlagen des Ministeriums werden
Ihnen auf Wunsch zugeschickt.
Beruf
Xpert - Zertifikatsystem
185
Xpert - Zertifikatsystem
Xpert ist ein Lehrgangssystem mit Prüfungen/Zertifikaten, das vom Deutschen Volkshochschulverband zusammen mit europäischen Partnern entwickelt wurde.
Es werden umfassende Kenntnisse und Fertigkeiten in
gängigen Anwenderprogrammen vermittelt, die durch
eine europaweit einheitliche Prüfung nachgewiesen
werden können.
Das System besteht aus sechs Modulen. Jedes Modul
schließt mit einer Prüfung, für die Sie ein Zeugnis erhalten, ab. Nach erfolgreicher Absolvierung von drei
Modulen
Berufliche Weiterbildung mit System
Xpert - European Computer Passport
Xpert-Zertifikate
Nachdem Sie zwei weitere Xpert-Module erfolgreich
bestanden haben, erhalten Sie den
bringen Sie weiter!
Xpert Master - European Computer Passport
Xpert-Wahlmodule:
Xpert ist eine Dachmarke der deutschen Volkshochschulen und europäischer Bildungsträger. Xpert steht
für ein qualitativ hochwertiges und standardisiertes
System zur Zertifizierung von fachlichen und persönlichen Kompetenzen im Beruf.
• Textverarbeitung (Word)
• Tabellenkalkulation (Excel)
• Datenbankanwendung (Access)
• Kommunikation (Outlook)
• Präsentation (PowerPoint)
Durch den modularen Aufbau bietet Ihnen Xpert das
passgenaue Angebot für Ihre speziellen beruflichen Anforderungen.
Zur optimalen Vorbereitung für das jeweilige Zertifikat
empfehlen wir folgende Kursbausteine:
- Xpert Starter: WINDOWS I-II; Internet Praxis
- Textverarbeitung basics: WORD I-III
- Tabellenkalkulation: EXCEL I-II
- Präsentation: POWERPOINT
- Kommunikation: OUTLOOK
- Datenbanken: ACCESS I-II
Sie können die Prüfungen sowohl in der Programmversion 2003 als auch in der Version 2007/2010 absolvieren.
Xpert
Computer Pass
Mit dem Xpert Business erwerben Sie fundierte kaufmännische Kenntnisse und Fähigkeiten - vom Einstieg
bis zum professionellen Niveau.
Aufbauend auf Ihren Vorkenntnissen können Sie in diesem modularen System auf Ihrem individuellen Weg Ihr
Weiterbildungsziel erreichen.
Praktische Probleme aus dem betrieblichen Alltag bilden die Basis dieser Weiterbildung.
• Xpert Starter
• 2 Wahlmodule
erhalten Sie den Abschluss
Sie wollen Ihr Wissen durch vergleichbare Abschlüsse
für Ihr berufliches Fortkommen erweitern?
Xpert
Business
Xpert steht für ein qualitätsvolles, standardisiertes System zur Zertifizierung von fachlichen und persönlichen
Kompetenzen im Beruf.
Das Kurs- und Zertifikatssystem Xpert Business ist konsequent modular aufgebaut. Ein Abschluss kann für jedes Modul erworben und Modulgruppen können zu
übergeordneten Zertifikaten zusammengezogen werden. Es vermittelt kaufmännische und betriebswirtschaftliche Kompetenzen praxisnah und innovativ. Die
fachliche Ausbildung wird über das Arbeiten an Praxisproblemen realisiert.
Xpert
personal business skills
Xpert-Prüfungen
Mit dem Xpert personal business skills werden Kenntnisse und Fähigkeiten zu den Schlüsselkompetenzen für
Berufstätige in Unternehmen, Verwaltungen und Organisationen vermittelt. Zu den zunehmend gefragten
ausserfachlichen Anforderungen der modernen Industriegesellschaft können aus den vier Segmenten der
Kernkompetenzen
Xpert Starter
Xpert Starter
Termin
07. Okt.
16. Dez.
Nummer
9096-15
9096-16
WORD
WORD
07. Okt.
16. Dez.
9096-25
9096-26
EXCEL
EXCEL
07. Okt.
16. Dez.
9096-45
9096-46
ACCESS
ACCESS
07. Okt.
16. Dez.
9096-65
9096-66
• reden + verhandeln
• zielgerichtet präsentieren
• effektiv planen + organisieren
• Gruppenprozesse moderieren
POWERPOINT
POWERPOINT
07. Okt.
16. Dez.
9096-85
9096-86
individuelle Fortbildungsprofile maßgeschneidert
werden.
OUTLOOK
OUTLOOK
07. Okt.
16. Dez.
9096-95
9096-96
Die Prüfungen beginnen jeweils um 18.00 Uhr
Die Prüfungsgebühr beträgt € 50.
Sie haben hierbei die Wahl aus 12 Einzeltrainings die
für Sie geeigneten Schwerpunkte, in Abhängigkeit von
Ihrem beruflichen Verwertungsinteresse, auszuwählen.
186
Beruf
Apple – Mac
Apple – Mac
MAC jetzt auch an der VHS Frakfurt!
Erschließen Sie sich die Welt von Apple
Wir bieten Ihnen ein breites Angebot von Kursen zum Thema Apple an.
Von Einführungskursen zu OS X über iLife, iPhoto, iMovie und iTunes bis zu Grafikanwendungen unter Adobe CS5 in den
Sie den richtigen Kurs für einestrukturierte und effiziente Wissengrundlage rund um das Thema Apple.
Grundlagen
Apple I - Erste Schritte
5020-20 – Sa + So, 8. + 9. Oktober
•
5020-22 – Mo + Mi, 7. + 16. November – 5020-24 – Sa + So, 3. + 4. Dezember
Apple II
5021-20 – Sa, 15. Oktober
•
5021-22 – Mo + Mi, 21. + 23. November – 5021-24 – Sa, 10. Dezember
MAC OS X für Windows-Umsteiger/-innen
5022-20 – Sa, 19. November
Multimedia
iPhoto - Bildbearbeitung
5024-20 – Di + Do, 15. November – 1. Dez.ember
iMovie - Videobearbeitung
5025-22 – Di + Do, 6. – 22. September
iPod + iTunes
5033-20 – Fr, 16. September 5033-22 – Fr, 2. Dezember
iLife Workshop
5034-20 – Di + Do, 13. + 15. Dezember
Grafik
Photoshop I
5321-22 – So, 18. Sep. – 2. Okt. 5321-24 – So, 13. – 27. November
InDesign I
5331-22 – Mo – Mi, 31. Okt. – 2. Nov.
Illustrator I
5336-22 – Mo – Mi, 28. – 30. November
Grundlagen derBeruf
EDV
Grundlagen der EDV
WINDOWS 7 / WORD 2010
■ WINDOWS 7 – Grundlagen
WINDOWS, WORD, Internet
Sie lernen den Aufbau und die Funktionsweise des PCs,
die Benutzeroberfläche WINDOWS 7 und das Textverarbeitungsprogramm WORD 2007 kennen. Außerdem bekommen Sie eine Einführung in das Internet.
Die erworbenen EDV-Grundkenntnisse befähigen Sie zu
einfachen Arbeiten am PC. Sie wissen, wie die Geräte
bedient werden und wie Sie Programme starten und
beenden. Sie können einfache Texte schreiben, speichern und drucken, sowie Webseiten im Internet besuchen.
5001-20
Lutz Kotthoff
Mo + Mi, 18.00 – 21.15 Uhr,
01. Aug. – 24. Aug., 8x
VHS Sonnemannstraße; € 160, Mat. Kosten € 15
5001-22
Stefan Weber
Sa + So, 09.00 – 16.00 Uhr,
03. Sep. – 11. Sep., 4x
VHS Sonnemannstraße; € 160, Mat. Kosten € 15
5001-24
Claus Grund
Mo + Mi, 18.00 – 21.15 Uhr,
05. Sep. – 28. Sep., 8x
VHS Sonnemannstraße; € 160, Mat. Kosten € 15
5001-26 b
Dr. Jürgen Riehl
Mo – Fr, 09.00 – 16.00 Uhr,
19. Sep. – 23. Sep., 5x
VHS Sonnemannstraße; € 200, Mat. Kosten € 15
5001-28
Heidi Katting
Mo – Do, 09.00 – 16.00 Uhr,
24. Okt. – 27. Okt., 4x
VHS Sonnemannstraße; € 160, Mat. Kosten € 15
5001-30
Biljana Varzic
Mo + Mi, 18.00 – 21.15 Uhr,
21. Nov. – 14. Dez., 8x
VHS Sonnemannstraße; € 160, Mat. Kosten € 15
5001-32 b
Dr. Jürgen Riehl
Mo – Fr, 09.00 – 16.00 Uhr,
28. Nov. – 02. Dez., 5x
VHS Sonnemannstraße; € 200, Mat. Kosten € 15
5001-34
Biljana Varzic
Sa + So, 10.00 – 17.00 Uhr,
03. Dez. – 11. Dez., 4x
VHS Sonnemannstraße; € 160, Mat. Kosten € 15
5001-50 Höchst
Heidi Katting
Mo + Mi + Fr, 09.00 – 12.15 Uhr,
08. Aug. – 24. Aug., 8x
BIKUZ – Bildungs- und Kulturzentrum; € 160,
Mat. Kosten € 15
5001-52 Höchst
Claus Grund
Mo + Mi, 18.00 – 21.15 Uhr,
05. Sep. – 28. Sep., 8x
BIKUZ – Bildungs- und Kulturzentrum; € 160,
Mat. Kosten € 15
5001-54 Höchst
Claus Grund
Mo + Mi, 18.00 – 21.15 Uhr,
31. Okt. – 23. Nov., 8x
BIKUZ – Bildungs- und Kulturzentrum; € 160,
Mat. Kosten € 15
5001-56 Höchst
Claus Grund
Di + Do, 09.00 – 12.15 Uhr,
08. Nov. – 01. Dez., 8x
BIKUZ – Bildungs- und Kulturzentrum; € 160,
Mat. Kosten € 15
Windows XP / WORD 2003
■ Grundlagen WINDOWS, WORD,
Internet
Sie lernen den Aufbau und die Funktionsweise des PCs,
die Benutzeroberfläche WINDOWS XP und das Textverarbeitungsprogramm WORD 2003 kennen. Außerdem
erfolgt eine Einführung in das Internet.
Die erworbenen EDV-Grundkenntnisse befähigen Sie zu
einfachen Arbeiten am PC. Sie wissen, wie die Geräte
bedient werden und wie Sie Programme starten und beenden. Sie können einfache Texte schreiben, speichern
und drucken, eine Webseite im Internet aufsuchen.
5004-20
Lutz Kotthoff
Di + Do, 18.00 – 21.15 Uhr,
13. Sep. – 06. Okt., 8x
VHS Sonnemannstraße; € 160, Mat. Kosten € 12
5004-85 Nord
Birgit Gehl
Mo, 19.15 – 21.30 Uhr,
22. Aug. – 21. Nov., 11x
Otto-Hahn-Schule; € 170, Mat. Kosten € 12
187
5004-95 Ost
Dominik Baur
Do, 19.15 – 21.30 Uhr,
01. Sep. – 08. Dez., 11x
Schule am Ried; € 170, Mat. Kosten € 12
WINDOWS 7
■ WINDOWS 7 – Basiswissen und
Dateimanagement
Sie sind PC-Einsteiger/-in und möchten den Aufbau und
die Funktionsweise des PCs kennenlernen, sowie Ihre
Dateien managen?
Inhalte: Starten/Beenden, Aufbau und Funktion des
WINDOWS-Desktop, Arbeiten mit der Maus, Arbeiten
mit Fenstern, Hilfefunktion benutzen, Starten von installierten Programmen
Übersichtliche Ordnung der Festplatte(n), Erzeugen eigener Ablagestrukturen (Ordnersysteme), Löschen, Verschieben und Kopieren von Dateien und Ordnern, Umgang mit Datenträgern (Disketten, CD, USB-Sticks).
5006-20
Heidi Katting
Sa + So, 10.00 – 17.00 Uhr,
27. Aug. + 28. Aug., 2x
VHS Sonnemannstraße; € 80, Mat. Kosten € 8
■ WINDOWS 7 – Dateiverwaltung
mit dem Explorer
Viele PC-Anwender/-innen beherrschen das WINDOWSHandling mit Maus und Tastatur, wie etwa den Umgang
mit Fenstern, das Starten und Beenden von Programmen und besitzen vielleicht Grundkenntnisse in Standardprogrammen wie WORD oder EXCEL. Häufig jedoch fehlen wichtige Kenntnisse zum effektiven
Verwalten des eigenen Datenmaterials, sei es die übersichtliche Einrichtung der Festplatte(n) oder das Sichern
wichtiger Daten bzw. Löschen alter Datenbestände.
Themen: Übersichtliche Ordnung der Festplatte(n),
Erzeugen eigener Ablagestrukturen (Ordnersysteme),
Löschen, Verschieben und Kopieren von Dateien und
Ordnern, Umgang mit Datenträgern (Disketten, CD,
USB-Sticks).
Voraussetzung: WINDOWS-Grundkenntnisse
5007-20
Gabriele Endisch
Mo + Mi, 18.00 – 21.15 Uhr,
29. Aug. + 31. Aug., 2x
VHS Sonnemannstraße; € 40, Mat. Kosten € 8
5007-22
Klaus-Dieter Schmidt
Sa, 10.00 – 17.00 Uhr,
15. Okt., 1x
VHS Sonnemannstraße; € 40, Mat. Kosten € 8
5007-24
Klaus-Dieter Schmidt
Sa, 10.00 – 17.00 Uhr,
26. Nov., 1x
VHS Sonnemannstraße; € 40, Mat. Kosten € 8
188
Beruf
Grundlagen der EDV
5007-50 Höchst
N.N.
Sa, 09.00 – 16.00 Uhr,
10. Sep., 1x
BIKUZ – Bildungs- und Kulturzentrum; € 40,
Mat. Kosten € 8
5007-52 Höchst
Claus Grund
Mo + Mi, 18.00 – 21.15 Uhr,
24. Okt. + 26. Okt., 2x
BIKUZ – Bildungs- und Kulturzentrum; € 40,
Mat. Kosten € 8
5007-54 Höchst
N.N.
So, 09.00 – 16.00 Uhr,
04. Dez., 1x
BIKUZ – Bildungs- und Kulturzentrum; € 40,
Mat. Kosten € 8
■ Umsteiger/-innen WINDOWS XP/
WIN 7
Wir bieten allen, die bereits Anwenderkenntnisse im
Betriebssystem WINDOWS XP haben, eine Einführung
in das neue Betriebssystem WINDOWS 7.
Themen:
• Neue Funktion von WINDOWS 7
• Arbeiten mit Ordnern, Dateien und Verknüpfungen
• Das Kontextmenü
• Programme unter WINDOWS 7
Voraussetzung: WINDOWS XP Kenntnisse vergleichbar
WINDOWS I und II
5008-20
Claus Grund
So, 10.00 – 17.00 Uhr,
16. Okt., 1x
VHS Sonnemannstraße; € 40, Mat. Kosten € 12
WINDOWS XP
■ WINDOWS XP Basiswissen
Sie sind PC-Einsteiger/-in und möchten den Aufbau und
die Funktionsweise des PCs kennenlernen, sowie Ihre
Dateien managen?
Inhalte: Starten/Beenden, Aufbau und Funktion des
WINDOWS-Desktop, Arbeiten mit der Maus, Arbeiten
mit Fenstern, Hilfefunktion benutzen, Starten von installierten Programmen
Übersichtliche Ordnung der Festplatte(n), Erzeugen eigener Ablagestrukturen (Ordnersysteme), Löschen, Verschieben und Kopieren von Dateien und Ordnern, Umgang mit Datenträgern (Disketten, CD, USB-Sticks).
5009-20
Heidi Katting
Sa + So, 09.00 – 16.00 Uhr,
13. Aug. + 14. Aug., 2x
VHS Sonnemannstraße; € 80, Mat. Kosten € 8
■ WINDOWS XP – Dateiverwaltung
mit dem Explorer
Viele PC-Anwender/-innen beherrschen das WINDOWSHandling mit Maus und Tastatur, wie etwa den Umgang
mit Fenstern, das Starten und Beenden von Programmen und besitzen vielleicht Grundkenntnisse in Standardprogrammen wie WORD oder EXCEL. Häufig jedoch fehlen wichtige Kenntnisse zum effektiven
Verwalten des eigenen Datenmaterials, sei es die übersichtliche Einrichtung der Festplatte(n) oder das Sichern
wichtiger Daten bzw. Löschen alter Datenbestände.
Themen: Übersichtliche Ordnung der Festplatte(n),
Erzeugen eigener Ablagestrukturen (Ordnersysteme),
Löschen, Verschieben und Kopieren von Dateien und
Ordnern, Umgang mit Datenträgern (Disketten, CD,
USB-Sticks).
Vorraussetzung: WINDOWS-Grundkenntnisse
5010-20
Heidi Katting
So, 10.00 – 17.00 Uhr,
16. Okt., 1x
VHS Sonnemannstraße; € 40, Mat. Kosten € 4
5010-85 Nord
Birgit Gehl
Mo, 19.15 – 21.30 Uhr,
28. Nov. – 12. Dez., 3x
Otto-Hahn-Schule; € 50, Mat. Kosten € 4
5010-95 Ost
Dominik Baur
Mo, 19.15 – 21.30 Uhr,
28. Nov. – 12. Dez., 3x
Schule am Ried; € 50, Mat. Kosten € 4
Apple – Mac
5020-24
Lutz Kotthoff
Sa + So, 10.00 – 17.00 Uhr,
03. Dez. + 04. Dez., 2x
VHS Sonnemannstraße; € 130, Mat. Kosten € 8
■ Apple II
Für Teilnehmer/-innen die bereits Kenntnisse entsprechend den Grundlagen „Apple I“ erworben haben,
können hier weitere Anwendungs- und Einstellungsmöglichkeiten erlernen. Auch Hilfs- und Wartungsprogramme werden besprochen.
Themen:
• Rechnerkonfiguration
• Systemeinstellungen
• Gestaltung der Arbeitsoberfläche
• Anlegen von Benutzerkonten
• Einrichtung von Internet und Netzwerk
• Tipps und Tricks mit dem Finder
• Medienerstellung (CD, DVD etc.)
Voraussetzung: Apple I bzw. vergleichbare Kenntnisse
5021-20
Lutz Kotthoff
Sa, 10.00 – 17.00 Uhr,
15. Okt., 1x
VHS Sonnemannstraße; € 60, Mat. Kosten € 8
5021-22
Lutz Kotthoff
Mo + Mi, 18.00 – 21.15 Uhr,
21. Nov. + 23. Nov., 2x
VHS Sonnemannstraße; € 60, Mat. Kosten € 8
5021-24
Lutz Kotthoff
Sa, 10.00 – 17.00 Uhr,
10. Dez., 1x
VHS Sonnemannstraße; € 60, Mat. Kosten € 8
■ Apple I
■ Apple MAC OS X
Finder, Safari, Mail, Adressbuch und Kalender
Sie besitzen einen Apple Computer oder planen den
Kauf eines solchen? Sie möchten den Umgang damit
erlernen oder noch besser werden.
Themen:
• Finder – wo sind meine Daten
• Der Umgang mit dem Betriebssystem
• Systemeinstellungen, Dock, Schreibtisch
• Safari – wie komme ich ins Internet
• Mail – Schreiben, Empfangen und Verwalten
• Adressbuch und Kalender – den Alltag erleichtern
nichts mehr vergessen
Für Einsteiger/-innen ohne Vorkenntnisse.
für Windows – Umsteiger/-innen
Sie habe Erfahrung als Windows Anwender und wollen,
oder haben sich schon einen Mac – Rechner zugelegt.
Wir bieten Ihnen die Möglichkeit einen strukturierten
Überblick über die grundlegenden Funktionsweisen zu
bekommen.
Themen:
• Bedienung von OS X
• Aufbau der internen Verzeichnisstruktur
• Windows unter QS X
• Anschließen von USB-Geräten
• Datenübernahme
• Internet
• Nützliche Programme
Vorraussetzung: Bedienung von Windows
Zusatzkosten: ca. € 5 für Kopien (im Kurs zu zahlen)
5020-20
Lutz Kotthoff
Sa + So, 10.00 – 17.00 Uhr,
08. Okt. + 09. Okt., 2x
VHS Sonnemannstraße; € 130, Mat. Kosten € 8
5020-22
Lutz Kotthoff
Mo + Mi, 18.00 – 21.15 Uhr,
07. Nov. – 16. Nov., 4x
VHS Sonnemannstraße; € 130, Mat. Kosten € 8
5022-20
Lutz Kotthoff
Sa, 10.00 – 17.00 Uhr,
19. Nov., 1x
VHS Sonnemannstraße; € 60, Mat. Kosten € 8
Grundlagen derBeruf
EDV
■ iPhoto
Digitale Fotografie und Bildbearbeitung
Sie besitzen eine Digitalkamera oder planen den Kauf
einer solchen? Sie möchten den Umgang damit erlernen oder einfach gute Fotos machen und diese am
Computer Bearbeiten.
Themen: Fotografieren mit einer Digitalkamera, die
wichtigsten Einstellmöglichkeiten, das Überspielen,
Grundlagen der Bildbearbeitung (Größe, Farben und
Text), speichern, verwalten und Fotoabzüge bestellen.
Voraussetzung: Apple I bzw. vergleichbare Kenntnisse
Zusatzkosten: ca. € 5 für Kopien (im Kurs zu zahlen)
5024-20
Stefan Seibert
Di + Do, 18.00 – 21.15 Uhr,
15. Nov. – 01. Dez., 4x
VHS Sonnemannstraße; € 130
■ iMovie
Videobearbeitung mit Apple iMovie auf
MacOS X
Sie möchten mit der Videokamera eine Familienfeier,
Ihre Reise oder ein Dokumentation im Beruf filmen.
Lernen Sie den Umgang mit der digitalen Kamera und
die Grundlagen der Bearbeitung am Computer.
Themen:
• Filmen mit der DV-Kamera, die wichtigsten
Einstellmöglichkeiten
• Überspielen auf den Mac
• Grundlagen der Bearbeitung (Schnitt,Ton und Titel)
• Ausspielen auf Kassette, DVD oder für das Internet
Voraussetzung: Apple I bzw. vergleichbare Kenntnisse
Zusatzkosten: ca. € 5 für Kopien (im Kurs zu zahlen)
5025-22
Stefan Seibert
Di + Do, 18.00 – 21.15 Uhr,
06. Sep. – 22. Sep., 4x
VHS Sonnemannstraße; € 130
■ iPod + iTunes
iTunes ist ein Musikverwaltungstool, das es kostenlos
für MAC OS X und Windows gibt. Es ist einfach zu bedienen und bietet eine Vielzahl von nutzbaren Funktionen. Sie lernen die verschiedenen Konfigurationsmöglichkeiten kennen, sowie die Erstellung von
Wiedergabelisten und das Digitalisieren Ihrer Musiksammlung.
Themen:
• Intelligente Wiedergabelisten
• Download von Musikstücken
• Coverflow
• Podcasts abonnieren
• Foto und Video für den iPod
• Synchronisationsmöglichkeiten
• iPod-Extras
5033-20
Tillman Suhr
Fr, 18.00 – 21.15 Uhr,
16. Sep., 1x
VHS Sonnemannstraße; € 30
189
5033-22
Tillman Suhr
Fr, 18.00 – 21.15 Uhr,
02. Dez., 1x
VHS Sonnemannstraße; € 30
■ iLife Workshop
Bereitstellen Ihrer Fotos mit iPhoto und iDVD
Stellen Sie Ihren Fotos in Projekten bereit und fertigen
Sie Diashows an. Legen Sie hierbei die Anzeigedauer
jedes einzelnen Fotos fest, wählen sie Effekte für den
Übergang aus und fügen Sie Hintergrundmusik hinzu.
Exportieren Sie anschließend die fertigen Diashows und
Fotoprojekte in das Programm iDVD und erstellen Sie
daraus professionelle DVDs. Diese Themen sind Inhalt
dieses Workshops. Am Ende des Tages nehmen Sie ein
fertiges Produkt mit nach Hause.
Voraussetzung: Apple I bzw. vergleichbare Kenntnisse
5034-20
Lutz Kotthoff
Di + Do, 18.00 – 21.15 Uhr,
13. Dez. + 15. Dez., 2x
VHS Sonnemannstraße; € 60
Internet
■ Internet
Einführung und Praxis
Nach einer kurzen theoretischen Einführung sammeln
Sie praktische Erfahrungen mit den wichtigsten Internetdiensten: Elektronische Post – E-Mail, World Wide
Web – WWW. Darüber hinaus lernen Sie die Arbeit mit
Suchmaschinen kennen.
Voraussetzung: WINDOWS-Kenntnisse
5035-22
Alexander Harth
Sa, 10.00 – 17.00 Uhr,
24. Sep., 1x
VHS Sonnemannstraße; € 50
5035-24
Alexander Harth
Sa, 10.00 – 17.00 Uhr,
12. Nov., 1x
VHS Sonnemannstraße; € 50
■ Datensicherheit und Datenschutz
im Internet
Die Medien warnen häufig vor Sicherheitsrisiken im Internet. Was ist dran, und wie begegnen wir den Risiken?
Themen: Angriffspunkte und Schwachstellen, Sicherheitsrisiken im WWW, Konfigurationsmöglichkeiten der
Web-Browser, Einsatz von Anti-Virensoftware, Arbeiten
hinter Firewalls, Schutz vor unerwünschten Dialern,
Kryptographie, E-Mail-Verschlüsselung, Online-Banking.
Sie lernen wichtige Utilities zum Schutz Ihrer Daten
kennen und einzusetzen.
5037-22
Frank Thies
So, 10.00 – 17.00 Uhr,
25. Sep., 1x
VHS Sonnemannstraße; € 50
5037-24
Frank Thies
So, 10.00 – 17.00 Uhr,
20. Nov., 1x
VHS Sonnemannstraße; € 50
■ Recherchetechnik für das Internet
Wichtigstes Mittel gegen die Informationsflut im Internet ist die Recherche mit Suchmaschinen. Für alle, die
sich schon selbstständig im Internet bewegen können
und sich nun zielgenau mit wenig Aufwand Informationen beschaffen wollen.
Themen: Information über Kataloge, Verzeichnisse,
Suchmaschinen; Arbeitsweise von Suchmaschinen; die
wichtigsten Techniken der Suche, erweiterte Suchoptionen, Suchanfragen mit Operatoren; die wichtigsten Kataloge und Suchmaschinen im Überblick; Metasuchmaschinen; Informationsrecherche in Branchenbüchern
und Zeitungen.
Voraussetzung: Erfahrung im Umgang mit dem Internet
5039-22
Frank Thies
Sa, 10.00 – 16.00 Uhr,
05. Nov., 1x
VHS Sonnemannstraße; € 50
190
Beruf
Grundlagen der EDV
■ Internet – Marketing für
Selbstständige
Sie wollen für sich selbst, Ihr Projekt oder Ihre Firma erfolgreich im Internet werben? Hier erfahren Sie, wie es
geht und worauf Sie achten müssen.
Themen: Tipps für den Einstieg, Chancen und Risiken,
Datenschutz, Marketing über das Internet, Vorstellung
der verschiedenen Möglichkeiten, Erstellen eigener
Webseiten, Suchmaschinen-Marketing, Zielsetzung,
Planung, Aufwand, Kosten und Evaluation.
Voraussetzung: Erfahrungen im Umgang mit dem
WWW
5040-22
Barbara Funke
Sa + So, 10.00 – 17.00 Uhr,
01. Okt. + 02. Okt., 2x
VHS Sonnemannstraße; € 100
■ WEB 2.0
Was ist WEB 2.0? Sie erfahren alles über das „neue“
Internet und die zahlreichen Möglichkeiten der neuen
Internetangebote. Es bilden sich immer mehr Interessengemeinschaften (Communities) und Netzwerke. Die
neuen Medienangebote bieten viel Unterhaltung und
Spass. Sie lernen die wichtigsten neuen Medienangebote (wie z. B. You Tube, My Space, Webradio) und die
Möglichkeiten an den besprochenen Internetgemeinschaften teilzunehmen kennen. Sie lernen eigene Filme,
Bilder und andere Medienbeiträge einzustellen und
wie man die Angebote anderer legal nutzen kann
(Mitschnitt von Musik und Filmbeiträgen).
Die zahlreichen neuen Begriffe werden erklärt und es
wird auch Wert darauf gelegt, dass sie die Vor- und
Nachteile sowie die rechtlichen Aspekte der Nutzung
und Bereitstellung der jeweiligen Angebote beurteilen
können.
Voraussetzung: Internet-Erfahrung
5045-22
Mario Mancuso
Do, 18.00 – 21.15 Uhr,
29. Sep. + 06. Okt., 2x
VHS Sonnemannstraße; € 50
5045-24
Mario Mancuso
Do, 18.00 – 21.15 Uhr,
03. Nov. + 10. Nov., 2x
VHS Sonnemannstraße; € 50
5046-24
Alexander Harth
Mi, 18.00 – 21.15 Uhr,
26. Okt. + 02. Nov., 2x
VHS Sonnemannstraße; € 50
5046-26
Alexander Harth
Sa, 10.00 – 17.00 Uhr,
19. Nov., 1x
VHS Sonnemannstraße; € 50
5046-52 Höchst
Biljana Varzic
Fr, 18.00 – 21.15 Uhr,
23. Sep. + 30. Sep., 2x
BIKUZ – Bildungs- und Kulturzentrum; € 50
5046-54 Höchst
Biljana Varzic
Fr, 18.00 – 21.15 Uhr,
04. Nov. + 11. Nov., 2x
BIKUZ – Bildungs- und Kulturzentrum; € 50
■ Internet Cloud
Prinzip und Nutzungsmöglichkeiten
Die Internet-Cloud rückt immer mehr in den Fokus der
Privatanwender – erfahren Sie in diesem Kurs mehr
über die Möglichkeiten die Cloud zu nutzen. Rechenkapazität, Datenspeicher und Software im Internet nutzen
und Vorteile daraus ziehen, aber auch die DatenschutzRisiken erkennen und abwehren. Erfahren Sie alles über
bereits vorhandene Dienste wie Google-Konten und
Google-Kalender, Google-Mail und Dokumente, OnlineDatenspeicher bei diversen Anbietern wie Dropbox.
Nutzen Sie diese Dienste über Computer, aber auch
über Smartphones, iPhone oder iPad.
Voraussetzung: Erfahrungen mit dem Internet
5047-22
Frank Thies
Sa, 10.00 – 16.00 Uhr,
19. Nov., 1x
VHS Sonnemannstraße; € 50
■ eBay
Google, Facebook, Stayfriends, XING und Andere sammeln Ihre persönlichen Daten. Welche dieser Informationen können im Internet gefunden werden und wie
können Sie kontrollieren wie Informationen über Sie im
Netz dargestellt werden.
Lernen Sie an aktuellen Beispielen wie Sie die Einstellungen der sozialen Netzwerke nach Ihren Wünschen
einstellen und welche Konsequenzen Sie eventuell ziehen müssen.
Kaufen und Verkaufen über das Internet
Onlinehandel wird immer beliebter. Neue oder gebrauchte Waren kaufen oder verkaufen, an Auktionen
teilnehmen; hier werden Ihnen die Grundlagen zum
Verständnis und die Möglichkeiten aufgezeigt. Sie suchen nach Artikeln, verfolgen Angebote und bieten mit
(Bietagent nutzen). Sie lernen wie Sie die Bewertungen
und den Treuhandservice dazu nutzen können, die
eBay-Geschäfte sicherer abzuwickeln. Außerdem bekommen Sie Tipps zum Einstellen von Angeboten (Galerie, Fotos, Zusatzoptionen).
Voraussetzung: Umgang mit dem Internet und Browserbedienung
5046-22
Alexander Harth
So, 10.00 – 17.00 Uhr,
04. Sep., 1x
VHS Sonnemannstraße; € 50
5048-22
Frank Thies
So, 10.00 – 17.00 Uhr,
30. Okt., 1x
VHS Sonnemannstraße; € 50
■ Facebook & Co.
Beruf
Textverarbeitung
Textverarbeitung
WORD 2003
■ WORD 2003 I
Basiswissen
Anhand zahlreicher Übungen lernen Sie den effektiven
Einstieg in die vielfältigen Möglichkeiten des meistgenutzten Textverarbeitungsprogramms kennen. Ziel ist
die erste, sichere und selbstständige Anwendung von
WORD und das ansprechende Gestalten von Textdokumenten.
Themen: Aufbau und Handhabung des WORD-Arbeitsbildschirms, Texte eingeben und ändern, Speichern,
Drucken, Markieren, Kopieren und Verschieben von
Text, Zeichen-, Absatz- und Seitenformatierungen, Silbentrennung, Datum und Uhrzeit, Suchen/Ersetzen,
Sonderzeichen.
Die Inhalte sind auf die Prüfungsanforderungen des
Moduls Xpert Textverarbeitung Basics abgestimmt.
Voraussetzung: WINDOWS XP Dateiverwaltung bzw.
vergleichbare Kenntnisse
5050-20
Hildtraut Hochstein
Di + Do, 18.00 – 21.15 Uhr,
23. Aug. – 30. Aug., 3x
VHS Sonnemannstraße; € 80, Mat. Kosten € 4
5050-21
Hildtraut Hochstein
Di + Do, 18.00 – 21.00 Uhr,
18. Okt. – 25. Okt., 3x
VHS Sonnemannstraße; € 80, Mat. Kosten € 4
■ WORD 2003 II
Professionelle Textgestaltung
Für alle, die bereits Grundkenntnisse besitzen und ihre
Kenntnisse vertiefen möchten. Ziel ist das sichere, praktische Beherrschen der wichtigen Arbeitswerkzeuge von
WORD, die ein schnelles und professionelles Gestalten
von Textdokumenten gestatten.
Themen: erweiterte Formatierungen, u. a. automatisches Nummerieren und Aufzählen; Kopf- und Fußzeilen; Rahmen und Schattierungen; Spaltensatz, Fuß- und
Endnoten; Tabulatoren und Tabellen, Autotext, Suchen
und Ersetzen, Anpassung von WORD an die eigenen Arbeitsbedürfnisse.
Die Inhalte sind auf die Prüfungsanforderungen des
Moduls Xpert Textverarbeitung Basics abgestimmt.
Voraussetzung: WORD I, WINDOWS I und II bzw. vergleichbare Kenntnisse
5052-20
Hildtraut Hochstein
Di + Do, 18.00 – 21.15 Uhr,
01. Sep. – 13. Sep., 4x
VHS Sonnemannstraße; € 100, Mat. Kosten € 4
5052-21
Hildtraut Hochstein
Di + Do, 18.00 – 21.15 Uhr,
27. Okt. – 08. Nov., 4x
VHS Sonnemannstraße; € 100, Mat. Kosten € 4
5052-85 Nord
Birgit Gehl
Do, 19.15 – 21.30 Uhr,
10. Nov. – 08. Dez., 5x
Otto-Hahn-Schule; € 90, Mat. Kosten € 4
5052-95 Ost
Dominik Baur
Mi, 19.15 – 21.30 Uhr,
26. Okt. – 07. Dez., 5x
Schule am Ried; € 90, Mat. Kosten € 4
WORD 2010
■ WORD 2010 I
Basiswissen
Ziel ist das sichere, praktische Beherrschen der grundlegenden Arbeitswerkzeuge von WORD, die ein schnelles
Gestalten von Textdokumenten gestatten.
Themen: Aufbau und Handhabung des WORD-Arbeitsbildschirms, Texte eingeben und ändern, Speichern,
Drucken, Markieren, Kopieren und Verschieben von
191
Text, Zeichen-, Absatz- und Seitenformatierungen, Silbentrennung, Datum und Uhrzeit, Suchen/Ersetzen,
Sonderzeichen.
Die Inhalte sind auf die Prüfungsanforderungen des
Moduls Xpert Textverarbeitung Basics abgestimmt.
Voraussetzung: WINDOWS 7 Basiswissen und Dateiverwaltung mit dem Explorer bzw. vergleichbare Kenntnisse.
5061-20
Dominik Baur
Di + Do + Fr, 18.00 – 21.15 Uhr,
30. Aug. – 02. Sep., 3x
VHS Sonnemannstraße; € 80, Mat. Kosten € 9
5061-21
Eva-Hermine Duhr
Di – Do, 18.00 – 21.15 Uhr,
04. Okt. – 06. Okt., 3x
VHS Sonnemannstraße; € 80, Mat. Kosten € 9
5061-22
Boris Becker
Mo – Mi, 09.00 – 12.15 Uhr,
10. Okt. – 12. Okt., 3x
VHS Sonnemannstraße; € 80, Mat. Kosten € 9
5061-23
Boris Becker
Mo – Do, 18.00 – 21.15 Uhr,
28. Nov. – 01. Dez., 3x
VHS Sonnemannstraße; € 80, Mat. Kosten € 9
5061-52 Höchst
Heidi Katting
Di + Do, 18.00 – 21.15 Uhr,
08. Nov. – 15. Nov., 3x
BIKUZ – Bildungs- und Kulturzentrum; € 80,
Mat. Kosten € 9
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genutzt werden dürfen. Alle Preise verstehen sich inkl. 19 % Mwst, zzgl. Porto.
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192
Beruf
Textverarbeitung
■ WORD 2010 II
Professionelle Textgestaltung
Für alle, die bereits Grundkenntnisse besitzen und ihre
Kenntnisse vertiefen möchten. Ziel ist das sichere, praktische Beherrschen der wichtigsten Arbeitswerkzeuge
von WORD, die ein schnelles und professionelles Gestalten von Textdokumenten gestatten.
Themen: erweiterte Formatierungen, u. a. automatisches Nummerieren und Aufzählen; Kopf- und Fußzeilen; Rahmen und Schattierungen; Spaltensatz, Fuß- und
Endnoten; Tabulatoren und Tabellen, Autotext, automatische Arbeitshilfen (z. B. Suchen und Ersetzen); Einführung in den Serien- und Etikettendruck; Anpassung
von WORD an die eigenen Arbeitsbedürfnisse.
Die Inhalte sind auf die Prüfungsanforderungen des
Moduls Xpert Textverarbeitung Basics abgestimmt.
Voraussetzung: WORD 2010 I bzw. vergleichbare
Kenntnisse.
5063-20
Dominik Baur
Mo + Mi, 18.00 – 21.15 Uhr,
05. Sep. – 14. Sep., 4x
VHS Sonnemannstraße; € 100, Mat. Kosten € 10
5063-21
Eva-Hermine Duhr
Mo + Mi, 18.00 – 21.15 Uhr,
24. Okt. – 02. Nov., 4x
VHS Sonnemannstraße; € 100, Mat. Kosten € 10
5063-22
Boris Becker
Mo + Di, 09.00 – 16.00 Uhr,
31. Okt. + 01. Nov., 2x
VHS Sonnemannstraße; € 100, Mat. Kosten € 10
5063-23
Boris Becker
Mo + Mi, 18.00 – 21.15 Uhr,
05. Dez. – 14. Dez., 4x
VHS Sonnemannstraße; € 100, Mat. Kosten € 10
5063-52 Höchst
Heidi Katting
Mo + Mi, 14.00 – 17.15 Uhr,
05. Sep. – 14. Sep., 4x
BIKUZ – Bildungs- und Kulturzentrum; € 100,
Mat. Kosten € 10
5063-54 Höchst
Heidi Katting
Di + Do, 18.00 – 21.15 Uhr,
22. Nov. – 01. Dez., 4x
BIKUZ – Bildungs- und Kulturzentrum; € 100,
Mat. Kosten € 10
WORD 2003 spezial
WORD 2010 spezial
■ WORD 2003 – lange Texte
■ WORD 2010 – lange Texte
Berichte, Gutachten, Referate – Strukturierte
Bearbeitung langer Texte
Für alle, die Berichte (Hausarbeiten, Diplomarbeiten,
Forschungsberichte, Jahresberichte) erstellen möchten.
Das Gestalten langer Dokumente stellt viele WORD Anwender/-innen vor Probleme, die endlose Arbeit verheißen, sich jedoch mit Hilfe geeigneter Funktionen
schnell und zuverlässig lösen lassen. Sie werden den
Unterschied zwischen Dokument- und Formatvorlagen
kennen und die Abhängigkeit von Überschriften zum
Inhaltsverzeichnis verstehen lernen. Fußnoten, Quellenund Abbildungsverzeichnisse und das Referenzieren
von Grafiken sollten so automatisiert sein, dass die Formatierung nebensächlich wird.
Themen: Einrichten der Seite, Anpassen der Formatvorlagen, automatische Gliederung, Erstellen von Inhalts-,
Abbildungs- und Indexverzeichnissen, Kommentare, Integration von EXCEL-Tabellen und Grafiken, Arbeiten
mit Abschnitten, Einfügen von Fußnoten, Endnoten und
Seitenzahlen.
Voraussetzung: gute WORD-Kenntnisse
Berichte, Gutachten, Referate – Strukturierte
Bearbeitung langer Texte
Für alle, die Berichte (Hausarbeiten, Diplomarbeiten,
Forschungsberichte, Jahresberichte) erstellen möchten.
Das Gestalten langer Dokumente stellt viele WORD Anwender/-innen vor Probleme, die endlose Arbeit verheißen, sich jedoch mit Hilfe geeigneter Funktionen
schnell und zuverlässig lösen lassen. Sie werden den
Unterschied zwischen Dokument- und Formatvorlagen
kennen und die Abhängigkeit von Überschriften zum
Inhaltsverzeichnis verstehen lernen. Fußnoten, Quellenund Abbildungsverzeichnisse und das Referenzieren
von Grafiken sollten so automatisiert sein, dass die Formatierung nebensächlich wird.
Themen: Einrichten der Seite, Anpassen der Formatvorlagen, automatische Gliederung, Erstellen von Inhalts-,
Abbildungs- und Indexverzeichnissen, Kommentare, Integration von EXCEL-Tabellen und Grafiken, Arbeiten
mit Abschnitten, Einfügen von Fußnoten, Endnoten und
Seitenzahlen.
Voraussetzung: gute WORD-Kenntnisse
5070-20
Heidi Katting
Sa + So, 10.00 – 17.00 Uhr,
10. Sep. + 11. Sep., 2x
VHS Sonnemannstraße; € 100
5080-20
Klaus-Dieter Schmidt
Sa + So, 10.00 – 17.00 Uhr,
24. Sep. + 25. Sep., 2x
VHS Sonnemannstraße; € 100
■ WORD 2003 – Bewerbung
Erstellung von Bewerbungsschreiben und
Lebenslauf
Sie möchten sich beruflich verändern und überzeugend
bei Ihrem zukünftigen Arbeitgeber präsentieren. Wir
können Sie dabei unterstützen, einen eindrucksvollen
und ansprechenden Lebenslauf anzufertigen, indem Sie
gezielt die wichtigsten Werkzeuge und Funktionen von
WORD für diese Aufgabe kennenlernen und anwenden.
Ihre individuellen und normgerechten Unterlagen sowie
wirkungsvolle Gestaltungsvorlagen können Schritt für
Schritt erstellt und versandfertig (per Post und E-Mail)
vorbereitet werden.
Mögliche Themen: verschiedene Varianten für die Darstellung des Lebenslaufes, Normen und Gestaltungsregeln für den Europäischen Lebenslauf, Arbeit mit Vorlagen, Formulierungstipps, Formatierungen, Einsatz von
Tabellen und grafischen Elementen in WORD, Druckausgabe und PDF-Dateien.
Voraussetzung: Grundlagen Windows und WORD.
5080-21
Dr. Jürgen Riehl
Sa + So, 10.00 – 17.00 Uhr,
03. Dez. + 04. Dez., 2x
VHS Sonnemannstraße; € 100
■ WORD 2010 – Serienbriefe
Briefe mit gleichem Inhalt an verschiedene Adressen
oder auch andere Serientexte, Etiketten, Umschläge etc.
lassen sich mit der Seriendruckfunktion von WORD erstellen. Sie lernen alle notwendigen Schritte von der Erstellung/Bearbeitung der Datenquelle über den Aufbau
eines Hauptdokumentes mit Feldern und Abfrageoptionen kennen.
Inhalte: Serienbriefe erstellen, Adressetiketten erzeugen; Briefumschläge bedrucken, Adressen aus verschiedenen Datenquellen verarbeiten und nach Kriterien
selektieren, Serienbriefe mit unstrukturierten Datenquellen (Ansprechpartner fehlen teilweise, Mischung
aus Privat- und Firmenadressen) erstellen.
Voraussetzung: WORD Grundkenntnisse
5071-20
Anja Geiling
Mo, 18.00 – 21.15 Uhr,
12. Sep. – 26. Sep., 3x
VHS Sonnemannstraße; € 80
5082-20
Hildtraut Hochstein
Fr, 18.00 – 21.15 Uhr,
09. Sep. + 16. Sep., 2x
VHS Sonnemannstraße; € 50, Mat. Kosten € 8
5071-21
Anja Geiling
Fr, 18.00 – 21.15 Uhr,
21. Okt. – 04. Nov., 3x
VHS Sonnemannstraße; € 80
5082-21
Heidi Katting
Di + Do, 18.00 – 21.15 Uhr,
11. Okt. + 13. Okt., 2x
VHS Sonnemannstraße; € 50, Mat. Kosten € 8
Beruf
Textverarbeitung
193
5082-22
Heidi Katting
Fr, 18.00 – 21.15 Uhr,
09. Dez. + 16. Dez., 2x
VHS Sonnemannstraße; € 50, Mat. Kosten € 8
5085-21
Klaus-Dieter Schmidt
Di + Do, 18.00 – 21.15 Uhr,
18. Okt. + 20. Okt., 2x
VHS Sonnemannstraße; € 50, Mat. Kosten € 8
WALTER-KOLB-STIFTUNG e.V.
■ WORD 2010 – Formulare
■ WORD 2010
Textgestaltung nach DIN 5008
Beratungsstelle
für Weiterbildung
Rhein-Main
Das Programm WORD bietet viel mehr als nur Textverarbeitung. Sie können Vordrucke wie z. B. Briefkopfbögen, Bescheinigungen, Kurzmitteilungen usw. erstellen,
in denen nur bestimmte Textstellen geändert werden
können. Der restliche Text ist geschützt. Sie erfahren
kurz und bündig, wie Sie Formulare für verschiedenste
Zwecke mit möglichst wenig Aufwand erstellen, gestalten und bearbeiten können.
Inhalte: Einfache Berechnungen mit WORD Bezüge und
Funktionen verwenden; Felder einfügen und bearbeiten; Feldfunktionen und AutoTexte; Berechnungen mit
Formeln in Feldern; Felder automatisch aktualisiert;
Texte über Dialogfenster eingeben; Bedingungen in Felder eingeben; Formulare erstellen und bearbeiten; Formulare schützen; Formulare ausfüllen und drucken.
Voraussetzung: Sehr gute Kenntnisse in Word (s. Word
2010 – I; Word 2010 II – Professionelle Textgestaltung)
und in der Bedienung von WINDOWS (s. WINDOWS –
Basiswissen und Windows – Dateiverwaltung mit dem
Explorer).
Begleitmaterial ist bei der Kursleitung für € 6,50 zu erhalten.
5083-20
Maria Lytek-Ott
So, 10.00 – 17.00 Uhr,
30. Okt., 1x
VHS Sonnemannstraße; € 50
■ WORD 2010 – Formatvorlagen
Mit Vorlagen Zeit sparen und Monotonie
vermeiden
Formatvorlagen ermöglichen die automatisierte Vergabe von Formatierungen. Ein einheitliches Bild des
Dokuments lässt sich sehr einfach realisieren, wenn
man Formatvorlagen erstellt, die man immer wieder
verwenden kann.
Mehr noch: Man kann dann eine Dokumentvorlage
speichern, die bestimmte Formatvorlagen enthält, so
dass diese nur einmal bearbeitet werden müssen.
Möchten Sie zum Beispiel einen Geschäftsbrief erstellen, können Sie in der Briefvorlage Ihr Logo, Ihren Absender sowie alle weiteren Festtexte, die in jedem Briefdokument enthalten sein müssen, bereits fertig an der
jeweils richtigen Position einsetzen. Sie sparen hiermit
Zeit und vereinfachen Ihre Arbeitsabläufe.
Voraussetzung: Gute WORD Kenntnisse entsprechend
WORD II.
5085-20
Heidi Katting
Mo + Mi, 18.00 – 21.15 Uhr,
29. Aug. + 31. Aug., 2x
VHS Sonnemannstraße; € 50, Mat. Kosten € 8
Für alle versierten WORD-Anwender/-innen, die WORD
für normgerechte Bürokommunikation nutzen möchten.
Sie gestalten Ihren Geschäftsbrief nach den Regeln der
DIN 676/DIN 5008. Dabei erwerben Sie Professionalität
bei geschäftlicher und privater Korrespondenz. Die DINNorm DIN 5008/676 legt Schreib- und Gestaltungsregeln für die Textverarbeitung fest. Sie gehört zu den
grundlegenden Normen für Arbeiten im Büro- und Verwaltungsbereich, mit der Sie Schriftstücke zweckmäßig
und übersichtlich gestalten können.
Voraussetzung: Gute WORD Kenntnisse.
5087-20
Heidi Katting
Di + Do, 18.00 – 21.15 Uhr,
23. Aug. + 25. Aug., 2x
VHS Sonnemannstraße; € 50, Mat. Kosten € 8
5087-21
Anja Geiling
Di + Do, 18.00 – 21.15 Uhr,
11. Okt. + 13. Okt., 2x
VHS Sonnemannstraße; € 50, Mat. Kosten € 8
Die aktuellen Angebote von über
400 Weiterbildungsinstitutionen werden in der Beratungsstelle gesammelt und an Ratsuchende weitergeleitet. Die Beratungsstelle informiert
Interessenten über allgemeinbildende, schulische und berufliche Weiterbildung in der Region RheinMain.
Sie können telefonische und schriftliche Auskunft oder eine ausführliche persönliche Beratung bei der
Auswahl geeigneter Bildungswege
in Anspruch nehmen.
Beratungszeiten:
Montag bis Freitag
10–12 Uhr und 14–16 Uhr.
Persönliche Beratungsgespräche
nach Vereinbarung. Termine nach
18.00 Uhr sind möglich.
Kennen Sie unseren virtuellen
Fragebogen?
Walter-Kolb-Stiftung e. V.
Kurt-Schumacher-Straße 41
60313 Frankfurt am Main
Tel.: (0 69) 212 4 09 00
Fax: (0 69) 212 4 09 01
www.walter-kolb-stiftung.de
e-mail: [email protected]
194
Beruf
Tabellenkalkulation
Tabellenkalkulation
EXCEL 2003
■ EXCEL 2003 – I
Basiswissen
Anhand zahlreicher Übungen erhalten Sie den effektiven Einstieg in die vielfältigen Möglichkeiten des meistgenutzten Tabellenkalkulationsprogramms. Ziel ist die
sichere und selbstständige Anwendung von EXCEL und
das ansprechende Gestalten von Tabellen und Mappen.
Inhalt: Struktur und Handhabung des EXCEL-Arbeitsbildschirms; Aufbau und Aufbereitung von Tabellen und
Mappen; einfache Rechenoperationen; Formatieren von
Tabellen und Mappen; elementare statistische Funktionen; Aufbereitung von Tabellen für den Ausdruck; relative und absolute Zell-Adressierung.
Die Inhalte sind auf die Prüfungsanforderungen des
Moduls Xpert Tabellenkalkulation abgestimmt.
Voraussetzung: Grundlagen der EDV bzw. WINDOWS
XP Basiswissen und Dateiverwaltung mit dem Explorer
oder vergleichbare Kenntnisse.
5101-20
Klaus-Dieter Schmidt
Mo + Mi, 18.00 – 21.15 Uhr,
19. Sep. – 28. Sep., 4x
VHS Sonnemannstraße; € 100, Mat. Kosten € 4
5101-21
Stefan Weber
Mi + Fr, 18.00 – 21.15 Uhr,
23. Nov. – 02. Dez., 4x
VHS Sonnemannstraße; € 100, Mat. Kosten € 4
■ EXCEL 2003 I + II
Jede Art von Berechnungen, wie sie üblicherweise im
Büroalltag anfallen, lassen sich mit Hilfe von EXCEL
durchführen. Sie werden systematisch in die Funktionen
der Tabellenkalkulation eingeführt und gewinnen einen
umfassenden Überblick anhand praxisorientierter Beispiele.
Die Inhalte entsprechen denen der Bausteine EXCEL I
und II und sind auf die Prüfungsanforderungen des Moduls Xpert Tabellenkalkulation abgestimmt.
Voraussetzung: Grundlagen der EDV bzw. WINDOWS
XP Basiswissen und Dateiverwaltung mit dem Explorer
oder vergleichbare Kenntnisse.
■ EXCEL 2003 – II
Für alle, die bereits Grundkenntnisse besitzen und ihre
Kenntnisse vertiefen möchten. Ziel ist das sichere, praktische Beherrschen der wichtigen Arbeitswerkzeuge von
EXCEL, die ein schnelles und professionelles Gestalten
von Tabellen gestatten.
Themen: erweiterte, benutzerdefinierte Formatierungsfunktionen; die Arbeit mit Formeln und Funktionen
(z. B. WENN, SVERWEIS, WVERWEIS); arbeiten mit Datums-und Zeitfunktionen; Bereichsnamen; Sortieren
und Filtern von Daten.
Die Inhalte sind auf die Prüfungsanforderungen des
Moduls Xpert Tabellenkalkulation abgestimmt.
Voraussetzung: Grundlagen der EDV oder EXCEL I –
Basiswissen bzw. vergleichbare Kenntnisse.
5103-20
Klaus-Dieter Schmidt
Mo + Mi, 18.00 – 21.15 Uhr,
10. Okt. – 19. Okt., 4x
VHS Sonnemannstraße; € 100, Mat. Kosten € 4
5103-21
N.N.
Di + Do, 18.00 – 21.15 Uhr,
06. Dez. – 15. Dez., 4x
VHS Sonnemannstraße; € 100, Mat. Kosten € 4
■ EXCEL 2003 – III
Sie haben schon fundierte EXCEL-Kenntnisse und
möchten Ihr Wissen um professionelle Funktionen der
Tabellenkalkulation erweitern.
Themen: Arbeiten mit mehreren Arbeitsblättern (3-DBezug) und Mappen (4-D-Bezug), Szenario-Manager,
Gültigkeitsprüfung, bedingte Formatierungen, dynamischer Datenaustausch mit anderen Windowsanwendungen. Weitere EXCEL Funktionen z. B. Summewenn;
Index; Vergleich; Istfehler.
Ein Begleitskript können Sie für € 10 bei der Kursleitung erhalten.
Voraussetzung: EXCEL I und II oder vergleichbare
Kenntnisse
5105-20
Klaus-Dieter Schmidt
Di + Do, 18.00 – 21.15 Uhr,
25. Okt. – 03. Nov., 4x
VHS Sonnemannstraße; € 100
5102-20 b
Klaus-Dieter Schmidt
Mo – Fr, 09.00 – 16.00 Uhr,
19. Sep. – 23. Sep., 5x
VHS Sonnemannstraße; € 200, Mat. Kosten € 8
■ EXCEL 2010 – I
5102-21 b
Klaus-Dieter Schmidt
Mo – Fr, 09.00 – 16.00 Uhr,
07. Nov. – 11. Nov., 5x
VHS Sonnemannstraße; € 200, Mat. Kosten € 8
Basiswissen
Anhand zahlreicher Übungen erhalten Sie den effektiven Einstieg in die vielfältigen Möglichkeiten des meistgenutzten Tabellenkalkulationsprogramms. Ziel ist die
erste, sichere und selbstständige Anwendung von Excel
EXCEL 2010
und das ansprechende Gestalten von Tabellen und
Mappen.
Themen: Struktur und Handhabung des EXCEL-Arbeitsbildschirms; Aufbau und Aufbereitung von Tabellen und
Mappen; einfache Rechenoperationen; Formatieren von
Tabellen und Mappen; elementare statistische Funktionen; Ausfüllen und Sortieren von Datenreihen; relative
und absolute Zell-Adressierung.
Die Inhalte sind auf die Prüfungsanforderungen des
Moduls Xpert Tabellenkalkulation abgestimmt.
Voraussetzung: Grundlagen der EDV bzw. WINDOWS 7
Basiswissen und Dateiverwaltung mit dem Explorer
oder vergleichbare Kenntnisse
5111-20
Klaus-Dieter Schmidt
Mo + Mi, 18.00 – 21.15 Uhr,
15. Aug. – 24. Aug., 4x
VHS Sonnemannstraße; € 100, Mat. Kosten € 10
5111-21
Dr. Jürgen Riehl
Sa + So, 10.00 – 17.00 Uhr,
17. Sep. + 18. Sep., 2x
VHS Sonnemannstraße; € 100, Mat. Kosten € 10
5111-22
N.N.
Mo + Mi, 18.00 – 21.15 Uhr,
10. Okt. – 19. Okt., 4x
VHS Sonnemannstraße; € 100, Mat. Kosten € 10
5111-23
Klaus-Dieter Schmidt
Di + Do, 18.00 – 21.15 Uhr,
15. Nov. – 24. Nov., 4x
VHS Sonnemannstraße; € 100, Mat. Kosten € 10
5111-24
Klaus-Dieter Schmidt
Sa + So, 10.00 – 17.00 Uhr,
03. Dez. + 04. Dez., 2x
VHS Sonnemannstraße; € 100, Mat. Kosten € 10
5111-50 Höchst
Stefan Weber
Di + Do, 18.00 – 21.15 Uhr,
06. Sep. – 15. Sep., 4x
BIKUZ – Bildungs- und Kulturzentrum; € 100,
Mat. Kosten € 10
5111-51 Höchst
Bärbel Bösner
Sa, 09.00 – 16.00 Uhr,
17. Sep. + 24. Sep., 2x
BIKUZ – Bildungs- und Kulturzentrum; € 100,
Mat. Kosten € 10
5111-52 Höchst
Heidi Katting
Mo + Mi, 09.00 – 12.15 Uhr,
19. Sep. – 28. Sep., 4x
BIKUZ – Bildungs- und Kulturzentrum; € 100,
Mat. Kosten € 10
Beruf
Tabellenkalkulation
5111-54 Höchst
Heidi Katting
Di + Do, 18.00 – 21.15 Uhr,
25. Okt. – 03. Nov., 4x
BIKUZ – Bildungs- und Kulturzentrum; € 100,
Mat. Kosten € 10
5111-56 Höchst
Bärbel Bösner
Sa, 09.00 – 16.00 Uhr,
19. Nov. + 26. Nov., 2x
BIKUZ – Bildungs- und Kulturzentrum; € 100,
Mat. Kosten € 10
5111-58 Höchst
Stefan Weber
Di + Do, 18.00 – 21.15 Uhr,
06. Dez. – 15. Dez., 4x
BIKUZ – Bildungs- und Kulturzentrum; € 100,
Mat. Kosten € 10
■ EXCEL 2010 I + II
Jede Art von Berechnungen, wie sie üblicherweise im
Büroalltag anfallen, lassen sich mit Hilfe von EXCEL
durchführen. Sie werden systematisch in die Funktionen
der Tabellenkalkulation eingeführt und gewinnen einen
umfassenden Überblick anhand praxisorientierter Beispiele. Die Inhalte entsprechen denen der Bausteine
EXCEL I und II.
Die Inhalte sind auf die Prüfungsanforderungen des
Moduls Xpert Tabellenkalkulation abgestimmt.
Voraussetzung: Grundlagen der EDV bzw. WINDOWS 7
Basiswissen und Dateiverwaltung mit dem Explorer
oder vergleichbare Kenntnisse
5112-20 b
Oliver Ochßner
Mo – Fr, 09.00 – 16.00 Uhr,
05. Sep. – 09. Sep., 5x
VHS Sonnemannstraße; € 200, Mat. Kosten € 20
5112-21 b
Dr. Jürgen Riehl
Mo – Fr, 09.00 – 16.00 Uhr,
24. Okt. – 28. Okt., 5x
VHS Sonnemannstraße; € 200, Mat. Kosten € 20
■ EXCEL 2010 – II
Für alle, die bereits Grundkenntnisse besitzen und ihre
Kenntnisse vertiefen möchten. Ziel ist das sichere, praktische Beherrschen der wichtigen Arbeitswerkzeuge von
EXCEL, die ein schnelles und professionelles Gestalten
von Tabellen gestatten.
Inhalt: Diagramme; Sortieren und Filtern von Daten;
erweiterte Formatierungsfunktionen; die Arbeit mit
Formeln und Funktionen; Bereichsnamen.
Die Inhalte sind auf die Prüfungsanforderungen des
Moduls Xpert Tabellenkalkulation abgestimmt.
Voraussetzung: Grundlagen der EDV oder EXCEL 2010
I – Basiswissen oder vergleichbare Kenntnisse
5113-20
Klaus-Dieter Schmidt
Mo + Mi, 18.00 – 21.15 Uhr,
29. Aug. – 07. Sep., 4x
VHS Sonnemannstraße; € 100, Mat. Kosten € 10
5113-21
Dr. Jürgen Riehl
Sa + So, 10.00 – 17.00 Uhr,
15. Okt. + 16. Okt., 2x
VHS Sonnemannstraße; € 100, Mat. Kosten € 10
5113-22
Stefan Weber
Mo + Mi, 18.00 – 21.15 Uhr,
07. Nov. – 16. Nov., 4x
VHS Sonnemannstraße; € 100, Mat. Kosten € 10
5113-23
Dominik Baur
Di + Do, 18.00 – 21.15 Uhr,
06. Dez. – 15. Dez., 4x
VHS Sonnemannstraße; € 100, Mat. Kosten € 10
5113-24
Klaus-Dieter Schmidt
Sa + So, 10.00 – 17.00 Uhr,
10. Dez. + 11. Dez., 2x
VHS Sonnemannstraße; € 100, Mat. Kosten € 10
■ EXCEL 2010 II + III
Sie verfügen über fundierte EXCEL-Grundkenntnisse
und sind interessiert an weiterführenden EXCEL-Funktionen? Sie lernen effektive Arbeitswerkzeuge von
EXCEL kennen, die ein schnelles Gestalten von Tabellen
gestatten und Ihnen professionelle Funktionen der
Tabellenkalkulation an die Hand geben.
Themen: erweiterte Formatierungsfunktionen; die
Arbeit mit Formeln und Funktionen; Bereichsnamen;
Arbeiten mit mehreren Arbeitsblättern (3-D-Bezug) und
Mappen (4-D-Bezug); Szenario-Manager; Gültigkeitsprüfung; bedingte Formatierungen; dynamischer Datenaustausch mit anderen WINDOWS-Anwendungen.
Voraussetzung: Kenntnisse entsprechend EXCEL 2010 I.
5114-20 b
Klaus-Dieter Schmidt
Mo – Fr, 09.00 – 16.00 Uhr,
31. Okt. – 04. Nov., 5x
VHS Sonnemannstraße; € 200, Mat. Kosten € 20
■ EXCEL 2010 – III
Sie haben schon fundierte EXCEL-Kenntnisse und
möchten Ihr Wissen um professionelle Funktionen der
Tabellenkalkulation erweitern.
Themen: Arbeiten mit mehreren Arbeitsblättern (3-DBezug) und Mappen (4-D-Bezug), Szenario-Manager,
Gültigkeitsprüfung, bedingte Formatierungen, dynamischer Datenaustausch mit anderen Windowsanwendungen. Weitere EXCEL Funktionen z. B. Summewenn;
Index; Vergleich; Istfehler.
Voraussetzung: EXCEL 2010 I und II oder vergleichbare
Kenntnisse
5115-20
Klaus-Dieter Schmidt
Do + Fr, 09.00 – 16.00 Uhr,
13. Okt. + 14. Okt., 2x
VHS Sonnemannstraße; € 100, Mat. Kosten € 10
195
5115-21
Klaus-Dieter Schmidt
Sa + So, 10.00 – 17.00 Uhr,
17. Dez. + 18. Dez., 2x
VHS Sonnemannstraße; € 100, Mat. Kosten € 10
EXCEL 2003 spezial
■ EXCEL 2003 – Formeln und
Funktionen
Formeln und Funktionen geschickt einsetzen
Sie arbeiten schon länger mit dem Programm Excel und
einfache Berechnungen und Funktionen sind Ihnen
geläufig. Sie möchten aber erfahren, welche Möglichkeiten Excel noch bietet, um komplexe Probleme zu lösen, indem verschiedene Formeln und Funktionen kombiniert eingesetzt werden können.
Sie erfahren, wie man für die unterschiedlichsten Bereiche Formeln und Funktionen miteinander kombiniert,
um sie zielgerichtet und effizient einzusetzen.
Inhalte: Verwendung von relativen, absoluten und gemischten Bezügen, Zellnamen und Bereichsnamen in
Formeln und Funktionen. Anwendung von mehrfachen
Verschachtelungen (bis zu 7) und Verkettungen der
Funktionen aus den Kategorien Logik (Wenn, Und
usw.), Statistik (Häufigkeit, Rang, Trend, usw.), Matrix
(SVerweis, WVerweis usw.), Datum und Zeit (Zeitspannen, Arbeitstage, Kalenderwoche usw.), Text (Rechts,
Links, Teil usw.), Finanzmathematik (Kredit, Zinsen, Abschreibung usw.) und Mathematik und Trigonometrie.
Voraussetzung: Sehr gute Kenntnisse in EXCEL (s. Excel
2003 – I Basiswissen; Excel 2003 – II und Excel 2003 –
III) und in der Bedienung von WINDOWS (s. WINDOWS
– Basiswissen und Windows – Dateiverwaltung mit
dem Explorer).
Begleitmaterial ist bei der Kursleiterin für 6,50 € zu erhalten.
5120-20
Maria Lytek-Ott
Do + Fr, 09.00 – 16.00 Uhr,
22. Sep. + 23. Sep., 2x
VHS Sonnemannstraße; € 100
■ EXCEL 2003 – Pivot Tabellen
EXCEL bietet die Möglichkeit, Listen, die z. B. aus Datenbanken übernommen wurden, in übersichtliche Tabellen zu überführen. Das Instrument hierzu – die Pivot
Funktion – wird ausführlich behandelt. Es besteht die
Möglichkeit, eigene Tabellenblätter zur Bearbeitung
mitzubringen.
Voraussetzung: gute EXCEL Kenntnisse
5121-20
Oliver Ochßner
So, 09.00 – 16.00 Uhr,
16. Okt., 1x
VHS Sonnemannstraße; € 50
196
Beruf
Tabellenkalkulation
EXCEL 2010 spezial
■ EXCEL 2010 – Formeln und
Funktionen
Formeln und Funktionen geschickt einsetzen
Sie arbeiten schon länger mit dem Programm Excel und
einfache Berechnungen und Funktionen sind Ihnen
geläufig. Sie möchten aber erfahren, welche Möglichkeiten Excel noch bietet, um komplexe Probleme zu lösen, indem verschiedene Formeln und Funktionen kombiniert eingesetzt werden können.
Sie erfahren, wie man für die unterschiedlichsten Bereiche Formeln und Funktionen miteinander kombiniert,
um sie zielgerichtet und effizient einzusetzen.
Inhalte: Verwendung von relativen, absoluten und gemischten Bezügen, Zellnamen und Bereichsnamen in
Formeln und Funktionen. Anwendung von mehrfachen
Verschachtelungen (bis zu 7) und Verkettungen der
Funktionen aus den Kategorien Logik (Wenn, Und
usw.), Statistik (Häufigkeit, Rang, Trend, usw.), Matrix
(SVerweis, WVerweis usw.), Datum und Zeit (Zeitspannen, Arbeitstage, Kalenderwoche usw.), Text (Rechts,
Links, Teil usw.), Finanzmathematik (Kredit, Zinsen, Abschreibung usw.) und Mathematik und Trigonometrie.
Voraussetzung: Sehr gute Kenntnisse in EXCEL (s. Excel
2010 – I Basiswissen; Excel 2010 – II und Excel 2010 –
III) und in der Bedienung von WINDOWS (s. WINDOWS
– Basiswissen und Windows – Dateiverwaltung mit
dem Explorer).
Begleitmaterial ist bei der Kursleiterin für 6,50 € zu erhalten.
5130-20
Maria Lytek-Ott
Do + Fr, 09.00 – 16.00 Uhr,
03. Nov. + 04. Nov., 2x
VHS Sonnemannstraße; € 100
■ EXCEL 2010 – Pivot Tabellen
EXCEL bietet die Möglichkeit, Listen, die z. B. aus Datenbanken übernommen wurden, in übersichtliche Tabellen zu überführen. Das Instrument hierzu – die Pivot
Funktion – wird ausführlich behandelt. Es besteht die
Möglichkeit, eigene Tabellenblätter zur Bearbeitung
mitzubringen.
Voraussetzung: gute EXCEL Kenntnisse
5131-20
Dr. Jürgen Riehl
So, 10.00 – 17.00 Uhr,
04. Sep., 1x
VHS Sonnemannstraße; € 50
5131-21
Oliver Ochßner
So, 10.00 – 17.00 Uhr,
20. Nov., 1x
VHS Sonnemannstraße; € 50
■ EXCEL 2010 – Makroerstellung
Makros werden verwendet, um häufig wiederkehrende
Aufgaben zu automatisieren.
Themen: Makros aufzeichnen, ausführen, bearbeiten,
kopieren, umbenennen und löschen, benutzerdefinierte
Symbolleisten erstellen, Abbrechen von laufenden Ma-
kros sowie Tastenkombinationen zum schnellen Aufruf
des Makros.
Voraussetzung: gute EXCEL Kenntnisse
5135-20
Dr. Jürgen Riehl
Sa, 10.00 – 17.00 Uhr,
03. Sep., 1x
VHS Sonnemannstraße; € 50
Programmieren in VBA
■ Programmieren in VBA mit EXCEL I
Sie lernen die Möglichkeiten der Automatisierung an
dem Programm EXCEL mit Hilfe der Programmiersprache VBA (VISUAL BASIC for Applications) kennen.
Themen: Formeleingabe, benutzerdefinierte Funktionen
entwickeln und erweitern, einfache und zusammengesetzte Prozeduren entwickeln, Arbeiten mit großen Tabellen und Arbeitsmappen.
Sie können die Programmierung mit VBA sowohl in der
EXCEL Version 2003 als auch in der Version 2010 anwenden.
Voraussetzung: EXCEL-Kenntnisse, Programmierkenntnisse nicht erforderlich
5140-20
Oliver Ochßner
Sa + So, 10.00 – 17.00 Uhr,
17. Sep. + 18. Sep., 2x
VHS Sonnemannstraße; € 100
5140-21
Dr. Jürgen Riehl
Sa + So, 10.00 – 17.00 Uhr,
12. Nov. + 13. Nov., 2x
VHS Sonnemannstraße; € 100
■ Programmieren in VBA mit
EXCEL II
Themen: Objekte mit Eigenschaften und Methoden verwenden, Arbeiten mit großen Datenbeständen (blattund mappenübergreifend), eingebaute VB-Konstanten,
eingebaute Dialogbox, benutzerdefinierter Dialog (Formular), Programmierhilfen und Fehlerbehandlung.
Sie können die Programmierung mit VBA sowohl in der
EXCEL Version 2003 als auch in der Version 2010 anwenden.
Voraussetzung: VBA mit EXCEL I
5141-20
Oliver Ochßner
Sa + So, 10.00 – 17.00 Uhr,
08. Okt. + 09. Okt., 2x
VHS Sonnemannstraße; € 100
5141-21
Dr. Jürgen Riehl
Sa + So, 10.00 – 17.00 Uhr,
26. Nov. + 27. Nov., 2x
VHS Sonnemannstraße; € 100
■ Programmieren in VBA
mit EXCEL I + II
Sie lernen die Möglichkeiten der Automatisierung an
dem Programm EXCEL mit Hilfe der Programmiersprache VBA (VISUAL BASIC for Applications) kennen.
Themen: Formeleingabe, benutzerdefinierte Funktion
entwickeln und erweitern, einfache und zusammengesetzte Prozeduren entwickeln, Arbeiten mit großen Tabellen und Arbeitsmappen, Objekte mit Eigenschaften
und Methoden verwenden, eingebaute Funktionen und
vb-Konstanten verwenden, Parametermechanismus mit
benannten Parametern verwenden, Formalparameter,
Aktualparameter, Eingebauten Dialog und Benutzerdefinierten Dialog entwickeln, Programmierhilfen und
Fehler behandeln.
Sie können die Programmierung mit VBA sowohl in der
EXCEL Version 2003, 2007 als auch in der Version
2010 anwenden.
Voraussetzung: EXCEL-Kenntnisse, Programmierkenntnisse sind nicht erforderlich
5142-20 b
Dr. Jürgen Riehl
Mo – Fr, 09.00 – 16.00 Uhr,
26. Sep. – 30. Sep., 5x
VHS Sonnemannstraße; € 200
5142-21 b
Oliver Ochßner
Mo – Fr, 09.00 – 16.00 Uhr,
28. Nov. – 02. Dez., 5x
VHS Sonnemannstraße; € 200
■ Programmieren in VBA
mit EXCEL III
Für Interessent/-innen mit guten Grundkenntnissen in
VBA, die diese verbreitern und vertiefen wollen, können
sich hier praxistaugliche Lösungen erstellen. Folgende
Themen werden behandelt: Einordnung und Abgrenzung von VBA in der Welt der Programmiersprachen;
Programmierung der EXCEL-Dialoge (Datei öffnen etc.);
Arbeit mit Objekten und Objektvariablen; Modulare
Programmierung.
Voraussetzung: VBA mit EXCEL I und II oder vergleichbare Vorkenntnisse.
5143-20
Dr. Jürgen Riehl
Sa + So, 10.00 – 17.00 Uhr,
17. Dez. + 18. Dez., 2x
VHS Sonnemannstraße; € 100
■ Programmieren in VBA
mit EXCEL – IV
Nutzer von VBA Programmierungen in EXCEL können
hier ihre Kenntnisse ausbauen. Folgende Themen werden behandelt: Arbeit mit erweiterten VBA-Bibliotheken; Fortgeschrittene Techniken der Fehlerbehandlung;
Automatisierter Datenaustausch zwischen Office-Programmen; Office-Automatisierung.
Voraussetzung: VBA mit EXCEL III oder vergleichbare
Vorkenntnisse
5144-01
Dr. Jürgen Riehl
Sa + So, 10.00 – 17.00 Uhr,
06. Aug. + 07. Aug., 2x
VHS Sonnemannstraße; € 100
Beruf
Datenbanken
■ ACCESS 2010 SQL II
Datenbanken
ACCESS 2003
■ ACCESS 2003 I
Sie möchten eine Datenbank nicht nur bedienen, sondern auch aufbauen können? Sie lernen beides: Erstellen von Tabellen, Suchen und Sortieren von Daten, Abfragen, Entwerfen und Erstellen von Formularen und
Berichten sowie die Kombination von mehreren Tabellen.
Die Inhalte sind auf die Prüfungsanforderungen des
Master-Moduls Xpert Datenbankanwendung abgestimmt.
Voraussetzung: WINDOWS XP Basiswissen und Dateiverwaltung mit dem Explorer bzw. vergleichbare Kenntnisse.
5150-20 b
Oliver Ochßner
Mo – Fr, 09.00 – 16.00 Uhr,
17. Okt. – 21. Okt., 5x
VHS Sonnemannstraße; € 200
■ ACCESS 2003 II
Themen: Aufbau einer Datenbank, Entwurf von Tabellen, Auswahl-, Funktions- und Aktionsabfragen, Operatoren und Funktionen, Formate, Tabellenverknüpfungen, Formulare und Berichte, Steuerelemente.
Die Inhalte sind auf die Prüfungsanforderungen des
Master-Moduls Xpert Datenbankanwendung abgestimmt.
Voraussetzung: ACCESS I oder vergleichbare Kenntnisse
5154-20 b
Oliver Ochßner
Mo – Fr, 09.00 – 16.00 Uhr,
21. Nov. – 25. Nov., 5x
VHS Sonnemannstraße; € 200
ACCESS 2010
■ ACCESS 2010 I
Sie möchten eine Datenbank nicht nur bedienen, sondern auch aufbauen können? Sie lernen beides: Erstellen von Tabellen, Suchen und Sortieren von Daten, Abfragen, Entwerfen und Erstellen von Formularen und
Berichten sowie die Kombination von mehreren Tabellen.
Voraussetzung: WINDOWS 7 Basiswissen und Dateiverwaltung mit dem Explorer bzw. vergleichbare Kenntnisse.
5170-20 b
Dr. Jürgen Riehl
Mo – Fr, 09.00 – 16.00 Uhr,
12. Sep. – 16. Sep., 5x
VHS Sonnemannstraße; € 200, Mat. Kosten € 14
197
5170-21
Vassilios Goumas
Mi + Fr, 18.00 – 21.15 Uhr,
14. Sep. – 07. Okt., 8x
VHS Sonnemannstraße; € 200, Mat. Kosten € 14
5170-22 b
Oliver Ochßner
Mo – Fr, 09.00 – 16.00 Uhr,
07. Nov. – 11. Nov., 5x
VHS Sonnemannstraße; € 200, Mat. Kosten € 14
■ ACCESS 2010 II
Themen: Aufbau einer Datenbank, Entwurf von Tabellen, Auswahl-, Funktions- und Aktionsabfragen, Operatoren und Funktionen, Formate, Tabellenverknüpfungen, Formulare und Berichte, Steuerelemente.
Voraussetzung: ACCESS 2010 I oder vergleichbare
Kenntnisse
5174-20
Vassilios Goumas
Mi + Fr, 18.00 – 21.15 Uhr,
26. Okt. – 18. Nov., 8x
VHS Sonnemannstraße; € 200, Mat. Kosten € 14
5174-21 b
Dr. Jürgen Riehl
Mo – Fr, 09.00 – 16.00 Uhr,
05. Dez. – 09. Dez., 5x
VHS Sonnemannstraße; € 200, Mat. Kosten € 14
ACCESS Spezial
■ ACCESS SQL I
Die Datenbankabfrage mit SQL kann versionsunabhängig in ACCESS eingesetzt werden.
SQL ist eine Datenbankabfragesprache, die über die
Grenzen einer einzelnen Anwendung wie Access hinaus
eingesetzt werden kann. Sämtliche ACCESS-Abfragen
werden intern in SQL übersetzt, bevor sie ausgeführt
werden. Deshalb bietet ACCESS einen leichten Einstieg
in SQL: Abfragen können ohne SQL-Kenntnisse „zusammengeklickt“ werden und offenbaren so, wie man
sie in SQL hätte formulieren können.
Themen: Einfache SQL-Anweisungen schreiben, Auswahl der Zeilen einschränken und sortieren, einfache
Funktionen (Single Row-Functions), Daten aus mehreren Tabellen anzeigen (Joins), Gruppenfunktionen
(Multiple Row-Functions), Unterabfragen (Subselects),
Unterabfragen, die mehrere Spalten zurückgeben,
Parameterabfragen, Dialoge und Berichte.
Vorraussetzung: ACCESS I oder vergleichbare Kenntnisse
5180-20
Dr. Jürgen Riehl
Sa + So, 10.00 – 17.00 Uhr,
24. Sep. + 25. Sep., 2x
VHS Sonnemannstraße; € 100
Die Datenbankabfrage mit SQL kann versionsunabhängig in ACCESS eingesetzt werden.
In Fortsetzung von SQL I werden weiterführende Themen bearbeitet:
• Daten bearbeiten – Data Manipulation Language
(DML)
• Tabellen erstellen und verwalten-Data Definition
Language (DDL) – Gültigkeitsregeln hinzufügen –
Constraint
• Spitzenwertabfrage durchführen – „Top-N“-Analyse
• Indizes.
Voraussetzung: ACCESS SQL I oder vergleichbare
Kenntnisse
5181-20
Dr. Jürgen Riehl
Sa + So, 10.00 – 17.00 Uhr,
08. Okt. + 09. Okt., 2x
VHS Sonnemannstraße; € 100
■ ACCESS SQL III
Die Datenbankabfrage mit SQL kann versionsunabhängig in ACCESS eingesetzt werden.
In Fortsetzung von SQL II werden weiterführende Themen bearbeitet:
• Aufsetzen eines MySQL-Servers
• Aufsetzen eines lokalen Clients für den Serverzugriff
• Aufsetzen eines LAN-Clients für den Serverzugriff
• Einrichtung von Datenbanken auf dem MySQL-Server
mit grafischen Tools und mit SQL-Anweisungen
• Benutzerverwaltung und Berechtigungen
mit grafischen Tools und mit SQL-Anweisungen
• Migration einer Access-Datenbank nach MySQL
• Einrichtung eines Access-Frontends für Zugriff auf
den MySQL-Server
• Auswertung und Pflege der Daten auf dem MySQLServer per Access-Abfrage, per SQL-Abfrage, per
Access-Formular, per Access-Bericht
Voraussetzung: ACCESS SQL I und II oder vergleichbare
Kenntnisse
5182-20
Dr. Jürgen Riehl
Sa + So, 10.00 – 17.00 Uhr,
05. Nov. + 06. Nov., 2x
VHS Sonnemannstraße; € 100
■ ACCESS SQL und VBA
Ihren vollen Charme entfalten ACCESS-Datenbanken,
wenn VBA und SQL die Automatisierung gemeinsam in
die Hand nehmen. Sie lernen, SQL-Anweisungen in
VBA-Befehle zu integrieren.
Themen: Variablen deklarieren, Interaktion mit der
Datenbank, Kontrollstrukturen, Arbeiten mit zusammengesetzten Datentypen, explizite Bereiche (auch
fortgeschrittene Konzepte), Fehlerbehandlung.
Voraussetzung: Kenntnisse im Umfang der Kurse
ACCESS oder EXCEL VBA I empfehlenswert
5183-20
Dr. Jürgen Riehl
Sa + So, 10.00 – 17.00 Uhr,
19. Nov. + 20. Nov., 2x
VHS Sonnemannstraße; € 100
198
Beruf
Datenbanken
ORACLE 11g
■ ORACLE DBMS Einführung und SQL
Im Rahmen der Oracle Academic Initiative – OAI behandeln wir in einer WINDOWS-Umgebung die folgenden Themen:
• Oracle Tools sqlplus und SQL-Developer
• Einfache Selektionen
• Joins (Verknüpfungen) über mehrere Tabellen
• Berechnungen und Aggregatfunktionen
• Gruppierungen/Aggregate
• Views
• Unions (Vereinigungsmengen)
• DML: insert, update, delete, merge Erstellen von
Tabellen und Sichten mit DML
• DDL: create/alter/drop table/view ...
Voraussetzung: Sie sind Programmierer/Administrator/
Anwender/-in, wollen mit Oracle DBMS arbeiten und
besitzen allgemeine EDV-Kenntnisse.
5190-20
Torsten Loof
Sa + So, 09.00 – 17.30 Uhr,
03. Sep. + 04. Sep., 2x
VHS Sonnemannstraße; € 240, Mat. Kosten € 30
■ ORACLE DBMS Programmierung
mit PL/SQL
Im Rahmen der Oracle Academic Initiative – OAI behandeln wir in einer WINDOWS-Umgebung die folgenden Themen:
• PL/SQL als Oracle-spezifische prozedurale
Spracherweiterung von SQL.
• Variablen und Datentypen in PL/SQL
• anonyme Blöcke
• Kontrollstrukturen: Verzweigungen und Schleifen
• Aufruf von Subroutinen
• Stored Procedures & Functions
• Packages als Zusammenfassung von Stored
Procedures
• Stored Functions und Variablen-Deklarationen
• Exception Handling
Voraussetzung: Oracle DBMS Einführung und SQL
5192-20
Torsten Loof
Sa + So, 09.00 – 17.30 Uhr,
01. Okt. + 02. Okt., 2x
VHS Sonnemannstraße; € 240, Mat. Kosten € 30
■ ORACLE DBMS Admin Workshop I
Im Rahmen der Oracle Academic Initiative – OAI behandeln wir in einer WINDOWS-Umgebung die folgenden Themen:
• Datenbanken sichern und wiederherstellen
• Oracle Net Services konfigurieren
• Benutzer-Accounts erstellen und verwalten
• Architektur der Oracle-Datenbank beschreiben
• Oracle Database 11g installieren und konfigurieren
• Daten und gleichzeitigen Datenzugriff verwalten
• Datenbank-Storage-Strukturen verwalten
• Benutzer und Schemas verwalten
• Undo-Daten überwachen und verwalten
• Performance überwachen
• Grundlegendes Datenbank-Backup und -Recovery
durchführen
• Database Diagnostic Monitor verwenden
Voraussetzung: Oracle DBMS Einführung und SQL und
Oracle DBMS Programmierung mit PL/SQL
5194-20
Lutz Fröhlich
Sa + So, 09.00 – 17.30 Uhr,
29. Okt. + 30. Okt., 2x
VHS Sonnemannstraße; € 240, Mat. Kosten € 30
Das Filmforum Höchst ist das
kommunale Kino der Volkshochschule
Frankfurt am Main und versteht sich
als Alternative zum kommerziellen Kinoangebot.
■ ORACLE DBMS Admin Workshop II
Im Rahmen der Oracle Academic Initiative – OAI behandeln wir in einer WINDOWS-Umgebung die folgenden Themen:
• Back up and recover a database
• Configure Oracle Database for optimal recovery
• Administer ASM disk groups
• Use an RMAN backup to duplicate a database
• Automating Tasks with the Schedul
Voraussetzung: Oracle DBMS – Admin Workshop I
5196-20
Lutz Fröhlich
Sa + So, 09.00 – 17.30 Uhr,
26. Nov. + 27. Nov., 2x
VHS Sonnemannstraße; € 240, Mat. Kosten € 30
■ Festivals
AFRICA ALIVE
CUBA IM FILM
Venezuela im Film
Main - Cine Brazil
■ Europäische Filme
■ Kinderfilme
■ Filmreihen, Filmgespräche
Vorträge zum Verständnis des
Mediums Film und seiner Geschichte.
■
Aktuelle Filme
in Originalfassung mit
Untertiteln.
Das Filmforum Höchst wurde von 1996
bis 2010 mit dem „Hessischen Filmkunstpreis“ ausgezeichnet.
Filmforum Höchst
Emmerich-Joseph-Straße 46a
Frankfurt am Main
Reservierung:
☎ 069 212-45714
Hauptprogramm:
18.30 + 20.30 Uhr
Kinderprogramm:
Fr 14.30 Uhr, So, 15 Uhr
RMV:S1 + S2
Parkplätze:
Höchster Marktplatz
www.filmforum-höchst.de
Beruf
Präsentation, Bürokommunikation
Präsentation,
Bürokommunikation
POWERPOINT 2003
■ POWERPOINT 2003
Das Erstellen von Präsentationen gehört heute häufig
zur Basisqualifikation im Berufsleben. Anhand zahlreicher Übungen erhalten Sie einen effektiven Einstieg in
die vielfältigen Möglichkeiten des Standard-Präsentationsprogramms. Ziel ist die sichere und selbstständige
Anwendung von POWERPOINT und die ansprechende
Gestaltung von Foliensequenzen.
Themen: Aufbau und Gestaltung von Präsentationen;
Erstellen einer neuen Präsentation; Aufbau und Gestalten von Folien; Aufzählungen und Nummerierungen;
Folienhintergrund; Kopf- und Fußzeilen; Einfügen und
Bearbeiten von Grafiken (ClipArts); Drucken von Folien,
Notizen, Gliederungen und Handzetteln; Einfügen von
Folien aus anderen Präsentationen; Erstellen von Masterfolien; Praktische Übungen zum Arbeiten mit grafischen Objekten; 3D-Objekte; Erstellen einer Präsentation mit Hilfe von Entwurfsvorlagen; Einfügen einer
Inhaltsfolie; Erstellen und Bearbeiten von Tabellen und
besonderen Diagrammtypen; Animation von Bildschirmpräsentationen; interaktive Schaltflächen und Aktionseinstellungen; POWERPOINT-Präsentationen unterwegs
(Export mit Pack & Go).
Abschließend wird eine Bildschirmpräsentation mit
Folienübergängen und Animationen erstellt.
Die Inhalte sind auf die Prüfungsanforderungen des
Moduls Xpert Präsentation abgestimmt.
Voraussetzung: Grundlagen der EDV bzw. WINDOWS
XP Basiswissen und Dateiverwaltung mit dem Explorer
oder vergleichbare Kenntnisse
5204-20
Dominik Baur
Di + Do, 18.00 – 21.15 Uhr,
20. Sep. – 06. Okt., 6x
VHS Sonnemannstraße; € 150, Mat. Kosten € 8
5204-21
Anja Geiling
Di + Do, 18.00 – 21.15 Uhr,
15. Nov. – 01. Dez., 6x
VHS Sonnemannstraße; € 150, Mat. Kosten € 8
POWERPOINT 2010
■ POWERPOINT 2010
Das Erstellen von Präsentationen gehört heute häufig
zur Basisqualifikation im Berufsleben. Anhand zahlreicher Übungen erhalten Sie einen effektiven Einstieg in
die vielfältigen Möglichkeiten des aktuellen StandardPräsentationsprogramms. Ziel ist die sichere und selbst-
ständige Anwendung von PowerPoint und die ansprechende Gestaltung von Foliensequenzen.
Themen: Aufbau und Gestaltung von Präsentationen;
Erstellen einer neuen Präsentation; Aufbau und Gestalten von Folien; Aufzählungen und Nummerierungen;
Folienhintergrund; Kopf- und Fußzeilen; Einfügen und
Bearbeiten von Grafiken (ClipArts); Drucken von Folien,
Notizen, Gliederungen und Handzetteln; Einfügen von
Folien aus anderen Präsentationen; Erstellen von Masterfolien (Titelmaster, Handzettelmaster, Notizenmaster); Praktische Übungen zum Arbeiten mit grafischen
Objekten; 3D-Objekte; Erstellen einer Präsentation mit
Hilfe von Entwurfsvorlagen; Einfügen einer Inhaltsfolie;
Erstellen und Bearbeiten von Tabellen und besonderen
Diagrammtypen; Animation von Bildschirmpräsentationen; interaktive Schaltflächen und Aktionseinstellungen; POWERPOINT-Präsentationen unterwegs (Export
mit Pack & Go).
Abschließend wird eine Bildschirmpräsentation mit
Folienübergängen und Animationen erstellt.
Voraussetzung: Grundlagen der EDV mit WINDOWS 7
bzw. WINDOWS 7 und Dateiverwaltung mit dem Explorer oder vergleichbare Kenntnisse
5212-20
Susanne Demmig
Sa + So, 10.00 – 17.00 Uhr,
20. Aug. – 28. Aug., 3x
VHS Sonnemannstraße; € 150, Mat. Kosten € 15
5212-21
Klaus-Dieter Schmidt
Di – Do, 09.00 – 16.00 Uhr,
04. Okt. – 06. Okt., 3x
VHS Sonnemannstraße; € 150, Mat. Kosten € 15
5212-22
Susanne Demmig
Sa + So, 10.00 – 17.00 Uhr,
29. Okt. – 06. Nov., 3x
VHS Sonnemannstraße; € 150, Mat. Kosten € 15
5212-23
Anja Geiling
Mo + Mi, 18.00 – 21.15 Uhr,
28. Nov. – 14. Dez., 6x
VHS Sonnemannstraße; € 150, Mat. Kosten € 15
5212-52 Höchst
Heidi Katting
Di + Do, 18.00 – 21.15 Uhr,
20. Sep. – 06. Okt., 6x
BIKUZ – Bildungs- und Kulturzentrum; € 150,
Mat. Kosten € 15
199
5212-54 Höchst
Heidi Katting
Mo + Mi, 18.00 – 21.15 Uhr,
28. Nov. – 14. Dez., 6x
BIKUZ – Bildungs- und Kulturzentrum; € 150,
Mat. Kosten € 15
Prezi
■ Präsentation mit Prezi
Präsentationen müssen nicht trocken und langweilig
sein. Das beweist Prezi, ein neues Onlinetool aus Budapest, das PowerPoint so altbacken aussehen lässt wie
einen Schwarz-Weiß-Fernseher. Seit vielen Jahren ist
Microsofts PowerPoint-Format der unangefochtene
Standard für Präsentationen.
Prezi, ein kürzlich gestarteter Dienst aus Budapest,
möchte das Image von Präsentationen gründlich entstauben und privaten sowie beruflichen Anwendern dabei helfen, die Zuhörer Ihrer Vorträge durch eine anspruchsvolle visuelle Unterstützung ordentlich zu
beeindrucken.
Statt auf eine Aneinanderreihung von mit Inhalten gefüllten Folien setzt Prezi auf eine in ihren Ausmaßen
unbeschränkte Freifläche, auf der Texte, Symbole, Bilder,
Videos sowie PDF-Dateien beliebig positioniert werden
können. Über den Webeditor lassen sich sämtliche Objekte verschieben, anordnen, in ihrer Größe verändern,
rotieren und gruppieren.
Prezi beeindruckt nicht nur durch seine innovativen
Präsentationen, sondern auch durch die unkonventionelle und intuitive Art, wie diese direkt im Browser zusammengebaut werden.
Sie brauchen nur geringe EDV Vorkenntnisse, es entstehen keine Lizenzgebühren und Sie müssen keine Investitionen in Hardware oder Software vornehmen.
Prezi läuft plattformunabhängig, egal ob mit WINDOWS,
MAC oder LINUX, ein Browser und Internetanschluss
genügen.
Prezi ist sowohl eine Alternative zu PowerPoint-Präsentationen als auch eine wunderbare Ergänzung dieser.
5215-20
Luisa Schreiber
Sa + So, 10.00 – 17.00 Uhr,
12. Nov. + 13. Nov., 2x
VHS Sonnemannstraße; € 100
OUTLOOK 2003
■ OUTLOOK 2003
OUTLOOK wird im modernen Büroalltag zur Organisation von Aufgaben, Terminen und Kontakten eingesetzt.
Sie werden eingeführt in die Arbeit mit dem Kalender
und die Vereinbarung von Terminen, die Verwaltung
von Aufgaben und E-Mails sowie die Erstellung und
Pflege von Kontakten. Weitere Themen sind: Elemente
und Ordner verwalten und organisieren (Ordnerstruktur, Elemente kategorisieren, suchen, filtern und archivieren, Regelassistent), Ansichten definieren und forma-
200
Beruf
Präsentation, Bürokommunikation
tieren, Datenaustausch mit anderen Programmen (Importieren und Exportieren), OUTLOOK-Einstellungen.
Die Inhalte sind auf die Prüfungsanforderungen des
Moduls Xpert Kommunikation abgestimmt.
Voraussetzung: Grundlagen der EDV bzw. WINDOWS
XP Basiswissen und Dateiverwaltung mit dem Explorer
oder vergleichbare Kenntnisse.
Bei Fragen wenden Sie sich bitte an Herrn Cezanne,
Tel. 069 212-37041 .
Voraussetzung: Grundlagen der EDV bzw. WINDOWS 7
Basiswissen und Dateiverwaltung mit dem Explorer
oder vergleichbare Kenntnisse.
Bei der Anmeldung unbedingt eine E-Mailadresse angeben.
5221-20
Kaia Lang
Sa + So, 10.00 – 17.00 Uhr,
01. Okt. + 02. Okt., 2x
VHS Sonnemannstraße; € 100, Mat. Kosten € 10
5230-20
Kaia Lang
Onlinephase 1
04. Nov. – 18. Nov.
Präsenztermin
Sa, 10.00 – 17.00 Uhr,
19. Nov., 1x
Onlinephase 2
20. Nov. – 2. Dez.
VHS Sonnemannstraße; € 120, Mat. Kosten € 10
OUTLOOK 2010
■ Büroorganisation mit OUTLOOK
2010
Kaia Lang
Glaubt man den Statistiken, wählen Frauen
eher sprach- als technikorientierte Berufe. Ich
scheine nicht in die Statistik zu passen, denn
mein Herz schlug schon immer für die „typischen“ Männerberufe. Zunächst arbeitete ich
als Architektin, darüber ergab sich dann der
Einstieg in die Informationstechnologie, kurz IT.
Mich interessiert, wie ich Aufgaben mit dem
Computer leichter lösen und Ergebnisse optimieren kann. Darüber hinaus beschäftige ich
mich als ausgebildeter Telecoach mit internetgestütztem Lernen (eLearning) und sich daraus
ergebenden neuen Lernkonzepten. Der kreative
und anwendungsorientierte Umgang mit Programmen in Verbindung mit eLearning ist deshalb mein Beruf.
Mein Ziel ist es, mein Wissen praxisbezogen,
den Vorkenntnissen und Lernbedürfnissen der
Teilnehmenden angepasst, weiter zu geben,
damit sie nachhaltig lernen können. Um dies zu
erreichen, stehe ich Ihnen mit einem abwechslungsreichen und interessanten Unterricht zur
Seite und gestalte die Lernumgebung dementsprechend.
Ich möchte Sie dabei unterstützen, z. B. Ihren
Büroalltag mit Outlook und OneNote zu organisieren, die allseits bekannten PDF-Dateien
mit Adobe Acrobat zu erstellen und zu bearbeiten sowie Formulare zu gestalten und ihnen
Individualität zu verleihen.
Blended Learning
Sie möchten Ihren persönlichen Büroalltag mit Outlook
organisieren sowie die umfangreichen Netzwerkfunktionen wie Zeitplanung, Besprechungseinladungen, Ordnerfreigaben und automatisches Antworten (Abwesenheitsassistent) kennenlernen und sinnvoll anwenden.
Sie erarbeiten sich – angepasst an Ihre Vorkenntnisse –
zu Beginn des Kurses in einer Online-Phase 1 (4. Nov. –
18. Nov.) die Grundlagen des Programms, um Outlook
am Einzelplatz einzusetzen. Ihr erlerntes Wissen lässt
sich auf diese Weise direkt und parallel am Arbeitsplatz
anwenden.
Nach zwei Wochen treffen wir uns „real“ in einem
eintägigen Präsenzkurs (19. Nov.), um die Einsatzmöglichkeiten von Outlook in der Netzwerkumgebung kennen zu lernen.
Im Anschluss daran werden Sie in zwei weiteren Wochen in der Onlinephase 2 (20. Nov. – 2. Dez.) durch
die Kursleiterin online betreut. In dieser Zeit konzentrieren Sie sich auf spezielle Programmeinstellungen und
-funktionen. Ihre individuellen Fragestellungen, die
während der Arbeit mit Outlook aufgetreten sind, werden beantwortet, sowie Tipps und Tricks zur effektiveren Programmnutzung vermittelt.
Sie erhalten einen umfangreichen Überblick und Anwendungsschatz über die Einsatzmöglichkeiten von
Outlook zur Büroorganisation.
Zum Ablauf:
Sie erhalten zu Beginn eine E-Mail mit den Zugangsdaten und detaillierter Beschreibung zu Ihrer virtuellen
Lernumgebung. Die Nutzung der Lernumgebung ist
sehr einfach und wird Personen, die regelmäßig mit
dem Computer arbeiten, schnell vertraut sein.
Sie werden während des gesamten Kurses online betreut. Aufkommende Fragen werden von Ihnen online
gestellt und zeitnah beantwortet. Zusätzlich erhalten
Sie Übungen, die Sie sich alleine und kooperativ mit
den anderen Teilnehmenden erarbeiten. Damit können
Sie ihr neues Wissen vertiefen, sicher anwenden und
können gegenseitig von ihren Kenntnissen und Erfahrungen profitieren.
Ihre Online-Betreuerin hat langjährige Erfahrung in der
Planung und Umsetzung von Blended Learning-Seminaren.
■ OUTLOOK 2010
OUTLOOK wird im modernen Büroalltag zur Organisation von Aufgaben, Terminen und Kontakten eingesetzt.
Sie werden eingeführt in die Arbeit mit dem Kalender
und die Vereinbarung von Terminen, die Verwaltung
von Aufgaben und E-Mails sowie die Erstellung und
Pflege von Kontakten. Weitere Themen sind: Elemente
und Ordner verwalten und organisieren (Ordnerstruktur, Elemente kategorisieren, suchen, filtern und archivieren, Regelassistent), Ansichten definieren und formatieren, Datenaustausch mit anderen Programmen
(Importieren und Exportieren), OUTLOOK-Einstellungen.
Die Inhalte sind auf die Prüfungsanforderungen des
Master-Moduls Xpert Kommunikation abgestimmt.
Voraussetzung: Grundlagen der EDV bzw. WINDOWS 7
Basiswissen und Dateiverwaltung mit dem Explorer
oder vergleichbare Kenntnisse.
5232-20
Dr. Jürgen Riehl
Sa + So, 10.00 – 17.00 Uhr,
10. Sep. + 11. Sep., 2x
VHS Sonnemannstraße; € 100, Mat. Kosten € 10
5232-21
Kaia Lang
Sa + So, 10.00 – 17.00 Uhr,
22. Okt. + 23. Okt., 2x
VHS Sonnemannstraße; € 100, Mat. Kosten € 10
5232-22
Kaia Lang
Sa + So, 10.00 – 17.00 Uhr,
10. Dez. + 11. Dez., 2x
VHS Sonnemannstraße; € 100, Mat. Kosten € 10
Bürokommunikation
■ Büroorganisation mit OUTLOOK
und OneNote 2010
Sie möchten Ihren persönlichen Büroalltag mit Outlook
organisieren und damit Ihre E-Mails, Aufgaben, Termine
und Kontakte verwalten. Sie werden sich eine Ordnerstruktur anlegen, Elemente kategorisieren, suchen, fil-
Beruf
Kombinationskurse – Office
tern und archivieren, eigene Ansichten definieren und
die Daten mit anderen Programmen austauschen.
sowie die umfangreichen Netzwerkfunktionen wie Zeitplanung, Besprechungseinladungen, Ordnerfreigaben
und automatisches Antworten (Abwesenheitsassistent)
kennenlernen und sinnvoll anwenden.
Weiterhin werden Sie in Outlook individuelle Einstellungen vornehmen und Tipps und Tricks zur effektiven Programmnutzung erhalten.
Sie erhalten einen sehr umfangreichen Überblick und
Anwendungsschatz über die Einsatzmöglichkeiten von
Outlook zur Büroorganisation, kombiniert mit dem umfangreichen Notizbuchverwaltungsprogramm OneNote,
in das Sie Elemente aus Outlook einfügen können.
OneNote ermöglicht das Anlegen verschiedener Notizbücher mit Abschnitten und Einzelseiten, die sich auch
im Netzwerk ablegen lassen.
5234-20 b
Kaia Lang
Mo – Fr, 09.00 – 16.00 Uhr,
05. Dez. – 09. Dez., 5x
VHS Sonnemannstraße; € 200, Mat. Kosten € 10
201
Kombinationskurse – Office
OFFICE 2003
OFFICE 2010
■ WORD, EXCEL und POWERPOINT
2003 I
■ WORD, EXCEL und POWERPOINT
2010 I
Korrespondieren, Kalkulieren und
Präsentieren
Sie verschaffen sich in kurzer Zeit einen soliden Überblick über die wichtigsten Grundlagen und Anwendungsmöglichkeiten der OFFICE-Anwendungen WORD,
EXCEL und POWERPOINT zum Einsatz im persönlichen
oder beruflichen Alltag. Außerdem erfahren Sie Wichtiges zur Ergonomie Ihres PC-Arbeitsplatzes. Anhand
exemplarischer Lösungen werden Stärken und Einsatzgebiete der einzelnen Programme herausgearbeitet,
der Nutzen für Sie dargestellt sowie der Austausch der
Daten zwischen den einzelnen Programmen praktiziert.
Voraussetzung: Grundlagen WINDOWS, WORD, Internet; WINDOWS II;
Nicht für PC-Anfänger/-innen geeignet!
Korrespondieren, Kalkulieren und
Präsentieren
Sie verschaffen sich in kurzer Zeit einen soliden
Überblick über die wichtigsten Grundlagen und Anwendungsmöglichkeiten der OFFICE-Anwendungen WORD,
EXCEL und POWERPOINT zum Einsatz im persönlichen
oder beruflichen Alltag. Außerdem erfahren Sie Wichtiges zur Ergonomie Ihres PC-Arbeitsplatzes. Anhand exemplarischer Lösungen werden Stärken und Einsatzgebiete der einzelnen Programme herausgearbeitet, der
Nutzen für die Anwender/-innen dargestellt sowie der
Austausch der Daten zwischen den einzelnen Programmen praktiziert.
Voraussetzung: Grundlagen WINDOWS, WORD I 2010,
Internet;
Nicht für PC-Anfänger/-innen geeignet!
5257-20 b
N.N.
Mo – Fr, 09.00 – 16.00 Uhr,
26. Sep. – 30. Sep., 5x
VHS Sonnemannstraße; € 200, Mat. Kosten € 12
5257-21 b
Birgit Gehl
Mo – Fr, 09.00 – 16.00 Uhr,
14. Nov. – 18. Nov., 5x
VHS Sonnemannstraße; € 200, Mat. Kosten € 12
■ WORD, EXCEL und POWERPOINT
2003 II
Sie erlernen in kompakter Form aufbauende Kenntnisse
zu WORD, EXCEL und POWERPOINT. Anhand von praxisorientierten Beispielen werden folgende Themen
behandelt:
• WORD: Suchen/Ersetzen, Aufzählungen, Tabellen und
Tabulatoren, Autotext.
• EXCEL: Formeln, Mappen, Sortieren und Filtern.
• POWERPOINT: Sicheres Präsentieren, Animieren und
Gestalten, Daten verknüpfen, Druckmöglichkeiten.
Außerdem geht es um Themen zur Veränderung der Arbeitswelt durch den Einsatz von EDV und den Datenschutz.
Voraussetzung: WORD, EXCEL , POWERPOINT I oder
vergleichbare Kenntnisse
5258-20 b
N.N.
Mo – Fr, 09.00 – 16.00 Uhr,
12. Dez. – 16. Dez., 5x
VHS Sonnemannstraße; € 200, Mat. Kosten € 12
5274-20
Anja Geiling
Di + Do, 18.00 – 21.15 Uhr,
06. Sep. – 29. Sep., 8x
VHS Sonnemannstraße; € 200, Mat. Kosten € 20
5274-21 b
Klaus-Dieter Schmidt
Mo – Fr, 09.00 – 16.00 Uhr,
12. Sep. – 16. Sep., 5x
VHS Sonnemannstraße; € 200, Mat. Kosten € 20
5274-22 b
Claus Grund
Mo – Fr, 09.00 – 16.00 Uhr,
17. Okt. – 21. Okt., 5x
VHS Sonnemannstraße; € 200, Mat. Kosten € 20
5274-23 b
Klaus-Dieter Schmidt
Mo – Fr, 09.00 – 16.00 Uhr,
21. Nov. – 25. Nov., 5x
VHS Sonnemannstraße; € 200, Mat. Kosten € 20
■ WORD, EXCEL und POWERPOINT
2010 II
Sie erlernen in kompakter Form aufbauende Kenntnisse
zu WORD, EXCEL und POWERPOINT. Anhand von praxisorientierten Beispielen werden folgende Themen behandelt:
• WORD: Suchen/Ersetzen, Aufzählungen, Tabellen und
Tabulatoren, Autotext.
• EXCEL: Formeln, Mappen, Sortieren und Filtern.
• POWERPOINT: Sicheres Präsentieren, Animieren und
Gestalten, Daten verknüpfen, Druckmöglichkeiten.
Außerdem geht es um Themen zur Veränderung der Arbeitswelt durch den Einsatz von EDV und den Daten-
202
Beruf
Kombinationskurse – Office, Grafik, Multimedia
schutz.
Voraussetzung: WORD, EXCEL, POWERPOINT I oder
vergleichbare Kenntnisse
5275-20 b
N.N.
Mo – Fr, 09.00 – 16.00 Uhr,
10. Okt. – 14. Okt., 5x
VHS Sonnemannstraße; € 200
5275-21
Boris Becker
Di + Do, 18.00 – 21.15 Uhr,
18. Okt. – 10. Nov., 8x
VHS Sonnemannstraße; € 200
5275-22 b
Klaus-Dieter Schmidt
Mo – Fr, 09.00 – 16.00 Uhr,
12. Dez. – 16. Dez., 5x
VHS Sonnemannstraße; € 200
■ Office 2010: Automatisierung von
Routinearbeiten
WORD, EXCEL und OUTLOOK bieten viele Möglichkeiten, die auch nach langjähriger PC-Nutzung kaum voll
ausgenutzt werden. Erlernen Sie die Erstellung von Dokument- und Formatvorlagen, um längere Texte schnell
zu gestalten und zu gliedern. Ein Inhaltsverzeichnis
kann automatisch erstellt werden oder lange Texte und
Tabellen werden einfach systematisch gegliedert. Nutzen Sie die vielfältigen Möglichkeiten von Makros, um
den PC bei Routinearbeiten für sich arbeiten zu lassen.
Der Datenaustausch zwischen den verschiedenen Programmen bietet Ihnen weitere Optionen zur optimalen
Vernetzung vorhandener Dokumente, wie bspw. die Erstellung von Serienbriefen mit unterschiedlichen Datenquellen. Das Handling großer Tabellen mit EXCEL, das
Sortieren, Filtern und Berechnen und die bildschirmund druckertaugliche Einrichtung des Tabellenlayouts
vervollständigt Ihre Kenntnisse. Bei OUTLOOK beschäftigen Sie sich mit einer effektiven Adressbuchverwaltung.
Voraussetzung: gute Kenntnisse in WORD, EXCEL,
OUTLOOK
5280-20 b
Dr. Jürgen Riehl
Mo – Fr, 09.00 – 16.00 Uhr,
14. Nov. – 18. Nov., 5x
VHS Sonnemannstraße; € 200
Grafik, Multimedia
■ Digitale Fotografie und
Bildbearbeitung
Sie möchten die mit einer Digitalkamera aufgenommen
Bilder am PC bearbeiten? Sie erhalten praktische Ratschläge und Tipps zum Arbeiten mit Ihrer Digitalkamera
und lernen anhand von Übungen die Möglichkeiten, die
die digitale Fotografie bietet, kennen: Fachbegriffe und
Einstellmöglichkeiten, Export der Bilddateien, aufbereiten der Bilddateien für das Labor oder zur Weiterbearbeitung, Einstieg in die elektronische Bildbearbeitung.
Mit der digitalen Bildbearbeitung, abgestimmt für die
digitale Fotografie, erhalten Sie wertvolle Informationen
zum Bearbeiten Ihrer Bilder.
Voraussetzung: PC-Kenntnisse
Bitte mitbringen: Kamera, Bedienungsanleitung und
Verbindungskabel zum PC – falls vorhanden
Zusatzkosten: € 5-10 für Abzüge auf Fotopapier, Skripte
(im Kurs zu zahlen)
5301-22
Georg Bühler
Sa + So, 10.00 – 17.00 Uhr,
17. Sep. + 18. Sep., 2x
VHS Sonnemannstraße; € 100
5301-24
Andreas Mann
Mo + Mi, 18.00 – 21.15 Uhr,
14. Nov. – 23. Nov., 4x
VHS Sonnemannstraße; € 100
5301-52 Höchst
Andreas Mann
Sa, 09.00 – 16.00 Uhr,
01. Okt. + 08. Okt., 2x
BIKUZ – Bildungs- und Kulturzentrum; € 100
■ Digitale Fotografie und
professionelle Bildbearbeitung
Digitale Kameras werden zunehmend in beruflichen Zusammenhängen genutzt, z. B. Dokumentation, Gutachten oder auch für die Erstellung eigenen Bildmaterials.
Dabei sollte Verständnis für fototechnischen Parameter,
gerade bei schwierigen Aufnahmesituationen vorhanden sein, damit gute Bildergebnisse erzielt werden können.
Bilddateien müssen für den Fotodruck oder die Internetpräsentation mittels der digitalen Bildbearbeitung
aufbereitet werden. Dabei sind Kenntnisse von Bildformaten, und den Nachbearbeitungsmöglichkeiten erforderlich. Die Bearbeitung der Bilder erfolgt mit
PHOTOSHOP.
Vorraussetzung: WINDOWS-Kenntnisse
Zusatzkosten: € 10 (im Kurs zu zahlen)
5303-22 b
Georg Bühler
Mo – Fr, 10.00 – 17.00 Uhr,
05. Sep. – 09. Sep., 5x
VHS Sonnemannstraße; € 200
■ Bildoptimierung mit PHOTOSHOP
Zur nachträglichen Korrektur von kameratypischen Bildfehlern, wie sie von unseren Digitalkameras gerade bei
kritischen Aufnahmesituationen produziert werden eignet sich das Programm PHOTOSHOP sehr gut. In der
Regel gilt es leichte Fehlbelichtungen, falschen Kontrast, Farbstiche durch fehlerhaften Weißabgleich,
Bildrauschen und Verzeichnung auszugleichen, um
das Bildergebnis zu perfektionieren.
Ziel: Die die vielfältigen Möglichkeiten der digitalen
Bildbearbeitung kennen zu lernen und praktisch zu
erproben, um die typischen Alltagsprobleme der Fotografie in den Griff zu bekommen, und eigene kreative
Ideen in perfekte Bilder umsetzen zu können.
Voraussetzung: PC-Erfahrung und WINDOWS-Grundkenntnisse
5304-22
Georg Bühler
Sa + So, 10.00 – 17.00 Uhr,
26. Nov. + 27. Nov., 2x
VHS Sonnemannstraße; € 100
■ Bildbearbeitung und -verwaltung
mit PHOTOSHOP ELEMENTS
Photoshop Elements ist der ,,kleine Bruder’‘ der Bildbearbeitungs-Software PHOTOSHOP. Das Programm bietet
neben leistungsfähigen Bearbeitungswerkzeugen intuitive Funktionen zum Verwalten und Austauschen digitaler Fotos.
Inhalte:
• Grundlagenwissen, die Arbeitsoberfläche, Bildmodus
(RGB,CMYK)
• Das richtige Format – JPEG TIFF
• Die Auswahlwerkzeuge zum Freistellen von
Bildbereichen
• „Rote Augen’‘ entfernen
• Bildkorrekturen- und Bildoptimierung
• Auflösung, Helligkeit, Kontrast
Voraussetzung: Erfahrung im Umgang mit dem PC
5311-24 b
Tillman Suhr
Mo – Fr, 09.00 – 16.00 Uhr,
12. Sep. – 16. Sep., 5x
VHS Sonnemannstraße; € 200
5311-52 Höchst
Sebastian Steinack
Sa + So, 09.00 – 16.00 Uhr,
05. Nov. + 06. Nov., 2x
BIKUZ – Bildungs- und Kulturzentrum; € 100
■ Digitale Bildbearbeitung mit GIMP
GIMP gehört mit FIREFOX, LINUX und OpenOffice zu
den bekanntesten Open-Source-Programmen und ist
auch unter WINDOWS die kostenlose Alternative zu
Photoshop. Nach Klärung der wichtigsten Grundbegriffe der Bildbearbeitung lernen Sie, wie GIMP unter
WINDOWS installiert wird. An praktischen Beispielen
Beruf
Grafik, Multimedia
üben Sie Bildkorrekturen und Retuschearbeiten. In weiteren kleinen Projekten arbeiten Sie mit Auswahlwerkzeugen, Masken und Ebenen sowie auch mit den Mal-,
Füll- und Farbwerkzeugen.
Voraussetzung: Erfahrung im Umgang mit dem PC
5314-22
Reinhardt Schulz
Di + Do, 18.00 – 21.15 Uhr,
29. Nov. – 15. Dez., 6x
VHS Sonnemannstraße; € 150
■ PHOTOSHOP I
Sie erlernen die Grundfunktionen des Programms
PHOTOSHOP: Anwendungsfenster, Auswahlwerkzeuge,
Textwerkzeug, Pipette, Hand-Werkzeug, Lupe, Arbeitshilfen, Bilder bearbeiten, Bildbereiche auswählen und
bearbeiten, Arbeiten mit Filtern, Einstellungen der Ansicht und Bildgröße, Arbeitsfläche, Arbeiten mit Farben,
Malen und Zeichnen, Texte, Veränderungen der Bildqualität, Tonwerte, Kontraste, Helligkeit und Farben,
Bilder retuschieren, Fotomontagen, Arbeiten mit Texten,
Arbeiten mit Ebenen.
Voraussetzung: WINDOWS-Kenntnisse
5320-21
Mechthild Schwetje
Sa, 10.00 – 17.00 Uhr,
13. Aug. – 27. Aug., 3x
VHS Sonnemannstraße; € 150
5320-22
Tillman Suhr
Mo + Di + Mi, 09.00 – 16.00 Uhr,
15. Aug. – 17. Aug., 3x
VHS Sonnemannstraße; € 150
5320-24
Sebastian Steinack
Mo + Mi, 18.00 – 21.15 Uhr,
12. Sep. – 28. Sep., 6x
VHS Sonnemannstraße; € 150
5320-28 b
Tillman Suhr
Mo – Fr, 09.00 – 16.00 Uhr,
26. Sep. – 30. Sep., 5x
VHS Sonnemannstraße; € 200
5320-30
Tillman Suhr
Mo + Mi, 18.00 – 21.15 Uhr,
24. Okt. – 09. Nov., 6x
VHS Sonnemannstraße; € 150
5320-32 b
Tillman Suhr
Mo – Fr, 09.00 – 16.00 Uhr,
14. Nov. – 18. Nov., 5x
VHS Sonnemannstraße; € 200
5320-34 b
Tillman Suhr
Mo – Fr, 09.00 – 16.00 Uhr,
12. Dez. – 16. Dez., 5x
VHS Sonnemannstraße; € 200
203
5320-52 Höchst
Tillman Suhr
Sa, 09.00 – 16.00 Uhr,
03. Dez. – 17. Dez., 3x
BIKUZ – Bildungs- und Kulturzentrum; € 150
Wir suchen
■ PHOTOSHOP I – Mac
Sie erlernen die Grundfunktionen des Programms
PHOTOSHOP: Anwendungsfenster, Auswahlwerkzeuge,
Textwerkzeug, Pipette, Hand-Werkzeug, Lupe, Arbeitshilfen, Bilder bearbeiten, Bildbereiche auswählen und
bearbeiten, Arbeiten mit Filtern, Einstellungen der Ansicht und Bildgröße, Arbeitsfläche, Arbeiten mit Farben,
Malen und Zeichnen, Texte, Veränderungen der Bildqualität, Tonwerte, Kontraste, Helligkeit und Farben ändern. Bilder retuschieren, Fotomontagen, Arbeiten mit
Texten, Arbeiten mit Ebenen.
5321-22
Tillman Suhr
So, 10.00 – 17.00 Uhr,
18. Sep. – 02. Okt., 3x
VHS Sonnemannstraße; € 150
5321-24
Tillman Suhr
So, 10.00 – 17.00 Uhr,
13. Nov. – 27. Nov., 3x
VHS Sonnemannstraße; € 150
■ PHOTOSHOP II
Die Themen des Grundkurses werden vertieft und
erweiterte Funktionen erarbeitet.
Themen: Arbeiten mit Ebenen, Arbeiten mit Pfaden,
Farbeinstellungen, Arbeiten mit Textwerkzeugen, Bildoptimierung, Bilder retuschieren, Fotomontagen erstellen, Bildformate und Auflösung, Bilder für die Ausgabe
vorbereiten.
Voraussetzung: Photoshop I oder vergleichbare Kenntnisse
5322-20
Tillman Suhr
Do + Fr, 09.00 – 16.00 Uhr,
25. Aug. + 26. Aug., 2x
VHS Sonnemannstraße; € 100
5322-22
Mechthild Schwetje
Sa, 10.00 – 17.00 Uhr,
15. Okt. + 22. Okt., 2x
VHS Sonnemannstraße; € 100
5322-24
Tillman Suhr
Mo + Mi, 18.00 – 21.15 Uhr,
28. Nov. – 07. Dez., 4x
VHS Sonnemannstraße; € 100
■ RAW – das digitale Negativ und
HDR Fotografie
Alle digitalen Spiegelreflexkameras und zahlreiche
Kompaktkameras bieten neben dem bekannten JPG,
das Speicherformat RAW für die digitalen Bilder an.
Erst die Speicherung der digitalen Bilder im RAW-For-
Kursleiterinnen
und Kursleiter
im Bereich EDV
Rund 6000 Kurse, Seminare und
Veranstaltungen bietet die Volkshochschule Frankfurt am Main Jahr
für Jahr.
Hierfür engagieren sich mit ihrer
Erfahrung und Kompetenz, mit
ihrem Engagement und Kreativität
mehr als 1000 Kursleiterinnen und
Kursleiter.
Wenn Sie Interesse haben, Ihre
fundierten Kenntnisse in Kursen
weiterzugeben und Ihr Wisssen in
den Themenbereichen
Webseiten gestalten
neue Entwicklungen
neue Techniken
Bildbearbeitung
Office
liegt, senden Sie bitte Ihre
aussagefähige Bewerbung an die
Volkshochschule Frankfurt am Main
Fachbereich Arbeit und Beruf
Sonnemannstraße 13
60314 Frankfurt am Main
Wir freuen uns auf Sie!
204
Beruf
Grafik, Multimedia
mat verspricht die Umsetzung des vollen Potentials der
Kamera in eine optimale Abbildungsqualität. Zugleich
bleiben bei der späteren RAW Optimierung der Bilddateien am Computer, die Originalaufnahmen immer unangetastet, so das man bei RAW von einem echten digitalen Negativ eines Fotos sprechen kann. Lediglich
extreme Motivkontraste schränken die Nutzung von
modernen Spiegelreflexkameras ein. Hier spielt die HDR
Fotografie ihr volles Potential aus. Es werden die Möglichkeiten der RAW-Verarbeitung und HDR-Software
praxisorientiert gezeigt, um auch bei extremen Motivsituationen ein Maximum an Bildqualität zu erzielen.
Materialkosten: ca. € 10 (im Kurs zu zahlen)
Voraussetzung: PC-Erfahrung und Grundkenntnisse in
der Bildbearbeitung z. B. PHOTOSHOP
5325-22
Mechthild Schwetje
Sa, 10.00 – 17.00 Uhr,
19. Nov., 1x
VHS Sonnemannstraße; € 50
■ Schwarz-Weiß-Bilder mit
PHOTOSHOP bearbeiten
Von einem gut gemachten Schwarz-Weiß-Photo geht
auch in digitalen Zeiten eine große Faszination aus. Bei
Ihren digitalen Bildern stehen Ihnen hierzu weit mehr
und bessere Möglichkeiten zur Verfügung als das Entsättigen von Farbphotos. Ähnlich der analogen Entwicklung können Sie das Ergebnis gezielt beeinflussen.
Mit Hilfe der einzelnen Farbkanäle, verschiedener Werkzeuge zur Korrektur der Tonwerte, Ebenentechniken
und Filtern zur lokalen Kontrastanhebung und Schärfung erstellen wir anspruchsvolle Schwarz-Weiß-Bilder.
Farbtonung, Körnung; Vignettierung und Colorkey sind
weitere Themen des Kurses.
Voraussetzung: PC-Erfahrung und Photoshop-Grundkenntnisse
5326-22
Mechthild Schwetje
So, 10.00 – 17.00 Uhr,
20. Nov., 1x
VHS Sonnemannstraße; € 50
■ Farbmanagement
Mit Farbmanagement soll erreicht werden, dass eine
Vorlage, die mit irgendeinem Eingabegerät erfasst
wurde, an einem beliebigen Ausgabegerät möglichst
ähnlich wiedergegeben wird.
Folgende Begriffe werden erläutert: Farbmodelle, Farbmodus, Farbräume, Farbprofile, ICC-Profile
Voraussetzung: WINDOWS-Kenntnisse
5328-22
Tillman Suhr
Fr, 09.00 – 16.00 Uhr,
07. Okt., 1x
VHS Sonnemannstraße; € 50
■ InDesign I
Sie lernen grundlegende Funktionen und Leistungsmerkmale des DTP-Programms InDesign. Es ermöglicht
das Erstellen von Faltblättern, Broschüren und Büchern
und auch das Entwerfen von Briefbogen und Visitenkarten.
Themen: Grundlagen der Bedienung, Arbeitsbereich,
Aufbau von Dokumenten, Arbeiten mit Objekten, Rahmen erstellen und editieren, Texteingabe und -gestaltung, typografische Grundbegriffe, Satzspiegel und
Musterseiten, Importieren von Daten (Texte/Bilder),
Druckausgabe.
5330-22
Tillman Suhr
Mo – Mi, 09.00 – 16.00 Uhr,
22. Aug. – 24. Aug., 3x
VHS Sonnemannstraße; € 150
5330-24
Sebastian Steinack
Di + Do, 18.00 – 21.15 Uhr,
20. Sep. – 06. Okt., 6x
VHS Sonnemannstraße; € 150
5330-25
Sebastian Steinack
So, 10.00 – 17.00 Uhr,
25. Sep. – 09. Okt., 3x
VHS Sonnemannstraße; € 150
5330-26
Tillman Suhr
Di – Do, 09.00 – 16.00 Uhr,
04. Okt. – 06. Okt., 3x
VHS Sonnemannstraße; € 150
5330-28 b
Tillman Suhr
Mo – Fr, 09.00 – 16.00 Uhr,
05. Dez. – 09. Dez., 5x
VHS Sonnemannstraße; € 200
■ InDesign I – Mac
Sie lernen grundlegende Funktionen und Leistungsmerkmale des DTP-Programms InDesign. Es ermöglicht
das Erstellen von Faltblättern, Broschüren und Büchern
und auch das Entwerfen von Briefbogen und Visitenkarten.
Themen: Grundlagen der Bedienung, Arbeitsbereich,
Aufbau von Dokumenten, Arbeiten mit Objekten, Rahmen erstellen und editieren, Texteingabe und -gestaltung, typografische Grundbegriffe, Satzspiegel und
Musterseiten, Importieren von Daten (Texte/Bilder),
Druckausgabe.
5331-22
Tillman Suhr
Mo – Mi, 09.00 – 16.00 Uhr,
31. Okt. – 02. Nov., 3x
VHS Sonnemannstraße; € 150
■ InDesign II
Sie beherrschen die Grundfunktionen des Programms
und wollen für das professionelle Arbeiten weitere
Fähigkeiten erwerben.
Themen: Absatzgestaltung (Ausrichten, Abstände,
Einzüge, Linien, Initialen, Zeichen und Absatzformate,
Zeichen- und Wortabstände festlegen, Layoutprobleme
erkennen), Farben, Verläufe und Kontureinstellungen
(Farbräume und Farbmodelle, Farben im Druck, Farbverläufe), Tabellen erstellen und editieren, Arbeiten mit
Ebenen, Datenaustausch, plazierte Bilder und Grafiken
bearbeiten, Arbeiten mit Bibliotheken.
Voraussetzung: InDesign-Grundkenntnisse
5332-20
Tillman Suhr
Do + Fr, 09.00 – 16.00 Uhr,
01. Sep. + 02. Sep., 2x
VHS Sonnemannstraße; € 100
■ Illustrator
Das Zeichenprogramm Illustrator ist ein ideales Produktionswerkzeug für Grafiker/-innen im Druckgewerbe, für
Designer/-innen von Multimedia-Grafiken und für
Künstler/-innen, die Webgrafiken und Online-Inhalte
gestalten. Illustrator bietet Ihnen alle erforderlichen
Werkzeuge für professionelle, qualitativ hochwertige
Ergebnisse.
Themen:
• Grundlegende Programmfunktionen,
• Objekte zeichnen und bearbeiten,
• Pfade zeichnen und editieren,
• Arbeiten mit Ebenen, Farben,
• Verläufe, Muster und Transparenzen nutzen,
• Text erzeugen und bearbeiten,
• Bilder importieren und bearbeiten,
• Zeichnungen für die Ausgabe vorbereiten
Voraussetzung: WINDOWS-Kenntnisse
5335-22
Tillman Suhr
Mo – Mi, 09.00 – 16.00 Uhr,
29. Aug. – 31. Aug., 3x
VHS Sonnemannstraße; € 150
5335-24
Tillman Suhr
Sa, 10.00 – 17.00 Uhr,
24. Sep. – 08. Okt., 3x
VHS Sonnemannstraße; € 150
■ Illustrator – Mac
Das Zeichenprogramm Illustrator ist ein ideales Produktionswerkzeug für Grafiker/-innen im Druckgewerbe,
für Designer/-innen von Multimedia-Grafiken und für
Künstler/-innen, die Webgrafiken und Online-Inhalte
gestalten. Illustrator bietet Ihnen alle erforderlichen
Werkzeuge für professionelle, qualitativ hochwertige
Ergebnisse.
Themen:
• Grundlegende Programmfunktionen,
• Objekte zeichnen und bearbeiten,
• Pfade zeichnen und editieren,
• Arbeiten mit Ebenen, Farben,
• Verläufe, Muster und Transparenzen nutzen,
• Text erzeugen und bearbeiten,
• Bilder importieren und bearbeiten,
• Zeichnungen für die Ausgabe vorbereiten
Voraussetzung: WINDOWS-Kenntnisse
5336-22
Tillman Suhr
Mo + Di + Mi, 09.00 – 16.00 Uhr,
28. Nov. – 30. Nov., 3x
VHS Sonnemannstraße; € 150
Beruf
Grafik, Multimedia
■ Formulare gestalten
Blended Learning
Wir befassen uns mit dem Thema, was ein gutes Formular ausmacht, worauf man bei der Erstellung und
Gestaltung achten sollte und entwickeln daraus unterschiedliche Formularentwürfe. Diese Entwürfe werden
mit dem Programm MS Word umgesetzt und anschließend in ein PDF-Formular konvertiert, das vielfältig
einsetzbar ist.
Idealerweise bringen Sie zu dem ersten Termin ausgedruckte oder kopierte und Ihrer Meinung nach gute
sowie schlechte Formularbeispiele mit.
Zwischen den einzelnen Terminen wird das Lernen über
die Lernplattform Moodle online begleitet stattfinden:
Sie erhalten Aufgaben, deren Ergebnisse Sie zur Vorbereitung für den jeweils nächsten Termin zum Austausch
auf der Lernplattform bereitstellen, wir werden per Forum miteinander kommunizieren, Fragen klären und
uns Anregungen geben. Für die Bearbeitung sollten Sie
2-3 Stunden pro Woche zusätzliche Zeit einplanen. Die
Erstellung der PDF-Formulare erfolgt am 3. Präsenztermin, so dass Sie das entsprechende Programm Adobe
Acrobat nicht besitzen müssen.
Voraussetzung: Grundlegende Computer- und Wordkenntnisse, das Programm Microsoft Word (idealerweise Version 2007 oder 2010), Zugang zum Internet
sowie die Bereitschaft, sich auf Neues einzulassen.
205
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5340-20
Kaia Lang
Mo, 18.00 – 21.15 Uhr,
07. Nov. – 21. Nov., 3x
VHS Sonnemannstraße; € 100, Mat. Kosten € 10
■ ACROBAT
PDFs erstellen und bearbeiten mit Adobe
Acrobat 9 – Blended Learning
Im Bürobereich werden häufig Dateiinhalte im PDF-Format erzeugt und zum Datenaustausch sowie zur Bereitstellung im Internet genutzt. Sie erfahren, wie Sie PDFDateien aus verschiedenen Anwendungsprogrammen
(z. B. MS Office, Adobe Photoshop, Internet) dateigrößenabhängig konvertieren, schützen sowie mit unterschiedlichen Werkzeugen bearbeiten können. Sie
werden lernen, wie Sie PDF-Dateien für unterschiedliche Zwecke und Zielgruppen optimieren, Ihre PDFs
verwalten und Formulare erstellen können.
Idealerweise bringen Sie zu dem ersten Termin eigene
Beispieldateien mit.
Zum Ablauf:
Wir beginnen mit einem Präsenztermin, an dem wir uns
mit den grundlegenden Funktionen von Adobe Acrobat
sowie der Lernplattform Moodle, über die wir uns in
den darauffolgenden zwei Wochen austauschen werden, vertraut zu machen. Die Nutzung der Lernumgebung ist einfach und wird Personen, die regelmäßig mit
dem Computer arbeiten, schnell vertraut sein.
Zwischen den beiden Präsenzterminen wird das Lernen
über Moodle online betreut stattfinden. Dafür sollten
Sie 2-3 Stunden pro Woche zusätzliche Lernzeit einplanen.
Anhand von bereitgestellten Materialien und Übungen
erarbeiten Sie sich auf der Lernplattform weitere Themengebiete von Acrobat. Sie können dabei eigene
Schwerpunkte setzen. Ihr erlerntes Wissen lässt sich
auf diese Weise parallel am Arbeitsplatz anwenden.
Sie erhalten Aufgaben und Übungen, die Sie alleine
und kooperativ mit den anderen Teilnehmenden bearbeiten, um ihr neues Wissen zu vertiefen, sicher anwenden zu können und gegenseitig von ihren Kenntnissen
und Erfahrungen zu profitieren.
Nach 2 Wochen treffen wir uns zu einem abschließenden Präsenztermin, um das Thema Formulare zu vertiefen, noch offene Fragen zu klären und unsere Ergebnisse zu präsentieren.
Ihre Kursleiterin/Online-Betreuerin ist ausgebildeter Telecoach und hat langjährige Erfahrung in der Planung
und Umsetzung von Blended Learning-Seminaren.
Voraussetzung: Sicherer Umgang mit dem Computer
und einem Anwendungsprogramm, Installation des
Microsoft Office-Pakets (idealerweise Version 2007
oder 2010) sowie Adobe Acrobat (idealerweise Version
9, der Adobe Reader ist nicht ausreichend!), Zugang
zum Internet sowie die Bereitschaft, sich auf Neues einzulassen.
Bei der Anmeldung unbedingt eine Emailadresse angeben.
5342-20
Kaia Lang
Mo, 18.00 – 21.15 Uhr,
15. Aug. + 29. Aug., 2x
VHS Sonnemannstraße; € 100, Mat. Kosten € 10
5342-22
Kaia Lang
Mo, 18.00 – 21.15 Uhr,
28. Nov. + 12. Dez., 2x
VHS Sonnemannstraße; € 100, Mat. Kosten € 10
■ ACROBAT – PDF als Druckvorstufe
Auch im Printbereich hat das PDF-Dateiformat inzwischen eine starke Verbreitung gefunden.
Themen: Einsatz von ACROBAT (PDF-Writer/Distiller) im
grafischen Bereich als Druckvorstufen, PDF/X-3-Druckvorstufen, Standards und Spezifikationen, Erzeugungsmethoden für prepress-optimierte PDF-Dateien (via
PostScript und Distiller) oder aus verschiedenen Anwendungsprogrammen, Möglichkeiten der Eingangs- und
Qualitätskontrolle, Farbmanagement, Schriften, Sicherheit, Überfüllungen, Überdrucken, Softproofs.
Voraussetzung: ACROBAT-Grundkenntnisse und Erfahrungen mit Grafikprogrammen
5344-22
Tillman Suhr
So, 10.00 – 17.00 Uhr,
23. Okt., 1x
VHS Sonnemannstraße; € 50
206
Beruf
Grafik – Multimedia, Internet – Webseiten
CAD
■ CAD im Bauwesen
mit AutoCAD 2011
Internet – Webseiten
■ Webseiten selbst gestalten
5346-22
Gabriele Poppe
Mo + Di + Mi + Do, 09.00 – 16.00 Uhr,
24. Okt. – 27. Okt., 4x
VHS Sonnemannstraße; € 200
5363-22 b
Barbara Funke
Mo – Fr, 09.00 – 16.00 Uhr,
10. Okt. – 14. Okt., 5x
VHS Sonnemannstraße; € 200
auftritt auch ohne große HTML- und Programmierkenntnisse erstellen und komfortabel pflegen kann.
Es ist einfach zu installieren, einfach zu verwalten und
sehr stabil.
Ein weiteres Merkmal von JOOMLA ist seine enorme
Flexibilität und Skalierbarkeit. Mit Hilfe einer Fülle von
eingebauten Modulen und Komponenten, sowie den
kostenlosen Erweiterungen, lassen sich verschiedenste
Funktionalitäten in JOOMLA einfach integrieren, wie
z. B. Suchfunktion, Newsletter, Bildergallerie, Mehrsprachigkeit, Forum, usw.
Inhalte: Installation von JOOMLA und Überblick; Arbeit
im Frontend; Arbeit im Backend; Der TinyMCE Editor;
Struktur mit Bereichen, Kategorien und Inhalten;
Menüs; Durchgang durch vorhandene Module, Komponenten und Plugins; Benutzer und Bereiche; Templates;
JOOMLA Erweiterungen (Bildergallerie, mehrsprachige
Auftritte, Forum, Download-Bereich etc.); Wartung und
Pflege; Erstellen eines Beispielportals.
Voraussetzung: PC-Erfahrung, gute Internetkenntnisse
und HTML + CSS-Kenntnisse sind hilfreich
■ Arbeiten im dreidimensionalen
Raum mit AutoCAD 2011
5363-24
Reinhardt Schulz
Sa + So, 09.00 – 16.00 Uhr,
12. Nov. + 13. Nov., 2x
VHS Sonnemannstraße; € 100
5370-22 b
Barbara Funke
Mo – Fr, 09.00 – 16.00 Uhr,
19. Sep. – 23. Sep., 5x
VHS Sonnemannstraße; € 200
5363-50 Höchst
N.N.
Fr, 18.00 – 21.15 Uhr,
18. Nov. – 09. Dez., 4x
BIKUZ – Bildungs- und Kulturzentrum; € 100
5370-24
Samir Sofovic
Di + Do, 18.00 – 21.15 Uhr,
01. Nov. – 17. Nov., 6x
VHS Sonnemannstraße; € 150
Sie lernen, wie man effektiv und zeitsparend mit AutoCAD arbeiten kann. Es wird die Darstellung und Bearbeitung von Sanitärobjekten (als Module) und Hochbaugrundrissen am Bildschirm behandelt.
Ein Einführungsscript sowie Anleitungen mit genauer
Beschreibung der Arbeitsschritte ermöglichen den individuellen Lernfortschritt. Die relevanten Befehle und
Optionen werden erläutert.
5346-20
Gabriele Poppe
Di + Do, 18.00 – 21.15 Uhr,
20. Sep. – 13. Okt., 8x
VHS Sonnemannstraße; € 200
Sie lernen die Arbeitstechniken zur Erstellung und Bearbeitung von Volumenkörpern an unterschiedlichen Objekten.
Themen: Steuern des Benutzerkoordinatensystems
(BKS) im Raum, Erstellen von Volumenkörpern (Grundformen, zusammengesetzte Körper durch Extrusion,
Differenz, Vereinigung), Bearbeitungsfunktionen (u. a.
Überlagerung, Kappen, 3D-Spiegeln), Papierbereich
(Layout), Präsentation (Materialien zuordnen, Lichter
setzen, Rendern), Perspektive (3D-Orbit).
Voraussetzung: Kenntnisse in der Arbeit mit AutoCAD,
vor allem im Erstellen und Bearbeiten von 2D-Objekten
Ein Skript kann im Kurs erworben werden.
5347-20
Gabriele Poppe
Di + Do, 18.00 – 21.15 Uhr,
08. Nov. – 01. Dez., 8x
VHS Sonnemannstraße; € 200
5347-22
Gabriele Poppe
Mo + Di + Mi + Do, 09.00 – 16.00 Uhr,
12. Dez. – 15. Dez., 4x
VHS Sonnemannstraße; € 200
Sie wollen in den Bereich der Webgestaltung einsteigen
und sich einen Überblick über die wichtigsten Techniken verschaffen.
Themen: Erstellen, Gestalten und Einpflegen von WebSeiten für das Internet.
Sie arbeiten mit einem freien Web-Editor und erlernen
die HTML-Sprache in ihren Grundzügen.
Voraussetzung: Erfahrungen imit dem Internet
5363-20
Reinhardt Schulz
Sa + So, 09.00 – 16.00 Uhr,
10. Sep. + 11. Sep., 2x
VHS Sonnemannstraße; € 100
■ Grafisch gestaltete Webseiten
mit PHOTOSHOP und DREAMWEAVER
Lernen Sie Ihre eigene schöne Website gestalten: für
Ihren Betrieb, Ihren Verein oder private Projekte, ganz
ohne Programmierkenntnisse. Sie erfahren wie man digitale Bilder bearbeitet, ein Layout erstellt und alles zu
einer funktionierenden Website verbindet.
Themen: Grundlagen der Bildbearbeitung, Einbindung
von eigenen Grafiken und Texten, Navigation, Hyperlinks und Animationen, Website-Verwaltung, Veröffentlichung auf einem Web-Server.
Voraussetzung: PC-Kenntnisse und Erfahrungen im Umgang mit dem Internet
5364-22 b
Stefan Seibert
Mo – Fr, 09.00 – 16.00 Uhr,
31. Okt. – 04. Nov., 5x
VHS Sonnemannstraße; € 200
■ JOOMLA
Webseiten – Contentmanagement-System
JOOMLA ist ein kostenlos verfügbares „Open Source“
Web Content Management System. Diese Systeme
zeichnen sich dadurch aus, dass man einen Internet-
5370-26 b
Barbara Funke
Mo – Fr, 09.00 – 16.00 Uhr,
07. Nov. – 11. Nov., 5x
VHS Sonnemannstraße; € 200
■ Einführung in das ContentManagement-System TYPO3 – I
Ein Content-Management-System (CMS) trennt Struktur und Design vom Inhalt einer Website und ermöglicht es so, daß Designer und IT-Fachleute eine Website
erstellen und verwalten und auf der anderen Seite Autoren ohne technische Kenntnisse den Inhalt der Website redaktionell bearbeiten. TYPO3 ist ein OpenSource-Content-Management-System (CMS), das auch
in großen Firmen und Organisationen eingesetzt wird.
Es bietet mehr Anpassungsmöglichkeiten als andere
Open-Source-Systeme, ist daher aber auch deutlich
komplexer.
Sie erhalten eine Einführung in die Webseitenerstellung
mit TYPO3. Es wird ein einfaches System installiert und
dann mit dem System administrativ und redaktionell
gearbeitet.
Voraussetzung: Grundkenntnisse in der Webseitenerstellung
Beruf
Internet – Webseiten
5375-22 b
Reinhardt Schulz
Mo – Fr, 09.00 – 16.00 Uhr,
05. Sep. – 09. Sep., 5x
VHS Sonnemannstraße; € 200
5375-24 b
Reinhardt Schulz
Mo – Fr, 09.00 – 16.00 Uhr,
21. Nov. – 25. Nov., 5x
VHS Sonnemannstraße; € 200
■ TYPO3 – II
Sie können eine einfache Website mit TYPO3 einrichten
und möchten sich nun weitere Techniken aneignen.
Themen sind Templates mit TemplaVoila, verschiedene
Menüs, mehrsprachige Websites, Frontendbenutzer,
suchmaschinenfreundliche Links, Arbeitsumgebungen
und Versionierung, Beispiele für Extensions.
Voraussetzung: Grundkenntnisse in TYPO3 und Typoscript oder vergleichbare Kenntnisse
5376-20
Reinhardt Schulz
Sa + So, 09.00 – 16.00 Uhr,
15. Okt. – 23. Okt., 4x
VHS Sonnemannstraße; € 200
■ DREAMWEAVER
Mit diesem Web-Editor wird das Erstellen von plattform- und browserübergreifenden Internet-Seiten zum
Kinderspiel. Sie erlernen das Erzeugen von Tabellen,
Formularen und Frames sowie das Einfügen von Bildern
und Links (Verweisen) in Ihre WWW-Seiten. Themen:
Layouttabellen, Erstellen von Vorlagen, Formatierung
mit Cascading Style Sheets, Arbeiten mit Ebenen, Anwenden von Verhaltensweisen (JAVAScript), Arbeiten
mit der Zeitleiste, Sitemanagement.
Voraussetzung: Erfahrung im Umgang mit dem WWW
5381-22
Tillman Suhr
Mo – Do, 09.00 – 16.00 Uhr,
08. Aug. – 11. Aug., 4x
VHS Sonnemannstraße; € 200
5381-24
Reinhardt Schulz
Sa + So, 09.00 – 16.00 Uhr,
17. Sep. – 25. Sep., 4x
VHS Sonnemannstraße; € 200
5381-26 b
Tillman Suhr
Mo – Fr, 09.00 – 16.00 Uhr,
21. Nov. – 25. Nov., 5x
VHS Sonnemannstraße; € 200
seits: einfacher, übersichtlicher HTML-Code, höhere Benutzerfreundlichkeit, bessere Zugänglichkeit (Barrierefreiheit), einfacher wartbar, besser für Suchmaschinen
optimierbar, weniger Probleme mit modernen Browsern.
Mit DREAMWEAVER können Sie Webseiten sehr einfach mit CSS gestalten. Sie werden zuerst die wichtigen
Grundlagen wie das CSS-Box-Modell, der Float und die
Positionierung erarbeiten und dann ein- und mehrspaltige CSS-Layouts erstellen sowie Menüs gestalten.
Voraussetzung: Gute DREAMWEAVER-Kenntnisse
5384-22
Reinhardt Schulz
Sa + So, 09.00 – 16.00 Uhr,
08. Okt. + 09. Okt., 2x
VHS Sonnemannstraße; € 100
■ Dynamische Webseiten erstellen
mit DREAMWEAVER
Wenn sich der Inhalt von Webseiten häufig ändert oder
der Inhalt einer Webseite abhängig von der Anfrage ist,
bieten sich dynamische Webseiten an. DREAMWEAVER
bietet die Möglichkeit, dynamische Webseiten mit sehr
wenig Programmieraufwand zu erstellen.
Themen: Installation eines Testservers Apache, MySQL
und PHP; Einrichtung der Datenbank; Einrichtung der
datenbankverbindung und dynamischen Webseiten;
Erstellung der notwendigen Formularseiten.
Voraussetzung: Grundkenntnisse im Erstellen von Webseiten mit DREAMWEAVER
5385-22
Reinhardt Schulz
Sa + So, 09.00 – 16.00 Uhr,
05. Nov. + 06. Nov., 2x
VHS Sonnemannstraße; € 100
■ FLASH
FLASH ist die am meisten verbreitete und umfassendste
Entwicklungsumgebung für die Präsentation von Medieninhalten im Internet. Anhand von praktischen Beispielen und Übungen lernen Sie die Möglichkeiten von
FLASH kennen.
Themen: Vektorgrafiken und deren Animation, Transparenz und Masken, bewegte Schaltflächen und Interaktivität, Einbindung von Bildern, Sound und Video.
Es werden die Themen FLASH-Intro, Logo-Animation,
Bildershow, Menüanimation für FLASHseiten und Einbindung in die Internetseite behandelt.
Voraussetzung: Erfahrung im Umgang mit dem Internet
und einem Bildbearbeitungsprogramm. Keine Programmierkenntnisse
■ CSS-Layout mit DREAMWEAVER
5390-22
Carolyn Krüger
Mo + Mi, 18.00 – 21.15 Uhr,
05. Sep. – 28. Sep., 8x
VHS Sonnemannstraße; € 200
Im modernen professionellen Webdesign werden die
Webseiten statt mit Layouttabellen mit CSS-positionierten DIV-Containern gestaltet. Die Hauptvorteile ergeben sich aus der vollständigen Trennung von Inhalt und
Struktur einer Webseite (HTML) einerseits sowie Formatierung und Gestaltung (Präsentation) mit CSS anderer-
5391-24 b
Carolyn Krüger
Mo – Fr, 09.00 – 16.00 Uhr,
28. Nov. – 02. Dez., 5x
VHS Sonnemannstraße; € 200
207
macht das
homeoffice auch abends
spass?
einfach was erleben!
ausgehen mit kultur.
208
Beruf
Programmieren
■ JAVA Server Pages
Programmieren
■ VISUAL BASIC.NET
Sie lernen die Programmiersprache VISUAL BASIC .NET
kennen, so dass Sie selbstständig einfache objektorientierte Programme entwickeln können.
Themen: Grundkonzepte und Sprachelemente von
VISUAL BASIC .NET, Klassen und Objekte, Vererbung
und Schnittstellen, Ereignisbehandlung, Fehlerbehandlung, Fenster, Menüs, Zeichnen und Drucken, Eingabe
und Ausgabe, Dateizugriff über die Klassen des .NETFrameworks.
Voraussetzung: WINDOWS-Kenntnisse; Programmierkenntnisse sind nicht erforderlich
5402-22
Ullrich Wagner
Fr, 19.15 – 21.30 Uhr,
09. Sep. – 09. Dez., 12x
VHS Sonnemannstraße; € 220
■ VISUAL C#.NET
Mit VISUAL C#.NET (gesprochen: C sharp dot NET)
steht eine äußerst flexible, komfortable und strikt objektorientierte Programmiersprache für die .NET Plattform zur Verfügung. Dies und die Nähe sowohl zu
C/C++ als auch zu Java machen C#.NET zu einer zukunftsträchtigen Programmiersprache – nicht nur für
WINDOWS Programmierer.
Themen: Grundlegende Sprachstrukturen, Kontrollstrukturen, objektorientierte Programmierung, graphische
Oberflächen, Ereignisse …
Voraussetzung: WINDOWS-Kenntnisse
5408-18
Ullrich Wagner
Fr, 19.15 – 21.30 Uhr,
09. Sep. – 09. Dez., 12x
VHS Sonnemannstraße; € 220
5408-20 b
Joachim Seiter
Mo – Fr, 09.00 – 16.00 Uhr,
28. Nov. – 02. Dez., 5x
VHS Sonnemannstraße; € 200
■ Dynamische Webseiten mit PHP,
Apache und MySQL
PHP ist eine leistungsfähige und sehr verbreitete Skriptsprache für die Entwicklung von dynamischen Webseiten. Sie wird direkt in den HTML-Code eingebunden.
Vor allem die Anbindung an Datenbanksysteme wie
MySQL, die für dynamisch gestaltete Webseiten sehr
wichtig ist, lässt sich mit PHP sehr einfach realisieren.
Ebenso ist das Schreiben und Lesen von Dateien oder
Erstellen von Bildern (z .B. im GIF oder PNG Format),
sowie von PDF Dokumenten, mit PHP ohne viel Aufwand möglich.
Inhalte:
• Editoren und Entwicklungsumgebungen für PHP
• Das Zusammenspiel zwischen HTML, PHP, MySQL
und Apache
• PHP Grundlagen (Variablen, Arrays, Operatoren,
Funktionen, Kontrollstrukturen, Zeichenketten)
• Schreiben und Lesen von Dateien aus PHP
• nützliche Funktionen (datum-, mail-, mathematische
Funktionen usw.)
• Erstellen von grafischen Oberflächen mittels
Formulare und Interaktion mit dem Benutzer
• Erstellen von Bildern mit PHP
• Datenbankfunktionen und Anbindung an MySQL
• Anwendungsbeispiele (Counter, Mailversand, Upload
von Dokumenten, Erstellen von PDF Dokumenten aus
PHP)
Voraussetzung: HTML-Grundkenntnisse, Programmierkenntnisse und Erfahrungen mit Datenbanken
5426-20 b
Claus Grund
Mo – Fr, 09.00 – 16.00 Uhr,
10. Okt. – 14. Okt., 5x
VHS Sonnemannstraße; € 200
■ Programmieren in JAVA
JAVA ist eine moderne, objektorientierte Programmiersprache. Als herausragende Eigenschaften der Sprache
werden genannt: Portabilität, Sicherheit, Robustheit
und Multithreading. Der Siegeszug von JAVA liegt im
besonderen Design der Sprache begründet, das es ermöglicht, ein einmal geschriebenes Programm sofort
auf andere Plattformen zu übertragen.
Inhalt: Grundlegende Sprachkonzepte, Kontrollstrukturen, objektorientierte Programmierung, graphische
Oberflächen, JAVA – Applets, und einiges mehr.
Voraussetzung: WINDOWS-Kenntnisse
5440-20 b
Joachim Seiter
Mo – Fr, 09.00 – 16.00 Uhr,
26. Sep. – 30. Sep., 5x
VHS Sonnemannstraße; € 200
5440-22 b
Joachim Seiter
Mo – Fr, 09.00 – 16.00 Uhr,
05. Dez. – 09. Dez., 5x
VHS Sonnemannstraße; € 200
■ JAVA GUI
Aufbauend auf „Programmieren in JAVA“ lernen Sie
die Programmierung graphischer Oberflächen mit der
SWING-Bibliothek.
Themen: Ideen und Konzepte der Swing-Programmierung, Ausgewählte Swing-Komponenten.
Voraussetzung: JAVA-Grundkenntnisse entsprechend
Programmieren in JAVA
5442-20
Joachim Seiter
Sa + So, 09.00 – 16.00 Uhr,
10. Dez. + 11. Dez., 2x
VHS Sonnemannstraße; € 100
Mit den JAVA Server Pages (JSP) können – ähnlich wie
mit PHP oder ASP – dynamische Webseiten serverseitig
erstellt werden (Portale, e-Shops, …).
Aufgrund seiner Stabilität und seiner ausgereiften Technik ist JSP oft im Umfeld von Oracle oder SAP anzutreffen. JSP gilt als Industriestandard und wird daher nicht
selten seinen Konkurrenten PHP oder ASP vorgezogen,
gerade wenn es um Stabilität, Skalierbarkeit, Flexibilität
und ähnliche Kriterien geht.
Themen: Grundlegende JSP Techniken, Formulare, Seitenzähler, Cookies, Sessions, Datenbankanbindung
Voraussetzung: HTML- und JAVA-Kenntnisse sind von
Vorteil, aber nicht zwingend erforderlich
5445-20
Joachim Seiter
Mo – Mi, 09.00 – 16.00 Uhr,
19. Dez. – 21. Dez., 3x
VHS Sonnemannstraße; € 150
■ SQL – Eine Einführung
SQL (Structured Query Language), eine deklarative
Sprache, ist fundamentaler Bestandteil eines relationalen Datenbankmanagementsystems. Sei es als Administrator, als Datenbankentwickler oder als Datenbankanwender: Die Datenbank wird direkt oder - über einen
graphischen Frontend – indirekt mit SQL-Befehlen gesteuert. Unabhängig von speziellen SQL Implementationen behandelt der Kurs grundlegende Aspekte von
SQL. Themen:
• SQL und Datenbankdesign
• SQL und Datenmanipulation
• SQL und Datenabfragen
• SQL und Datenbanksicherheit
Voraussetzung: WINDOWS-Kenntnisse
5447-20
Joachim Seiter
Sa + So, 09.00 – 16.00 Uhr,
03. Dez. + 04. Dez., 2x
VHS Sonnemannstraße; € 100
■ AJAX
AJAX (Asynchronous JavaScript and XML) erlaubt die
Erstellung von Weboberflächen, die den Oberflächen
von Desktop Anwendungen mit ihrer Bequemlichkeit
und Interaktivität sehr nahe kommt. AJAX verbindet
(X)HTML, Cascading Style Sheets (CSS), Document Object Model (DOM), XML und JavaScript. AJAX interagiert mit einer Webserverprogrammierung, wie PHP
oder andere.
Voraussetzung: HTML und CSS. Grundkenntnisse in
XML, JavaScript und PHP sind hilfreich
5449-20 b
Joachim Seiter
Mo – Fr, 09.00 – 16.00 Uhr,
12. Dez. – 16. Dez., 5x
VHS Sonnemannstraße; € 200
Beruf
Betriebssysteme, Netze
Betriebssysteme, Netze
■ WINDOWS 7
Neuerungen für Profis
Das neue Betriebssystem von Microsoft hat viel Neues
zu bieten. Der Schwerpunkt liegt auf diesen Neuigkeiten in einer reinen Windows 7-Umgebung.
Themen: Überblick-Was gibt es neues?; Versionen – Lizenzmodelle – Aktivierung – Preise; Microsoft Management Console; (lokale) Benutzerverwaltung; Virtualisierung per XP-Modus und Microsoft Virtual PC; Bitlocker
und Bitlocker to go; Netzwerk und Internetzugang;
Virtuelle Private Netzwerk-Verbindungen
Voraussetzungen: sicherer Umgang mit Windows 7
5454-22
Wolfgang Weirich
Sa + So, 10.00 – 17.00 Uhr,
27. Aug. + 28. Aug., 2x
VHS Sonnemannstraße; € 100
■ Umzug von Windows XP auf
Windows 7
Konfiguration des neuen PCs
Leider ist es ja nicht damit getan, Windows 7 neu zu installieren: alte Dateien und die Anwendungsdaten sollen mit umziehen. Was dabei zu berücksichtigen ist und
die dazu gehörenden Hintergrundinformationen sind
Inhalt dieses Kurses (mit praktischer Umsetzung).
Voraussetzungen: sicherer Umgang mit Windows XP
und Windows 7
5455-22
Wolfgang Weirich
Sa + So, 10.00 – 17.00 Uhr,
01. Okt. + 02. Okt., 2x
VHS Sonnemannstraße; € 100
■ Netzwerke unter WINDOWS
Ein Netzwerk empfiehlt sich für eine Datenübertragung
zwischen den Computern und für die gemeinsame Nutzung des Internetzugangs und des Druckers. Die Verbindung der Computer kann per Kabel oder Funk erfolgen.
Es werden die theoretischen Grundlagen für den Aufbau eine Netzes besprochen und Fachbegriffe erläutert:
LAN, WLAN, DHCP, IP-Adresse, Subnet, Gateway, DNS,
Router, Verschlüsselung, Benutzer anlegen, Vergabe von
Benutzerrechten, Einrichten einer Arbeitsgruppe, Freigabe von Verzeichnissen, Drucken im Netzwerk. Sie
werden Netzwerke aufbauen und konfigurieren.
Voraussetzung: Gute WINDOWS-Kenntnisse
5456-20
Joachim Seiter
Sa + So, 10.00 – 17.00 Uhr,
08. Okt. + 09. Okt., 2x
VHS Sonnemannstraße; € 100
■ Virtuelle PC
Ein virtueller PC ist ein Programm, das sich wie ein eigenständiger PC verhält. Da ein virtueller PC das Betriebssystem unter dem er läuft nicht beeinflusst, ist er
eine ideale Testumgebung für Betriebssysteme, neue
Programme und Websites. Virtuelle PCs werden auch
gerne zum Surfen im Internet benutzt: Viren und Trojaner landen dann im virtuellen PC und nicht auf dem
eigentlichen Rechner. Es werden gängige Virtualisierungsprogramme, wie Vmware, Virtual PC und Virtual
Box behandelt.
Voraussetzung: Sichere WINDOWS-Kenntnisse
5457-20
Joachim Seiter
Sa + So, 09.00 – 16.00 Uhr,
26. Nov. + 27. Nov., 2x
VHS Sonnemannstraße; € 100
■ WINDOWS PowerShell
Ein WINDOWS-Betriebssystem ist mit Maus und Tastatur bequem und einfach zu bedienen. Größere Aufgaben können aber leicht zu regelrechten Klickorgien
ausarten. Daher bietet WINDOWS die Möglichkeit,
Abläufe zu automatisieren. Früher war das die etwas
angestaubte Batchprogrammierung, später dann der
WINDOWS Scripting Host, heute ist es die Powershell
(PWS): Die Powershell ist eine Kommandozeilenumgebung für Scripting und Systemadministratation, die direkten Zugriff auf alle Klassen des .NET Frameworks
gewährt, die aber auch alternativ über Commandlets
bedient werden kann. Die Einführung in Prinzipien der
Powershell erfolgt anhand zahlreicher Beispiele.
Voraussetzung: WINDOWS-Kenntnisse
5458-22
Joachim Seiter
Sa + So, 10.00 – 17.00 Uhr,
17. Dez. + 18. Dez., 2x
VHS Sonnemannstraße; € 100
WINDOWS Server
■ WINDOWS 2008 Server
Anhand einer Beispielinstallation werden die einzelnen
Schritte zur Einrichtung eines Netzwerkes theoretisch
und praktisch durchgearbeitet: Server einrichten, Arbeitsstationen einbinden, Benutzer anlegen und die Zugriffsmöglichkeiten der Benutzer auf das Netz nach den
Erfordernissen der Beispielfirma gestalten. Die Darstellung und Durchführung weiterer Konfigurations- und
Administrationsmöglichkeiten schließen diesen Teil ab.
Weitere Themen: Installation, Vereinfachung der Administration mit Gruppenrichtlinien, Sicherheit, Verzeichnisdienst Active Directory: Aufbau, Struktur, Planung.
Der Schwerpunkt liegt auf der Vermittlung von grund-
209
legendem Netzwerk-Know-How am Beispiel von
Windows Server 2008 R2.
Voraussetzung: Sicherer Umgang mit Windows 7
5460-22 b
Wolfgang Weirich
Mo – Fr, 09.00 – 16.00 Uhr,
24. Okt. – 28. Okt., 5x
VHS Sonnemannstraße; € 200
■ WINDOWS 7 + Server 2008R2
Ein gutes Team im Netz
Windows 7 und Windows 2008R2 bilden – basierend
auf dem gleichen Code – eine Fülle an neuen Möglichkeiten, die nur in dieser Kombination zu realisieren
sind. Sie erhalten einen ersten Überblick über diese
enge Zusammenarbeit in der Domäne.
Themen:
Was gibt es Neues?; die Lizenzmodelle; Aktivierungsmethoden; Software-Bereitstellung (Deployment);
Microsoft Desktop Optimization Pack; Neues bei den
Gruppenrichtlinien; Sicherheit: Network Access Protection (NAP): kein Netzwerkzugang für unsichere Rechner; Bitlocker; AppLocker.
Voraussetzungen: sicherer Umgang mit Windows 7 und
Netzwerken
5464-20
Wolfgang Weirich
Di + Mi + Do + Fr, 09.00 – 16.00 Uhr,
04. Okt. – 07. Okt., 4x
VHS Sonnemannstraße; € 200
■ Dokumentationen für Admins
Alle wissen um die Bedeutung, nicht alle tun’s: dokumentieren.
Warum (Gesetze, Normen), wie und mit welchen Mitteln (Textdateien, spezielle Programme) dokumentiert
wird, soll Inhalt dieses Tages sein.
Themen:
• Theorie (Gesetze, Standards, etc.)
• Dokumenterstellung und -verwaltung
• System- und Prozessdokumentation
• Beispiel Notfalldokumentation
• Mustervorlagen, Tools
Voraussetzung: WINDOWS-Server-Kenntnisse
5468-22
Wolfgang Weirich
Sa, 10.00 – 17.00 Uhr,
22. Okt., 1x
VHS Sonnemannstraße; € 50
Linux
■ UBUNTU
UBUNTU LINUX hat sich seit geraumer Zeit unter den
LINUX-Desktopsystemen etabliert. Und das hat einen
guten Grund: Benutzerfreundlichkeit, leichte Bedienung, optimale Hardwareerkennung: UBUNTU macht
210
Beruf
Betriebssysteme, Netze
keine Probleme. Deshalb ist es für LINUX-Einsteiger/
-innen und -Umsteiger/-innen interessant.
Themen: Installation, Systemstart, Anmeldevorgang, Bedienung der Oberfläche, Dateimanagement, Home-Verzeichnis, Utilities, Tools, Systemdiagnose, Nachinstallation von Software, Druckerkonfiguration.
Voraussetzung: WINDOWS-Bedienung, PC-Grundkenntnisse
5470-20 b
Wolfgang Weirich
Mo – Fr, 09.00 – 16.00 Uhr,
12. Sep. – 16. Sep., 5x
VHS Sonnemannstraße; € 200
5470-22
Wolfgang Weirich
Sa + So, 10.00 – 17.00 Uhr,
29. Okt. + 30. Okt., 2x
VHS Sonnemannstraße; € 100
■ OpenSuse 11.4
openSUSE (seit April 2011 zum Unternehmen „The
Attachmate Group“ gehörend) ist ein in Deutschland
weitverbreitetes Linux-Betriebssystem und „kleiner Bruder“ des Profisystems „SUSE Linux Enterprise Server“.
Sie lernen die Architektur des Betriebssystems, die
grundlegenden UNIX-Befehle, Definitionen und Zugriffsrechte, Umleitungen und Pipelines kennen. Am
Beispiel von LINUX erlernen Sie auch die Installation
und Konfiguration des Betriebssystems und den Umgang mit der KDE-Oberfläche.
Voraussetzung: Grundlegende PC-Kenntnisse
5473-20 b
Wolfgang Weirich
Mo – Fr, 09.00 – 16.00 Uhr,
14. Nov. – 18. Nov., 5x
VHS Sonnemannstraße; € 200
■ Mail-, Web-, Druck- und Datenbankserver unter LINUX/UNIX
LINUX bietet im Serverbereich eine Alternative zu WINDOWS-Produkten. Sie erfahren, wie Sie mit freier Software im Office-Bereich und in kleineren und mittleren
Unternehmen Mail-, Web-, Datenbank- und Druckserver unter UNIX/LINUX erfolgreich betreiben. Wir arbeiten mit Postfix und Squirrelmail, Apache, MySQl bzw.
Firebird und CUPS.
Voraussetzung: Grundlegende Kenntnisse der Systemadministration, insbesondere auf der Konsole
5477-20
Roland Michelmann
Sa + So, 09.30 – 16.30 Uhr,
06. Aug. + 07. Aug., 2x
VHS Sonnemannstraße; € 100
■ Domänenverwaltung und
Verzeichnisdienste unter
LINUX/UNIX
Eine zentrale Benutzer- und Computerverwaltung und
die Verfügbarkeit von Verzeichnisdiensten ist im Unternehmenseinsatz unverzichtbar. Egal ob WINDOWS-,
LINUX- oder UNIX-Clients, wir zeigen Ihnen, wie Sie
mit freier Software Ihre Netzwerk verwalten. OpenLDAP
stellt einen Verzeichnisdienst zur Verfügung, der u. a.
zur zentralen Netzwerkverwaltung genutzt werden
kann. Sind heterogene Netze im Einsatz, bringt die
SAMBA-Suite die verschiedenen Welten zusammen. Sie
sparen teure WINDOWS-Lizenzen, denn Samba ersetzt
die WINDOWS-Server bis hin zur Domänenkontrolle.
Wir erproben OpenLDAP und SAMBA 3 und werfen einen Blick auf SAMBA 4, das auch AD-Domänen kontrollieren kann.
Voraussetzung: Grundlegende Kenntnisse der Systemadministration, insbesondere auf der Konsole
5478-20
Roland Michelmann
Sa + So, 09.30 – 16.30 Uhr,
13. Aug. + 14. Aug., 2x
VHS Sonnemannstraße; € 100
Beruf
Know-how für Kleinbetriebe
Know-how für Kleinbetriebe
■ Existenzgründer
Sie bekommen Grundwissen für Ihre Existenzgründung
in den Bereichen Recht, Steuern sowie Planung und Finanzierung vermitteln. Schwerunkten sind: Rechtsordnung, BGB, Vertrags-, Gesellschafts-, Handels- und Arbeitsrecht sowie Gewerbe- und Handwerksordnung,
Abgabenordnung, Einkommens-, Körperschafts-, Umsatz- und Gewerbesteuer mit Übungen zur Abgabe der
Steuererklärung. Staatliche Hilfen für Existenzgründer
inklusive Antragstellung, Planung von Finanzierungsbedarf, Umsatz und Kosten sowie Erfolgskontrolle an
praktischen Beispielen.
5503-02
Thomas Morr
Sa + So, 09.30 – 16.30 Uhr,
08. Okt. + 09. Okt., 2x
VHS Sonnemannstraße; € 80
■ Business-Plan Erstellung für
Existenzgründer
Ein Business Plan ist das wichtigste Hilfsmittel zum
Start eines neuen Unternehmens oder Geschäftsidee.
Er hilft die eigenen Gedanken und schon gesammelten
Informationen frühzeitig zu strukturieren und zu hinterfragen und bildet so die Regieanweisung für das weitere Vorgehen. Gleichzeitig ist er notwendige Voraussetzung für die Nutzung von Förderprogrammen oder
die Finanzierung durch Banken.
Im Rahmen des Kurses werden Schritt für Schritt die
einzelnen Elemente eines Business Plans, wie z. B. Zielgruppen- und Marktanalyse, Marketing, Unternehmensorganisation oder Finanzpläne besprochen und erarbeitet. Die Umsetzung in einem EDV-Programm (z. B.
Excel) ist nicht Inhalt des Seminars.
5504-02
Marcus Bethe
Sa + So, 10.00 – 17.00 Uhr,
29. Okt. + 30. Okt., 2x
VHS Sonnemannstraße; € 80
■ Buchführung für Kleinbetriebe
Einführung
Wenn Sie einen Kleinbetrieb führen, dort arbeiten oder
beabsichtigen, einen Betrieb zu gründen, bekommen
Sie hier eine qualifizierte Einführung in die notwendigen Buchführungskenntnisse.
Themen:
• Pflichten und Zweck des Rechnungswesens
• Inventur und Inventar
• Bestandskonten
• Belegorganisation
• Kontenrahmen
• Entwurf eines individuellen Kontenplans
Zusatzkosten: ca. € 2 für Kopien (im Kurs zu zahlen)
5505-02
Fritz Reidenbach
Sa, 13.30 – 16.30 Uhr, So, 09.30 – 16.15 Uhr,
03. Dez. – 18. Dez., 6x
VHS Sonnemannstraße; € 220
■ Das spezielle Sicherheitskonzept
für Existenzgründer/-innen
Die Selbstständigen von heute sind die Hoffnung auf
das „Morgen“ der Politiker. Sie sollen das Schwungrad
der Wirtschaft sein. Dafür bekommen Sie die vielseitigsten Förderprogramme angeboten. Mit den damit verbundenen Risiken lässt man sie jedoch weitgehend allein. Dies gilt ganz besonders für die Bereiche der
Krankenversicherung, der Rentenversicherung, der Berufs- oder Erwerbsunfähigkeit, der Hinterbliebenenversorgung und der Absicherung gegen die Ansprüche
Dritter, dem Ausfall von Forderungen für bereits erbrachte Leistungen und dem Verlust eingesetzter Geldund Sachmittel.
Wir helfen Ihnen Ihren notwendigen Schutzbedarf zu
ermitteln, den Sie als Existenzgründer/-in für sich, Ihre
Familie und die Bank benötigen.
5520-02
Hans-Joachim Hilpert
Sa, 10.00 – 13.00 Uhr,
26. Nov., 1x
VHS Sonnemannstraße; € 20
211
Die Nummer 1 in Frankfurt
Unser Service
www.vhs.frankfurt.de
Online-Buchung
Info-Telefon
Newsletter
Qualifizierte und individuelle Beratung
Kostenlose Sprachentests
Geschenk-Gutscheine
Bequeme Anmeldung
Kostenlose Teilnahmebescheinigungen
Ihr Vorteil
Von Arabisch bis Zeichnen differenziert und speziell
E-Learning
Gute Leistung zum guten Preis
Intensiv- und Kompaktseminare
Unterrichtsorte im gesamten Stadtgebiet
Unsere Qualität
Qualifizierte / kompetente Lehrkräfte
Vorbereitung auf internationale Zertifikate
Neue Lernmethoden
Kleine Gruppen
Lernen auf dem „richtigen“ Niveau
Stadtteilbezogene Angebote
Kommunikativer, kultureller, sozialer Lernort
Unser Firmenservice
Maßgeschneiderte Trainingsangebote
für Ihre betriebliche Weiterbildung
Lernarrangements für unterschiedliche
Bedürfnisse
Beruf-Aktuell - mit allen Weiterbildungsangeboten
Die Volkshochschule
212
Beruf
Management, Kommunikation
Management, Kommunikation
■ Neu als Führungskraft
Was Sie für Ihre Aufgabe brauchen
Sie sind Führungskraft geworden oder werden es bald?
Sie wollen wissen, was sich für Sie verändert und worauf Sie achten müssen?
Am Ende dieses Seminars haben Sie sich mit den Erwartungen, die mit Ihrer neuen Rolle als Führungskraft
verbunden sind, auseinandergesetzt. Sie kennen die unterschiedlichen Führungsstile und Ihren ganz persönlichen. Sie haben die relevanten Führungsinstrumente
kennengelernt, unterschiedliche Situationen (wie z.B.
Mitarbeitergespräch, Feedback) geübt und Sie wissen
das Grundliegende zum Thema Motivation.
Zusatzkosten: 5 € für Kopien
5550-02
Tanja Bartholomes
Sa, 09.30 – 18.30 Uhr, So, 09.30 – 16.30 Uhr,
29. Okt. + 30. Okt., 2x
VHS Sonnemannstraße; € 90
■ Erfolgreich führen
Führungscoaching für Frauen
Frauen in Führungspositionen sind immer noch Mangelware. Zum einen, weil sie in vielen Unternehmen
nicht dazu ermutigt und entsprechend gefördert werden. Zum anderen, weil sich viele Frauen eine solche
Aufgabe nicht zutrauen (obwohl sie es könnten!) oder
es sich aus Furcht vor möglichen Machtspielen nicht
zumuten wollen. Dass es sich trotzdem für Frauen
lohnt, eine Führungsaufgabe zu übernehmen, dazu
möchten wir ermutigen! Vielleicht stehen Sie ja bereits
in den Startlöchern für eine Führungsposition, und
wünschen sich einen Erfahrungsaustausch von Frau
zu Frau „aus erster Hand“? Dank der mehrjährigen,
erfolgreichen Führungserfahrung der Dozentin als einzige Frau auf Leitungsebene enthält das Seminar wertvolle Tipps und Anregungen aus der Praxis.
Themen u. a.:
• Die aktuelle Situation von Frauen in der Wirtschaft
• Genderspezifische Unterschiede im
Führungsverhalten – gibt es sie wirklich?
• Führungskompetenz und Unternehmenskultur heute
• Was Frauen in Führungspositionen beachten müssen
• Die 5 Erfolgskompetenzen
• Frauen-Skills: Mitarbeiterorientierung,
Kommunikation, Organisation
• Mitarbeiterführung: Wertschätzung, emotionale
Bindung, Vertrauen
• Wichtige Softskills für die Zielerreichung
• Grenzen setzen: Zuständigkeiten klären, Nein-Sagen
können
• Gut gegen Fallstricke: Netzwerken
5550-07 f
Regina Siepelmeyer
Sa + So, 09.30 – 16.30 Uhr,
19. Nov. + 20. Nov., 2x
VHS Sonnemannstraße; € 100
■ Führen und Motivieren
Wenn Sie erste Erfahrungen mit dem Führen von Mitarbeitern gemacht haben, bzw. planen Mitarbeiter/-innen
zu führen, geben wir Ihnen konkrete Hilfestellungen.
Neben den theoretischen Grundlagen werden die Inhalte in Gruppenarbeiten und Rollenspielen eingeübt.
So können alle Teilnehmer an konkreten Beispielen
mögliche Fehlerquellen erkennen und sich einen sicheren Führungsstil aneignen.
Inhalte:
• Was ist Führung und wozu dient sie?
• Wie wirke ich und mein Führungsstil auf meine
Mitarbeiter?
• Motivation – wie funktioniert das?
• Wie delegiere ich Aufgaben und kontrolliere den
Erfolg?
• Zielvereinbarungen treffen zum Nutzen aller
Beteiligten
• Mitarbeitergespräche ergebnisorientiert durchführen
• Mit Konflikten sicher umgehen
5550-08
Jürgen Henrici
So, 09.00 – 17.15 Uhr,
20. Nov., 1x
VHS Sonnemannstraße; € 45
■ Suggestiv führen
Die richtige Sprache bewusst einsetzen
Wie gelingt es manchen Führungskräften scheinbar
mühelos „ihre Leute“ hinter sich zu haben? Wie gelingt
es Mitarbeiter/-innen konstruktiv für neue Aufgaben zu
motivieren, Akzeptanz für Veränderungen herzustellen
und im Team eine positive und leistungsorientierte Atmosphäre zu schaffen?
Während wir gut trainiert sind in spezifisch messbaren
Zielen zu denken, weil wir an ihnen gemessen werden,
wird oft übersehen, dass operativ andere sprachliche
Mittel erheblichen Anteil an der Zielerreichung haben.
Der bewusste Einsatz einer „kunstvoll vagen“ Sprache
erweitert das kommunikative Instrumentarium einer
Führungskraft und kennzeichnet einen souveränen Führungsstil. Überflüssigen Konflikten wird vorgebeugt und
das Potential der Mitarbeiter/innen sinnvoll aktiviert.
Sie lernen einen suggestiven Sprachstil und schärfen
das eigene Bewusstsein gegenüber manipulativen
Kommunikationstechniken.
Themen:
• Suggestion im Alltag
• Begriffsklärung: Manipulation – Hypnose –
Suggestion
• Suggestive Sprachmuster
• Die Kraft der Metapher
• Anwendung in Gruppen- und Einzelsituationen
5550-09
Arnulf Krandick
Sa + So, 09.30 – 16.30 Uhr,
29. Okt. + 30. Okt., 2x
VHS Sonnemannstraße; € 80
■ Gehaltsverhandlungen
sicher führen
Gutes Verhandeln ist bares Geld. Aber eine Gehaltsverhandlung direkt anzugehen fällt vielen Menschen sehr
schwer. Sie glauben, dass ihnen ‘Feilschen’ nicht liegt
oder es ist ihnen peinlich, sich selbst zu loben. Aus der
Kindheit bringen die meisten von uns Sätze mit, wie:
„Eigenlob stinkt“ oder „über Geld spricht man nich“.
Dabei lohnt es sich, diese Hemmnisse zu überwinden.
Themen:
• wie Sie sich auf eine bevorstehende Verhandlung
optimal vorbereiten, ob als Jobwechsler, im
Jahresgespräch oder bei einer Beförderung
• wann der richtige Zeitpunkt ist, um das Thema zu
platzieren
• wie Sie die Argumentation aufbauen, um den Chef zu
überzeugen
• wie Sie eine gute Verhandlungsstrategie aufbauen
• wie Sie Ihren Verhandlungspartner zu einem Partner
machen
• wie Sie mit Einwänden, Widerständen und Kritik
umgehen
5552-08
Jürgen Henrici
Di, 18.30 – 21.30 Uhr,
15. Nov., 1x
VHS Sonnemannstraße; € 20
■ Cheffing – Führung von unten
So steuern Sie Ihren Chef / Ihre Chefin
erfolgreich
Wer kennt das nicht? Ärger und Probleme mit dem eigenen Chef. Alles läuft gut, nur mit dem Chef bzw. der
Chefin läuft es nicht. Oft wissen Sie keinen Rat mehr.
Sie schwanken zwischen bedingungsloser Anpassung
und Kündigung? Vielleicht haben Sie auch schon einiges versucht, um einen guten Weg zu Ihrem Vorgesetzten zu finden, doch bisher hat leider nichts geklappt.
Dann ist es möglicherweise an der Zeit, gemeinsam mit
anderen nach besseren Lösungen zu suchen. Von diesem Seminar profitiert auch Ihr Chef!
Themen:
• Beziehungsdynamiken zwischen Vorgesetzten und
Mitarbeitern
• Professionelle Analyse der Grundkonflikte
• Welche Möglichkeiten habe ich, die Beziehungsebene
zu meinem Vorgesetzten positiv zu beeinflussen?
Was kann ich tun, was sollte ich auf jeden Fall
unterlassen?
• Was sind entscheidende Erfolgsfaktoren und
Prinzipien für ein produktives Verhältnis zwischen
Vorgesetzten und Mitarbeitenden?
• Fünf Freiheiten und eine, die Sie unbedingt kennen
und erwerben sollten
• Konstruktiver Umgang mit den eigenen
Begrenzungen und denen des Vorgesetzten
Materialkosten: € 5 (im Kurs zu zahlen)
5552-09
Jürgen Henrici
So, 09.00 – 17.15 Uhr,
09. Okt., 1x
VHS Sonnemannstraße; € 45
Beruf
Management, Kommunikation
■ Ziele erreichen in Verhandlungen
Hart in der Sache, weich zu den Menschen ist das Erfolgsgeheimnis guten Verhandelns. Lernen Sie, Ihre Interessen geschickt in heikle Gespräche einzubringen
und sie auch bei Widerstand wirkungsvoll zu vertreten.
Reagieren Sie flexibel in kritischen Situationen, indem
Sie Alternativen vorbereiten und wehren Sie Versuche
der Manipulation ab. Signalisieren Sie mit der richtigen
Wortwahl, aber auch mit der entsprechenden Körperhaltung Ihre Kooperationsbereitschaft und erzielen
Sie durch Ihren souveränen Auftritt Ergebnisse, die alle
Beteiligten zurfriedenstellen.
Themen:
• Phasen der Verhandlung
• Ziele definieren und Spielraum festlegen
• Vorbereitet auf kritische Situationen
• Stärke zeigen gegen Manipulation
• Der gute Abschluss einer Verhandlung
5553-02
Dirk Hannemann
Sa + So, 09.30 – 17.00 Uhr,
10. Dez. + 11. Dez., 2x
VHS Sonnemannstraße; € 80
■ Erfolgreiche Sitzungen? Aber ja!
Zum Berufsalltag gehören Besprechungen unterschiedlichster Art. Endlose Sitzungen, Diskussionen, die zu
keinem Ergebnis führen, Entscheidungen, die am nächsten Tag vergessen sind. Wie oft sitzen Sie in solch lähmenden Meetings und denken an die Berge Arbeit auf
Ihrem Schreibtisch und die vergeudete Zeit. Wir wollen
Ihnen Hilfen und praktische Tipps geben, wie Sie als
Leiterin oder als Teilnehmerin von Sitzungen, Meetings,
Besprechungen etc. das Ihre tun können, damit die angestrebten Ergebnisse auch erreicht werden.
Themen:
• Wie bereite ich mich auf eine Sitzung/Besprechung
vor und was muss ich berücksichtigen?
• Einladung und Tagesordnung
• Angemessene Räumlichkeit/Sitzordnung
• Wie leite ich eine Sitzung/Besprechung?
• Zeitplanung
• Diskussionsergebnisse bündeln und protokollieren
• Umgang mit Störungen
• Wie gestalte ich das Ende einer Sitzung?
• Ergebnissicherung und Einstimmung auf die nächste
Sitzung
5559-02
Gabriele Endisch
Sa, 09.00 – 16.00 Uhr,
15. Okt., 1x
VHS Sonnemannstraße; € 40
■ Präsentation und Moderation
Der sichere Umgang mit Medien ist Voraussetzung für
eine gute und strukturierte Präsentation. Es werden
grundlegende Moderationstechniken vermittelt, die zu
einem selbstsicheren Umgang mit Gruppen führen.
Themen:
• Vorbereitung von Präsentationen und Moderationen
• Visualisierung und Einsatz von Medien
• Umsetzen von Gedanken in Bilder
• Fixieren von Moderationsergebnissen
• Präsentationsübungen und Moderationsübungen
• Videoaufzeichnungen und Feedback
5560-07
Astrid Ecklebe
Fr, 18.00 – 21.00 Uhr,
Sa, 09.30 – 18.00 Uhr,
So, 09.30 – 16.30 Uhr,
18. Nov. – 20. Nov., 3x
VHS Sonnemannstraße; € 110
■ Das war ein Fehler! Na und?
Erfolgreicher Umgang mit Misserfolgen
Jeder Erfolg birgt das Risiko des Misslingens in sich.
Welcher erfolgreiche Mensch ist nicht mehrmals in seinem beruflichen Leben gescheitert? Trotzdem ist beruflicher Misserfolg immer noch negativ besetzt. Wenn etwas nicht so funktioniert hat, wie geplant, machen sich
schnell Verunsicherung, Ärger und Minderwert breit:
man hadert mit sich selbst und stellt sich als Person in
Frage. Jeder hat jedoch die Möglichkeit, den Misserfolg
als kostbare Erfahrung und Ressource für sich selbst
zu nutzen, wenn er ihn als zum beruflichen Alltag
gehörend und Gewinn bringend akzeptiert. Voraussetzung hierfür ist die Reflektion der eigenen Muster und
Strukturen, die Analyse des Misserfolges und die Herausarbeitung der Erkenntnis/Ressource, die dann für
künftige Zielplanungen aktiv genutzt werden kann.
Hinweis: Der Kurs ersetzt kein Einzel-Coaching
5560-09
Ivy Panja Wollandt
Sa, 09.30 – 16.30 Uhr,
19. Nov., 1x
VHS Sonnemannstraße; € 40
■ Berufliche Rhetorik
Kompetenter im Zeichen der Globalisierung
Wie schön wäre es, voller Zutrauen zu sich und den eigenen Fähigkeiten zu sein, keine Angst vor neuen Aufgaben zu haben und sich nicht verunsichern zu lassen.
Wir wollen Ihnen helfen, Ihre kommunikativen Fähigkeiten zu stärken und dabei den Alltag im Umgang mit
anderen „stressfreier“ meistern zu lernen. Nehmen Sie
sich eine Woche Zeit und stärken Sie damit Ihre rhetorische Kompetenz am Arbeitsplatz.
Themen:
• Wie befreie ich mich von Hemmungen vor anderen
Menschen zu sprechen?
• Wie kann ich zielgerichtet formulieren?
• Wie setze ich meine Stimme so ein, dass ich mir
Gehör verschaffe und stimmig wirke?
• Wie werde ich gelassener in Stresssituationen und
werde schlagfertiger?
5561-02 b
Jürgen Henrici
Mo – Do, 09.30 – 17.00 Uhr, Fr, 09.30 – 14.30 Uhr,
31. Okt. – 04 .Nov., 5x
VHS Sonnemannstraße; € 200
213
■ Smalltalk im Geschäftsleben
Kontakte und Geschäfte sicher und souverän
anbahnen
Freundlich und offen auf Menschen zugehen, um aus
einem viel versprechenden Beginn mehr werden zu lassen. Viele Menschen möchten geschäftlich oder privat
mit Fremden leichter und charmant ins Gespräch kommen. Sie wollen sich gegenseitig näher kennen lernen,
eine sympathische Gesprächsatmosphäre aufbauen,
Verbindungen knüpfen und Geschäfte anbahnen.
Wir werden Strategien aufzeigen, mit denen Sie aus
einem allgemeinen Thema heraus ein interessantes
Gespräch beginnen können. Sie werden trainieren,
ansprechend von Ihren Fähigkeiten und Leistungen zu
erzählen. Und Sie werden kommunikative Verhaltensweisen gezielt einsetzen, damit sich Menschen in Ihrer
Gegenwart wohl fühlen, den Kontakt zu Ihnen suchen
und ausbauen.
Themen:
• Im beruflichen Umfeld den Gesprächseinstieg finden
• Kontakte aufbauen und pflegen
• Ihr (Arbeits-) Leben interessant gestalten und darüber
reden
• Witzig, spontan und unterhaltend sein
• Offene und versteckte Komplimente machen
• Ihre Leistungen und Fähigkeiten in den Vordergrund
stellen
• Kreativer werden und phantasievoller formulieren
5562-02
Matthias Dahms
So, 09.00 – 17.30 Uhr,
21. Aug., 1x
VHS Sonnemannstraße; € 50, Mat. Kosten € 15
■ Schlagfertigkeitstraining
Beruflich die richtigen Worte finden
Fallen Ihnen die passenden Worte zu spät ein? Schlagfertigkeit ist die Kunst, jederzeit die richtigen Worte zu
finden. Sie lernen, spontaner mit Ihrer Sprache umzugehen. Sie werden den aktiven Wortschatz spürbar erweitern, damit Sie auch in Belastungssituationen flüssig
und treffend formulieren. Dadurch werden Sie mutiger,
die passenden Worte zu sagen. Sie lernen, sich zu begeistern und trainieren den selbstbewussten Einsatz der
Körpersprache, der Ihnen eine sichere und souveräne
Ausstrahlung verleiht. Sie trainieren spontane, humorvolle und spritzige Antworten, die das Gegenüber verblüffen. Wir machen Sie wortgewandt, sicher und
selbstbewusst, nicht nur im Umgang mit Einwänden
und Angriffen.
Themen:
• spontan mit Sprache spielen
• sicher und überzeugend argumentieren
• durch die eigene Körpersprache stark wirken
• eigene Betroffenheit überwinden
• Einwände schlagfertig behandeln
• mit Belastungssituationen umgehen
• Wortschatz erweitern
• eigene Begeisterungsfähigkeit entwickeln
5562-07
Matthias Dahms
Sa, 09.00 – 17.30 Uhr,
20. Aug., 1x
VHS Sonnemannstraße; € 50, Mat. Kosten € 15
214
Beruf
Management, Kommunikation
■ Schlüsselfaktoren erfolgreicher
Kommunikation
Sie erfahren, wie Sie klar und deutlich Ihre Erwartungen
kommunizieren, Konflikte und Angriffe souverän meistern, Ihre Sprech- und Ausdrucksformen optimieren,
damit Ihre Sprache lebendig, mitreißend und leicht verständlich wird. So können Sie komplexe Sachverhalte
auf den Punkt bringen.
5562-09
Jürgen Henrici
Di, 18.30 – 21.30 Uhr,
13. Sep., 1x
VHS Sonnemannstraße; € 20
■ Selbstbewusst kommunizieren
Kennen Sie die Menschen, die sich – ähnlich wie Politiker – ständig in den Mittelpunkt stellen und auch mit
Hilfe körpersprachlicher Mittel scheinbar spielend ihre
Meinung durchsetzen können? Wer hier weniger forsch
auftritt, hat in Teamsitzungen und Gesprächsrunden
häufig das Nachsehen. Aber auch gegenüber Geschäftspartnern und Kunden ist es wichtig seinen
Standpunkt schlagfertig zu behaupten und sich souverän durchzusetzen. Sie lernen Ihren persönlichen
Kommunikationsstil kennen, selbstbewusst zu argumentieren und verletzende Kommunikationsstile abzuwehren, sowie Methoden kennen, die für einen produktiven Gesprächsverlauf sorgen. So sammeln Sie praktische Erfahrungen in selbstbewusster Kommunikation
und erhalten einen Überblick über Ihre Kommunikationsstärken und -schwächen.
Materialkosten: € 5 (im Kurs zu zahlen)
5563-10
Jürgen Henrici
Sa, 09.00 – 17.15 Uhr,
27. Aug., 1x
VHS Sonnemannstraße; € 45
■ Karriererhetorik
Sich in der Kommunikation mit Kunden, Kollegen und
Vorgesetzten verständlich zu machen und durch geschickte Gesprächsführung seine Ziele durchzusetzen
ist heute Voraussetzung für den beruflichen Erfolg auf
jeder Ebene. Lernen Sie in praktischen Übungen, wie
Sie ohne blockierende Nervosität vor Gruppen präsentieren und sich in Gremien geschickt als gefragter Gesprächspartner etablieren. Erfahren Sie, wie Sie Ihre
Ziele mit Stimmführung und Körpersprache unterstützen. Entwickeln Sie für sich eine Rednerpersönlichkeit,
die mit natürlicher Souveränität überzeugt. So sprechen
Sie auch überzeugend vor größeren Gruppen und reagieren schlagfertig auf Kritik und Manipulationen.
Themen:
• Regeln überzeugender Präsentation
• Angemessene Körpersprache und Stimmführung
• Souverän auch in kritischen Situationen
• Phasen eines schwierigen Gesprächs
• Konflikte lösungsorientiert moderieren
5563-12
Dirk Hannemann
Sa + So, 09.30 – 17.00 Uhr,
26. Nov. + 27. Nov., 2x
VHS Sonnemannstraße; € 80
■ Debattieren
Ein guter Verkäufer seiner eigenen Ideen sein: Gut reden und gut argumentieren zu können ist nicht jedem
in die Wiege gelegt. Beim Debattieren werden genau
diese Fähigkeiten trainiert:
• Aufbereitung der eigenen Argumente unter Stress
• Überzeugungsstärke
• Rhetorik und souveräner Auftritt vor Publikum
• Schlagfertigkeit bei Zwischenrufen
• Kreativität
• Bewusster Einsatz von Körpersprache und Stimme
• Teamwork
Debattieren ist eine angelsächsische Tradition mit festgelegten Regeln. Zwei Teams vertreten, nach einer kurzen Vorbereitungszeit, zu einem halbernst gemeinten
Thema Pro und Contra. Die gerade nicht aktiven Debattierer geben ein konstruktives Feedback und verstärken
die Jury. Es wird nicht vorausgesetzt, dass man debattieren kann, sondern entwickelt die Fähigkeit gemeinsam im Team. Der Wettbewerbscharakter und die Kreativität der Argumentation sorgen für einen hohen
Unterhaltungscharakter, beschleunigen aber auch die
eigene Entwicklung.
Die Anwendung des Debattierwissens in der täglichen
Arbeit wird gezielt thematisiert.
5563-14
Arnulf Krandick
Sa, 09.30 – 16.30 Uhr,
03. Sep., 1x
VHS Sonnemannstraße; € 40
5563-16
Arnulf Krandick
So, 09.30 – 16.30 Uhr,
06. Nov., 1x
VHS Sonnemannstraße; € 40
■ Gesprächsstile im Business
Kommunikation besser gestalten
Haben Sie einen Kollegen, der Sie „auf die Palme
bringt“, sobald er etwas sagt? Ecken Sie in manchen
Gesprächssituationen immer wieder an? Da kommen
Emotionen in ein sachliches Arbeitsgespräch – wie gehen Sie damit um?
In diesem Training geht es um Kommunikationssituationen, die uns im Job herausfordern. Wie reagieren wir
auf bestimmte Sprecher, wie ist unser eigener Kommunikationsstil? Oft denken wir, wir würden bloß reagieren – doch wir gestalten Gespräche und Kontakt auch
dann, wenn wir schweigen. Was sind die spezifischen
Situationen, die uns herausfordern?
Wir erforschen eigene und fremde Stile, Überzeugungen und verinnerlichte Rollen hinterfragt und Situationen aufgearbeitet, die uns regelmäßig fordern. Dabei
steht Kommunikation als Verhalten der Persönlichkeit
im Mittelpunkt – mit dem Ziel, Reibungen zur persönlichen Entwicklung zu nutzen.
Themen:
• Kommunikationsstile und -typen
• Reibungssituationen
• Rollen und Überzeugungen
• Strategien
5563-20
Dr. Doris Gruber
Sa, 10.00 – 17.00 Uhr,
17. Sep., 1x
VHS Sonnemannstraße; € 40
■ Gesprächsführung im Business
Wir sprechen täglich in den unterschiedlichsten Situationen: mit Chefin, Chef, Mitarbeitern, Kolleginnen, Kollegen, Kunden und natürlich auch privat. Nicht immer
verlaufen Gespräche zu unserer Zufriedenheit. Manchmal lässt sich ein Ziel verfolgen, aber gelegentlich kippt
die Kommunikation und wir wissen nicht, wie wir sie
„retten“ können.
Im Training geht es darum, die eigene Kommunikation
besser zu verstehen und bewusster zu handhaben. Wie
baue ich guten Kontakt auf? Wie bereite ich mich auf
ein schwieriges Gespräch vor? Wie vertrete ich meine
Position und halte den Kontakt? Wie verhalte ich mich
eigentlich selber, wenn ich spreche und wie kann ich
meine persönliche Kommunikation verbessern?
Ziel ist, dass sich die TeilnehmerInnen durch Modelle,
Übungen und konstruktives Feedback Ihres Kommunikationsprofils bewusster werden. So können Stärken
weiterentwickelt und Möglichkeiten der Gesprächsführung erfolgreich angewendet werden. Fürs Business
heißt das: Selbstbewusster sprechen, besser ankommen, mehr erreichen.
5563-22
Dr. Doris Gruber
Sa, 10.00 – 17.00 Uhr,
29. Okt., 1x
VHS Sonnemannstraße; € 40
■ Businessetikette
Sich sicher auf dem beruflichen Parkett bewegen zu
können stärkt das Selbstbewusstsein. Es erleichtert
nicht nur den Einstieg in den Beruf, sondern auch den
Aufstieg auf der Karriereleiter. Wir zeigen Ihnen die
wichtigsten Grundregeln für einen sicheren Auftritt.
Themen:
• Nonverbale Botschaften durch Kleidung und
Verhalten
• Die ungeschriebenen Verhaltensregeln moderner
Höflichkeit
• Etikette aktuell: Was ist veraltet, was gilt immer
noch?
• Grüßen, Begrüßen
• Dame und Herr – Frau und Mann: Die Knigge-Regeln
im Beruf
• Gratulieren, Danken, Kondolieren
• Dresscodes und ungeschriebene Gesetze
5565-05
Anja Rassmann
Sa, 10.00 – 16.30 Uhr,
24. Sep., 1x
VHS Sonnemannstraße; € 40
5565-06
Anja Rassmann
Sa, 10.00 – 16.30 Uhr,
26. Nov., 1x
VHS Sonnemannstraße; € 40
Beruf
Management, Kommunikation
■ Imageberatung für Frauen
■ Soziale Kompetenzen
Farbe
„Es gibt keine zweite Chance für den ersten Eindruck!“
Weil jeder Mensch einen individuellen Hautunterton
hat, stehen ihm bestimmte Farben besonders gut,
während andere ungünstig wirken. Nach einer kurzen
Einführung in die Geschichte der Farbberatung sowie
die psychologische Wirkungsweise von Farben, die vor
allem auch im Berufsleben eine wichtige Rolle spielt,
wird anhand von speziell entwickelten Tücherbünden
der Grundton Ihrer Haut analysiert. Sie erfahren, welche Farben besonders gut zu Ihnen passen, und wie Sie
diese gekonnt mit Blick auf ihr berufliches Umfeld kombinieren können, um damit ihre Persönlichkeit wirkungsvoll zur Geltung zu bringen. Hinterlassen Sie einen bleibenden Eindruck durch die Wahl typgerechter
Farbkombinationen!
Allgemeine Tipps zu Accessoires und einem gepflegten
Make-up für den Businessbereich.
Verbesserung Ihrer Chancen im beruflichen
Umfeld
Fachliche Qualifikationen, die auf konkrete berufliche
Situationen beschränkt sind, veralten extrem schnell.
Dies bedingt die Notwendigkeit ständiger Neuorientierung und Flexibilität.
Für jede/jeden Einzelnen heißt das: Erwerb überfachlicher Qualifikationen relativ langlebiger Kompetenzen
wie z. B. Selbstverantwortung, Eigenaktivität, Überzeugungskraft, Integrationsfähigkeit, Kooperationsbereitschaft, Durchsetzungsvermögen, Konfliktfähigkeit etc.
Nur diese sogenannten „Sozialen Kompetenzen“ ermöglichen den Erfolg, d. h. durch sie erlangen wir auch
die Fähigkeit, uns die jeweils geforderte Fachkompetenz anzueignen. Sie lernen die sozialen Kompetenzen
näher kennen, wie man diese testet, diagnostiziert und
sich fehlende aneignen kann.
5566-05 f
Isabel Schürmann
Sa, 09.00 – 12.15 Uhr,
10. Sep., 1x
VHS Sonnemannstraße; € 20, Mat. Kosten € 5
Stil
Stil ist nicht nur eine Frage des Geschmacks oder der
Mode, sondern orientiert sich an Ihrem Körperbau, dem
privaten und beruflichen Umfeld und natürlich an Ihrer
Persönlichkeit. Ein typgerechter Stil gibt Ihnen nicht nur
Sicherheit und Selbstbewusstsein, sondern unterstreicht
auch Ihre Persönlichkeit für einen authentischen Auftritt, der einen bleibenden Eindruck hinterlässt. Nicht
zuletzt ist das Image, das Sie von sich vermitteln, von
elementarer Bedeutung für Ihren beruflichen Erfolg.
Sie erfahren, welche Schnitte Ihre Figur vorteilhaft betonen, welche Materialien Ihren Typ optimal unterstreichen und was einen Business-Dresscode ausmacht. Neben Tipps und Tricks zum Umgang mit „Problemzonen“
geben wir Ihnen Anregungen zu Accessoires und einem
gepflegten Make-up. Wenn es ein Kleidungsstück (Lieblingsstück oder Fehlkauf) in Ihrem Kleiderschrank gibt,
zu dem Sie spezielle Fragen haben, kann dieses gerne
mitgebracht werden.
5566-06 f
Isabel Schürmann
So, 09.00 – 14.00 Uhr,
11. Sep., 1x
VHS Sonnemannstraße; € 30, Mat. Kosten € 4
Farbe und Stil
Kombination aus den beiden vorher genannten Themen
als Kompaktangebot.
5566-07 f
Isabel Schürmann
So, 09.00 – 16.00 Uhr,
23. Okt., 1x
VHS Sonnemannstraße; € 40, Mat. Kosten € 8
5570-02
Michaela Schrage
Fr, 18.00 – 21.00 Uhr,
Sa + So, 10.00 – 16.00 Uhr,
09. Sept.– 11. Sept., 3x
VHS Sonnemannstraße; € 90
5570-03
Michaela Schrage
Fr, 18.00 – 21.00 Uhr,
Sa + So, 10.00 – 16.00 Uhr,
25. Nov.– 27. Nov., 3x
VHS Sonnemannstraße; € 90
■ Wissensarbeit und
Informationsmanagement
Konzentrieren Sie sich auf das Wesentliche
Der Großteil des Fachwissens ist nicht in Handbüchern,
Prozessbeschreibungen oder Computern gespeichert
sondern in den Köpfen der Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter. Scheiden Mitarbeiter aus oder wechseln in ein
anderes Aufgabengebiet, geht ein Großteil dieses Fachwissens verloren. Um für diesen Fall gerüstet zu sein,
oder auch, um von dem individuellen Fachwissen möglichst viele Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter profitieren
zu lassen, müssen transferfähige Anwendungskonzepte
genutzt werden.Wie können Mitarbeiter/-innen motiviert werden, ihr Wissen aktiv weiterzugeben und zu archivieren? Diesen Fragen widmen wir uns. Es werden
Werkzeuge und Arbeitshilfen vorgestellt die Sie in die
Praxis umsetzen können.
Themen:
• Unterscheidung Daten, Informationen, Wissen
• Impliziertes oder expliziertes Wissen
• Prozesse der Wissenskommunikation
• Werkzeuge und Instrumente des
Wissensmanagements
• Prioritäten setzen
• Lesetechniken
5572-02
Gabriele Endisch
Sa, 09.00 – 16.00 Uhr,
22. Okt., 1x
VHS Sonnemannstraße; € 40
215
■ Lernen lernen
Gerade beim eigenständigen Lernen per Fernstudium
oder im Web 2.0 ist die Abbruchquote besonders hoch.
Wie motiviere ich mich über einen längeren Zeitraum?
Wie bleibe ich am Ball? Wir helfen Ihnen, erreichbare
Ziele zu setzen und sich über längere Zeiträume zu motivieren, von der zweckmäßigen Einrichtung der Lernumgebung über den sinnvollen Einsatz des Computers
bis zum effektiven Lesen. Ebenso geben wir Tipps für
die eigene Zeitplanung. Selbstverständlich sind diese
Techniken und Erfahrungen auch für die Schule oder
das Studium einsetzbar.In Rollenspielen und in Partnerarbeit werden Stärken und Schwächen erkannt und
Stärken gestützt. Techniken, die vorhanden sind verbessert und neue eingeübt.
5573-02
Gabriele Endisch
Sa + So, 09.00 – 16.00 Uhr,
03. Dez. + 04. Dez., 2x
VHS Sonnemannstraße; € 80
■ Ziel-, Zeit- und Selbstmanagement
Zeitdruck, Hektik, Stress, Ärger – was tun? Weitermachen wie bisher oder methodisch daran arbeiten?
Durch einen ganzheitlichen Ansatz werden die neuen
Zeitmanagementtechniken vorgestellt und angewandt,
Ihr Umgang mit der Zeit analysiert – Zeitfresser/Zeitdiebe werden erkannt und vermieden, Prioritäten gesetzt und Arbeitstechniken vorgestellt. Modernes Zeitmanagement ist Selbstmanagement und aktive
Lebensgestaltung. Schaffen Sie sich Klarheit und Entspannung durch Ziel- und Zeitmanagement. Hier finden
Sie Methoden und Anregungen für eine zielgerichtete
Zeitplanung, um Ihre Zeit – Ihren persönlichen Prioritäten entsprechend – besser nutzen zu können.
Zusatzkosten: € 5 ( im Kurs zu zahlen)
5578-05
Ilse Reimann
Sa + So, 09.30 – 17.30 Uhr,
29. Okt. + 30. Okt., 2x
VHS Sonnemannstraße; € 100
5578-06
Sabina Ziegler
Sa + So, 09.00 – 17.00 Uhr,
26. Nov. + 27. Nov., 2x
VHS Sonnemannstraße; € 100
■ Work-Life-Balance
Im Job stehen viele parallele Projekte an, neue Aufgaben vor der Tür, die Freizeit, Freunde und Familie möchten auch noch bedient werden. Und jetzt haben Sie Ferien und eigentlich keine Lust auf irgendetwas; Sie
möchten nur Ihre Ruhe und die Decke über den Kopf
ziehen ...
Dann ist es höchste Zeit, dass Sie sich grundlegend um
Ihre persönlichen Bedürfnisse kümmern. Erkennen Sie
die Zusammenhänge und lernen Sie damit umzugehen.
Themen:
• Standortbestimmung – Wie steht es um Ihre
wichtigsten Lebensbereiche?
• Die Frage nach dem Sinn – Lebensvision/Leitbild als
Grundlage für sinnerfülltes Leben und Arbeiten
216
Beruf
Management, Kommunikation
• torn between two lovers – sinnvolle Balance
zwischen beruflichem Erfolg und privater
Lebensqualität
• Körper und Gesundheit – Erhöhung der
Lebensenergie durch Meditation, Körperarbeit und
Entspannung
• Lebensmotive – Was treibt an und was bremst?
• Effektives Selbstmanagement – Betreiben des
Wichtigen (Lebensziele) statt getrieben vom
Dringlichen (Tagesgeschäft)
• Konkrete Umsetzungsstrategien für ein Leben in
Balance (Life-Styling)
5580-02
Sybille Behnke
Fr, 18.00 – 21.00 Uhr, Sa, 10.00 – 17.00 Uhr,
07. Okt. + 08. Okt., 2x
VHS Sonnemannstraße; € 60
■ Das RAVEN-Prinzip
Ihr persönliches Antistressprogramm
Vielen wächst der berufliche und private Alltag mit seiner Leistungsverdichtung und Vielfalt der Aufgaben
über den Kopf. Sie fühlen sich gestresst und kommen
vor lauter Hektik einfach nicht dazu, das zu tun, was
sie eigentlich wollen.
Sie erfahren, wie Sie Ihr persönliches Antistressprogramm erarbeiten können. Sie lernen die Rolle von
Glaubenssätzen kennen und kommen Ihren bevorzugten Verhaltensmustern auf die Spur. Die unterschiedlichen Ebenen der Erfahrung und die fünf Elemente des
RAVEN-Prinzips stärken Ihre Flexibilität, sich selbstbewusst das jeweilige Verhaltensprogramm auszusuchen,
das Sie im Alltag zum Zuge kommen lassen möchten.
Sie lernen, Strategien zu entwickeln, um sich selbst
neue Perspektiven zu schaffen.
Es ist für alle geeignet, die daran interessiert sind, nach
Möglichkeiten zu suchen, ihr persönliches Stresslevel
nachhaltig zu reduzieren und ihre Lebensqualität zu
verbessern. Methodisch wird ganzheitlich, u. a. mit
NLP-Techniken, gearbeitet.
Themen:
• Intelligent mit Stress umgehen: frühzeitig erkennen,
verstehen und reduzieren
• Das Gefühl von Kontrolle über das eigene Leben
zurückgewinnen
• Wahlfreiheit erleben statt Opfer der Umstände zu
bleiben
• Spielraum für Veränderung finden und flexibel auf
Herausforderungen des Alltags reagieren
• Grenzen ziehen und Prioritäten achten
• Energie schöpfen und Raum für Erholung und
Lebensfreude schaffen
5581-02
Ursula Köther
Sa, 09.30 – 17.15 Uhr,
12. Nov., 1x
VHS Sonnemannstraße; € 45
■ Konflikte nicht meiden – sondern
meistern
Wir bieten Ihnen Hilfestellungen, sich künftig in einer
Konfliktsituation nicht mehr angegriffen und ausgeliefert zu fühlen, sondern sicher und souverän damit umzugehen. Sie lernen, wie Konflikte entstehen, was unser
eigener Anteil daran ist, wie wir erfolgreich Lösungswege finden und warum Konflikte sinnvoll sein können.
Es werden Konflikte im privaten wie im beruflichen Bereich betrachtet.
Themen:
• Persönliche und externe Konfliktauslöser
• Wie erlebe ich persönlich einen Kontakt?
• Unsere persönliche Haltung in Konfliktgesprächen
• Meine Erwartungshaltung an mich und andere
• Persönliche Wahrnehmungsfilter
• Verlierer-Gewinner-Strategien
• Konfliktlösungsansatz nach dem Harvard-Konzept
• Die Phasen des Konflikts
5582-02
Sabina Ziegler
Sa + So, 09.00 – 17.00 Uhr,
03. Dez. + 04. Dez., 2x
VHS Sonnemannstraße; € 90
■ NLP-Motivation im Beruf
Einführung in das NLP
Das Neurolinguistische Programmieren bietet uns ungeahnte Möglichkeiten unsere Strukturen der Kommunikation, unser Denken und Handeln im Alltag, in Beziehungen und in der Arbeitswelt zu erkennen und bei
Bedarf direkt zu verändern. Hierbei arbeitet NLP sowohl
mit der Sprache als auch mit allen Sinnen, die uns zur
Verfügung stehen.
Sie erhalten Einblicke in NLP-Techniken, die helfen
erste private und berufliche Erfolge zu feiern, bestimmte Lebensziele zu erreichen und sich persönlich
weiterzuentwickeln. Denn sie werden sich mit ihren
Werten, Glaubenssätzen und Zielen auseinandersetzen
und spielerisch Ihre Sinne schärfen, um diese später
gezielt einzusetzen. Sie lernen sich selbst zu motivieren,
Ihren inneren Zustand positiv zu beeinflussen und allgemeines Wohlbefinden zu aktivieren.
5594-02
Ute Menzel
Sa, 10.00 – 18.00 Uhr, So, 10.00 – 16.30 Uhr,
12. Nov. + 13. Nov., 2x
VHS Sonnemannstraße; € 80
■ Ausbildung zum NLP-Practitioner
In der Practitioner-Ausbildung werden die theoretischen Kenntnisse und praktischen Fähigkeiten im Umgang mit den Standard-Techniken des NLP trainiert. Ziel
ist neben dem verantwortungsvollen und kreativen Umgang mit diesen Techniken vor allem die Förderung der
Fähigkeiten zur zwischenmenschlichen Kommunikation
in Beruf und Privatleben.
Die Ausbildung zum NLP-Practitioner ist für alle Menschen, die die Kommunikation mit sich selbst und
anderen Menschen verbessern möchten, die kreativer
lernen und leben möchten, die unerwünschte Gewohnheiten beenden, ihre Ziele erreichen und das Niveau
ihrer Lebensqualität deutlich anheben möchten. In die-
sem Trainingskurs wird eine große Vielfalt praktischer
und erfolgreicher psychologischer und pädagogischer
Methoden auf sehr informative und lebendige Weise
trainiert.
Inhalte sind u. a. Pacing und Leading, Ankern, Metamodell der Sprache, Repräsentationssysteme, Reframing,
Submodalitäten, Strategien, Hypnotische Sprachmuster,
Lebensweg-Arbeit.
Der Practitioner-Kurs ist die erste von drei aufeinander
aufbauenden Stufen in der Ausbildung des NLP. Jede
Stufe ist eine in sich geschlossene, vollständige Einheit.
Bei erfolgreichem Abschluss der NLP-Practitioner-Ausbildung wird Ihnen ein Practitioner-Zertifikat verliehen.
Dieses berechtigt zur öffentlichen Anwendung von NLP
und zur Teilnahme an der NLP-Master-Practitioner-Ausbildung.
Ausführliche Informationen zu den Veranstaltungsterminen, Kündigungsmöglichkeiten, zur Ratenzahlung
etc. senden wir Ihnen gerne zu. Tel. 069 212-38345
oder -39996.
Das Entgelt wird in 5 Raten (1x € 300 und 4x € 200)
gezahlt.
Zusatzkosten: € 20 für Skripte (im Kurs zu zahlen) +
€ 30 für Zertifikatsiegel
Info-Termin: Di, 27. Okt.,
18.30 – 19.30 Uhr,
VHS Sonnemannstraße
5596-02
Ute Menzel
Sa + So, 09.30 – 18.30 Uhr
26. Nov. 2011 – 30. Sep. 2012, 20 x
VHS Sonnemannstraße; € 1100
■ Ausbildung zum NLP-Master
Der Master-Kurs ist die zweite von drei aufeinander
aufbauenden Stufen in der Ausbildung des NLP. Jede
Stufe ist eine in sich geschlossene, vollständige Einheit.
Bei erfolgreichem Abschluss der NLP-Master-Ausbildung wird Ihnen das Master-Zertifikat verliehen. Dieses
berechtigt zur öffentlichen Anwendung von NLP und
zur Teilnahme an der NLP-Trainerausbildung. Die Ausbildung läuft nach den Richtlinien der INLPTA.
Diese wird von der DVNLP anerkannt. Das Entgelt wird
in 5 Raten (1x € 300 und 4x € 200) gezahlt; ausführliche Informationen zu den Veranstaltungsterminen,
Kündigungsmöglichkeiten, zur Ratenzahlung etc. senden wir Ihnen gerne zu. Tel. 069 212-38345, -39996.
Voraussetzung: erfolgreich abgeschlossene NLP-Practitioner Ausbildung
Zusatzkosten: € 20 für Zertifikat
Info-Termin: 05. Okt., 19.00 Uhr,
VHS Sonnemannstraße
Lehrwerk: NLP-Master-Handbuch, ISBN: 9783873874114, Junfermann Verlag
5597-02
Lutz Schmidt
Sa + So, 09.30 – 18.30 Uhr
22. Okt. 2011 – 17. Juni 2012, 20 x
VHS Sonnemannstraße; € 1100
Sprachen lernen mit System
Sie möchten eine Fremdsprache interaktiv und intensiv lernen?
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Sprachenlernen – überall und zu jeder Zeit.
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Zum Ausprobieren
kostenloses Kurztraining
Termine: www.vhs.frankfurt.de
Information und Beratung
Telefon 069 212-39996, -39990
[email protected]
VOLKSHOCHSCHULE FRANKFURT AM MAIN
218
Beruf
Xpert personal business skills
Xpert personal business skills
■ Xpert – Wirksam vortragen
Ziel: Die persönliche und inhaltliche Präsentation verbessern. In aufeinander aufbauenden Schritten sollen
die einzelnen Instrumente der Rhetorik in praktischen
Übungen erfahren werden.
Themen: Atemtechnik als Basis des Sprechens, Stimmeinsatz, Entdecken der eigenen Möglichkeiten, Körpersprache als Bestandteil einer Botschaft, Redevorbereitung, Struktur und Gliederung.
Die Zertifikatsprüfung findet am Ende des Kurses statt.
Prüfungsgebühren und Skriptkosten sind im Kursentgelt
enthalten.
5601-02
Michael Walter
Sa + So, 09.00 – 16.30 Uhr, 10. Sep.+ 11.Sep.,
Sa, 09.00 – 17.30 Uhr, 17. Sep.,
10. Sep. – 17. Sep., 3x
VHS Sonnemannstraße; € 152, Mat. Kosten € 17
■ Xpert – Verhandeln, diskutieren,
argumentieren
Ziel: Im beruflichen Alltag überzeugend und lebendig
reden und erfolgreich argumentieren, anhand von praktischen Übungen sich selbstsicherer in eine Diskussion
einbringen, Grundstrukturen des Prozesses erkennen
und Instrumente kennen lernen.
Themen:
• Analyse des eigenen Gesprächsverhaltens:
Gesprächsstruktur, Gesprächsplanung,
Sprachverhalten
• Verbesserung der sprachlichen und inhaltlichen
Verständnisebene: aktives Zuhören,
Botschaftsgeflecht, Körpersprache. Argumentsarten
bewusst einsetzen
• Verhandlungskonzepte als Handlungs- und
Orientierungsrahmen: Win-Win, Harvard-Konzept,
Alles oder Nichts.
• Lenken, Leiten und Führen durch Fragetechnik:
Frageformen, Wirkung auf die
Kommunikationspartner/-innen, Umgang mit
„Killerphrasen“, Abwehr von rhetorischen Strategien,
kommunikative Rechte.
Die Zertifikatsprüfung findet am Ende des Kurses statt.
Prüfungsgebühren und Skriptkosten sind im Kursentgelt
enthalten.
Voraussetzung: Grundkurs Rhetorik, z. B. Xpert – Wirksam vortragen
5602-02
Angelika Feiler
Sa, 09.00 – 16.30 Uhr, So, 09.00 – 17.30 Uhr,
17. Sep. + 18. Sep., 2x
VHS Sonnemannstraße; € 112, Mat. Kosten € 17
■ Xpert – Verkaufsgespräche
erfolgreich führen
Ziel: Anhand von praktischen Fallbeispielen Verkaufsgespräche optimieren und den „richtigen“ Ton treffen.
Themen:
• Psychologische Bedingungen der
Verkaufskommunikation
• Verkaufsgesprächs-Strategien entwickeln
• Sprachgebrauch im Kundengespräch verbessern
• Reklamation als Chance erkennen
• Arbeitsmethodik einsetzen
Die Zertifikatsprüfung findet am Ende des Kurses statt.
Prüfungsgebühren und Skriptkosten sind im Kursentgelt
enthalten.
5603-02
Angelika Feiler
Sa, 09.00 – 16.30 Uhr, So, 09.00 – 17.30 Uhr,
05. Nov. + 06. Nov. 2x
VHS Sonnemannstraße; € 112, Mat. Kosten € 17
■ Xpert – Konflikte in Gruppen
lösen
Ziel: Problemorientierte Konfliktlösungsmodelle kennen
lernen, Konflikte und Probleme fach- und sozialkompetent erkennen und Konfliktlösungstechniken anwenden
können.
Themen:
• Konfliktmanagementtheorie: Analytische
Konfliktlösung, Mediation, problemorientierte
Konfliktlösung
• Voraussetzungen für problemorientierte
Konfliktlösung: Konfliktanalyse, Ursachenvernetzung
von Konflikten, Konflikte und ihre Eskalation,
kompetenter Konfliktstil, problemorientiertes
Konfliktlösungsmodell, praktische Anwendung der
problemorientierten Konfliktlösung, Erprobung
problemorientierter Konfliktlösungstechniken.
Die Zertifikatsprüfung findet am Ende des Kurses statt.
Prüfungsgebühren und Skriptkosten sind im Kursentgelt
enthalten.
5605-02
Angelika Feiler
Sa, 09.00 – 16.30 Uhr, So, 09.00 – 17.30 Uhr,
12. Nov. + 13. Nov., 2x
VHS Sonnemannstraße; € 112, Mat. Kosten € 17
Xpert personal business Beruf
skills
■ Xpert – Besprechungen
erfolgreich moderieren
Ziel: Die Kommunikation innerhalb einer Gruppe als
Moderatoren mit Hilfe der Moderationsmethode fachgerecht steuern und Schwierigkeiten, die während eines Moderationsprozesses auftreten, bearbeiten und
beheben können.
Themen:
• Ziele der Moderation und Aufgaben des Moderators,
Spielregeln für die erfolgreiche Kommunikation und
die Steuerung des Gruppenprozesses, Visualisierungsund Arbeitstechniken, Schreibregeln,
Visualisierungsmöglichkeiten, Einsatz von Einpunktund Mehrpunktfragen, Karten- und Zuruffragen,
Maßnahmekatalog u. a.
• Entwickeln eines Moderationsplanes für einen
konkreten Praxisfall: Rahmenbedingungen, Thema,
Zielgruppe und Ziele; geeignete Instrumente und
Visualisierungen; Moderationsplan für einen
vollständigen Moderationszyklus, fachgerechtes
Leiten unterschiedlicher Moderationsphasen.
Die Zertifikatsprüfung findet am Ende des Kurses statt.
Prüfungsgebühren und Skriptkosten sind im Kursentgelt
enthalten.
5607-02
Michael Walter
Sa + So, 09.00 –16.30 Uhr, 29. Okt. + 30. Okt.,
Sa, 09.00 – 17.30 Uhr, 05. Nov.,
29. Okt.– 05. Nov., 3x
VHS Sonnemannstraße; € 152, Mat. Kosten € 17
■ Xpert – Präsentationen gekonnt
durchführen
Ziel: Fachtheoretische Inhalte zum Präsentationsaufbau, zur Gestaltung der Visualisierungen kennen und
wirkungsvolle Präsentationen fachgerecht planen und
mit klassischen Präsentationsmedien (Flip-Chart,
Overhead, Pin-Wand etc.) durchführen können.
Themen:
• Ziele, Zielgruppen und Aufbau unterschiedlicher
Präsentationstypen: Aufgaben des Präsentators,
Publikumsanalyse, Ablauf einer Präsentation,
Dramaturgie
• Präsentationsmedien und Gestaltung der
Visualisierungen, gekonntes Präsentationsverhalten:
Zuhörerfreundliches Sprechen, Körpersprache gezielt
einsetzen, Lampenfieber bewältigen, Umgang mit
kommunikationsbezogenen und technischen
Störungen, Generalprobe – Präsentationen selbst
durchführen.
Die Zertifikatsprüfung findet am Ende des Kurses statt.
Prüfungsgebühren und Skriptkosten sind im Kursentgelt
enthalten.
Hinweis: Es handelt sich nicht um einen PowerPointKurs. Erstellte Präsentationen können mitgebracht und
besprochen werden.
5609-02
Michael Walter
Sa + So, 09.00 – 16.30 Uhr, 26. Nov. + 27. Nov.,
Sa, 09.00 – 17.30 Uhr, 03. Dez.,
26. Nov. – 03. Dez. , 3x
VHS Sonnemannstraße; € 152, Mat. Kosten € 17
219
Zertifizierungsstufen
Xpert personal business skills‘
nach Abschluss von drei Trainingsmodulen
aus zwei Kompetenzbereichen
Xpert personal business skills pro‘
nach Absolvierung von zwei weiteren Modulen (mind. eines aus einem dritten Kompetenzbereich)
Xpert personal business skills master‘
nach einer Zusatzleistung im Rahmen eines
Abschlussworkshops (z. B. Projektplanung,
Präsentationserstellung in Heimarbeit oder
Teamaufgabe als Gruppenarbeit)
Mit den Xpert personal business skills
werden Kenntnisse und Fähigkeiten zu den
derzeit begehrtesten Schlüsselkompetenzen
für Berufstätige in Unternehmen, Verwaltung
und Organisationen vermittelt und zertifiziert.
Sie können Ihr individuelles Fortbildungsprofil maßgeschneidert aus vier Kompetenzbereichen zusammenstellen:
✩ Reden + Verhandeln
✩ zielgerichtet Präsentieren
Für die Angebote und die Durchführung der
Seminare gelten folgende Qualitätsstandards:
✩ Durchführung nur anerkannter Module mit
verbindlichen Lernzielkatalogen
✩ Einsatz von autorisierten Trainern mit
regelmäßiger Teilnahme an Weiterbildung
✩ Mindestvorgabe der Anzahl der Unterrichtseinheiten bei einzelnen Bausteinen
✩ Maximal 12 Teilnehmer/-innen pro Baustein
und bundesweit einheitliche Prüfungen
✩ effektiv planen + organisieren
✩ Regelmäßiges Teilnehmermonitoring
✩ Gruppenprozesse moderieren
✩ Aktuelle Seminarunterlagen (Skripte) zu
jedem Modul
Diese Bereiche sind in 12 Trainingsmodule
aufgeteilt, die Sie Ihren Qualifizierungsinteressen entsprechend zusammenstellen
können.
Am Ende eines jeden Seminars wird ein Test
durchgeführt, der die gelernten Inhalte und
Übungserfahrungen (Skills) zum Thema hat.
Für jede bestandene Teilprüfung wird ein Einzelzeugnis vergeben.
Mix your own key qualifications
✩ Ausstattung der Seminarräume mit zeitgemäßem Moderationsmaterial und
Technik
Diese verbindlichen Qualitätsstandards
sichern Ihnen einen hohen Verwertungsgrad
unmittelbar für Ihren beruflichen Erfolg.
Ihr Erfolg ist unser Ziel!
220
Beruf
Wirtschaft, Ratgeber
Wirtschaft, Ratgeber
■ Wirtschaftsrecht für den
beruflichen Alltag
Gesetze und Verträge regeln einen Großteil unseres
Privat- und Berufslebens. Oft sind jedoch dem NichtJuristen die Rechte und Pflichten aus normalen Kaufverträgen, z. B. zum Verbraucherschutz, zur Produkthaftung oder zur Verjährung von Ansprüchen, kaum bekannt. Das gleiche gilt für den Abschluss von Dienstoder Werkverträgen, z. B. als eigene Vertragspartei im
Arbeitsleben oder im Umgang mit Zahnärzten, Rechtsanwälten, Handwerkern. Sie lernen die Rechtsgrundlagen und Voraussetzungen kennen um die vorhandenen
Rechte zu nutzen. Dabei wird auch ein Überblick gegeben über wesentliche Wirtschaftsgesetze (z. B. Handelsgesetzbuch) und zum Unternehmensrecht (Kapitalgesellschaften, Personengesellschaften).
Zusatzkosten: ca. € 8 für Kopien (im Kurs zu zahlen)
5651-05
Werner Rittershofer
Di, 18.00 – 21.00 Uhr,
06. Dez. + 13. Dez., 2x
VHS Sonnemannstraße; € 40
■ Wie mache ich meine
Steuererklärung?
Wie kann ich Steuern sparen?
Das Ausfüllen der jährlichen Steuererklärung bereitet
niemandem Freude. Was sind z. B. Werbungskosten,
Sonderausgaben oder außergewöhnliche Belastungen?
Was hat sich 2010 geändert, was ändert sich 2011?
Wie werden jetzt die Renten besteuert?
Wir zeigen Ihnen, wie eine Steuererklärung oder ein
Antrag auf Lohnsteuerermäßigung sicher auszufüllen
ist. Sie lernen die rechtlichen Möglichkeiten zum Steuersparen bei der Lohn- und Einkommensteuer, das Berechnen des zu versteuernden Einkommens, das Anwenden der Lohnsteuertabelle und die Nutzung
gängiger Rechtsmittel kennen.
Zusatzkosten: ca. € 8 für Kopien (im Kurs zu zahlen)
5652-05
Werner Rittershofer
Do, 18.00 – 21.00 Uhr,
01. Dez. – 15. Dez., 3x
VHS Sonnemannstraße; € 60
5652-06
Werner Rittershofer
Fr, 18.00 – 21.00 Uhr, Sa, 09.00 – 15.30 Uhr,
09. Dez. + 10. Dez., 2x
VHS Sonnemannstraße; € 60
■ Steuererklärung mit ELSTER
Elektronisch, einfach, effektiv
Sie haben schon Ihre Steuerunterlagen sortiert und Angaben vorbereitet, sind aber immer wieder aufs neue
genervt vom Ausfüllen der eigenen Steuererklärung
und dem damit verbundenen Zeit-, Papier- und Portoaufwand ?
Dann lernen Sie ELSTER kennen, die elektronische
Steuererklärung. Die Finanzverwaltung stellt Ihnen mit
dem kostenlosen Programm ELSTER-Formular eine Software zur Verfügung, die eine benutzerfreundliche Erstellung der Steuererklärung auf dem Computer bietet,
auf den Ausdruck von Papiervordrucken verzichtet und
die Übermittlung der Daten per Internet ermöglicht.
Anhand der Einkommensteuererklärung 2009 wird Ihnen aufgezeigt, wie Sie Ihre Steuerdaten mit ELSTERFormular erfassen, prüfen und übermitteln.
Themen:
• Bedienung und Funktionalitäten von ELSTERFormular
• Plausibilitätsprüfung und Steuerberechnung
• Elektronische Übermittlung und
Bescheiddatenrückübermittlung
• ELSTER-Online-Portal: Registrierung und angebotene
Dienste im Portal
5653-05
Ture Bretschneider; Christian Schulz
Di, 18.30 – 20.15 Uhr,
11. Okt., 1x
VHS Sonnemannstraße; € 5
5653-06
Ture Bretschneider; Christian Schulz
Di, 18.30 – 20.15 Uhr,
08. Nov., 1x
VHS Sonnemannstraße; € 5
■ Chartanalyse
Rasant steigende und plötzlich zusammenbrechende
Börsenkurse in immer kürzeren Zeiträumen haben sich
im Zuge der Globalisierung des Finanzsektors zur Normalität entwickelt. Eine langfristige Finanzplanung
ohne solide Kenntnisse der Kapitalmärkte ist dadurch
faktisch unmöglich geworden. Sie lernen anhand eigener Chartanalysen, Trends der Vergangenheit zu identifizieren und hieraus die korrekten Schlussfolgerungen
für Ihre eigenen Kapitalanlagen zu ziehen. Hierbei werden unterschiedliche Markttypen (wie z. B. Aktien-,
Rohstoff- oder Devisenmärkte) in Ihre Betrachtung einfließen.
Themen:
• Funktion und Darstellungstypen von Charts
• Erkennen von Trends
• Erkennen von Trendwenden
• Kauf- und Verkaufssignale
Materialkosten: € 2,50 für Kopien (im Kurs zu zahlen)
5656-02
Rocco Zunic
Sa + So, 10.00 – 17.00 Uhr,
19. Nov. + 20. Nov., 2x
VHS Sonnemannstraße; € 80
■ Augen auf bei der Geldanlage!
Für viele Menschen ist Geldanlage immer noch ein
kompliziertes und unangenehmes Thema. Unkenntnis
wird häufig von Banken, Versicherungsvertretern und
„Beratern“ ausgenutzt um „eigene Produkte“ zu verkaufen. Etliche Angebote sind nicht sinnvoll, teilweise
sogar riskant! Dennoch ist es sinnvoll das Geld nicht
mehr nur auf dem Giro- und Sparkonto (nur für die
Bank sehr gewinnbringend) anzulegen. Deshalb ist es
wichtig die unterschiedlichen Möglichkeiten zur Geldanlage kennen zu lernen. Dabei spielen die unterschiedlichen Risikofaktoren der Anlage eine wichtige
Rolle. Es werden die Tricks der „Verkäufer/-innen“ dargestellt und Wege aufgezeigt, wie man sich schützen
und selbst ausführlich informieren kann, um dann eine
vernünftige und für die eigene persönliche Situation
passende Geldanlage zu finden!
Themen:
• Unterschiede von Tages-, Termin- und Festgeld
• Bonus-, Zuwachs- und Sparpläne
• Bundesschatzbriefe, Anleihen
• Steuerliche Überlegungen bei der Geldanlage
• Einstieg in Aktien; kleines Börsen-ABC
5657-02
Ulrike Nissen
Mi, 18.00 – 21.00 Uhr,
05. Okt., 1x
VHS Sonnemannstraße; € 20
■ Kapitalanlagen – Fonds –
Abgeltungssteuer
Der Weg zur finanziellen Unabhängigkeit
Neue Themen und Herausforderungen stehen an. Die
Verlängerung der Lebensarbeitszeit, Kürzung und Besteuerung der Renten, Abgeltungssteuer und vieles
mehr. Die Wahl der richtigen Kapitalanlagen ist somit
wichtiger denn je. Praxisorientiert erfahren Sie mehr zu
Investmentfonds, Beteiligungen, kapitalbildenden Versicherungen und dem richtigen Vermögensmix. Wir erarbeiten gemeinsam Strategien, die Ihnen eine attraktive
Nachsteuerrendite ermöglichen.
5658-02
Dieter Kern
Di, 18.00 – 21.00 Uhr,
11. Okt., 1x
VHS Sonnemannstraße; € 20
■ Finanzplanung
Finanzplanung ist aktive Lebensplanung und - gestaltung. Für Interessent/-innen, die mit den Grundlagen
der Kapitalanlagen vertraut sind. Ziel einer ganzheitlichen Finanzplanung ist die stetige Vermögensentwicklung des Gesamtvermögens. Wir erarbeiten gemeinsam
eine optimale Vermögensstruktur und welche Absicherungsstrategien notwendig sind. Steuerliche Aspekte
finden natürlich ebenfalls Berücksichtigung. Praxisorientiert, mit Hinweisen auf die akuellen Kapitalmarktverbindungen.
5659-02
Dieter Kern
Di, 18.00 – 21.00 Uhr,
18. Okt., 1x
VHS Sonnemannstraße; € 20
Beruf
Wirtschaft, Ratgeber
■ Augen auf beim
Immobilienerwerb!
Kauf und Finanzierung
Vom ersten Gedanken bis zum notariellen Vertragsabschluss – für alle, die beim Wohnungs- und Hauskauf,
egal ob Neu- oder Altbau, auf Nummer Sicher gehen
und bereits bei der Suche große Fehler vermeiden wollen.
Ein Immobilienkauf ist normalerweise die größte Investition, die im Leben getätigt wird. Da es um viel Geld
geht, sind hier leider auch unseriöse Makler, Verkäufer
und „Finanzierer“ am Markt. Eine falsche Art der Finanzierung kann die Kosten unnötig in die Höhe treiben. Da gilt es gut vorbereitet zu sein
Themen:
• aktuelle Marktsituation, systematische
Vorgehensweise
• Erwerb aus Zwangsversteigerung
• Wieviel Immobilie kann ich mir leisten?
• Finanzierungswege (u. a. Wie finde ich gute
Konditionen?)
• Prüfung der erforderlichen Objektunterlagen
• Erkennung von Schwachpunkten
• Tricks und Fallen der Immobilienbranche
5670-02
Ulrike Nissen
Sa, 09.00 – 15.30 Uhr,
01. Okt., 1x
VHS Sonnemannstraße; € 40
■ Alterssicherung
Die Veränderungen der demographischen Situation gefährden das Rentensystem. In der Diskussion sind u. a.
eine private Pflichtversicherung, die Einbeziehung der
Selbstständigen, die Verlängerung der Lebensarbeitszeit
und die Absenkung der Rentenhöhen. Es wird Ihnen
eine Situationsanalyse gegeben und ein Stufenplan zur
Problemlösung vorgestellt.
Themen: Erarbeiten der individuellen Ausgangssituation
(gesetzliche Rentenversicherung, betriebliche Alterssicherung); Kurzbeschreibung einsetzbarer Produkte
(Versicherungen, Fonds etc.); Erarbeitung individueller
Lösungsansätze und ihre Umsetzung in die Praxis.
5680-02
Hans-Joachim Hilpert
Sa, 13.00 – 18.00 Uhr,
05. Nov., 1x
VHS Sonnemannstraße; € 30
Mein Leben, mein Salon,
meine Frankfurter Sparkasse
„Ein eigenes Heim, in dem sich Freunde und Kunden wie zuhause fühlen,
das war schon immer mein Traum. Meine Bank hat ihn wahr gemacht.“
Die Baufinanzierung der Frankfurter Sparkasse ist genau auf Sie
zugeschnitten.
Martina Acht | Friseurmeisterin und
Immobilienbesitzerin | Kundin seit 1992
221
222
Beruf
BWL, VWL, Rechnungswesen, Betriebspraxis
BWL, VWL, Rechnungswesen,
Betriebspraxis
■ Kaufmännische Grundlagen
für Nicht-Kaufleute
VWL und BWL im aktuellen Spannungsfeld
Sie erhalten eine systematische und praxisgerechte Einführung in die wesentlichen Kapitel der Betriebs- und
Volkswirtschaftslehre.
Volkswirtschaftslehre: Notwendigkeit des Wirtschaftens, Bedürfnisse und Güter, Grundlagen der Preisbildung, Entstehung und Verwendung des Volkseinkommens, Einführung in die Wirtschaftspolitik (Fiskalpolitik), Geld, Geldmarkt, Geldentwertung, Funktion der
Deutschen Bundesbank bzw. der Europäischen Zentralbank, Außenwirtschaft.
Betriebswirtschaftslehre: Unternehmensrechtsformen,
Grundlagen der Organisationslehre, betriebliche Steuerlehre, Grundlagen der Personalwirtschaft.
Zusatzkosten: ca. € 5 für Kopien (im Kurs zu zahlen)
5701-02
Fritz Reidenbach
Fr, 17.30 – 21.15 Uhr,
Sa, 13.00 – 17.00 Uhr, So, 09.30 – 17.00 Uhr,
04. Nov. – 13. Nov., 6x
VHS Sonnemannstraße; € 190
5701-05 b
Fritz Reidenbach
Mo – Do, 09.30 – 17.00 Uhr, Fr, 09.30 – 14.30 Uhr,
07. Nov. – 11. Nov., 5x
VHS Sonnemannstraße; € 200
■ VWL Grundlagen und ihre aktuelle
Bedeutung
Wir bieten Ihnen mit dieser Kursreihe eine Einführung
in verschiedene volkswirtschaftliche Bereiche. Neben
der Frage nach dem Grundlagenwissen, steht vor allem
der aktuelle Bezug bei den einzelnen Themengebieten
im Vordergrund.
Ökonomische Grundprobleme
Themen:
• Knappheit
• Produktion
• wirtschaftliche Entscheidungen
• Arbeitsteilung und Tausch
• Lenkung und Koordinierung
• Messung der wirtschaftlichen Aktivitäten
(Sozialprodukt)
5703-01
Werner Neuhauss
Mi, 18.00 – 20.30 Uhr,
21. Sep., 1x
VHS Sonnemannstraße; € 15
Funktionsweise der Marktmechanismen
Themen:
• Preisbildung
• Marktmängel und daraus abgeleitete Staatstätigkeit
(Marktmacht, Externe Effekte, Öffentliche Güter)
5703-02
Werner Neuhauss
Mi, 18.00 – 20.30 Uhr,
28. Sep., 1x
VHS Sonnemannstraße; € 15
Das Geld im Wirtschaftsprozess
Themen:
• Geld und seine Funktionen
• Geldnachfrage
• Geldangebot
5703-03
Werner Neuhauss
Mi, 18.00 – 20.30 Uhr,
05. Okt., 1x
VHS Sonnemannstraße; € 15
Das Bankensystem
Themen:
• Gesamtwirtschaftliche Aufgaben
• Die wichtigsten Bankgeschäfte
• Struktur des deutschen Bankensystems
5703-04
Werner Neuhauss
Mi, 18.00 – 20.30 Uhr,
26. Okt., 1x
VHS Sonnemannstraße; € 15
Makroökonomische Grundlagen
Themen:
• Stabilität der wirtschaftlichen Entwicklung
• Magisches Vieleck
• Wirtschaftspolitik
5703-05
Werner Neuhauss
Mi, 18.00 – 20.30 Uhr,
02. Nov., 1x
VHS Sonnemannstraße; € 15
Außenwirtschaftliche Grundlagen
Themen:
• Zahlungsbilanz
• Internationaler Handel
• Handelspolitik
• Wirtschaftliche Integration
• Währungsunion
5703-06
Werner Neuhauss
Mi, 18.00 – 20.30 Uhr,
09. Nov., 1x
VHS Sonnemannstraße; € 15
Wirtschaftsprobleme der Entwicklungsländer
Themen:
• Strukturmerkmale
• Entwicklungstendenzen
• Entwicklungszusammenarbeit
• Schwellenländer
5703-07
Werner Neuhauss
Mi, 18.00 – 20.30 Uhr,
16. Nov., 1x
VHS Sonnemannstraße; € 15
■ Die Welt der Ökonomie
Die Volkshochschule Frankfurt am Main beteiligt sich
an einem Projekt des Hessischen Volkshochschulverbandes mit dem Bankenverband Hessen. Es geht darum
den Bürger/innen Frankfurts Hilfestellungen in der komplexen Welt der Ökonomie zu geben. Die Welt der Ökonomie ist komplexer geworden, darum wird die Volkshochschule vor allem daran arbeiten, das Grundverständnis für ökonomische Themen und die unmittelbare
Handlungsfähigkeit der Menschen zu verbessern. Zentrale Themen sind einerseits das Erlernen der Sprache
der Ökonomie, andererseits der Einsatz und die Übung
ökonomischer Themen.
Banken und Markt
Die letzte Finanz- und Wirtschaftskrise hat uns deutlich
gezeigt, in welch hohem Maße wir von einem funktionierenden Bankensektor abhängig sind. Kenntnisse
über die Zusammenhänge von Marktwirtschaft und
Bankensystem sind deshalb für jeden Einzelnen sehr
wichtig und gehören zur Allgemeinbildung. Sie lernen
volkswirtschaftliche Grundlagen und die Rolle der Banken im marktwirtschaftlichen System kennen. Im letzten
Termin bekommen Sie die Möglichkeit, sich mit einem
hochrangigen Vertreter einer Bank über die aktuelle
volkswirtschaftliche Lage, die Bankenrettung durch die
Bundesregierung und andere aktuelle Themen auszutauschen.
Themen:
• Grundlagen des Wirtschaftens
• Märkte und Preisbildung
• Bankenstruktur in Deutschland
• Grundlagen des Wirtschaftskreislaufs
5704-02
Rocco Zunic
Mo + Mi, 18.00 – 21.15 Uhr,
12. Sep. – 28. Sep., 6x
VHS Sonnemannstraße; € 145
Kapitalanlage
Der Zusammenbruch von Lehmann Brothers, der EuroRettungsschirm und die internationale Währungskrise
sind aktuelle Beispiele einer sich rasant verändernden
Welt. Ohne eine solide Kenntnis unterschiedlicher Anlageklassen ist es für den Einzelnen kaum mehr möglich,
sich in dem Dschungel unterschiedlichster Börsenprodukte zurechtzufinden, um selbstständig Anlageentscheidungen zu treffen. Sie lernen daher in diesem Kurs
die wesentlichen Anlageklassen und ihre Bedeutung für
die Volkswirtschaft kennen. In vielen praktischen Übungen bekommen Sie die Gelegenheit, eigene Renditeberechnungen zu jeder Anlageklasse durchzuführen und
Beruf
BWL, VWL, Rechnungswesen, Betriebspraxis
so eine Einschätzung des jeweiligen Chance-Risiko-Verhältnisses zu bekommen. Im letzten Termin bekommen
Sie die Möglichkeit, sich mit einem hochrangigen Vertreter einer deutschen Großbank über die aktuelle Situation an den Börsen auszutauschen.
Themen:
• Grundlagen des Wirtschaftskreislaufs
• Überblick über Bankprodukte (z.B. Tagesgeldkonten
oder Sparbücher)
• Aktieninvestments
• Anleiheinvestments
• Investments in Derivate (am Beispiel von Optionen)
5704-03
Rocco Zunic
Mo + Mi, 18.00 – 21.15 Uhr,
24. Okt. – 09. Nov., 6x
VHS Sonnemannstraße; € 145
223
■ Personalcontrolling
■ Unternehmensanalyse
Sie erhalten einen Einblick in das Personalcontrolling
und damit die effiziente Steuerung der Personalwirtschaft, um die optimale Nutzung der Personalressourcen zu verbessern. Aktuelle Ansätze und Instrumente
im Personalcontrolling werden vorgestellt und praxisorientiert, anhand von Kennzahlen, erläutert.
Bitte mitbringen: Taschenrechner
Zusatzkosten: € 2 für Kopien (im Kurs zu zahlen)
Wir bieten Ihnen eine systematische Einführung in die
Quartals-, Halbjahres- und Jahresabschlussanalyse von
Unternehmen. Sie lernen anhand eigener Unternehmensanalysen, die Bilanz und die Gewinn- und Verlustrechnung von Unternehmen zu lesen und die daraus resultierenden Folgen für den Cash-Flow und die Rendite
des Unternehmens abzuschätzen.
Themen:
• Grundlagen der Bilanzierung
• Bilanzaufbau
• Gewinn- und Verlustrechnung
• Einführung in die Cash-Flow-Rechnung
• Einführung in Renditeberechnungen
Bitte mitbringen: Taschenrechner
Zusatzkosten: € 2,50 für Kopien (im Kurs zu zahlen)
5706-02
Thomas Morr
Sa + So, 09.30 – 16.30 Uhr,
12. Nov. + 13. Nov., 2x
VHS Sonnemannstraße; € 80
5709-02
Rocco Zunic
Sa + So, 10.00 – 17.00 Uhr,
05. Nov. + 06. Nov., 2x
VHS Sonnemannstraße; € 80
Lehman Brothers, Börsencrash, weltweite Finanzkrise…- warum bricht die deutsche Wirtschaft
zusammen, wenn in Amerika eine Bank insolvent wird?
Aktienfond, Investmentfond, … -was ist das Beste für meine Anlagestrategie, meine Altervorsorge?
GELD
VERSTEHEN
Optionen, Warentermingeschäfte, Futurebonds … - Sie verstehen nur Bahnhof?
Ab 2011 finden Sie in Ihrer Volkshochschule die Antwort auf Ihre Fragen!
Vorträge und Lehrgänge helfen Ihnen, alle Zusammenhänge rund um Geld besser zu verstehen.
Eine Kooperation des Hessischen Volkshochschulverbandes mit dem Bankenverband Hessen
mit wissenschaftlicher Unterstützung durch die Frankfurt School of Finance & Management.
224
Beruf
BWL, VWL, Rechnungswesen, Betriebspraxis
Wir suchen
Kursleiterinnen
und Kursleiter
im Bereich EDV
Rund 6000 Kurse, Seminare und
Veranstaltungen bietet die Volkshochschule Frankfurt am Main Jahr
für Jahr.
Hierfür engagieren sich mit ihrer
Erfahrung und Kompetenz, mit
ihrem Engagement und Kreativität
mehr als 1000 Kursleiterinnen und
Kursleiter.
Wenn Sie Interesse haben, Ihre
fundierten Kenntnisse in Kursen
weiterzugeben und Ihr Wisssen in
den Themenbereichen
Webseiten gestalten
neue Entwicklungen
neue Techniken
Bildbearbeitung
Office
liegt, senden Sie bitte Ihre
aussagefähige Bewerbung an die
Volkshochschule Frankfurt am Main
Fachbereich Arbeit und Beruf
Sonnemannstraße 13
60314 Frankfurt am Main
Wir freuen uns auf Sie!
■ Bilanzen lesen und verstehen
■ Projekte planen mit MS-Project
Eine systematische Einführung in die Jahresabschlussanalyse.
Themen: Grundlagen der Bilanzierung, Bilanzaufbau,
Aktiva, Passiva, Gewinn- und Verlustrechnung, bankenrelevante Aspekte, Jahresabschlussanalyse anhand
praktischer Fälle.
Zusatzkosten: € 2,50 für Kopien (im Kurs zu zahlen)
An einem Beispiel erlernen Sie den Umgang mit dem
Programmpaket MS-Project und erarbeiten damit
gleichzeitig praktische Aspekte des Projektmanagements. Wir erstellen einen Projektkalender, planen Vorgänge, definieren Abhängigkeiten, teilen Ressourcen
zu, kalkulieren die Kosten und erstellen Berichte wie
Netzpläne, Terminpläne und Graphiken.
5710-02
Fritz Reidenbach
Sa + So, 09.30 – 16.30 Uhr,
26. Nov. + 27. Nov., 2x
VHS Sonnemannstraße; € 80
5722-02
Fritz Reidenbach
Fr, 17.30 – 20.30 Uhr,
Sa, 13.30 – 16.30 Uhr,
So, 09.30 – 16.30 Uhr,
14. Okt. – 23. Okt., 6x
VHS Sonnemannstraße; € 210
■ Bilanzierung HGB / IFRS
Für buchhalterisch bzw. allgemein betriebswirtschaftlich vorgebildete Interessierte, die sich über neuere
Rechnungslegungsansätze zum Verständnis zukünftiger
Arbeitsabläufe informieren möchten. Die sehr praxisnahe Themeneinführung befasst sich in erster Linie mit
der Bilanzierung nach HGB und IFRS. Besonderer
Schwerpunkt liegt auf Ansatz und Bewertung.
5711-02
Thomas Morr
Mi, 18.00 – 21.00 Uhr,
02. Nov. – 23. Nov., 4x
VHS Sonnemannstraße; € 80
■ Strukturiertes
Projektmanagement
Unklare Kompetenzen, Aufgaben und Ziele sowie unrealistische Planung lassen viele Projekte scheitern.
Selbst jahrelange Mitarbeit in Projekten bringt nicht automatisch das Know-How eines Projektleiters. Wir zeigen Ihnen, wie man Projekte definiert, sie systematisch
gliedert, plant, durchführt und auswertet. Sie lernen die
wichtigsten Methoden und Werkzeuge sowie ihre Anwendungen kennen. Sie erkennen Probleme in Organisation und Projektabwicklung und die Anforderungen
an den Projektleiter. Am praktischen Beispiel erproben
wir die einzelnen Methoden. Sie lernen das Werkzeug
MS-Projekt als eine Möglichkeit der Unterstützung kennen.
Themen:
• Projektinitialisierung: Zieldefinitionen, Risikoanalyse
und Risikomanagement
• Projektorganisation: Grundformen der
Projektorganisation, Verhalten und Führen im
Projektteam, Projektablauforganisation
• Projektplanung: Allgemeines, Produktstrukturplan,
Projektstrukturplan
• Netzplantechnik, Ablauf- und Terminplanung,
Ressourcen- und Kostenplanung,
Aufwandsschätzungen
• Projektkontrolle und -steuerung
• Berichtswesen
5721-02
Jürgen Henrici
Sa + So, 09.00 – 17.15 Uhr,
15. Okt. + 16. Okt., 2x
VHS Sonnemannstraße; € 90
■ Grundlagen des Marketings
In Zeiten immer austauschbarerer Produkte wird an die
Markenführung ein hoher Anspruch gestellt. Sie erwerben grundlegendes Marketing-Know-how, Sie lernen
relevante Marketing-Begriffe und entwickeln eine klare
Vorstellung von der Rolle des Marketings im Unternehmen. Sie lernen die wichtigsten Markforschungspraktiken kennen und erhalten einen Überblick über die verschiedenen Marketing-Strategien. Sie beschäftigen sich
mit den Marketing-Instrumenten im Rahmen des Marketing-Mix und mit der Umsetzung der Marketingmaßnahmen im „daily business“.
Zusatzkosten: 5 € für Kopien
5731-05
Tanja Bartholomes
Sa, 09.30 – 18.30 Uhr, So, 09.30 – 16.30 Uhr,
24. Sep. + 25. Sep., 2x
VHS Sonnemannstraße; € 90
■ Werbung und Marketing,
Direktmarketing
Praxisnah werden die Grundlagen von Werbung, Marketing und Direktmarketing erarbeitet: Verhaltensorientierte Grundlagen der Werbewirkung, Werbeplanung,
Werbemittel, Werbegestaltung, Erfolgskontrollen, Arten
der Verkaufsförderung, Planung und Durchführung von
VKF-Maßnahmen, Werbekalkulation, Preispolitik, Kommunikationspolitik, Distributionspolitik.
5731-06
Michael Windecker
Fr, 18.00 – 21.00 Uhr, Sa + So, 10.00 – 16.30 Uhr,
28. Okt. – 30. Okt., 3x
VHS Sonnemannstraße; € 100
Filmforum Höchst – Das kommunale Kino der
Volkshochschule Frankfurt am Main präsentiert:
■
■
■
■
■
■
Festivals
Europäische Filme
Filme aus Afrika und Lateinamerika
Originalfassungen mit Untertiteln
Dokumentarfilme
Kinderfilme
o
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t
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s
6
Fe
Seit über 30 Jahren Filmkunst in Höchst
Emmerich-Joseph-Straße 46a · ☎ 069 212-45664 · www.filmforum-höchst.de
226
Beruf
Xpert Business – Buchhaltung
Die Nummer 1 in Frankfurt
Xpert Business – Buchhaltung
■ Xpert – Finanzbuchführung I
Unser Service
www.vhs.frankfurt.de
Online-Buchung
Info-Telefon
Newsletter
Qualifizierte und individuelle Beratung
Kostenlose Sprachentests
Geschenk-Gutscheine
Bequeme Anmeldung
Kostenlose Teilnahmebescheinigungen
Ihr Vorteil
Von Arabisch bis Zeichnen differenziert und speziell
E-Learning
Gute Leistung zum guten Preis
Intensiv- und Kompaktseminare
Unterrichtsorte im gesamten Stadtgebiet
Unsere Qualität
Qualifizierte / kompetente Lehrkräfte
Vorbereitung auf internationale Zertifikate
Neue Lernmethoden
Kleine Gruppen
Lernen auf dem „richtigen“ Niveau
Stadtteilbezogene Angebote
Kommunikativer, kultureller, sozialer Lernort
Unser Firmenservice
Maßgeschneiderte Trainingsangebote
für Ihre betriebliche Weiterbildung
Lernarrangements für unterschiedliche
Bedürfnisse
Beruf-Aktuell - mit allen Weiterbildungsangeboten
Die Volkshochschule
Für alle, die Grundkenntnisse in der doppelten Buchführung erwerben bzw. nach einer langen Pause ihre
Grundkenntnisse wieder auffrischen möchten. Dies ist
das erste des aus drei Teilen bestehenden Buchführungsprogramms. Wir bieten eine systematische
Einführung in das System der doppelten Buchführung.
Ziel ist die Vermittlung der Systemlogik.
Themen u. a.: Bedeutung der Buchführung, Inventar
und Bilanz, Buchen auf Bestands- und Erfolgskonten,
Gewinn- und Verlustrechnung, Umsatzsteuer bei Einund Verkauf, Privatentnahmen und Privateinlagen,
Steuern, Organisation der Buchführung, Belegorganisation, Beschaffung und Absatz, Personalwesen.
Nach Abschluss des Kurses kann die Zertifikatsprüfung
abgelegt werden.
Zusatzkosten: € 1 für Kopien (im Kurs zu zahlen)
5740-02
Gerd Schmanke
Di + Do, 18.00 – 21.00 Uhr,
23. Aug. – 27. Okt., 15x
VHS Sonnemannstraße; € 250, Mat. Kosten € 17
■ Xpert – Finanzbuchführung II
Dies ist das zweite des aus drei Teilen bestehenden
Buchführungsprogramms behandelt alle relevanten
Themengebiete aus den Bereichen Finanz- und Sachanlagen, Steuern sowie die Problematik der zeitlichen Abgrenzung von Aufwendungen und Erträgen, Bewertung
des Anlage- und Umlaufvermögens, der Schulden, Jahresabschluss der verschiedenen Unternehmensformen,
die finanzwirtschaftliche Analyse des Jahresabschlusses,
Bilanzkritik, Analyse und Auswertung der Erfolgsrechnung.
Voraussetzung: Finanzbuchführung I oder vergleichbare
Kenntnisse
Nach Abschluss des Kurses kann die Zertifikatsprüfung
abgelegt werden.
Zusatzkosten: € 1 für Kopien (im Kurs zu zahlen)
5743-02
Gerd Schmanke
Di + Do, 18.00 – 21.00 Uhr,
15. Nov – 24. Jan., 15x
VHS Sonnemannstraße; € 250, Mat. Kosten € 17
■ Xpert – EDV – Finanzbuchführung
mit Lexware
Für Teilnehmer/-innen mit Vorkenntnissen in der doppelten Buchführung. Wir benutzen ein in der Praxis
bewährtes Buchführungsprogramm (Lexware Financial
Office). Themen: Einrichtung der Firmenstammdaten
und des Kontenplanes, Buchungseingaben, Ausgaberoutinen, Debitoren- und Kreditorenverwaltung, Jahresabschlussarbeiten, betriebswirtschaftliche Auswertungen.
Voraussetzung: Grundkenntnisse in WINDOWS, sowie
Finanzbuchhaltung I + II
5745-05
Fritz Reidenbach
Sa, 13.30 – 16.30 Uhr, So, 09.30 – 17.00 Uhr,
03. Sep. – 18. Sep., 6x
VHS Sonnemannstraße; € 250, Mat. Kosten € 17
■ Vorbereitung auf die XpertZertifikatsprüfung
Der Hessische Volkshochschulverband führt diese Prüfung jedes Jahr im Februar und im Juni durch. Sie werden speziell auf die Prüfung vorbereitet und üben sich
in den Kontenrahmen ein, der bei der Prüfung benutzt
werden muss.
Weitere Informationen: Tel. 069 212-39996
Voraussetzung: Finanzbuchhaltung I bzw. II
Zusatzkosten: ca. € 5 für Kopien (im Kurs zu zahlen)
Finanzbuchführung I
5748-02
Gerd Schmanke
Di + Do, 18.00 – 21.00 Uhr,
01. Nov. – 10. Nov., 4x
VHS Sonnemannstraße; € 80
Finanzbuchführung II
5749-01
Gerd Schmanke
Di + Do, 18.00 – 21.00 Uhr,
09. Aug. – 18. Aug., 4x
VHS Sonnemannstraße; € 80
5749-02
Gerd Schmanke
Di + Do, 18.00 - 21.00 Uhr,
31. Jan. - 09. Feb., 4x
VHS Sonnemannstraße; € 80
Beruf
Xpert Business – Buchhaltung
Xpert Business
Geprüfte Fachkraft Finanzbuchführung
Das Zertifikat Xpert Business „Geprüfte Fachkraft
Finanzbuchführung“ des Kurs- und Zertifikatssystems Xpert Business ist besonders geeignet für
• Beschäftigte im Handel, in der Industrie und in
der Verwaltung, die im Rechnungswesen tätig
sind oder in Zukunft tätig werden wollen
• Beschäftigte aus dem nicht kaufmännischen
Bereich (z. B. Meister/-innen, technische Angestellte etc.)
• Selbstständige
• Wiedereinsteiger/-innen in das Erwerbsleben
227
Xpert Business
Geprüfte Fachkraft Lohnbuchführung
Das Zertifikat Xpert Business „Geprüfte Fachkraft Lohnbuchführung“ des Kurs- und Zertifikatssystems Xpert
Business ist besonders geeignet für Beschäftige im
Bereich Personalbuchführung.
Das System besteht ebenfalls aus drei Kursen, die
jeweils mit einer bundeseinheitlichen Prüfung abschließen. Nach Bestehen der Prüfungen „Lohn- und
Gehaltsabrechnung II“ und „Lohn- und Gehaltsabrechnung mit EDV„ erhalten Sie das Zertifikat Xpert Business „Geprüfte Fachkraft Lohnbuchführung“.
In den Kursen lernen Sie, im betrieblichen Rechnungswesen anfallende Daten nach dem neuesten
Stand der gesetzlichen Bedingungen und Verordnungen zu verarbeiten. So können Sie Ihre berufliche Qualifikation erweitern und verbessern.
Falls Sie auch die optionale Prüfung „Lohn- und Gehaltsabrechnung I“ abgelegt haben, können Sie diese
Note in das Abschlusszertifikat einbringen. Zudem
erhalten Sie jeweils ein Xpert Business-Zertifikat für
das erfolgreiche Bestehen der einzelnen Prüfungen.
Das System besteht aus drei Kursen, die jeweils mit
einer bundeseinheitlichen Prüfung abschließen.
Nach Bestehen der Prüfungen „Finanzbuchführung
II“ und „Finanzbuchführung EDV„ erhalten Sie das
Zertifikat Xpert Business „Geprüfte Fachkraft
Finanzbuchführung“. Falls Sie auch die optionale
Prüfung „Finanzbuchführung I“ abgelegt haben,
können Sie diese Note in das Abschlusszertifikat
einbringen. Zudem erhalten Sie jeweils ein Xpert
Business-Zertifikat für das erfolgreiche Bestehen
der einzelnen Prüfungen.
Module aus den Bereichen Finanzbuchhalter/-in, Lohnbuchhalter/-in und Xpert Business Master sind in Vorbereitung.
Business
Weitere Informationen zum Zertifikatssystem erhalten Sie bei Herrn Matthias, Tel. 069 212-39996
oder im Internet: www.business-zertifikate.de
228
Beruf
Office-Training
Office-Training
■ Telefontraining
Jedes Unternehmen ist auf guten telefonischen Kontakt
zwischen Mitarbeiter/-innen und Kunden/-innen angewiesen. Das betrifft telefonische Kundenbetreuung,
Kundenanfragen und -reklamationen. Verkaufserfolge
zu erzielen und zufriedene Kundinnen und Kunden sind
die Hauptziele eines jeden Unternehmens im Wettbewerb.
Themen:
• Gesprächsaufbau, Interesse wecken
• Reklamationen, richtiges Zuhören und richtiger
Umgang mit dem Kunden (auch in Reklamationen
stecken Chancen)
• innere Haltung, positives Denken, Aufrichtigkeit, am
Ball bleiben
• Kommunikation, Stimme, Sprache, Sachlichkeit,
Akzeptanz
• Rollenspiele zur Vertiefung der Praxis, den eigenen
Ansatz im persönlichen beruflichen Umfeld finden.
Hier lebt das Training mit Ihrem Input über
Beschreibungen von geführten schwierigen
Telefonaten, die wir reflektieren werden.
Zusatzkosten: € 3,50 für Handout (im Kurs zu zahlen)
5770-02
Petra Hirsch
Fr, 18.00 – 21.00 Uhr, Sa, 09.30 – 16.00 Uhr,
04. Nov. + 05. Nov., 2x
VHS Sonnemannstraße; € 60
■ Büroorganisation
Grundlagen
Für alle, die sich für zu Hause oder als Vorbereitung für
berufliche Veränderungen eine bessere Ablage- und Organisationsstruktur wünschen und die notwendigen
Techniken erlernen wollen. Der Kurs findet in einem
EDV-Raum statt.
Themen:
• Organisation rund um den Schreibtisch
• Postbearbeitung
• Ablagetechniken
• Persönliche Arbeitstechniken
• Arbeits- und Zeitplanung
• Standards und Erleichterungen
Zusatzkosten: € 5 für Kopien (im Kurs zu zahlen)
5774-05
Gabriele Endisch
Sa + So, 09.30 – 16.30 Uhr,
29. Okt. + 30. Okt., 2x
VHS Sonnemannstraße; € 80
Büro- und Sekretariatspraxis
Durch Aktualisierung und Erweiterung Ihrer Kenntnisse
erreichen Sie, dass bürotechnische und organisatorische
Arbeiten reibungsloser ablaufen, eine gute Zusammenarbeit mit den Kolleginnen/Kollegen gefördert wird und
sich die Qualität Ihrer Arbeit verbessert. Der gute Weg
zur Chefassistenz. Der Kurs findet in einem EDV-Raum
statt.
Themen:
• Moderner Briefstil in Verbindung mit DIN 5008, 676
• Rationelle Arbeitstechniken der modernen
Sekretariatspraxis
• Routinearbeiten systematisch erledigen
• Überflüssiges erkennen und vermeiden
• ABC-Technik, Eisenhower-Prinzip
• Mit weniger negativem Stress arbeiten
• Office-Etikette
Zusatzkosten: € 5 für Kopien (im Kurs zu zahlen)
5775-05
Gabriele Endisch
Sa + So, 09.30 – 16.30 Uhr,
12. Nov. + 13. Nov., 2x
VHS Sonnemannstraße; € 80
■ Büroorganisation
im Wandel der Zeit
Globalisierung als Herausforderung
im modernen Büroalltag
Sie wünschen sich für zu Hause oder im Büro, auch für
eine berufliche Veränderung, eine bessere Ablage- und
Organisationsstruktur und wollen die notwendigen
Techniken erlernen. Durch Aktualisierung und Erweiterung Ihrer Kenntnisse erreichen Sie, dass bürotechnische und organisatorische Arbeiten reibungsloser
ablaufen, eine gute Zusammenarbeit mit den Kolleginnen/Kollegen gefördert wird und sich die Qualität Ihrer
Arbeit verbessert. Wir arbeiten in einem EDV-Raum.
Themen:
• Organisation rund um den Schreibtisch
• Moderner Briefstil in Verbindung mit DIN 5008, 676
• Rationelle Arbeitstechniken der modernen
Sekretariatspraxis
• Routinearbeiten systematisch erledigen
• Überflüssiges erkennen und vermeiden
• ABC-Technik, Eisenhower-Prinzip
• Mit weniger negativem Stress arbeiten
• Office-Etikette
• Erstellen einer Dokumentvorlage nach DIN 676:
Geschäftsbrief
Zusatzkosten: € 10 für Kopien (im Kurs zu zahlen)
5776-01 b
Gabriele Endisch
Mo – Do, 09.30 – 17.00 Uhr,
Fr, 09.30 – 14.30 Uhr,
07. Nov. – 11. Nov., 5x
VHS Sonnemannstraße; € 200
■ Die Kunst erfolgreich Briefe zu
schreiben
Wir wenden uns an alle, die ihren Briefstil verbessern
und/oder „auffrischen“ wollen. Dienstleistungsorientierte und kontaktreiche Korrespondenz soll den noch
häufig angewandten bürokratischen Stil ersetzen. Des
Weiteren machen wir einen Streifzug durch die aktuel-
len DIN-Regeln 5008. Der Kurs findet in einem EDVRaum statt.
Themen:
• Der gute Brief, Briefanfang und Briefschluss, Übungen
anhand von Brief- und Textbeispielen
• Stilkunde-Training
• Training anhand vorliegender Korrespondenz
• Briefe zu besonderen Anlässen, z. B.
Glückwunschschreiben, Kondolenzbriefe,
Korrespondenz mit Bewerbern
Zusatzkosten: € 5 für Kopien (im Kurs zu zahlen)
5778-02
Gabriele Endisch
Sa + So, 09.30 – 16.30 Uhr,
10. Sep. + 11. Sep., 2x
VHS Sonnemannstraße; € 80
5778-03
Gabriele Endisch
Sa + So, 09.30 – 16.30 Uhr,
26. Nov. + 27. Nov., 2x
VHS Sonnemannstraße; € 80
■ Schreibtechnik am PC
Anfänger/-innen
Ob am PC oder an der Schreibmaschine, wenn Sie das
10-Finger-Tastsystem beherrschen, schreiben Sie
schneller und vermeiden Fehler.
Ziel: Das Beherrschen des 10-Finger-Tastsystems
5790-10
Gabriele Endisch
Di + Do, 18.00 – 20.15 Uhr,
23. Aug. – 22. Sep., 10x
VHS Sonnemannstraße; € 125, Mat. Kosten € 15
5790-14
Heidi Katting
Mo + Mi, 18.00 – 21.15 Uhr,
24. Okt. – 16. Nov., 8x
VHS Sonnemannstraße; € 125
5790-16
Gabriele Endisch
Di + Do, 18.00 – 20.15 Uhr,
15. Nov. – 15. Dez., 10x
VHS Sonnemannstraße; € 125, Mat. Kosten € 15
5790-55 Höchst
Heidi Katting
Di + Do, 09.00 – 12.15 Uhr,
15. Nov. – 15. Dez., 8x
BIKUZ – Bildungs- und Kulturzentrum; € 128
Beruf
Soziale und pädagogische Berufe
Soziale und pädagogische Berufe
Bildung und Erziehung von
Kindern
Die folgenden Veranstaltungen richten sich an alle
Fachkräfte in der Bildung und Betreuung von Kindern
bis ca. 10 Jahren – unabhängig vom Bildungsort. Bei
manchen Veranstaltungen finden Sie besondere Hinweise zur angesprochenen Zielgruppe.
■ Wie Kinder lernen
Verschiedene Forschungsbereiche haben nachgewiesen, wie aktiv Kinder ihre eigene Entwicklung vorantreiben. Dieses Wissen führt zu einem anderen Bild vom
Kind und zu einem anderen Verständnis von (früh-)
kindlichen Bildungs- und Entwicklungsprozessen. Aus
Wahrnehmungsprozessen werden gerade dann Bildungsprozesse, wenn dazwischen erfahrungsorientiertes Handeln Lernprozesse auslöst. Wie also funktioniert
Lernen? Aktuellen Forschungsergebnissen zufolge arbeitet das menschliche Gehirn mit den Methoden Wiederholung, Verknüpfung und besonders mit emotionaler Bedeutung. Diese Aussage ist auf (früh-)kindliche
Lernprozesse übertragbar: Wenn Kinder lernen, spielen
Emotionen und andere Personen eine große Rolle. Gemeinsam werden wir überlegen, wie wir unser Theoriewissen zu Bildung und Entwicklung bei (kleinen) Kindern mit dem neuen Wissen über Lernen verknüpfen
und in unseren pädagogischen Alltag übertragen können. Unser Ziel ist, dass Kinder einen „Raum“ für selbst
bildende Aktivität finden, in dem sie sich respektiert
und anerkannt fühlen.
5850-01
Christiane Steudel
Mo + Di, 09.00 – 16.00 Uhr,
26. Sep. + 27. Sep., 2x
VHS Sonnemannstraße; € 80
■ Seelisch verletzte Kinder
im Kita-Alltag
Wenn Kinder traumatische Erfahrungen machen, die
ihre Bewältigungsfähigkeit übersteigen, können sie in
seelische Krisen geraten. Sie stehen dann oft unter hohem innerem Stress, zu dessen Balancierung sie respektvolle Zuwendung in ihrer sozialen Umgebung
brauchen. Im Kita-Alltag kann das bedeuten, dass eine
intensivere Begleitung und mehr Unterstützung bei der
Integration in die Kindergruppe nötig werden. Sie werden Ihre Kompetenzen für eine solche individuelle Begleitung weiter entwickeln.
Inhalte:
• Mögliche Auslöser und Ursachen für die Entwicklung
von traumatischem Stress
• Wahrnehmung von Anzeichen im Spiel-, Kontakt- und
Gruppenverhalten
• Möglichkeiten, die Ressourcen der Kinder zu
erkennen und zu unterstützen
• Prinzipien im Umgang mit traumatisierten Kindern
• Vermeidung von Re-Traumatisierung
• Praktische Umsetzung im Kita-Alltag,
• Trauma-sensible Kinderbücher, Märchen und
Geschichten
5855-01
Ilse Röder-Debus
Mo + Di, 09.00 – 16.00 Uhr,
26. Sep. + 27. Sep., 2x
VHS Sonnemannstraße; € 80
■ Fachliches Handeln im Rahmen
des Kinderschutzes
Vertiefungsseminar zum § 8a
für Mitarbeitende in Kitas
Jedes Kind ist anders, jeder Fall ist neu: Nach der Einführung des § 8a im SGB VIII liegen die Kinderschutzkonzepte der Träger vor. Die Fachkräfte in Kindertageseinrichtungen haben sich mit dem Kinderschutzgedanken vertraut gemacht und sind geschult. Dennoch
bringt jeder „§ 8a-Fall“ Aufregung und Verunsicherung
mit sich und kann zu Handlungs- und Entscheidungsdruck führen. Schnell entstehen Situationen, die niemand vorhersehen konnte. Im Vertiefungsseminar
arbeiten die Teilnehmenden an konkreten Fragestellungen und Fallbeispielen. Ziel ist, dass Einrichtung und
Mitarbeiter/-innen im Interesse der betreuten Kinder
und ihrer Eltern verantwortlich, sicher und einfühlsam
handeln können. Inhalte:
• Unterschiedliche Formen der Kindeswohlgefährdung:
Was ist Misshandlung, was ist Vernachlässigung?
• Was heißt eigentlich sexualisiertes Verhalten und was
müssen wir bei einem Verdacht auf sexuellen
Missbrauch besonders beachten?
• Wie gestalten wir das Spannungsfeld zwischen der
Unterstützung psychisch belasteter Eltern einerseits
und der Wahrnehmung der Bedürfnisse ihrer Kinder
andererseits?
• Wie arbeiten wir in Kinderschutzfällen mit dem
Jugendamt und anderen Kooperationspartnern
zusammen?
Voraussetzung: Teilnahme an einer Grundlagenschulung zum § 8a SGB VIII und Interesse an der Arbeit mit
Fallbeispielen.
In Kooperation mit dem Stadtschulamt Frankfurt a. M.
als öffentlichem Jugendhilfeträger für Kindertageseinrichtungen.
5856-02
Petra Böhl-Scheuermann; Renate Maurer-Hein
Di + Mi, 09.00 – 16.00 Uhr,
04. Okt. + 05. Okt., 2x
VHS Sonnemannstraße; € 80
■ Kinder psychisch kranker Eltern
Was bedeutet es für Kinder, wenn ein Elternteil psychisch krank ist? Die Sozialisation dieser Kinder hat erst
in jüngerer Zeit eine besondere fachliche Aufmerksamkeit erhalten. Auch psychisch kranke Frauen und Män-
229
ner haben Familie, haben Kinder, die mit und in dieser
Situation leben. Erzieher/-innen und Lehrer/-innen sind
für die Entwicklung der Kinder wichtig. Sie können
präventiv handeln und die betroffenen Kinder stärken.
Die Teilnehmer/-innen erhalten notwendiges Wissen,
um sich für das Thema zu sensibilisieren und um zu erfahren, worauf sie achten sollten und welches professionelle Hilfenetz besteht. Inhalte:
• Definition und Formen psychischer Erkrankungen
• Risiko– u. Schutzfaktoren von betroffenen Kindern;
typische Reaktionsmuster; erhöhte Anfälligkeit selbst
psychisch zu erkranken
• professionelle Hilfeangebote: von
Beratungsangeboten, präventiven Maßnahmen,
Krisenintervention, Entwicklung sozialer Netzwerke
bis hin zu therapeutischen Angeboten
Methoden: Theorie-Inputs, Arbeit in Kleingruppen
Als Lehrerfortbildung akkreditiert
5857-01
Joachim Heilmann
Mo, 09.00 – 16.00 Uhr,
07. Nov., 1x
VHS Sonnemannstraße; € 44
■ Umgang mit schwierigen Kindern
Die aktuellen gesellschaftlichen Veränderungen – u.a.
Umbrüche im Erwerbsleben, instabile Familienverhältnisse, Armutsrisiko, die Wirkung der Medien – wirken
tief in das (Er-)Leben von Eltern und die Erziehung von
Kindern hinein. Pädagogische Fachkräfte erleben die
Jungen und Mädchen in ganz unterschiedlicher Weise
als zunehmend schwierig: Für die einen sind es die Aufmüpfigen, Aggressiven, Dominanten, für die anderen
die Schüchternen, Introvertierten in der Gruppe. Gemeinsam ist die Unsicherheit, welches pädagogische
Handeln angemessen ist. Wir werden schwierige Situationen aus der Praxis in Szene setzen, d.h. nachspielen
und erspüren, was Kinder bewegt. Hierdurch werden
die Probleme in der Kindergruppe oder mit einzelnen
Kindern sichtbar. Lösungsversuche können ebenfalls
durchgespielt werden. Oft zeigen sich erstaunliche Lösungen. Weiterhin werden praktische Anregungen erarbeitet, die den konstruktiven, kooperativen Umgang der
Kinder untereinander fördern und einzelnen Kindern
hilfreich sind.
Voraussetzung: Die Teilnehmer/-innen sollten offen sein
für Selbsterfahrungsprozesse.
5858-01
Hella Diehl-Nagel
Mi – Fr, 09.00 – 12.45 Uhr,
07. Sep. – 09. Sep., 3x
VHS Sonnemannstraße; € 75
■ Kreativ-Werkstatt
Kinder – jüngere wie ältere – können ohne Leistungsdruck und Erwartung auf der Suche nach ihren individuellen kreativen Ausdrucksmöglichkeiten begleitet
und gefördert werden. Taktile Erlebnisse (z. B. bei der
Arbeit mit Ton und Fingerfarben) sowie Fantasiereisen
helfen, sich zu konzentrieren und einen Raum für die
eigene Kreativität zu schaffen. Die Pädagogen/-innen,
die verantwortlich sein möchten für die Kreativitätsförderung der Mädchen und Jungen, haben hier die Mög-
230
Beruf
Soziale und pädagogische Berufe
lichkeit, Spaß, Fantasie und Kreativität im Experimentieren mit Farben und Materialien selbst zu erproben. Sie
können mit Rasierpinseln, Spachteln, Zahnbürsten etc.
arbeiten und ihren erfinderischen Mut entdecken –
beim Malen, Bewegen nach Musik oder blindem Ertasten und Gestalten. Fantasie und Kreativität können
durch viele Dinge in Gang gesetzt werden, ohne dass
man irgendetwas besonders gut können muss. Der Ort
wird rechtzeitig mitgeteilt.
Bitte mitbringen: Decke und bequeme Kleidung, die farbig werden kann
5862-01
Marisa Grundmann
Mo + Di, 09.00 – 16.00 Uhr,
14. Nov. + 15. Nov., 2x
; € 93
■ Stimme, Sprache, Rhythmus
Ohne Rhythmus, Artikulation und Sprachmelodie wäre
Sprache unverständlich. Sprache und Musik stehen daher in einer sehr engen Verbindung: Diesem Zusammenhang gehen Sie spielerisch auf die Spur und setzen
ihn in musikalische Ereignisse um. Außerdem werden
Sie die eigene Stimme erkunden. Mit Hilfe von Spielen,
Liedern und Texten werden die Möglichkeiten der
Stimme, ihr Sitz, ihr Tonumfang und ihr Klangreichtum
untersucht und musikalisch eingesetzt. Zutrauen zur eigenen Stimme zu haben und sich ihrer Möglichkeiten
bewusst zu sein, ist Voraussetzung für das Singen mit
Kindern. Genauso wichtig ist es, dass Kinder ihre eigene Stimme erfahren und ausprobieren. Dazu erfahren
Sie Wissenswertes zum Thema „Singen mit Kindern“
und erhalten Anregungen zur Umsetzung.
Vorkenntnisse sind nicht erforderlich.
5863-01
Georg Feils
Mo, 09.00 – 16.45 Uhr,
05. Sep., 1x
VHS Sonnemannstraße; € 50
■ Winterzeit
Bewegungslieder und Spielgeschichten zur
Winterzeit
Bewegte Lieder und Geschichten bieten ein großes
Betätigungsfeld für den fantasievollen Umgang mit der
kalten und dunklen Jahreszeit. Sie werden mit vielen
Anregungen in Ihre Praxis zurückkommen.
Inhalte:
• Gemeinsames Singen, Singen von Kanons
• Thema Kälte und Bewegung
• Tiere und Menschen im Winter (Stimme, Bewegung,
Pantomime)
• Klanggeschichten und musikalische Gestaltung für
die kalte Jahreszeit
• Thema Musik, Singen und Lernen
Mit musikalischer Begleitung.
5864-01
Rainer Wenzel
Mi, 14.00 – 17.00 Uhr,
23. Nov., 1x
VHS Sonnemannstraße; € 22
■ Kreis-, Sing- und Fingerspiele
Eine Sammlung aus mehr als 50 Jahren
Kinder brauchen Spiele – auch ganz einfache Finger-,
Kreis- und Singspiele! Das wissen wir eigentlich. Dennoch ist das Repertoire – wie es scheint – etwas dürftig
geworden. Von bewährten alten Spielen wissen gerade
die jüngeren Erzieher/-innen wenig, weil andere Themen in der Ausbildung und Praxis wichtig(er) waren.
Die Dozentin gibt ihre in über 50-jähriger Berufserfahrung gesammelten und gut einsetzbaren Spiele an interessierte Fachkräfte weiter, die mit Kindergruppen
im Alter von 18 Monaten bis 6 Jahren arbeiten. Jede
Menge dieser Kreis-, Finger- und Singspiele für jede
Situation und für jede Gelegenheit (wie z. B. Jahreszeiten, Wetter, Feste, Tiere) werden vorgestellt, gemeinsam
gespielt und mit Gitarren Live-Begleitung gesungen.
Eine Kassette oder CD über die im Kurs gelernten Melodien/Texte erhalten die Teilnehmenden für € 12 nach
Kursende.
5866-01
Hella Diehl-Nagel; Ruth Eichhorn
Mi – Fr, 09.00 – 12.00 Uhr,
16. Nov. – 18. Nov., 3x
VHS Sonnemannstraße; € 100
■ Einfache Liedbegleitung mit der
Gitarre
Mit Kindern zu singen ist mit Unterstützung eines begleitenden Harmonieinstruments sehr viel leichter als
ohne. Das gemeinsame Singen klingt voller, schwingt
stärker und macht einfach mehr Freude, wenn es mit
Gitarrenklängen begleitet wird. Sie erlernen auf der
Gitarre einige Akkorde, mit denen Sie die Begleitung
für viele Lieder einüben können. Am Ende des Seminars
sind Sie in der Lage, sich selbst beim Singen einiger
Lieder auf der Gitarre zu begleiten.
Eine CD mit den im Kurs einstudierten Liedern können
Sie für € 12 nach Ende des Kurses bekommen (im Kurs
zu zahlen). Auch Interessierte mit Grundkenntnissen im
Gitarrenspiel sind eingeladen.
Voraussetzungen: Kurze Fingernägel und Freude am
Singen
Bitte mitbringen: Gitarre
Als Lehrerfortbildung akkreditiert.
In Kooperation mit der Musikakademie Dr. Hoch’s Konservatorium
5867-02
Ruth Eichhorn
Mi – Fr, 14.00 – 17.00 Uhr,
16. Nov. – 18. Nov., 3x
VHS Sonnemannstraße; € 60
Arbeit mit Kindern bis 3 Jahre
Nachfolgend finden Sie die Fortbildungen für Fachkräfte
in Krippen, Krabbelstuben oder altersgemischten Gruppen mit Kindern unter drei Jahren. Interessante Fortbildungen finden Sie auch in den Rubriken „Bildung und
Erziehung von Kindern“, „Integration/Inklusion“, „Fortbildung spezial“ und „Leitungskompetenzen“.
■ Wach, neugierig, klug
Kinder unter 3
Emmi Pikler: Spielraum für Bewegung und
selbstständiges Entdecken
Emmi Pikler (1902 –1984), Direktorin eines Budapester
Säuglingsheims, steht für eine achtsame Haltung dem
Kind gegenüber. Sie erhalten einen Einblick in Piklers
Konzept und seine heutige Bedeutung für die Arbeit
mit Kindern unter 3: Die Dozentin, die Emmi Pikler in
Frankfurt erlebt hat, wird deren Grundauffassungen
erläutern, diese an Filmmaterial veranschaulichen und
mit Ihnen an Möglichkeiten und Voraussetzungen der
Umsetzung fallbezogen arbeiten. Auf die Bedeutung
folgender Grundsätze von Pikler wird eingegangen:
• Aufmerksamkeit und Interesse für jedes Kind haben
• Vertrauen in den Menschen und dessen
eigenständige Entscheidung setzen
• Zeit und Raum für die autonome kindliche
Entwicklung lassen
• eine Umgebung zum unabhängigen Spielen mit
altersgemäßen Material schaffen
• Kinder begleiten, unterstützen, beteiligen statt sie
zum Tun animieren
• das Kind beziehungsvoll, kooperativ pflegen und
sprachlich begleiten
• Grenzen, Rituale und Wiederholungen als Sicherheit
und Orientierung einführen
5872-02
Hella Diehl-Nagel
Di, 09.00 – 16.00 Uhr,
04. Okt. + 01. Nov., 2x
VHS Sonnemannstraße; € 80
■ Die Körpersprache der Kleinsten
verstehen
Das Bedürfnis nach Kommunikation existiert von Anfang an: Säuglinge und kleine Kinder schauen hin,
schauen weg, mimen mit ihrem Gesicht, produzieren
mit Freude Laute, gestikulieren mit ihren Händen und
teilen sich mit ihrem ganzen Körper mit. Kleine Kinder
nehmen sich und die Welt mit ihren Sinnen und ihrem
Körper wahr, wollen sich mitteilen und mit anderen
darüber austauschen. Sie sprechen mit ihrem Körper in
einer Sprache, die schnell, direkt und eindeutig ist und
dem entspricht, was sie wahrnehmen, denken und
fühlen. Von anderen Kindern wird ihre Sprache verstanden. Doch verstehen wir Erwachsene kleine Mädchen
und Jungen, wenn sie zu uns mit ihren „hundert Sprachen“ (Malaguzzi) sprechen? Schätzen wir ihre sprachliche Vielfalt oder steht für uns im Vordergrund, dass
kleine Kinder so früh wie möglich in „gesprochene
Sprache“ kommen?
Inhalte/Methoden: Aktuelle Erkenntnisse verschiedener
Forschungsdisziplinen, Überlegungen zur Übertragung
des neuen Wissens in die Praxis
In Kooperation mit der Landesarbeitsgemeinschaft Freie
Kinderarbeit Hessen e. V.
Wir empfehlen die Teilnahme in Kombination mit dem
Seminar „Körpersprache schulen – Professionalität
stärken“ 5876-01.
5874-02
Christiane Steudel
Di, 09.00 – 16.45 Uhr,
06. Sep., 1x
VHS Sonnemannstraße; € 50
Beruf
Soziale und pädagogische Berufe
■ Wenn die Kleinsten gestresst sind
Stressbalance im Kleinkindalter
„Gute Nerven“ und Stressbalance, also Schutz- und
Abwehrkräfte in schwierigen Lebenssituationen und
Krisen, sind nicht Glückssache oder vererbt. Sie sind davon abhängig, ob wir Menschen in der frühesten Kindheit im Kontakt mit Betreuungspersonen Unterstützung
im Umgang mit überfordernden Reizen, „Stress“ oder
Traumata erfahren. Fachkräfte in Krippen und Krabbelstuben können hier unterstützen: Respekt und Raum
für die körperliche Selbstregulierung zu geben ist
ebenso bedeutsam wie ein bewusster und angemessener Kontakt, der bei der Balancierung hilft und wieder
Sicherheit und Orientierung herstellt. Auf diese Weise
lernt das Kind durch Erfahrung und für zukünftige kritische Situationen, dass und wie Stress überwunden und
das innere Gleichgewicht wieder hergestellt werden
kann. Im Seminar wird der Blick geschärft für die Anzeichen von Stress bei Kleinstkindern und für deren
Selbstregulierungsfähigkeiten. Darüber hinaus sollen
Beispiele und mögliche Hilfestellungen für den pädagogischen Alltag erörtert werden.
In Kooperation mit der Landesarbeitsgemeinschaft Freie
Kinderarbeit Hessen e. V.
5875-02
Ilse Röder-Debus
Di, 09.00 – 16.45 Uhr,
08. Nov., 1x
VHS Sonnemannstraße; € 50
■ Körpersprache schulen –
Professionalität stärken
■ Entwicklung beobachten und
dokumentieren
Vorgefertigte Beobachtungs- oder Entwicklungsprotokolle erweisen sich selten als passend für die Arbeitsbedingungen von Einrichtungen. Nichts desto trotz
gehören dokumentierte Beobachtungen zum Standard
jeder Kindertageseinrichtung. Wir werden gemeinsam
einige gängige Beobachtungsbögen ansehen und kritisch hinterfragen:
• Welche Elemente erweisen sich warum als
durchführbar oder sind von geringem Interesse?
• Was muss bei einer bestimmten Altersstruktur
bedacht werden und wo findet sich das in den
Beobachtungsvorlagen wieder?
• Welche Besonderheiten der Einrichtung müssen
bedacht werden und wie ist der zeitliche Umfang
einzuschätzen?
Anhand dieser Leitfragen werden die Teilnehmer/-innen
exemplarisch für eine der vertretenen Einrichtungen einen Beobachtungsbogen entwickeln.
Voraussetzung: Grundkenntnisse der Entwicklung von
Kindern im Alter von 0 – 3 Jahren.
Schriftliche Anmeldung bis zum 7. September 2011 bei
der Landesarbeitsgemeinschaft Freie Kinderarbeit,
Große Friedberger Straße 16 – 20, Tel. 069 590338.
In Kooperation mit der Landesarbeitsgemeinschaft Freie
Kinderarbeit Hessen e. V.
5877-01
Monika Zilch; Tina Riebeling
Mi + Do, 09.00 – 16.00 Uhr,
21. Sep. + 22. Sep., 2x
Landesarbeitsgemeinschaft Freie Kinderarbeit Hessen
e.V.; € 160
231
■ Spiele für die Jüngsten
Kinder in den ersten Lebensjahren brauchen und wollen mehr als gewickelt und gefüttert werden. Im Spiel
entdecken und erobern sie die Welt, drücken ihre Befindlichkeit aus und laden (uns) zur Begleitung ein.
Spiel ist für sie die vorherrschende Aktivität und die elementarste Form des Lernens. Wir wollen uns mit dem
Spielen beschäftigen und damit an den Bedürfnissen
und Fähigkeiten der Jüngsten ansetzen, die durch das
Spiel ganz nebenbei z.B. Bewegungsabläufe erlernen,
Methoden entwickeln, sich selbst zu beruhigen und uns
Informationen über sich selbst, ihre Entwicklungsschritte und eine individuelle Begleitung und Förderung
liefern. Wir wollen uns anschauen, was wir darüber
hinaus mit „unseren Kleinsten“ alles machen - und
warum:
• Wie ist der Tagesablauf bei uns gestaltet? Wie
nehmen wir alltägliche Handlungen (Wickeln,
Anziehen) als Spielsituationen auf?
• Wie verstehen und unterstützen wir im Spiel die
Entwicklung des einzelnen Kindes sowie die
Beziehungen der Kinder untereinander und den
gesamten Gruppenprozess?
Wir wollen selbst mit Lust und Laune spielen, singen
und uns bewegen.
Bitte mitbringen: bequeme Kleidung
In Kooperation mit der Landesarbeitsgemeinschaft Freie
Kinderarbeit Hessen e.V.
5880-01
Tina Riebeling
Do + Fr, 09.00 – 16.00 Uhr,
15. Sep. + 16. Sep., 2x
VHS Sonnemannstraße; € 80
■ Elementare Musikpädagogik
Fachkräfte stärken ihre Ausdrucksfähigkeit
Geste, Bewegung, Stimmklang, Blick, Sprache – wie
setze ich sie ein? Wie wirke ich? Gerade die Kleinstkinder sind in hohem Maße darauf angewiesen, dass Ihre
Körpersprache zu Ihrem Verhalten passt. Sie nehmen
Ihre Körpersprache und Gefühle wahr, lesen ab, freuen
sich, wehren ab. Vor diesem beruflichen Hintergrund arbeiten Sie im Seminar an Ihrer Körpersprache und Ihrer
Ausdrucksfähigkeit. Sie werden durch Übungen Ihre
Selbst- und Fremdwahrnehmung erweitern. Sie schlüpfen in die Rolle des Anderen: der Kinder, der Kolleginnen/Kollegen, der Eltern. Sie spielen mit Unterstützung
der anderen Teilnehmenden Szenen aus dem Alltag der
Krippe oder Krabbelstube nach, probieren Handeln aus
und überprüfen dabei, wie Sie Sprache und Körper in
Einklang bringen können. Sie werden entdecken, wie
Sie Ernsthaftigkeit, Neugier, Humor auch körperlich
ausdrücken können. Für „Ihre“ Kinder wird’s Gold wert
sein.
Wir empfehlen die Teilnahme in Kombination mit dem
Seminar „Die Körpersprache der Kleinsten verstehen“
5874-02
Ernährungsverhalten von Kindern unter 3
Kinder erforschen die Welt, auch das, was sie essen.
Das ist am Tisch für Erzieher/-innen oft eine große
Schweinerei. Eltern und Kolleginnen haben „gute“ Ratschläge, verschiedene Ansprüche und Vorschläge. Wie
kann ich als Erzieher/-in damit umgehen? Wie kann ich
angenehmes Ambiente beim Essen schaffen? Wie viel
Freiheit kann ich geben? Welche Grenzen muss ich setzen? Welche Vereinbarungen muss ich im Team treffen?
Wie komme ich mit den Eltern ins Gespräch? Die
Ernährungsphysiologie und die Ernährungspsychologie
können uns zu folgenden Themen Antworten und Anregungen geben, über die berichtet wird: Bedeutung des
Essens für das Kind, Selbstregulierung von Trinken und
Essen, Ernährungs“bausteine“, die Kinder wirklich für
eine gesunde Entwicklung brauchen, Geschmacksentwicklung bei Kindern, Gestaltung der Essenssituation,
Aufgaben der Eltern und Erzieher/-innen.
In Kooperation mit der Landesarbeitsgemeinschaft Freie
Kinderarbeit Hessen e.V.
5876-01
Lenka Maria Wolf
Mi, 09.00 – 16.45 Uhr,
21. Sep., 1x
VHS Sonnemannstraße; € 50
5879-02
Kirstin Raeder
Do, 09.00 – 16.45 Uhr,
10. Nov., 1x
VHS Sonnemannstraße; € 50
■ Bekleckert, aber glücklich!
Gemeinsame Fortbildung für Tagespflegepersonen und Erzieher/-innen
Dass Musik Entwicklung und Lernen in besonderer
Weise fördert, gilt natürlich auch und gerade für Kinder
unter drei Jahren. Sie erhalten Grundlagenwissen darüber, wie sich Musik auf die Entwicklung der Kleinstkinder auswirkt. Hierbei erfahren sie z.B. auch, wie Töne
und Rhythmus kulturell unterschiedlich aufgenommen
werden und sich auch Gehör und Sprachklang verschieden entwickeln. Für Erzieher/-innen aus Krippe/Krabbelstube sowie für Tagespflegepersonen kann es lustvoll
und kreativ sein, jenseits von „ich kann nicht singen,
ich bin nicht musikalisch“ die eigene Musikalität zu
entdecken und zu erleben. Mit Melodien zu spielen, ihnen situativ neue Texte zu geben, Lieder zum Trösten,
Einschlafen, Ankommen und Verabschieden zu lernen,
eröffnet Möglichkeiten, aktiv mit Kindern Musik zu
erleben und diese Erfahrungen pädagogisch-fachlich
zu reflektieren. Im dritten Unterrichtsteil arbeiten die
Tagespflegepersonen und die Erzieher/-innen getrennt
an der Umsetzung in ihrem Arbeitsfeld.
In Kooperation mit der Musikakademie Dr. Hoch’s Konservatorium
5881-01
Brigitte Heinz
Fr, 17.00 – 20.00 Uhr, 09. Sep.,
Sa, 09.30 – 12.30 Uhr, 10. Sep.,
Fr, 14.00 – 17.00 Uhr, 16. Sep., (für Erzieher/-innen)
Sa, 09.30 – 12.30 Uhr., 17. Sep., (für Tagespflegepersonen), 3x
Dr. Hoch`s Konservatorium; € 80
232
Beruf
Soziale und pädagogische Berufe
■ Zwischen Bauklötzen und Laptop
Medienpädagogische Anregungen für Kinder
ab 2 Jahre
Welche medialen Angebote gibt es für Kleinstkinder?
Wie ist deren Sinn und Wirkung einzuschätzen? Schaden sie? Überfordern sie die kindliche Wahrnehmungsfähigkeit? Verhindern mediale Erfahrungen „aus zweiter Hand“ die Erschließung der realen Welt? Ist es
Aufgabe der Einrichtungen Kinder vor den künstlich
hergestellten, audiovisuellen Welten zu schützen oder
sollten sie Kinder in der Entwicklung einer eigenen medialen Kinderkultur unterstützen? Die Teilnehmenden
werden sich differenziert mit diesen Fragen auseinandersetzen und Wissenswertes aus den Neurowissenschaften, der Verhaltensforschung und aus neuen Ansätzen der Medienpädagogik erfahren. Medienpädagogische Anregungen für Kinder ab 2 Jahre werden vorgestellt, im Seminar und in der Praxis erprobt und
reflektiert:
• Möglichkeiten der Digitalkamera – vom Bild bis zur
Manipulation des Gesehenen.
• Übungen mit Mikro und Audioschnitt – der hörbare
Alltag wird zu einer neuen, kindlichen Welterfahrung
• Einheiten zur medienpraktischen Arbeit: z. B.
Soundquiz mit Tiergeräuschen
Bitte mitbringen: Digitalkamera, Laptop (soweit vorhanden)
In Kooperation mit dem Institut für Medienpädagogik
und Kommunikation, Landesfilmdienst Hessen e.V.
5883-01
Cordula Kahl
Mi, 09.00 – 16.00 Uhr,
02. Nov., 1x
VHS Sonnemannstraße; € 80
■ Komm, tanz’ mit mir!
Tanzangebote für Kinder ab 2
Rollen, Krabbeln, Klatschen, Schwingen, Springen, Drehen und Fallenlassen: Wie kann ich das Bewegungspotential von Kleinstkindern aufgreifen und begleiten?
Wie schaffe ich einen freudigen und lustvollen Rahmen,
um dieses Repertoire zu fördern und in gemeinsames
Tanzen umzusetzen? Wir nehmen uns Zeit dafür, die
Bewegungsabläufe und -möglichkeiten der Kinder ab
zwei Jahren entwicklungsphysiologisch und anatomisch
genauer zu beleuchten und sie in Bezug zu den sozialen, emotionalen, kognitiven, motorischen und musikalischen Erlebniswelten der Kleinen zu setzen. Mitunter
wird hierbei die eigene Bewegungsfreude neu entdeckt!
Bitte mitbringen: bewegungsfreudige Kleidung, Decke,
Schreibzeug
5884-01
Michaela Schmid
Do + Fr, 09.00 – 12.00 Uhr,
03. Nov. + 04. Nov., 2x
VHS Sonnemannstraße; € 44
Kinder zwischen 3 und
6 Jahren
Nachfolgend finden Sie Veranstaltungen für die Arbeit
mit der Altersgruppe der drei– bis sechsjährigen Kinder.
Siehe weitere Fortbildungen für diese Altersgruppe unter den Rubriken „Bildung und Erziehung von Kindern“, „Integration/Inklusion“, sowie „Fortbildung spezial“ und „Leitungskompetenzen“.
■ Bildungs- und Lerngeschichten
Es ist allein schon schwer, sich so auszudrücken, dass
andere das Gemeinte verstehen. Sehr schwierig wird
es, wenn es wie hier darum geht, dass das Kind in dem,
was es von der Erzieherin/dem Erzieher hört, sich selbst
erkennt und begreift, dass es lernt. So kann das Kind
Stolz und Freude über sich selbst entwickeln. Die Eltern
teilen diesen Stolz und die Fachkräfte erfahren eine
große Genugtuung. Bildungs- und Lerngeschichten wie
hier beschrieben fehlen in den Portfolios oft: Wir finden
dort meist festgehaltene Ereignisse im Kita-Leben,
gerne nach Vorlagen, die kopiert werden können, gerne
mit vielen Fotos, kommentiert oder nicht. Kommentare
der Kinder und ihre Zeichnungen werden festgehalten.
Bildungs- und Lerngeschichten sind dies noch nicht.
Dabei sind sie das Herzstück eines Portfolios nach der
Methode des Deutschen Jugendinstituts (DJI). Bildungsund Lerngeschichten wollen geübt und erprobt werden.
Das werden wir in diesem Seminar tun, indem wir in
den Beobachtungen der Erzieher/-in einen „roten Faden“ des kindlichen Lernprozesses erkennen und Ideen
für Lernschritte entwickeln.
5885-02
Maria Helmer
Mo + Di, 09.00 – 16.00 Uhr,
19. Sep., 20. Sep., 31. Okt., 3x
VHS Sonnemannstraße; € 120
■ Sprachförderung im
Vorschulbereich – ganz nebenbei
Hier geht es nicht um Sprachprogramme für Kinder,
sondern um das Sprechen mit Kindern. Mit einer Logopädin spüren Sie Gesprächsanlässe mit Kindern in
der Kita auf und erarbeiten Grundlagen, damit Ihre
Kommunikation mit den Kindern Sprachentwicklung
fördern kann: Inhalte:
• ein- und mehrsprachige Entwicklung
• sprachhemmende und -fördernde Faktoren –
Fachkräfte als sprachliche Vorbilder
• Chancen und Risiken von Mehrsprachigkeit
• Risikofaktoren zur Ausbildung von
Sprachentwicklungsstörungen
• Sprach-/Sprech-, Stimm- und Hörstörungen im
Kindesalter
Die Fortbildung orientiert sich an dem Ansatz
„Sprachreich – logopädisch orientierte Sprachförderung
im Alltag“.
Methoden: Theorie-Inputs, Übungen und Fallbesprechungen
5887-01
Christina Bach
Do + Fr, 09.00 – 12.45 Uhr,
27. Okt., 28. Okt., 17.Nov.,18. Nov., 4x
VHS Sonnemannstraße; € 100
■ Erzählen: Schulung einer
besonderen Fähigkeit
Erzähl’ mir was!
Kinder brauchen Geschichten. Jede Geschichte, die ihnen erzählt oder vorgelesen wird, begleitet sie in bisher
unbekannte Gefilde oder hilft ihnen, sich in den verwirrenden Strukturen des Lebens zurecht zu finden. Aber
nicht nur die, denen eine Geschichte erzählt wird, auch
die Erzählenden machen sich auf eine Reise. Sie kann
voll von neuen Erfahrungen sein, erweitert die sprachliche Ausdrucksfähigkeit, regt die Fantasietätigkeit an
und bringt manchmal sogar eine veränderte Sicht auf
die kleinen und großen Dinge des Lebens mit sich. Zusammen mit dem Geschichtenerzähler Klaus Adam versuchen die Teilnehmer/-innen anhand von theoretischen Überlegungen und praktischen Erzähl-, bzw.
Vorleseversuchen herauszufinden, welche unterschiedlichen Gestaltungsmöglichkeiten es beim Erzählen oder
Vorlesen von Geschichten gibt und wie sich dadurch
ein ganz eigener, individueller Erzähl– bzw. Vorlesestil
herausbilden kann.
Bitte mitbringen: eine Ihrer Lieblingsgeschichten
5888-01
Klaus Adam
Mi, 09.00 – 16.00 Uhr,
09. Nov., 1x
VHS Sonnemannstraße; € 44
Das Leben ist eine Geschichte
Warum erzählen sich Menschen Geschichten? Können
Geschichten wahr sein? Sind Geschichten immer wahr?
Oder immer gelogen? Welchen Einfluss hat eine gute
bzw. eine gut erzählte Geschichte auf das „wirkliche“
Leben? Brauchen Kinder wirklich Märchen? Oder brauchen Kinder Geschichten? Oder brauchen sie vielleicht
vor allem jemand, der ihnen erzählt? Was kann eine
gut erzählte bzw. gut vorgelesene Geschichte bewirken? Was ist wichtiger, der Erzählende oder die Geschichte? Zusammen mit dem Geschichtenerzähler
Klaus Adam werden die Teilnehmer/-innen versuchen,
anhand von theoretischen Überlegungen und praktischen Erzählversuchen bzw. Vorleseversuchen Antworten auf die vielen Fragen zu finden, die sich im Zusammenhang mit Geschichten und dem Erzählen bzw.
Vorlesen ergeben.
Bitte mitbringen: eine Ihrer Lieblingsgeschichten
5888-02
Klaus Adam
Sa, 09.00 – 16.00 Uhr,
12. Nov., 1x
VHS Sonnemannstraße; € 44
■ Psychomotorische Förderung –
das Spiel mit den Sinnen
Wahrnehmen ist ein aktiver Prozess, bei dem sich das
Kind mit allen Sinnen seine Umwelt aneignet und sich
mit dieser auseinander setzt. Die Psychomotorik geht
dabei von der Einheit von Wahrnehmen, Bewegen,
Denken und Handeln aus. Im Mittelpunkt der beiden
Tage stehen Praxisanregungen zur Förderung der Wahrnehmungsfähigkeit im Rahmen der Bewegungsförderung von Kindern. Diese werden vorgestellt, erarbeitet,
ausgetauscht und erprobt. Verwendet werden kleine
Beruf
Soziale und pädagogische Berufe
Sportgeräte wie Bälle, Seilchen, Stäbe sowie Alltagsmaterialien wie Zeitungspapier, Bierdeckel u. ä. Diese
praktische Arbeit wird ergänzt durch die Theorie zu den
einzelnen Wahrnehmungssystemen und ihren möglichen Einschränkungen.
Bitte mitbringen: bequeme Kleidung, Hallenschuhe
bzw. dicke Socken
5890-01
Martina Maier
Mi, 09.00 – 16.00 Uhr,
16. Nov. + 23. Nov., 2x
Bewegungsimpulse e.V.; € 93
Kinder im Grundschulalter
Hier finden Sie Seminare speziell für die Arbeit mit Kindern im Grundschulalter, egal, ob in Horten/Schülerläden oder Schule. Fortbildungen für diesen Arbeitsbereich werden auch unter den Rubriken „Bildung und
Erziehung von Kindern“, „Fortbildung spezial“ und
„Leitungskompetenzen“ angeboten.
■ Zugang und Kontakt zu Kindern
finden
„Und der Flo, der redet nicht wirklich mit uns.“ „Die
Melli, an die kommst du nicht ran.“ „Olle redet die
ganze Zeit, ohne was zu sagen.“ „Weißt du, was bei
der Yashi los ist?“ „Ich glaube, bei Konsti zu Hause
läuft was nicht gut“. Fachkräfte aus Horten und
Schülerläden wissen von der Schwierigkeit einen Zugang zu Kindern im Gespräch zu finden. Was bewegt
sie wirklich, was im Jargon der Youngsters verstehen
wir nicht und was fühlen sie wirklich? Sie testen uns als
Gesprächs-Gegenüber, sie wollen wissen, ob sie uns
vertrauen können. Was braucht es an Kommunikation
oder nonverbalen Möglichkeiten, um in Kontakt zu
kommen? Ohne zu interpretieren müssen wir sichere
Orte schaffen, auch Ausdrucksmöglichkeiten anbieten,
die Offenheit zulassen. Dies ist die Voraussetzung, um
Kommunikation über bewegende, manchmal auch belastende Situationen zu ermöglichen. Wir greifen auf
wesentliche Grundlagen der Bindungstheorie zurück,
spielen Situationen aus der Praxis durch und vergewissern uns an Fallbeispielen, wie wir Kinder als Persönlichkeiten wahrnehmen und uns mit unserer Person an
der Beziehungsgestaltung beteiligen können.
5893-01
Eva Picard
Mo + Di, 09.00 – 16.00 Uhr,
24. Okt. + 25. Okt., 2x
VHS Sonnemannstraße; € 80
gesundes Selbstbewusstsein entwickeln lässt. Einerseits
wird das „Ich“ gestärkt und andererseits das Gemeinschaftsgefühl gefördert. Jungen wie Mädchen werden
gleichermaßen angesprochen. Schüchterne werden ermutigt und Kinder, die zu aggressiven Verhalten neigen,
erhalten eine ritualisierte Form für den Ausdruck ihrer
Aggressionen. Stöcke werden von der Kursleiterin gestellt und können bei Interesse kostengünstig erworben
werden. Die Teilnehmer/-innen werden eingeführt in
den Stockkampf, können die Wirkung erleben und erarbeiten methodische Voraussetzungen für eine gelungene Umsetzung in die Praxis.
Bitte mitbringen: bequeme Kleidung
5896-02
Ulrike Panhans
Do + Fr, 09.00 – 16.00 Uhr,
22. Sep. + 23. Sep., 2x
VHS Sonnemannstraße; € 100
■ Figurenschattenspiel
Das Spiel mit Licht und Schatten hat eine jahrtausendlange Tradition und fasziniert Kleine genauso wie
Große. Das Figurenschattenspiel eignet sich gut für
besondere Anlässe (z.B. Weihnachtsfeier). Das Agieren
hinter der Schattenspielfläche gibt auch ängstlichen
Kindern Sicherheit. Nach einer Einführung in die Technik des Figurenschattenspiels werden Ideen zum einfachen Bühnenaufbau und zur Umsetzung des Spielstoffes vermittelt. In Kleingruppen werden unter Anleitung
Spielszenen erarbeitet – das können Bilderbuchgeschichten, Märchen oder auch eine ausgedachte Geschichte sein. Angesprochen sind interessierte Fachkräfte, die mit Kindern im Grundschulalter und im
letzten Vorschuljahr arbeiten.
Bitte mitbringen: weißen Malstift, Klebstoff und Schere
mit möglichst kurzer Schneide.
5898-01
Renate Sell
Mi, 09.00 – 16.45 Uhr,
26. Okt., 1x
VHS Sonnemannstraße; € 50
Integration – Inklusion
Angesprochen sind pädagogische Fachkräfte aus Kindertageseinrichtungen, die in der Integration von Kindern mit Behinderungen oder besonderen Bedürfnissen
arbeiten bzw. sich auf diese Arbeit vorbereiten möchten. Dabei berücksichtigen wir den in der heutigen Diskussion vertretenen Ansatz der Inklusion.
■ Mut tut gut!
■ Grundlagen der
Integration/Inklusion
Stock-Kampf und Tanz mit Kindern im
Schulalter
Kinder haben Spaß am Kräftemessen und Grenzen
spüren. Stockkampf und Tanz sind eine innovative Kombination von Rhythmus, Kampf und Tanz. Angelehnt an
den philippinischen Stockkampf ist die Kunst der kämpfenden und sprechenden Stöcke eine besondere Form
der Kommunikation, die ein positives Körpergefühl und
Die integrative Arbeit im Verständnis der heute diskutierten Inklusion eröffnet neue Wege in der Arbeit und
wirkt sich auf das Miteinander in der gesamten Einrichtung aus. Sie haben die Möglichkeit, sich mit grundlegenden Themen der Integrationsarbeit in der Vorschularbeit auseinander zu setzen und sich durch die
Aneignung von Basiswissen für die Arbeit mit Kindern,
die besondere Bedürfnisse haben, zu qualifizieren. Inhalte:
233
• Was ist Integration? Was bedeutet Inklusion?
• Integrative bzw. Inklusive Prozesse bei Kindern,
Fachkräften und Eltern – persönliche, berufliche und
gesellschaftliche Vorerfahrungen
• Grundlagen von Beobachtung, Diagnostik und
Förderung
• Entwicklung und Entwicklungsstörungen – das Bild
vom „behinderten“ Kind – Behinderungsverarbeitung
bei Eltern
• Förderung integrativer bzw. inklusiver Prozesse bei
Kindern und Eltern
• Förderplanung und Dokumentation –
interdisziplinäre Zusammenarbeit und Vernetzung
• Stärkung und Entwicklung von
Handlungsmöglichkeiten im Gruppenalltag.
Methoden: Theorie, Übungen, praxisbezogene Reflexion, Textarbeit
5900-02
Ulrike Laurenze
Mi – Fr, 09.00 – 16.00 Uhr,
28. Sep. – 30. Sep.; 02. Nov. – 04. Nov., 6x
VHS Sonnemannstraße; € 216
■ Die Gruppe im Blick!
Gruppenprozesse nutzen und steuern
Pädagogische Fachkräfte bemühen sich gerade in der
Integrationsarbeit um eine gute Förderung des einzelnen Kindes Manchmal gerät aus dem Blick, welche
wichtigen Erfahrungen Kinder aus der Kraft einer
Gruppe, aus dem Stolz von Gruppenerlebnissen beziehen können. Die Entwicklung gerade bei Kindern mit
besonderen Bedürfnissen kann durch das Bewusstsein,
Teil einer Gruppe zu sein, unterstützt werden. Wie können Fachkräfte entdecken, was die Kinder brauchen,
um sich und die Gruppe zu organisieren? Wenn Sie als
Profis gute Bedingungen schaffen, können sie darauf
vertrauen, dass Kinder nachhaltig Kompetenzen zur Bildung eines Gruppen-Ichs sowie soziales Verhalten entwickeln und die Gruppenfähigkeit der Kinder auch sie
selbst entlastet. Inhalte:
• Entwicklungspsychologische und kulturspezifische
Voraussetzungen bei der Entstehung von Ich- und
Gruppenidentität: Wann und wodurch wird ein Kind
gruppenfähig?
• Gruppenprozesse beobachten und
gruppendynamische Prozesse erkennen: Wie lernen
Kinder von- und miteinander, regeln Nähe und
Distanz, lösen Konflikte?
• Gruppenprozesse nutzen: Welche Rituale, Regeln,
Spiele stärken das „Wir-Gefühl“?
Methoden: Theorie-Input, Fallbesprechungen, Filmbeispiele, Erfahrungsaustausch
In Kooperation mit der Landesarbeitsgemeinschaft Freie
Kinderarbeit Hessen e.V.
5903-01
Ulrike Laurenze
Do + Fr, 09.00 – 16.00 Uhr,
06. Okt. + 07. Okt., 2x
VHS Sonnemannstraße; € 80
234
Beruf
Soziale und pädagogische Berufe
■ Integrative Projektarbeit
„... denn jeder hat besondere Stärken ...“
(Hess. Bildungs- und Erziehungsplan).
Die Erfahrungen der Integrationspädagogik haben bewiesen, dass alle (kleinen) Kinder, von leistungsstark bis
schwer behindert, mit Erfolg voneinander lernen. Bedeutsam wird dieses „alte“ Wissen vom Kompetenzzugewinn bei dem Ziel, Bildungsprozesse als soziale Beziehungsprozesse zu verstehen.
Wir müssen die Stärken von Mädchen und Jungen anerkennen und ihnen „soziale Rahmen“ anbieten, in denen sie ihre Entwicklungspotentiale ausschöpfen und
sich zusammen mit anderen erfahren und als unterschiedlich erleben können. Einen solchen Raum eröffnet Projektarbeit: Sie animiert „über Grenzen“ zu
springen, Dinge „anders“ zu tun und gemeinsame
Lösungswege zu entdecken. Inhalte:
• Kompetenzen und „special needs“ aller Kinder
wahrnehmen
• Projekt-Themen finden und Sinn-Brücken „bauen“
• exemplarische Projektphasen entwickeln und
gestalten
• die pädagogische Rolle reflektieren.
Methoden: Theorie-Inputs, Praxisphasen, Übungen,
fachlicher Austausch
5904-01
Christiane Steudel
Mo + Di, 09.00 – 16.00 Uhr,
12. Sep., 13. Sep., 07. Nov., 3x
VHS Sonnemannstraße; € 120
■ Entwicklungsberichte schreiben
Im Zuge der Qualitätssicherung haben die Erzieher/-innen neu und zunehmend die Aufgabe, Beobachtungen
zu dokumentieren, Entwicklungsverläufe zu beschreiben bei der Integration notwendige Maßnahmen zu beantragen und über sie zu berichten. Im Seminar sollen
die besondere Kompetenz und Verantwortung der Erzieher/-innen bewusst werden und Ängste, die mit dem
Schreiben verbunden sind, abgebaut werden.
Inhalte:
• Klärung von Fragestellungen und
Entwicklungskriterien
• Analyse und Auswahl der gemachten Beobachtungen
für Entwicklungsberichte
• Begrifflichkeiten und sprachliche
Ausdrucksmöglichkeiten
• Erarbeitung von Vorlagen für Entwicklungsberichte
sowie Formulierungshilfen.
Wenn der Entwicklungsbericht zu Seminarende von den
Teilnehmenden nicht mehr als Last, sondern als Hilfe
für das Kind und als Unterstützung für die eigene
pädagogische Arbeit erlebt werden kann, ist das Ziel in
vollem Umfang erreicht.
5906-02
Ulrike Laurenze
Do + Fr, 09.00 – 16.00 Uhr,
08. Sep. + 09. Sep., 2x
VHS Sonnemannstraße; € 80
■ Sag’ mal ja ohne Worte !
Lieder und Musik für die integrative Praxis
Musizieren und Singen sind natürliche Lebensäußerungen eines jeden Menschen. Integration von Kindern mit
und ohne Behinderung, für Kinder mit besonderen Bedürfnissen in den Bereichen Motorik, Wahrnehmung
und sozialem Verhalten geschieht am besten im gemeinsamen Tun, bei dem Körper und Geist angesprochen werden. Bei der Integration durch Musik und Bewegung ist das gemeinsame Tun die Musik „von Kopf
bis Fuß“. Die Lieder von Rainer Wenzel – vom ihm
selbst live begleitet – bringen Spaß, machen Mut und
vermitteln eine positive Lebenseinstellung.
Inhalte:
• Lieder zur Förderung der Motorik
• Bewegungslieder als Entwicklungsanreiz
• Differenzierung von Bewegungsmustern
• Bewegung und Ruhe
• Möglichkeit der Beobachtung des motorischen
Entwicklungsstandes (evtl. Video-Beispiele)
• Spiellieder
• Lieder zum Mitmachen.
Für pädagogische Fachkräfte in Kitas und Fördereinrichtungen.
Voraussetzungen: Musikalische Vorkenntnisse sind
nicht erforderlich.
5910-01
Rainer Wenzel
Do + Fr, 09.00 – 16.00 Uhr,
24. Nov. + 25. Nov., 2x
VHS Sonnemannstraße; € 80
Fortbildung spezial
■ Berufsbezogenes Deutsch
für pädagogische Fachkräfte mit Deutsch als
Zweitsprache
Fachkräfte in Kindertageseinrichtungen müssen bzw.
sollen nicht nur Sprachvorbilder für Kinder sein, sondern haben darüber hinaus vielfältige Aufgaben, die
nur mit ausgeprägter Sprachkompetenz gut zu bewältigen sind. Dazu gehören Fachgespräche im Team, Elterngespräche, Dokumentation der Entwicklungsbeobachtungen, Elternbriefe, Entwicklungsberichte etc.
Voraussetzung für diese anspruchsvollen Aufgaben ist
eine solide Sprachkompetenz. Im Seminar arbeiten wir
• an Aussprache, Intonation und Zuhörfähigkeit
• an der mündlichen Ausdrucksfähigkeit
• an der Schriftsprache
• an Grammatikstrukturen
Die Seminartage sind sehr handlungsorientiert aufgebaut. Unterschiedliche Methoden werden das Lernen
und die Umsetzung des Gelernten erleichtern. Am Ende
erhalten die Teilnehmenden individuelle Empfehlungen,
wie sie ihre erweiterte Sprachkompetenz erhalten können.
Um den Lernerfolg der Teilnehmenden in den Kitas zu
sichern, bietet die Volkshochschule gemeinsam mit dem
Amt für Multikulturelle Angelegenheiten ein Konzept
der Unterstützung durch Sprachpatinnen/-paten in der
Einrichtung an. Deren Aufgabe ist es, bei der Entwicklung der Deutschkenntnisse zu unterstützen und im
Team Sprachsensibilität zu fördern. Die Sprachpatinnen
und -paten werden für ihre Aufgabe am 3. November
2011 kostenfrei geschult und fachlich begleitet.
Nähere Auskunft und Information unter Tel. 069 21273667 oder -38329.
5920-10
Claudia Feger
Mi + Fr, 09.00 – 16.00 Uhr,
26. Okt., 4., 16., 25. Nov., 02., 07. Dez., 6x
VHS Sonnemannstraße; € 264
Vorankündigung
Für die Teilnehmenden der Grundlagenkurse „Berufsbezogenes Deutsch – für pädagogische Fachkräfte mit
Deutsch als Zweitsprache“ im Jahr 2011 bieten wir im
Frühjahr 2012 einen Aufbaukurs an, in dem die fachbezogene mündliche und schriftliche Sprachkompetenz
vertieft und erweitert wird (6 Termine mittwochs bzw.
freitags, 9 – 16 Uhr vom 1. Februar bis 9. März 2012).
■ Fit für Gespräche
Stimmig und situationsgerecht
kommunizieren
Im sozialpädagogischen Berufsalltag sind Sie auf vielfältigen Ebenen und zu unterschiedlichen Anlässen gefordert zu kommunizieren, z. B. mit Eltern, Kolleginnen/
Kollegen, Vorgesetzten, Behörden, Fachstellen, Lehrerinnen/ Lehrern. Sie müssen einfühlsam, kooperativ und
präsent sein, auf die besonderen Bedürfnisse des Gegenüber eingehen und dabei Ihr gesetztes Ziel verfolgen. Die verschiedenen Interessen wollen in einer gelungenen Verständigung zum Konsens gebracht
werden. Dies setzt Kenntnis über die verbalen und nonverbalen Elemente voraus sowie ein Handwerkzeug,
dieses Wissen auch umzusetzen. Eigene Anteile in
schwierigen Gesprächen zu erkennen können helfen,
erfolgreiche Lösungen zu finden. Wir werden die Wahrnehmungsfähigkeit schulen, das eigene Gesprächsverhalten bewusster machen und den Umgang mit Emotionen reflektieren. In Übungen wird die Fähigkeit
trainiert, herausfordernde Gespräche selbstbewusst,
stimmig mit sich selbst und den Belangen der Situation
zufriedenstellend zu führen.
Methoden: Theorie-Inputs, Übungen, Rollenspiele,
Video-Feedback
5921-01
Ulrike Blatter
Mo – Mi, 09.00 – 16.00 Uhr,
19. Sep. – 21. Sep., 3x
VHS Sonnemannstraße; € 120
Beruf
Soziale und pädagogische Berufe
■ Einführung in die
Personenzentrierte
Gesprächsführung
Kommunikation bestimmt den Alltag vieler Berufsgruppen. Personzentrierte Gesprächsführung ist eine universell einsetzbare Methode, um qualifizierte Kommunikationsprozesse im professionellen Kontext zu gestalten.
Sie bildet die Grundlage für vielfältige Gesprächssituationen wie z.B. Beratungs- und Anleitungsgespräche,
Personal- und Konfliktgespräche oder Informationsgespräche. Sie erhalten Gelegenheit, die Grundlagen personzentrierter Kommunikation an vier Wochenenden
kennen zu lernen und die Methode auszuprobieren. Die
Umsetzung des personzentrierten Ansatzes ermöglicht
Ihnen, „das Gegenüber“ in seiner subjektiven Sichtweise und spezifischen Lebens- und Problemlage zu
begreifen und dadurch gemeinsam zu umsetzbaren
Vereinbarungen oder Lösungen zu kommen. Darüber
hinaus lernen Sie Ihr eigenes Erleben in den Gesprächssituationen wahrzunehmen. Inhalte
1. Block
• Carl Rogers und das Menschenbild der
Humanistischen Psychologie
• Grundhaltung des Personzentrierten Ansatzes:
Empathie, Echtheit, Akzeptanz
• Die Bedeutung der subjektiven Wahrnehmung
• Aktives Zuhören
• Praktische Übungen und Transfer
2. Block
• Grundhaltung: Empathisches Verstehen
• Selbstreflexion zu eigenen Gefühlen
• Praktische Übungen und Transfer
3. Block
• Grundhaltung: Echtheit/Kongruenz
• Reflexion des eigenen Gesprächsverhaltens
• Personzentrierte Übungsgespräche
führen/Supervision der Gespräche
• Selbstmitteilung, Unangenehmes mitteilen, Feedback
(Ich– Botschaften)
• Praktische Übungen und Transfer
4. Block
• Grundhaltung: Wertschätzung
• Selbstreflexion und praktische Übungen
• Bestandsaufnahme und Reflexion des Gelernten
Als Lehrerfortbildung akkreditiert
5922-01
Sigrid Oerder
Fr, 16.30 – 19.30 Uhr, Sa, 09.30 – 17.15 Uhr,
23., 24. Sep., 4., 5. Nov., 9., 10. Dez., 20., 21. Jan., 8x
VHS Sonnemannstraße; € 234
■ Medienqualifizierung
Kostenfreie Basisschulungen durch
„Schulen ans Netz e. V.“
Die Volkshochschule Frankfurt ist beteiligt an einem
bundesweiten Projekt von „Schulen ans Netz e. V.“
zur Medienqualifizierung für Erzieher/-innen
(www.schulen-ans-netz.de). Bis März 2012 sollen
weitere Tausende Erzieher/-innen und Kindertagespflegepersonen geschult werden, um den PC und das Internet aktiv nutzen zu können – auch für die eigene Weiterbildung durch online-basierte Lernplattforen. Der
Computer erleichtert mit Internet, E-Mail und Office-
Programmen Ihren Arbeitsalltag als Erzieher/-in. Im Internet finden Sie Anregungen, können sich mit Fachkräften austauschen und viele Weiterbildungsmöglichkeiten nutzen. Bildbearbeitungs- und
Präsentationssoftware sind zur Dokumentation und
Außendarstellung hilfreich. Sie erhalten auch einen
Überblick über Möglichkeiten und Gefahren von Medien in Kinderhänden. Praxisbeispiele zeigen, wie Sie
den Computer direkt für Projekte und zur Medienkompetenzförderung einsetzen können.
Die kostenlose Schulung umfasst 40 Zeitstunden und
richtet sich explizit an Erzieher/-innen und Tagespflegepersonen, die mit Kindern bis 6 Jahren arbeiten. Eine
regelmäßige Teilnahme an den 6 Seminartagen wird
vorausgesetzt. Die Schulungen werden über das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) und
den Europäischen Sozialfonds (ESF) gefördert werden.
Die Anmeldung für beide VHS-Kurse erfolgt über
„Schulen ans Netz“.
Wir beraten Sie gern Tel. 069 212-30452, -38329.
5923-03 Höchst
Konstanze Wühr
Di + Do, 09.00 – 16.45 Uhr,
13., 15., 20., 22., 27., 29.Sep., 6x
BIKUZ – Bildungs- und Kulturzentrum; Entgeltfrei
5923-04 Höchst
Konstanze Wühr
Di + Mi + Do, 09.00 – 16.45 Uhr,
25. – 27. Okt., 01.– 03. Nov., 6x
BIKUZ – Bildungs- und Kulturzentrum; Entgeltfrei
■ Einblicke in die klientenzentrierte
Kunsttherapie
Wie kann das pädagogische und soziale Feld
profitieren?
Die Kunsttherapie geht davon aus, dass Kreativität jedem Menschen eigen ist. Kreative Handlungsweisen
dienen als Möglichkeit einer Verständigung, die über
die Sprache hinausgeht und eine Beziehungsarbeit vertiefen kann. Insofern kann der Einsatz von kunsttherapeutischen Elementen im pädagogischen und sozialen
Praxisfeld durchaus sinnvoll sein – in der Arbeit mit
Kindern/Jugendlichen, aber auch in der Arbeit mit Menschen, die eine besondere Förderung und Betreuung
brauchen. Das werden Sie hier erfahren. Nach einem
Theorieteil werden im Praxisteil kunsttherapeutische
Methoden erprobt. Diese dienen zur Aktivierung der eigenen kreativen Fähigkeiten und dem Verständnis von
dem, was Kunsttherapie ausmacht. Im Vordergrund
steht hierbei der Bezug zur eigenen Person. Die klientenzentrierte Kunsttherapie bezieht sich auch auf Carl
R. Rogers. Eine Information über seinen personzentrierten Ansatz wird das Wertesystem der Kunsttherapie
verdeutlichen.
Bitte mitbringen: bequeme Kleidung, die farbig werden
darf, sowie eine Decke/Matte
5925-01
Marisa Grundmann
Sa, 09.00 – 16.00 Uhr,
29. Okt., 1x
VHS Sonnemannstraße; € 50
235
■ Qualifizierung für die
Kindertagespflege
für pädagogische Fachkräfte
Der Bedarf an qualifizierter Kindertagesbetreuung für
unter Dreijährige steigt und damit verbunden auch der
Bedarf an Tagesmüttern und -vätern. Für pädagogische
Fachkräfte (Erzieher/-innen, Sozialpädagogen /-innen)
kann die Qualifizierung für die Kindertagespflege eine
neue berufliche Perspektive bieten – z.B., weil sie eigene Kleinkinder versorgen oder mit Kindern in kleinen
Gruppen arbeiten möchten. Für Menschen, die bereits
eine pädagogische Ausbildung haben, gibt es die Möglichkeit der Qualifizierung im Umfang von 80 Stunden.
Die Volkshochschule Frankfurt bietet für Hessen diese
Qualifizierung für pädagogische Fachkräfte nach dem
anerkannten Erzieher/-innen-Curriculum des Deutschen
Jugendinstituts (DJI) an. Inhalte u. a.:
• Spezifika des Arbeitsfeldes Kindertagespflege
• Familie als Betreuungsort
• Förderung von Kindern in kleinen Kindergruppen
• Anforderungen an die Zusammenarbeit mit den
Eltern
• Rechtliche Aspekte der Tätigkeit und
Arbeitsbedingungen
• Kooperation und Kommunikation mit anderen
Tagespflegepersonen und Betreuungseinrichtungen
Die Qualifizierung schließt mit einer Abschlussprüfung
am Samstag, 24. März 2012 ab. Bei erfolgreicher Teilnahme am Kolloquium erhalten die Teilnehmenden das
Bundeszertifikat „Qualifizierte Kindertagespflegeperson“. Die Lerngruppe besteht aus 10 bis max. 14 Personen. Informieren Sie sich bitte bei Ihrem öffentlichen
Jugendhilfeträger vor Ort über die Finanzierung.
Voraussetzung für die Teilnahme an der Qualifizierung
ist
• eine Vorprüfung und Zulassung zum Kurs durch den
zuständigen Jugendhilfeträger (in der Regel örtliches
Jugendamt)
• die Teilnahme an einem Kurs „Erste Hilfe am Kind“
(mind. 7 Std., in den letzten 2 Jahren erworben).
Für die Teilnehmenden entstehen zusätzliche Kosten für
das Zertifikat und Fachliteratur in Höhe von ca. 50 €.
Nähere Auskunft bei Frau Jung, Tel. 069 212-73677.
In Kooperation mit dem Hessischen KinderTagespflegeBüro
5929-02
N.N.
Mi, 16.30-19.45 Uhr,
26. Okt., 9. Nov., 23. Nov.,
Sa, 9-16 Uhr, 29. Okt., 26. Nov., 28. Jan., 11. Feb.,
25. Feb., 10. März
Fr, 16.30-19.45 Uhr,
27. Jan., 10. Feb., 24. Feb., 9. März, 23. März
Kolloquium Sa, 9-16 Uhr, 24. März, 15x
VHS Sonnemannstraße; € 553
■ Rückentraining und Entspannung
für Erzieher/-innen
Rückenschmerzen und Muskelverspannungen entstehen durch ungünstige Belastung, einseitige Bewegung
und Stress. Erzieher/-innen, die sich oft bücken und auf
zu kleinen Stühlen sitzen, sind häufig davon betroffen.
Ein gezieltes Ausgleichs- und Trainingsprogramm kann
dauerhaften Beschwerden vorbeugen und Ihr Wohlbe-
236
Beruf
Soziale und pädagogische Berufe
finden fördern. Nach einer kurzen Einführung über den
Aufbau der Wirbelsäule und die Funktionsweise eines
gesunden Rückens geht es vor allem um alltagspraktische Übungen für zwischendrin und zu Hause. Die
Kursinhalte reichen von speziellen Dehnungen, Lockerung, Kräftigung und Entspannung über rückengerechte
Haltung auch auf Kindeshöhe bis hin zu „Rückenspielen“ für groß und klein. Der Tag steht unter dem Motto:
„Was stärkt mir den Rücken?“, „Was tut mir gut?“.
Bitte mitbringen: bequeme Bewegungskleidung und
eine warme Decke
5932-01
Ulrike Panhans
Fr, 09.00 – 16.00 Uhr,
28. Okt., 1x
VHS Sonnemannstraße; € 44
Leitungskompetenzen
Die Leitungskurse richten sich an Fachkräfte, die in sozialen und pädagogischen Einrichtungen Führungsoder Koordinationsaufgaben wahrnehmen oder sich auf
eine Leitungsfunktion vorbereiten möchten.
Der Kurs 5945-02 richtet sich speziell an Leitungen in
Kitas.
■ Konstruktives Handeln im Konflikt
Leitungskräfte müssen in Teamkonflikten lenkend eingreifen, beraten, vermitteln, entscheiden und deutlich
Grenzen setzen. Oft sind sie selbst in die Konflikte verstrickt. Das macht ein souveränes Handeln aus der Leitungsrolle nicht leicht. Dabei wird gerade im sozialen
und pädagogischen Feld von den Leitungskräften erwartet flexibel zu reagieren, um zu konstruktiven und
nachhaltigen Lösungen zu kommen. Die Teilnehmer/-innen erlernen die Grundhaltungen und Prinzipien eines
konstruktiven und positiven Umgangs mit Konflikten.
Durch Übungen erwerben sie Methoden aus der Mediation, um einen Konflikt zu analysieren, zu verstehen
und zu einer kooperativen Lösung beizutragen. Hierbei
wird das individuelle Erleben und Verhalten im Konflikt
einbezogen. Elemente aus dem Konfliktmanagement,
der Kommunikationstheorie und der systemischen Beratung geben dem konstruktiven Leitungshandeln im
Konflikt eine solide Basis. Der Nachfolgetag dient der
Reflexion und thematischen Vertiefung.
5937-01
Karin Schöttler
Mo + Di, 09.00 – 16.00 Uhr,
21. Nov., 22. Nov., 30. Jan., 3x
VHS Sonnemannstraße; € 137
■ Überzeugend und kompetent
verhandeln
Verhandeln stellt gerade für Führungskräfte im pädagogischen und sozialen Bereich eine komplexe Aufgabe
dar: Auf der einen Seite werden strategisches Denken,
Zielorientierung und Überzeugungskraft erwartet. Auf
der anderen Seite „brennt der Kittel“, so dass man/frau
aus gegebenem Anlass dringend handeln muss und
will, wobei Aktivität, rasches Handeln und möglichst
schnelle Erfolge im Vordergrund stehen. Um beides
konstruktiv zu vereinen, bedarf es grundlegende der
Reflexion darüber, was zu verhandeln ansteht (und was
zurzeit nicht).
Inhalte:
• Grundlagen der Verhandlungsführung (HarvardKonzept)
• strategisches Denken und strategische
Zielformulierungen
• Argumente und Argumentationsaufbau, Authentizität
und Überzeugungskraft
• souveräner Umgang mit Gegenargumenten bzw.
Widersprüchen.
Methoden: Theorie-Input, Übungen, Planspiel, Reflexion.
5939-01
Susanne J. Petersen
Mi + Do + Fr, 09.00 – 16.00 Uhr,
01. Sep., 02. Sep., 28. Sep., 3x
VHS Sonnemannstraße; € 137
■ Mitarbeiter/-innen gewinnen,
fördern und halten
Selten haben Führungskräfte so händeringend nach
neuen Mitarbeiterinnen/Mitarbeitern gesucht wie zurzeit und selten haben pädagogische Fachkräfte die
Möglichkeit gehabt, so leicht den Träger zu wechseln.
Die Personalgewinnung ist härter geworden, der Markt
leergefegt. Wenn die Auswahl geglückt ist, geht es um
Förderung und Bindung. Was dabei Aufgaben und Fallstricke für Leitungskräfte sind, ist Thema des Seminars:
• Mitarbeiterinnen/Mitarbeiter gewinnen:
Bewerbungsverfahren – von der Entwicklung
hausspezifischer Anforderungen an Bewerber/-innen
bis zur Auswertung des Bewerbungsverfahrens
• Neue Mitarbeiter/-innen einarbeiten:
Einarbeitungskonzepte – von der Entwicklung bis zur
Umsetzung incl. Mentorenschaft
• Qualifizierte Mitarbeiter/-innen an die Organisation
binden: Bindungskonzepte – von der gezielten
Förderung, Motivation und Entwicklung von
Unterstützungssystemen, damit Mitarbeiter/-innen
bleiben, bis hin zu Beurteilungsgesprächen.
Methoden: Inputs, Einzel- und Gruppenarbeit, Übungen
5943-01
Susanne J. Petersen
Mo + Di, 09.00 – 16.00 Uhr,
14. Nov. + 15. Nov., 2x
VHS Sonnemannstraße; € 91
■ Inklusion – die konsequente
Weiterführung von Integration
Der Begriff Inklusion geht von der Vielfalt in der Gesellschaft aus, in der Kinder mit und ohne Behinderung,
Kinder aus unterschiedlichen sozialen Umfeldern, Kinder mit verschiedenen Sprachen, Kinder mit einem Migrationshintergrund die Normalität sind. Wenn wir von
dieser Prämisse ausgehen, müssen wir bisherige Konzepte mit Fragen überdenken:
• Welche Unterschiede sehen wir zwischen Integration
und Inklusion?
• Welche Barrieren gibt es und was können wir dafür
tun, um sie zu reduzieren?
• Welche Rolle haben die pädagogischen Fachkräfte in
der inklusiven Pädagogik?
• Wie kann Kleingruppenarbeit organisiert werden?
• Wie können wir allen Kindern
Beteiligungsmöglichkeiten eröffnen?
• Wie steuern wir als Leitung diesen
Veränderungsprozess im Team?
Mit Spaß und Methodenvielfalt wollen wir uns an drei
Tagen diesen Themen widmen und aus unserem gemeinsamen Lernprozess Kenntnisse und Erfahrungen
gewinnen, die sich auf die Praxis übertragen lassen und
die bestätigen, dass Inklusion die konsequente Weiterführung von Integration ist.
Die Fortbildung richtet sich an Leiter/-innen und Stellvertretende Leiter/-innen.
In Kooperation mit der Landesarbeitsgemeinschaft Freie
Kinderarbeit Hessen e. V.
5945-02
Ludgera Niemeyer-Wagner; Brigitte Hagner
Mi – Fr, 09.00 – 16.00 Uhr,
26. Okt. – 28. Okt., 3x
VHS Sonnemannstraße; € 137
Beruf
Bewerbung, Berufsorientierung
Bewerbung, Berufsorientierung
■ Zeitgemäße
Bewerbungsunterlagen
Sie wollen mit Ihrer Bewerbung positiv überraschen
und Ihre Fähigkeiten und Persönlichkeit überzeugend
darstellen?
Sie erfahren, wie eine Bewerbung aufgebaut ist und
wie Sie sich mit Ihrer Bewerbung hervorheben können
– vom ersten Telefonkontakt bis zur professionellen Bewerbungsmappe.
Themen:
• Was gehört in die Bewerbungsmappe?
• Das Anschreiben als erste Arbeitsprobe
• Der Aufbau des Lebenslauf
• Ihr Persönlichkeitsprofil
• Das vorteilhafte Bewerbungsfoto
• Digitale Bewerbungen
Zusatzkosten: € 2,50 für Kopien (im Kurs zu zahlen)
5950-10
Sabina Ziegler
Mo, 17.30 – 21.30 Uhr,
14. Nov., 1x
VHS Sonnemannstraße; € 25
■ Erfolgreiches
Vorstellungsgespräch
Sie suchen einen neuen Job und wollen Ihre Chancen
in den – häufig leider wenigen – Vorstellungsgesprächen optimal nutzen? Sie erhalten zahlreiche Hinweise, die für Ihre Gesprächsvorbereitung nützlich sind:
von der Terminvereinbarung bis zum Gesprächsabschluss. Bewerbungsgespräche werden in Form von
Rollenspielen trainiert.
Themen:
• Gesprächsvereinbarung und -vorbereitung
• Informationen zum Unternehmen
• Gesprächsablauf
• Fragen an den Bewerber und Ihr Hintergrund
• Fragen des Bewerbers
• Verhaltensknigge und angemessene Kleidung
Zusatzlkosten: € 2 für Kopien (im Kurs zu zahlen)
5950-12
Sabina Ziegler
Sa, 09.00 – 17.00 Uhr,
19. Nov., 1x
VHS Sonnemannstraße; € 45
■ Bewerbungstraining I
Selbstanalyse
Zur besseren Selbstpräsentation im Bewerbungsprozess. Kennen Sie Ihre Stärken und Schwächen, Ihre
Kenntnisse und Fähigkeiten? Können Sie auf die Fragen
„Wer sind Sie?“ und „Was unterscheidet Sie von anderen Bewerbern?“ einem potentiellen Arbeitgeber eine
schlüssige Antwort geben? Dann ist dies kein Kurs für
Sie, aber für alle, die sich hier nicht sicher sind.
Anhand von diversen Fragebogen, und Übungen zur
Selbstanalyse lernen Sie sich mit all Ihren Potentialen
kennen. In Zweiergesprächen Gesprächen unterstützen
Sie sich gegenseitig bei der Bearbeitung der Fragen und
üben in kleineren Gruppen sich mit den neu gewonnenen Erkenntnissen zu präsentieren.
Zusatzkosten: € 1,50 für Kopien (im Kurs zu zahlen)
5950-14
Birgit Sattler
Sa, 10.00 – 16.45 Uhr,
06. Aug., 1x
VHS Sonnemannstraße; € 40
5950-16
Birgit Sattler
Sa, 10.00 – 16.45 Uhr,
26. Nov., 1x
VHS Sonnemannstraße; € 40
■ Bewerbungstraining II
Selbstmarketing
Mit Ihrem Wissen über Ihre Potentiale können Sie sich
positiv ins Bild rücken und wissen sich mit Ihren positiven Eigenschaften und Erfahrungen optimal zu verkaufen? Herzlichen Glückwunsch, dann ist dies kein Kurs
für Sie, aber für alle, die gerade hier an ihre Grenzen
stoßen.
Sie erarbeiten eine individuelle Strategie, damit Sie sich
positiv im Bewerbungsprozess präsentieren können.
Im Vordergrund steht das Training in kleineren und
größeren Gruppen, um sich effektiv im Bewerbungsprozess, z. B. im Vorstellungsgespräch darzustellen. Anhand diverser Übungen entwickeln Sie Ihr persönliches
Selbstmarketingkonzept.
Bitte mitbringen: Lebenslauf und ggf. Stellenanzeigen
Zusatzkosten: € 1,50 für Kopien (im Kurs zu zahlen)
5950-18
Birgit Sattler
Sa, 10.00 – 16.45 Uhr,
13. Aug., 1x
VHS Sonnemannstraße; € 40
5950-20
Birgit Sattler
Sa, 10.00 – 16.45 Uhr,
03. Dez., 1x
VHS Sonnemannstraße; € 40
■ Fit fürs Assessment Center
Jedes zweite Unternehmen in Deutschland nutzt das
Assessment Center (AC) mittlerweile nicht nur bei der
Einstellung neuer Mitarbeiter, sondern auch, um seine
bereits tätigen Manager auf ihr Potenzial abzuklopfen.
Sie setzen den Personaltest nicht nur zur Auswahl von
Hochschulabsolventen ein, sondern prüfen auch Manager auf ihre so genannten Soft Skills, weiche Eigenschaften wie Teamfähigkeit oder Durchsetzungsvermögen. Mehr denn je müssen Berufsanfänger/innen und
Führungskräfte damit rechnen, zum AC geladen zu
werden. Doch nur mit der richtigen Vorbereitung wird
der Test zur Chance. Fallstudien, Gruppendiskussion,
Präsentation und auch Rollenspiele – diese Übungen
sind die Kernelemente heutiger Assessment Center.
Dazu kommen Interviews und Vorträge sowie immer
237
häufiger Persönlichkeitstests, also Fragen zur Selbsteinschätzung. Dies alles wird Ihnen erklärt und praktisch
geübt, um Sie gezielt vorzubereiten.
Bitte mitbringen: Eine konkrete Stellenanzeige, auf die
Sie sich gerne bewerben möchten und Ihren Lebenslauf
als Word-Datei, wenn vorhanden.
Zusatzkosten: ca. € 5 (im Kurs zu zahlen)
5955-02
Petra Hirsch
Fr, 18.00 – 21.00 Uhr, Sa, 09.30 – 16.00 Uhr,
30. Sep. + 01. Okt., 2x
VHS Sonnemannstraße; € 60
■ Arbeitszeugnisse analysieren und
bewerten
Arbeitszeugnisse sind ein wichtiger Baustein bei der
Suche nach einem neuen Arbeitsplatz. Im Bewerbungsprozess und in den Bewerbungsunterlagen haben sie
einen festen Platz. Ihre Inhalte folgen bestimmten Regeln und geben geübten Lesern mehr Informationen
über den Bewerber/die Bewerberin.
Was steht wirklich in meinem Zeugnis? Worauf sollte
ich achten? Gibt es eine Geheimsprache? Wann habe
ich Anspruch auf ein Zeugnis? Sie erhalten einen guten
Einblick in die Zeugnissprache und die arbeitsrechtlichen Grundlagen. Anhand von Praxisbeispielen werden
Zeugnisse analysiert und Ihre Aufmerksamkeit für Inhalte und Formulierungen geschärft.
5956-02
Simona Hannemann
Do, 18.00 – 21.00 Uhr,
13. Okt., 1x
VHS Sonnemannstraße; € 15
■ Erfolgreicher Umgang mit
Misserfolgen
Jeder Erfolg birgt das Risiko des Misslingens in sich.
Welcher erfolgreiche Mensch ist nicht mehrmals in seinem beruflichen Leben gescheitert? Trotzdem ist beruflicher Misserfolg immer noch negativ besetzt. Wenn etwas nicht so funktioniert hat, wie geplant, machen sich
schnell Verunsicherung, Ärger und Minderwert breit:
man hadert mit sich selbst und stellt sich als Person in
Frage. Jeder hat jedoch die Möglichkeit, den Misserfolg
als kostbare Erfahrung und Ressource für sich selbst zu
nutzen, wenn er ihn als zum beruflichen Alltag gehörend und Gewinn bringend akzeptiert. Voraussetzung
hierfür ist die Reflektion der eigenen Muster und Strukturen, die Analyse des Misserfolges und die Herausarbeitung der Erkenntnis/Ressource, die dann für künftige
Zielplanungen aktiv genutzt werden kann.
Hinweis: Der Kurs ersetzt kein Einzel-Coaching
Zusatzkosten: 3,50 € für Kopien
5960-02
Ivy Panja Wollandt
Sa, 09.30 – 16.30 Uhr,
08. Okt., 1x
VHS Sonnemannstraße; € 40
■ Finden Sie Ihre Berufung
Karriere-Navigator-Workshop
Im Karriere-Navigator-Workshop entwerfen Sie unter
Einbeziehung Ihrer aktuellen Situation, Ihrer Lieblings-
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Beruf
Bewerbung, Berufsorientierung, Prüfungstraining, Berufsabschlüsse
tätigkeiten, Träume, Lebensmotive, Leidenschaften und
Qualifikationen ein ganzheitliches Bild Ihrer beruflichen
und persönlichen Perspektiven und Möglichkeiten.
Das Ergebnis ist in den meisten Fällen ein klares berufliches Zielbild und die Beantwortung Ihrer aktuellen
Fragen. Sie können Bestätigung bekommen, in Ihrem
jetzigen Job auf dem richtigen Weg zu sein, können
alte verloren gegangene Träume wieder finden oder
eine ganz neue Richtung für sich entdecken. Oder Sie
brauchen neue Ansätze für eine bessere Work-Life-Balance. Es können auch Themen, die lange brach lagen,
wieder zutage kommen und für Sie wichtig sein. Am
Ende des Workshops haben Sie mindestens drei neue
Berufswege für sich gefunden und ein klares Bild davon, was möglich ist - und was Ihre Berufung ist.
Besonders geeignet für Berufsanfänger/-innen, Umsteiger/-innen, 50plus und für Menschen, die ihrem Berufsleben wieder einen neuen Sinn geben wollen.
5963-06
Hella Ackermann
Fr, 17.30 – 21.30 Uhr, Sa, 10.00 – 17.00 Uhr,
11. Nov. + 12. Nov., 2x
VHS Sonnemannstraße; € 65
■ Kompetenzen erwerben für Ihr
Eigenmarketing
Sie kommunizieren einen Großteil Ihrer Arbeitszeit mit
Kollegen oder Vorgesetzten, haben Meetings oder Kunden-Kontakt? Jedes Mal hinterlassen sie ein bestimmtes Bild von sich bei Ihrem Gesprächspartner. Wir beschäftigen uns mit dem Thema Erwartungen und mit
Ihren beruflichen Zielen. Es geht weiterhin um Ihre Persönlichkeit, Ihr Auftreten und Ihre Stärken. Sie lernen
die Grundlagen der Kommunikation, Verhandlungen
erfolgreich zu gestalten und schwierige Gespräche lösungsorientiert zu führen. So treten Sie in Zukunft noch
professioneller auf, um sich selbst als Marke zum Erfolg
zu führen.
Zusatzkosten: 5 € für Kopien
5964-02
Tanja Bartholomes
Sa, 09.30 – 18.30 Uhr, So, 09.30 – 16.30 Uhr,
12. Nov. + 13. Nov., 2x
VHS Sonnemannstraße; € 90
■ Berufliche Neuorientierung und
was dabei zu beachten ist
Sie möchten Ihrem Leben eine Wende geben, ein neues
Berufsleben anstreben oder sich eventuell selbständig
machen? Damit dieser Schritt auch wirklich gelingt,
muss eine Menge beachtet werden. Zum Beispiel das
Erkennen eigener Talente und Begabungen, die Analyse
von Arbeits- und Verantwortungsstrukturen, Beschäftigungsmöglichkeiten auf dem Arbeitsmarkt, die Überprüfung, welche Kenntnisse und Informationen fehlen,
welche Institutionen Unterstützung gewähren usw.
Wir entwerfen mit Ihnen gemeinsam, unter Berücksichtigung Ihrer Begabungen und noch schlummernder Potenziale, eine zielorientierte Handlungsstrategie, damit
die Verwirklichung Ihres Berufswunsches gelingt.
5965-02
Thomas Schnabel
Sa + So, 09.00 – 16.00 Uhr,
24. Sep. + 25. Sep., 2x
VHS Sonnemannstraße; € 80
Prüfungstraining,
Berufsabschlüsse
■ Einstellungstestvorbereitung
für den mittleren feuerwehrtechnischen
Dienst
Wenn Sie genauer wissen wollen, was in dem Einstellungstest für den mittleren feuerwehrtechnischen
Dienst der Branddirektion Frankfurt auf Sie zukommt,
bieten wir Ihnen eine gute Gelegenheit, sich vorzubereiten. Wir vermitteln Ihnen die Geheimnisse der deutschen Rechtschreibung und machen Sie mit dem Zeitfaktor der Testverfahren vertraut. In Mathematik
besprechen wir das Rechnen mit Größen, Dreisatz und
Textaufgaben. Außerdem erhalten Sie Informationen
zur persönlichen Vorbereitung auf Einstellungstests sowie zur Entwicklung individueller Teststrategien. Natürlich werden Ihre Fragen und Wünsche berücksichtigt.
Sie erhalten Material, mit dem Sie auch zu Hause noch
einmal in aller Ruhe den Stoff nacharbeiten können.
Die Inhalte sind auf das Frankfurter Testverfahren zugeschnitten.
Beratung und Information:
Hans-Peter Matthias, Tel. 069 212-39996
Petra Birkenstock, Tel. 069 212-38345
5980-05
Lisa Politycki; Norbert Glossmann
Sa + So, 09.15 – 17.15 Uhr,
06. Aug. + 07. Aug., 2x
VHS Sonnemannstraße; € 99
5980-06
Lisa Politycki; Norbert Glossmann
Sa + So, 09.15 – 17.15 Uhr,
13. Aug. + 14. Aug., 2x
VHS Sonnemannstraße; € 99
5980-07
Lisa Politycki; Norbert Glossmann
Sa + So, 09.15 – 17.15 Uhr,
20. Aug. + 21. Aug., 2x
VHS Sonnemannstraße; € 99
■ Qualifizierung für das
pädagogische Arbeitsfeld
Fit für die Aufnahmeporüfung zur
Erzieher/-innen Ausbildung
Die Volkshochschule Frankfurt am Main qualifiziert für
den Weg zur pädagogischen Fachkraft. Angesprochen
sind derzeit Erwerbslose, die gern mit Kindern arbeiten
möchten. Wir bereiten vor auf die Aufnahmeprüfung für
die Erzieher/-innenausbildung an der Frankfurter Fachschule. Die hierfür erforderlichen praktisch-pädagogischen Erfahrungen in Krippen, Krabbelstuben und Kitas
erwerben die Teilnehmenden in lehrgangsbegleitenden
Praktika. Der Lehrgang dauert ca. 6 Monate. Der Unterricht findet montags – freitags von 8.30 – 14.30 bzw.
das Praktikum bis 16 Uhr statt.
Voraussetzungen: Mittlere Reife (bzw. bei im Ausland
erworbenen Schulabschlüssen die Anerkennung als Realschulabschluss), Berufserfahrungen, ausreichende
Deutschkenntnisse (mind. Zugang Stufe C1).
Die Volkshochschule Frankfurt ist zertifizierter Träger
nach SGB III/AZWV. Die Anerkennung des Lehrgangs
wird beantragt, so dass Bildungsgutscheine für die
Maßnahme eingelöst werden können.
Interessierte setzen sich bitte frühzeitig mit Frau Jung,
Tel. 069 212-73677 oder Frau Tibbe, Tel. 069 21238329 in Verbindung.
5995-01
N.N.
08.30 – 14.30 Uhr,
Februar – Juli 2012
VHS Sonnemannstraße; € 2238
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