Name: Datum: Unterschrift der Eltern: Note: Prüfung 6: Elektronik (Stromkreis) Maximal mögliche Punktzahl: Punktzahl für Note 6: 53 Erwartete 50 Punktzahl: Erreichte Punktzahl: Aufgabe 1 (Lernziel A): a) Welche beiden Arten Ladungen gibt es? ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ b) Warum kommt es überhaupt zu einer Ladung? (Tipp: Hat mit dem Atombau zu tun.) ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ c) Wie hast du im Unterricht Ladung erzeugt? ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ (____ / 3 x 2 Pkt.) Aufgabe 2 (Lernziel B): a) Wie heisst das Gerät, das rechts abgebildet ist? _________________________________________________________________ b) Was geschieht, wenn man mit einem geladenen Gegenstand das Gerät berührt? ____________________________________________________________________________ c) Was geschieht, wenn man mit einem geladenen Gegenstand in die Nähe des Geräts kommt, jedoch ohne es zu berühren? ____________________________________________________________________________ d) Wie nennt man den Vorgang, wenn man mit der Hand das Stäbchen berührt? ____________________________________________________________________________ (____ / 4 x 1 Pkt.) Aufgabe 3 (Lernziel E): Färbe die Glühbirnen, die leuchten, grün ein: a) b) c) (____ / 3 x 2 Pkt.) Aufgabe 4 (Lernziel C+D+F): a) Wofür steht die Variable U: __________ b) Wofür steht die Variable R: __________ c) Wofür steht die Variable I: __________ d) Nenne den Zusammenhang der drei Variablen: ____________________________________________________________________________ e) Welche Masseinheit hat U: __________ f) Welche Masseinheit hat R: __________ g) Welche Masseinheit hat I: __________ (____ / 8 Pkt.) Aufgabe 5 (Lernziel G): Ergänze die Tabelle: Spannung Strom a) 0,06 A b) 220 V c) 110 V d) 60 V e) 220 V g) 300 kV h) 12 V i) 0,02 A 1‘500 Ω 500 Ω 8,8 A 25‘000 Ω 1,2 mA 20 mA 5 kV 200 Ω 5‘000 Ω 0,25 A f) j) Widerstand 6,2 kΩ 50 mA (_____ / 10 Pkt.) Aufgabe 6 (Lernziel F): Nenne die vier Dinge, die den Stromfluss eines Kabels bestimmen und welche Eigenschaft besser für den Stromfluss ist: ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ (_____ / 8 Pkt.) Aufgabe 7 (Lernziel E): a) Zeichne eine Schaltung mit einer Stromquelle, einem Schalter und einer Lampe, wobei der Schalter geschlossen sein muss, damit die Lampe leuchtet: b) Zeichne eine Schaltung mit einer Stromquelle, zwei Schaltern und zwei Lampen, wobei jeder Schalter eine der beiden Lampen ein- und ausschalten kann: (____ / 6 Pkt.) Aufgabe 8 (Lernziel H+I): Kreuze die richtige Antwort an: Wenn in einem grossen Kabel zwei kleine Kabel drin sind, gilt das als zwei Kabel! Aussage richtig falsch a) Auf dem dritten Kabel bei Steckdosen fliesst immer Strom. b) Für kleine Geräte wie Mobiltelefone genügt ein Kabel. c) Mittelgrosse Geräte wie ein Laptop haben immer zwei Kabel. d) Grosse Geräte wie ein Staubsauger haben immer drei Kabel. e) Wenn eine Sicherung durchbrennt, muss man eine neue einsetzen. f) Wenn ein FI-Schalter rausspringt, muss man einen neuen einsetzen. g) Der Strom aus der Steckdose kann einen Menschen nicht töten. h) Je kürzer die Zeit eines starken Stromschlags, desto höher die Überlebenschancen. i) Sicherung, Erdungskabel und FI-Schalter sind dazu da, Leben zu retten. (_____ / 5 Pkt.) Viel Erfolg!