Geschichte der Sklaverei Aus der Sklaverei in die Freiheit

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Geschichte der Sklaverei
Aus der Sklaverei in die Freiheit
Gebundener Unterricht
Diese Zeichnung stammt von Thomas Nast – einem bekannten
Karikaturisten aus der Zeit der Sklavenbefreiung.
Bildbetrachtung mit der Guckloch-Methode:
Bild auf Folie kopieren.
Ein Blatt Papier mit einem Loch (3 – 5 cm im Durchmesser) wird auf
die Folie und dann auf den Overhead-Projektor gelegt. Die Blicke der
Betrachter werden durch das Verschieben des Blattes (Loches)
gelenkt. Die SchülerInnen können sich dabei gut auf Einzelheiten
konzentrieren.
Das Bild zeigt links die unmenschliche Behandlung vor der Befreiung
(eine Sklavenauktion, Auspeitschung einer Sklavin, Sklaven auf der
Flucht), rechts zeigt es die Gewährung der Bürgerrechte (Besuch
einer öffentlichen Schule, soziale Unterstützung, freie Arbeit). In
der Mitte sieht man eine glückliche, befreite afroamerikanische
Familie.
Das Bild unten in der Mitte zeigt Abraham Lincoln.
Everett, Susanne. Geschichte der Sklaverei. Augsburg 1998. S. 171.
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