German 101 Fall 2007 MWF 1000-1115 (B Period) DK-B2 I. Grading: Participation Homework Quizzes Tests (Einführung: 5% Kapitel 1: 10% Kapitel 2: 15% Kapitel 3: 15% Kapitel 4: 20%) II. Prof. Kim Vivian Office: DK 109 Phone: 7606 Office Hours: TTH 0900-1100, and by appointment 10% 10% 15% 65% A+ A AB+ B B- 100 93-99 90-92 88-89 83-87 80-82 etc. Homework will be given a √ or a . Homework with a receives no credit but may be redone for credit. Late homework will be corrected but will not be credited, except in case of an excused absence. Homework is based on the 90/80/70/60 scale above. Thus if there are 20 homework assignments and you do not hand in, or hand in late, 5 assignments, the homework grade is 75%, or C, which accounts for 10% of the total grade. Lab assignments count as homework. The exercises in the lab manual can be accessed at: public folders/academic/German/Deutsch, na klar!, and then either text or lab, the appropriate chapter, and the appropriate track. There will be multiple vocabulary quizzes per chapter of the grammar book. A list of missed vocabulary should be kept. After twenty missed words a quiz on those words can be taken, and the lowest quiz grade of the term will be replaced by the new grade. There may be other announced and unannounced quizzes. There will be one test per chapter of the grammar book. Tests are cumulative, building on material covered throughout the term. There will be no final. There are no makeups for quizzes or tests except in case of an excused absence. In case of an absence it is your responsibility to find out what happened in class. You should contact Prof. Vivian or a classmate for information. Participation (10% of the grade) involves 1) your willingness to speak voluntarily in class, 2) the ability to answer correctly when called on, 3) preparedness, and 4) attendance. Upon the second unexcused absence, your participation grade will be dropped one letter grade per unexcused absence. Punctuality is expected. Repeated tardiness will be counted as an absence. The German Department expects students to conform strictly to the Augustana Honor Code. No food or drink in class. Please eat breakfast before you come to class. LEHRPLAN DATUM TEXT ARBEITSBUCH/LABOR 5. Sept. (Mi.) Einführung: Die deutsche Sprache (Introduction: The German Language) Das Alphabet: Seite (Page) 4 S. 17-18: Wortschatz S. 2: Hallo! S. 3: Aktivität 1, 2 S. 8-9: So zählt man auf Deutsch 7. (Fr.) S. 5: Aktivität 5, 6 S. 5-6: Mach’s gut S. 7: Aktivität 7, 8 S. 2: Aktivität 2 Labor: S. 1: Übung 1 S. 2: Übung 2 10. (Mo.) S. 8: Aktivität 9 S. 10: Aktivität 11 S. 11: Aktivität 12 Kulturtipp Wortschatzquiz: S. 17-18: Zur Begrüßung, Beim Abschied, Bekannt werden Labor: S. 4: Aktivität 3 S. 5: Aktivität 5 12. (Mi.) S. 12: Aktivität 14 S. 7: Aktivität 11 S. 13: Nützliche Ausdrücke Labor: S. 10: Aktivität 14 Aktivität 15 S. 14-15: Aktivität 16 Wortschatzquiz: S. 18: Auskunft erfragen, Nach dem Befinden fragen, Im Deutschunterricht 14. (Fr.) S. 15-16: Aktivität 17 S. 16: Videoclips PRÜFUNG: Einführung S. 9: Aktivität 13 17. (Mo.) S. 48-49: Wortschatz S. 32-33: Nouns, Gender, and Definte Articles S. 34: Personal Pronouns S. 36: The Verb: Infinitive and Present Tense S. 40: The verb sein S. 22-23: Thema 1 S. 23: Aktivität 1 S. 15: Aktivität 3 -2- DATUM TEXT ARBEITSBUCH/LABOR 19. Sept. (Mi.) S. 30: Thema 3 (So bin ich/Das macht mir Spaß) S. 24: Kulturtipp S. 24: Aktivität 2 S. 24-25: Aktivität 3, 4 S. 25: Thema 2 S. 26: Analyse (Glücksrad) Wortschatzquiz: S. 48: Eigenschaften S. 17: Aktivität 6 Labor: S. 13-15: Übung 1-5 S. 17: Thema 1 21. (Fr.) S. 26: Ein Gespräch S. 26: Analyse (Ein Gespräch) S. 27: Aktivität 6 S. 29: Aktivität 10 S. 33: Übung 1 S. 33: Übung 2, 3 S. 19: Übung 2, 3 Labor: S. 20: Aktivität 5A 24. (Mo.) S. 35: Übung 4, 5 S. 46: Dialog, Zum Text S. 38: Übung 7 Wortschatzquiz: S. 48: Substantive S. 20: Übung 4 26. (Mi.) S. 38: Übung 8 S. 39: Übung 9, 10 S. 40: Übung 11 S. 41: Übung 12, 13 S. 41: Asking Questions S. 42: Übung 16 Wortschatzquiz: S. 48-49: Verben S. 20: Übung 5 S. 21: Übung 6 28. (Fr.) S. 44: Übung 21 S. 45: Videoclips PRÜFUNG: Kapitel 1 Labor: S. 26: Sprache im Kontext -3DATUM TEXT ARBEITSBUCH/LABOR 1. Okt. (Mo.) S. 79-81: Wortschatz S. 62: The Plural of Nouns S. 64-65: The Nominative and Accusative Cases S. 65: The Definite Article S. 67: The der-Words S. 68: The Indefinite Article S. 70: The Verb haben S. 73: Verbs with Stem-Vowel Changes S. 52-53: Thema 1 S. 53: Sprachtipp Labor: S. 27-30: Übung 1-4 3. Okt. (Mi.) S. 54: Aktivität 2 S. 54: Kulturtipp S. 55: Aktivität 3 S. 63: Übung 1 S. 68: Übung 6 S. 71: Übung 10 S. 74: Übung 17 Wortschatzquiz: S. 80-81: Das Haus, Adjektive und Adverbien S. 31: Aktivität 3 S. 38: Übung 3 Labor: S. 33: Aktivität 3 5. (Fr.) S. 56: Thema 2 S. 57: Aktivität 5 S. 58: Aktivität 7 S. 64: Übung 3 S. 37: Übung 2 S. 39: Übung 5 8. (Mo.) S. 59: Sprachtipp S. 58: Thema 3 S. 60: Aktivität 9 Aufsatz: Mein Zimmer Wortschatzquiz: S. 79-80: Im Kaufhaus S. 32: Aktivität 4 S. 41: Übung 8 Labor: S. 34-35: Aktivität 5 10. (Mi.) S. 65: Weak Masculine Nouns S. 66: Sprachtipp S. 69: Übung 7, 8 S. 71: Negation S. 72: Übung 12-14 Wortschatzquiz: S. 80: Verben S. 41: Übung 9 S. 43: Übung 12 -4DATUM TEXT ARBEITSBUCH/LABOR 12. Okt. (Fr.) S. 74: Demonstrative Pronouns S. 75: Übung 19 S. 75: Videoclips PRÜFUNG: Kapitel 2 15. (Mo.) Wortschatz: S. 108-109 S. 93: Possessive Adjectives S. 98: Personal Pronouns S. 83A S. 84B S. 84: Thema 1 S. 85 S. 85: Sprachtipp Labor: S. 43-45: Übung 1-7 17. (Mi.) S. 96-99: Übung 2-4 S. 97: Übung 5 S. 95: Übung 1 Wortschatzquiz: S. 108: Der Stammbaum S. 55: Übung 1 19. (Fr.) S. 86: Aktivität 2 S. 86: Sprachtipp S. 86: Aktivität 3 Aufsatz: Meine Familie S. 88: Thema 2: Der Kalender S. 51: Aktivität 2, 3 Labor: S. 47: Aktivität 3 22. (Mo.) S. 98: Personal Pronouns S. 99: Übung 6, 8 S. 89-90: Thema 3 S. 90: Feiertage S. 91: Sprachtipp, Kulturtipp Wortschatzquiz: S. 108: Wochentage, Feste S. 52: Aktivität 4, 5 S. 56: Übung 3 Labor: S. 49-50: Aktivität 6 24. (Mi.) S. 100-101: Prepositions S. 56-57: Übung 4, 5 S. 101: Übung 10 S. 58-59: Übung 6, 7 S. 102: Irregular Verbs Labor: S. 50: Aktivität 8 S. 103: Übung 12, 13 S. 103: wissen, kennen S. 104: Übung 14, Übung 15 Wortschatzquiz: S. 108: Verben; S. 109: Sonstiges -5DATUM TEXT ARBEITSBUCH/LABOR 26. Okt. (Fr.) S. 105: Videoclips PRÜFUNG: Kapitel 3 Labor: S. 56 A, B 29. (Mo.) S. 141-142: Wortschatz S. 124-125: Separable-Prefix Verbs S. 128-129: Modal Verbs S. 133-135: The Imperative S. 113 B S. 114: Thema 1 S. 115: Spachtipp S. 114: Aktivität 1 S. 115: Aktivität 2 Labor: S. 57-59: Übung 1-4 31. (Mi.) S. 116: Aktivität 3 S. 119: SprachtippS S. 118-119: Thema 2 Wortschatzquiz: S. 141: Tage und Tageszeiten S. 68: Übung 1 S. 69: Übung 2 Labor: S. 66: Übung 1, 2A 2. Nov. (Fr.) S. 121: Thema 3 S. 132: Übung 11 Wortschatzquiz: S. 142: Verben. . . S. 70: Übung 3 S. 71: Übung 4, 5 Labor: S. 67: Übung 3 5. (Mo.) S. 134-135: Übung 14 S. 71-72: Übung 6 S. 136: Übung 15 S. 72-73: Übung 7 S. 126: Übung 1 Wortschatzquiz: S. 142: Unterhaltung, Sonstiges 7. (Mi.) S. 136: Übung 16, 17 S. 137: Übung 18 S. 139: Immer das Gleiche S. 140: Zum Text Aufsatz: Mein Wochenablauf 9. (Fr.) S. 137-138: Videoclips PRÜFUNG: Kapitel 4 S. 73: Übung 8