S. 113 B

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German 101
Fall 2007
MWF 1000-1115 (B Period)
DK-B2
I.
Grading:
Participation
Homework
Quizzes
Tests
(Einführung: 5%
Kapitel 1: 10%
Kapitel 2: 15%
Kapitel 3: 15%
Kapitel 4: 20%)
II.
Prof. Kim Vivian
Office: DK 109
Phone: 7606
Office Hours: TTH 0900-1100, and
by appointment
10%
10%
15%
65%
A+
A
AB+
B
B-
100
93-99
90-92
88-89
83-87
80-82 etc.
Homework will be given a √ or a  . Homework with a  receives no credit but may be
redone for credit. Late homework will be corrected but will not be credited, except in case
of an excused absence. Homework is based on the 90/80/70/60 scale above. Thus if there are
20 homework assignments and you do not hand in, or hand in late, 5 assignments, the
homework grade is 75%, or C, which accounts for 10% of the total grade. Lab assignments
count as homework. The exercises in the lab manual can be accessed at: public
folders/academic/German/Deutsch, na klar!, and then either text or lab, the appropriate
chapter, and the appropriate track.
There will be multiple vocabulary quizzes per chapter of the grammar book. A list of missed
vocabulary should be kept. After twenty missed words a quiz on those words can be taken,
and the lowest quiz grade of the term will be replaced by the new grade. There may be other
announced and unannounced quizzes.
There will be one test per chapter of the grammar book. Tests are cumulative, building on
material covered throughout the term. There will be no final.
There are no makeups for quizzes or tests except in case of an excused absence. In case of an
absence it is your responsibility to find out what happened in class. You should contact
Prof. Vivian or a classmate for information.
Participation (10% of the grade) involves 1) your willingness to speak voluntarily in class, 2) the
ability to answer correctly when called on, 3) preparedness, and 4) attendance. Upon the second
unexcused absence, your participation grade will be dropped one letter grade per unexcused absence.
Punctuality is expected. Repeated tardiness will be counted as an absence.
The German Department expects students to conform strictly to the Augustana Honor Code.
No food or drink in class. Please eat breakfast before you come to class.
LEHRPLAN
DATUM
TEXT
ARBEITSBUCH/LABOR
5. Sept. (Mi.)
Einführung: Die deutsche Sprache
(Introduction: The German Language)
Das Alphabet: Seite (Page) 4
S. 17-18: Wortschatz
S. 2: Hallo!
S. 3: Aktivität 1, 2
S. 8-9: So zählt man auf Deutsch
7. (Fr.)
S. 5: Aktivität 5, 6
S. 5-6: Mach’s gut
S. 7: Aktivität 7, 8
S. 2: Aktivität 2
Labor: S. 1: Übung 1
S. 2: Übung 2
10. (Mo.)
S. 8: Aktivität 9
S. 10: Aktivität 11
S. 11: Aktivität 12
Kulturtipp
Wortschatzquiz: S. 17-18: Zur Begrüßung,
Beim Abschied, Bekannt werden
Labor: S. 4: Aktivität 3
S. 5: Aktivität 5
12. (Mi.)
S. 12: Aktivität 14
S. 7: Aktivität 11
S. 13: Nützliche Ausdrücke
Labor: S. 10: Aktivität 14
Aktivität 15
S. 14-15: Aktivität 16
Wortschatzquiz: S. 18: Auskunft erfragen,
Nach dem Befinden fragen, Im Deutschunterricht
14. (Fr.)
S. 15-16: Aktivität 17
S. 16: Videoclips
PRÜFUNG: Einführung
S. 9: Aktivität 13
17. (Mo.)
S. 48-49: Wortschatz
S. 32-33: Nouns, Gender, and Definte Articles
S. 34: Personal Pronouns
S. 36: The Verb: Infinitive and Present Tense
S. 40: The verb sein
S. 22-23: Thema 1
S. 23: Aktivität 1
S. 15: Aktivität 3
-2-
DATUM
TEXT
ARBEITSBUCH/LABOR
19. Sept. (Mi.)
S. 30: Thema 3 (So bin ich/Das macht mir Spaß)
S. 24: Kulturtipp
S. 24: Aktivität 2
S. 24-25: Aktivität 3, 4
S. 25: Thema 2
S. 26: Analyse (Glücksrad)
Wortschatzquiz: S. 48: Eigenschaften
S. 17: Aktivität 6
Labor: S. 13-15: Übung 1-5
S. 17: Thema 1
21. (Fr.)
S. 26: Ein Gespräch
S. 26: Analyse (Ein Gespräch)
S. 27: Aktivität 6
S. 29: Aktivität 10
S. 33: Übung 1
S. 33: Übung 2, 3
S. 19: Übung 2, 3
Labor: S. 20: Aktivität 5A
24. (Mo.)
S. 35: Übung 4, 5
S. 46: Dialog, Zum Text
S. 38: Übung 7
Wortschatzquiz: S. 48: Substantive
S. 20: Übung 4
26. (Mi.)
S. 38: Übung 8
S. 39: Übung 9, 10
S. 40: Übung 11
S. 41: Übung 12, 13
S. 41: Asking Questions
S. 42: Übung 16
Wortschatzquiz: S. 48-49: Verben
S. 20: Übung 5
S. 21: Übung 6
28. (Fr.)
S. 44: Übung 21
S. 45: Videoclips
PRÜFUNG: Kapitel 1
Labor: S. 26: Sprache im
Kontext
-3DATUM
TEXT
ARBEITSBUCH/LABOR
1. Okt. (Mo.)
S. 79-81: Wortschatz
S. 62: The Plural of Nouns
S. 64-65: The Nominative and Accusative Cases
S. 65: The Definite Article
S. 67: The der-Words
S. 68: The Indefinite Article
S. 70: The Verb haben
S. 73: Verbs with Stem-Vowel Changes
S. 52-53: Thema 1
S. 53: Sprachtipp
Labor: S. 27-30: Übung 1-4
3. Okt. (Mi.)
S. 54: Aktivität 2
S. 54: Kulturtipp
S. 55: Aktivität 3
S. 63: Übung 1
S. 68: Übung 6
S. 71: Übung 10
S. 74: Übung 17
Wortschatzquiz: S. 80-81: Das Haus,
Adjektive und Adverbien
S. 31: Aktivität 3
S. 38: Übung 3
Labor: S. 33: Aktivität 3
5. (Fr.)
S. 56: Thema 2
S. 57: Aktivität 5
S. 58: Aktivität 7
S. 64: Übung 3
S. 37: Übung 2
S. 39: Übung 5
8. (Mo.)
S. 59: Sprachtipp
S. 58: Thema 3
S. 60: Aktivität 9
Aufsatz: Mein Zimmer
Wortschatzquiz: S. 79-80: Im Kaufhaus
S. 32: Aktivität 4
S. 41: Übung 8
Labor: S. 34-35: Aktivität 5
10. (Mi.)
S. 65: Weak Masculine Nouns
S. 66: Sprachtipp
S. 69: Übung 7, 8
S. 71: Negation
S. 72: Übung 12-14
Wortschatzquiz: S. 80: Verben
S. 41: Übung 9
S. 43: Übung 12
-4DATUM
TEXT
ARBEITSBUCH/LABOR
12. Okt. (Fr.)
S. 74: Demonstrative Pronouns
S. 75: Übung 19
S. 75: Videoclips
PRÜFUNG: Kapitel 2
15. (Mo.)
Wortschatz: S. 108-109
S. 93: Possessive Adjectives
S. 98: Personal Pronouns
S. 83A
S. 84B
S. 84: Thema 1
S. 85
S. 85: Sprachtipp
Labor: S. 43-45: Übung 1-7
17. (Mi.)
S. 96-99: Übung 2-4
S. 97: Übung 5
S. 95: Übung 1
Wortschatzquiz: S. 108: Der Stammbaum
S. 55: Übung 1
19. (Fr.)
S. 86: Aktivität 2
S. 86: Sprachtipp
S. 86: Aktivität 3
Aufsatz: Meine Familie
S. 88: Thema 2: Der Kalender
S. 51: Aktivität 2, 3
Labor: S. 47: Aktivität 3
22. (Mo.)
S. 98: Personal Pronouns
S. 99: Übung 6, 8
S. 89-90: Thema 3
S. 90: Feiertage
S. 91: Sprachtipp, Kulturtipp
Wortschatzquiz: S. 108: Wochentage, Feste
S. 52: Aktivität 4, 5
S. 56: Übung 3
Labor: S. 49-50: Aktivität 6
24. (Mi.)
S. 100-101: Prepositions
S. 56-57: Übung 4, 5
S. 101: Übung 10
S. 58-59: Übung 6, 7
S. 102: Irregular Verbs
Labor: S. 50: Aktivität 8
S. 103: Übung 12, 13
S. 103: wissen, kennen
S. 104: Übung 14, Übung 15
Wortschatzquiz: S. 108: Verben; S. 109: Sonstiges
-5DATUM
TEXT
ARBEITSBUCH/LABOR
26. Okt. (Fr.)
S. 105: Videoclips
PRÜFUNG: Kapitel 3
Labor: S. 56 A, B
29. (Mo.)
S. 141-142: Wortschatz
S. 124-125: Separable-Prefix Verbs
S. 128-129: Modal Verbs
S. 133-135: The Imperative
S. 113 B
S. 114: Thema 1
S. 115: Spachtipp
S. 114: Aktivität 1
S. 115: Aktivität 2
Labor: S. 57-59: Übung 1-4
31. (Mi.)
S. 116: Aktivität 3
S. 119: SprachtippS
S. 118-119: Thema 2
Wortschatzquiz: S. 141: Tage und Tageszeiten
S. 68: Übung 1
S. 69: Übung 2
Labor: S. 66: Übung 1, 2A
2. Nov. (Fr.)
S. 121: Thema 3
S. 132: Übung 11
Wortschatzquiz: S. 142: Verben. . .
S. 70: Übung 3
S. 71: Übung 4, 5
Labor: S. 67: Übung 3
5. (Mo.)
S. 134-135: Übung 14
S. 71-72: Übung 6
S. 136: Übung 15
S. 72-73: Übung 7
S. 126: Übung 1
Wortschatzquiz: S. 142: Unterhaltung, Sonstiges
7. (Mi.)
S. 136: Übung 16, 17
S. 137: Übung 18
S. 139: Immer das Gleiche
S. 140: Zum Text
Aufsatz: Mein Wochenablauf
9. (Fr.)
S. 137-138: Videoclips
PRÜFUNG: Kapitel 4
S. 73: Übung 8
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