Pharmakologie

Kurzbeschreibung zur Wahl eines W-Seminars
durch die Schülerinnen und Schüler
der Jahrgangsstufe 10
Die Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 10 werden anhand von Kurzbeschreibungen nach folgendem Muster über das Angebot an W-Seminaren der Schule
informiert:
Formular: Kurzbeschreibung zur Information der Schüler in der Jgst. 10
Lehrkraft: Florian Unfried
Leitfach: Biologie
Rahmenthema: Pharmakologie oder "Woher weiß die Kopfschmerztablette, wo der
Kopf ist?"
Zielsetzung des Seminars
Woher weiß die Kopfschmerztablette wo der Kopf ist? Wann wird ein Medikament zur Droge?
Welche physiologischen Auswirkungen hat die Einnahme bestimmter Medikamente und wie werden
unerwünschte Nebenwirkungen verhindert? In Deutschland wird im Durchschnitt bei jedem
Arztbesuch ein Medikament verordnet. 29% der Männer und 40% der Frauen nehmen sogar täglich
Arzneimittel ein. Die Beantwortung der genannten Fragen überlassen sie jedoch meist Ärzten und
Pharmazeuten.
Im Mittelpunkt des Seminars stehen deshalb vor allem die konkreten physiologischen Wirkungsweisen bestimmter Medikamente auf den menschlichen Organismus.Selbstverständlich ist dies nur
unter genauerer Betrachtung der organischen Grundlagen und der biologischen Zusammenhänge
im menschlichen Körper möglich. Somit werden auch Nebenwirkungen und Folgen von Medikamentenmissbrauch zum Thema.
mögliche Themen für die Seminararbeiten:
1. Aspirin® – Die Pille des Jahrhunderts
2. Methamphetamin – "Breaking Bad?" (Früher Arzneimittel, heute Droge)
3. Coffein: Nervengift, Genussmittel und Arzneistoff zugleich
4. Einsatz von Opiaten als Arzneistoff (früher und heute)
5. Cannabis als Heilpflanze
6. Die Pille - Auswirkungen auf den weiblichen Körper
7. Schmerzmittel - Da tut‘s weh!
8. Ritalin® - Der Weg zur Depression?
9. Smart-Drugs – Doping fürs Gehirn
10. Der Placeboeffekt
11. RNA-Medikamente – Passgenau und individuell
ggf. weitere Bemerkungen zum geplanten Verlauf des Seminars:
Zu Risiken und Nebenwirkungen essen Sie die Packungsbeilage oder fragen Sie ihren Bio/Chemie
Lehrer!
Anhand dieser Kurzbeschreibungen wählen die Schülerinnen und Schüler ihr
Wunsch-Seminar.
Das W-Seminar wird mit der Abgabe einer Seminararbeit und der anschließenden
Präsentation der Arbeit abgeschlossen.