Programm aus Gesundheitslehre 4. Klasse Soziale Dienste
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AUTONOME PROVINZ BOZEN SÜDTIROL PROVINCIA AUTONOMA DI BOLZANO ALTO ADIGE DEUTSCHSPRACHIGE LEHRANSTALT FÜR WIRTSCHAFT UND TOURISMUS ISTITUTO PROFESSIONALE PER I SERVIZI ECONOMICO-AZIENDALI E TURISTICI IN LINGUA TEDESCA MIT ANGESCHLOSSENER LEHRANSTALT FÜR SOZIALES CON ANNESSO ISTITUTO PER I SERVIZI SOCIALI „Robert Gasteiner“ BOZEN – BOLZANO Programm aus Gesundheitslehre 4. Klasse Soziale Dienste Gesundheitsberufe und Soziale Berufe 4 Wochenstunden Aktualisiert im September 2009 Zytologie Anatomische und physiologische Grundlagen (Aufbau der Zelle, Organellen, Membran, Eukaryoten, Prokaryoten) Zellkern: Aufbau und Funktion des Genoms Zellteilung, Mitose, Meiose Struktur von DNA und RNA DNA Replikation Proteinbiosynthese: der genetische Code, Transkription und Translation Genetik Mutationen, Ursachen und Folgen: Genmutation Strukturelle Chromosomenabberationen (Katzenschreisyndrom) Numerische Chromosomenabberationen (z.B. Down -, Thurner -, Klinefeltersyndrom) Vererbungslehre beim Menschen (Mendelsche Gesetzte, autosomale und gonosomale Erbgänge, intermediärer Erbgang) Stammbaumanalysen an einfachen Beispielen (z. B. Blutgruppen, 6) Gentechnik Immunbiologie Immunsystem: zentrale und periphere lymphatischen Organe Immunzellen und ihre Entwicklung Spezifisches und unspezifisches Abwehrsystem Botenstoffe im Abwehrsystem Antikörper: Aufbau und Funktion MHC Moleküle und Transplantation Störungen der Immunabwehr: Allergien, Autoimmunerkrankungen, Aids Impfungen Aktiv- und Passivimmunisierung Impfstoffe Staatlicher Impfplan Vor- und Nachteile von Impfungen, Impfdiskussion Gesundheitslehre – SD 4 GES und SOZ 1 von 2 Infektionslehre Grundbegriffe der Infektionslehre Bakterielle und virale Infektion Parasiten Prione Allgemeine Krankheitslehre Innere, äußere und multifaktorielle Krankheitsursachen Zell- und Gewebsschäden Entartete Gewebe Pharmakologie Überblick Medikamentengruppen Gebrauch von Medikamenten Suchterkrankungen: Missbrauch von psychothropen Substanzen Therapieansätze und Prävention In den GES-Klassen werden einzelne Themenbereiche stärker vertieft behandelt als in den SOZKlassen. Buchempfehlung: Biologie, Anatomie, Physiologie, Elsevier- Urban und Fischer Verlag, aktuellste Auflage Gesundheitslehre – SD 4 GES und SOZ 2 von 2
