Argumentstruktur und Bewegung

Syntax III
Teil IV: Argumentstruktur
22.12.05
 Übersicht:







Wiederholung und X'-Theorie
Phrasenstrukturregeln
Selektion: Subkategorisierung und Thetatheorie
Verschiebung
Adjunkte
Kontrastive Aspekte
Zusammenfassung
1
Syntax III
Lexikalische und funktionale Projektionen
 Lexikalische Projektionen: Phrasen mit lexikalischem Kopf:
 NP – Phrase mit einem Nomen als Kopf:
Maria, alle drei Teller, grüne Männchen, dieses blaue Buch,…
 VP – Phrase, die aus einem Verb gebildet wurde:
schläft, zeigte Hans das Buch, sehen einen Film, …
 AP – aus Adjektiv gebildete Phrase:
langsam, auf die Leistung stolz, ihren Grundsätzen treu, …
 PP – Phrase mit präpositionalem Kopf:
mit Maria, über einen Fluß, zwischen Berlin und Wien,…
 Funktionale Projektionen: Phrasen mit funktionalem Kopf:
 CP – Phrase mit C als Kopf – der Satz
 IP – Enthält Subjekt und Flexionsmerkmale.
 DP – Die maximale Projektion der Nominalgruppe.
 Gibt es einen gemeinsamen Bauplan für Phrasen, oder
müssen diese jeweils getrennt erstellt werden?
2
Struktur der PP
Syntax III
 (Die meisten) Präpositionen verlangen ein Objekt, das unter P'
(sprich "P-bar") generiert wird:
(1)
a. Pawel stammt aus Warschau.
b. *Pawel stammt aus.
 In einigen Kontexten erlauben PPs ein Subjekt in SpecPP:
(2)
a. Er will ihnSUBJ aus dem Haus.
b.Er will ihnSUBJ aus dem Haus haben.
(3)
Sie wähnten unsSUBJ in Moskau.
(4)
3
PP
Spezifikator der PP 
DPSUBJ P'
(kurz: "SpecPP")
4
2
ihn
P
DP  Objekt (oder Komplement)
g 2
der Präposition
aus D
NP
g
g
dem
N
[Dreiecke (4) markieren
g
Abkürzungen für Teile von Bäumen]
Haus
3
Struktur der AP: Objekte und…
Syntax III
 Adjektive fallen (so wie Verben) in zwei Klassen was ihre
Objektseigenschaften angeht.
 Transitive Adjektive sind – teils obligatorisch - mit einem Objekt zu
kombinieren. Das Objekt befindet sich unter A'.
(1)
a. Das Resultat war [der Mühe] wert.
b. *Das Resultat war wert.
 Objekt obligatorisch
(2)
a. Hans ist [seinem Chef] hörig.
b. *Hans ist hörig.
 Objekt obligatorisch
a. Maria ist [ihr] dankbar.
b. Maria ist dankbar.
 Objekt optional
(3)
(4)
 Intransitive A's werden mit
keinem Objekt kombiniert:
(5)
Maria ist... AP
3
A'
Komplement (= Objekt) 3
a. Der Hund ist gesund
des Adjektivs  DP
A
b. *Der Hund ist die Ohren gesund.
4
g
ihr dankbar
4
…Subjekte in der AP
Syntax III
 In einigen Kontexten erlauben APs ein Subjekt in SpecAP:
(1)
Die Geschworenen erkannten ihnSUBJ (des Mordes) schuldig.
 In diesen Konstruktionen ist – so wie in Sätzen - das Subjekt
obligatorisch. (Die DP verhält sich wie ein richtiges Subjekt.)
(2)
a. *Die Geschworenen erkannten schuldig.
b. *Die Geschworenen erkannten des Mordes schuldig.
(3)
Die Geschworenen erkannten ...
AP
3
Spezifikator der PP  NP
SUBJ
4
3
(kurz: "SpecAP")
ihn
DP
2
Komplement
des Adjektivs
D
g
des
Mordes
A'
g
A
NP schuldig
5
5
Struktur der VP
Syntax III
 Die Objekte (Komplemente) transitiver und ditransitiver Verben
befinden sich direkt unter dem V'-Knoten. Ditransitive Verben
besitzen zwei V'-Knoten (s.(1)).
(1)
(2)
Sie wollten VP
2
Komplemente
des Verbs
V'
3
DPIO
V'
6 3
dem Gast DPDO
V0
6
g
ein Bild zeigen
Die Geschworenen ließen...
VP
3
DPSUBJ
V'
4
3
ihn
DP
V0
6
g
einen Eid schwören
 So wie andere Kategorien können auch Verben ein Subjekt
innerhalb der Phrase (hier VP) zulassen.
(2)
a. Der Richter ließ [VP ihnSUBJ einen Eid schwören].
b.  Der Richter veranlaßte, daß erSUBJ einen Eid schwor.
 Im Gegensatz zum Satzsubjekt wird dieses VP-interne Subjekt
mit Akkusativ markiert (vgl. mit PP/DP/AP-internen Subjekten).
6
Subjekte und Objekte der DP
(2)
DP
3
(1)
a.
Syntax III
MariasSUBJ Bericht über die Wahlen
dauerte 3 Stunden.
NPSUBJ
D'
b. 
MariaSUBJ berichtete 3
g
3
Stunden lang
Maria D
NP
über die Wahlen.
g
2
-s
Ø
N'
2
Komplemente
N
PP
g
2
Bericht Ø
P'
2
P
DP
g
2
Spezifikatoren
über Ø
D'
2
NB: Spezifikatoren und
D
NP
g 2
Komplemente müssen –
die Ø
N'
mit Ausnahme SpecIP –
g
nicht gefüllt sein! (Leere
N Positionen werden durch
g
'Ø' markiert.)
Wahlen
7
Struktur der IP
(1)
Syntax III
They are sleeping.
 Die Zwischenprojektion I' ("I bar") verbindet den Kopf der
Phrase und die IP mit der maximalen Projektion.
 Das Subjekt befindet sich in der Spezifikatorposition der IP
(kurz: "SpecIP")
 Der Kopf I sorgt für (i) Kongruenz und (ii) den Subjektskasus.
(2)
IP
wo
Spezifikator ('SpecIP')  NP3.Pers.Pl., NOM
g
N
I übermittelt Kongruenz
g
zwischen Subjekt und
Verb
They
3.Pl., NOM
(hier: 3. Person Plural)
I'
 Zwischen3 projektion I'
I3.Pers.Pl. VP
g
g
are
V
g
sleeping
I überträgt
Nominativkasus an
Subjekt in SpecIP
8
Gemeinsamkeiten zwischen Phrasen
Syntax III
Alle Phrasen besitzen:





einen Kopf X (auch X0 notiert) sowie eine maximale Projektion XP
einen Spezifikator SpecXP (direkt unter der maximaler Projektion)
Zwischenprojektionen (X', sprich "X-bar")
Komplementpositionen, die direkt unter dem X'-Knoten liegen.
Je nach Stellung des Kopfes ist XP kopfinitial oder kopffinal.
(2) Sie erkannten AP
(1) Er wollte PP
3
3
DPSUBJ
A'
DPSUBJ
P'
4
3
4
3
ihn DP
A0
0
ihn
P
DP
6
g
g
6
des Mordes schuldig
aus dem Haus
(4) Die Geschworenen ließen...
(3)
DP
VP
3
3
DPSUBJ
D'
DPSUBJ
V'
5 3
4
3
0
Brendel D
NP
ihn
DP
V0
g 6
6
g
-s Interpretation der Sonate
einen Eid
schwören
9
X'-Theorie
Syntax III
X'-Theorie: ein allgemeiner, kategorieunabhängiger Bauplan für
syntaktische Phrasen.
 Der Kopf wird als X0 ("X-Null") notiert (z.B. N0 oder A0)
 Der Kopf projiziert den X'-Knoten.
 Der X'-Knoten enthält den Kopf sowie das Komplement (= Objekt
des Kopfes).
 Die Maximale Projektion dominiert den Spezifikator sowie den X'Knoten.
 Der Spezifikator und das Komplement sind immer selbst Phrasen.
(1)
XP
P,....})
(X, Y, Z  {V, A, N, D,
ei
SPEZIFIKATOR  YP ei
X' ("X-bar")
ZP  KOMPLEMENT
X0
g
[terminales Symbol]
10
 Der Kopf kann links (PP, DP) oder rechts ([deutsche] VP, AP) sitzen.
Phrasenstrukturregeln
Syntax III
 Syntaktische Bäume werden mittels Phrasenstrukturregeln
generiert.
 Die der X'-Struktur zugrundeliegenden Bildungsprinzipien
werden – wie in der Morphologie – in Pfeilnotation notiert.
XP  YP X'
X'  X0 ZP
(1)
(2)
(3)
(Lies '' als "verzweigt zu" od. "enthält")
XP
ei
YP
X'
X0
 Anwendung: AP
(4)
(5)
ei
ZP
(6) Sie hielt AP
ei
DP
A'
5 ei
DP
ihn
6
g
seinen
treu
Grundsätzen
A0
AP  DP A'
A'  DP A0
11
Beispielsatz:
(1)
(2)
(3)
a. CP  XP C'
b. C'  C0 YP
a. IP  XP I'
b. I'  I0 YP
a. DP  XP D'
b. D'  D0 YP
Syntax III
(Hans sah,) daß Maria den Bericht las.
(6)
3
CP
C'
Ø
g
3
C0
ei
IP
I'
daß DP
2
3
Ø
D'
I0
VP
(4)
a. NP  XP N'
2
3
b. N'  N0 YP
0
D
NP
Ø
V'
g 2
(5)
a. VP  XP V'
3
Ø
Ø
N'
b. V'  V0 YP
DP
V0
2
2
g
N0
Ø
(wobei X,Y  {V, A, N, D, P, C,....})
Ø
D'
g
las
2
Maria
D0 NP
g 2
 Wie wird sichergestellt, daß 'XP'
den Ø
N'
und 'YP' in den Regeln jeweils mit
2
N0
Ø
der richtigen Phrase besetzt werden?
g
Bericht
12
Komplementwahl
Syntax III
 Nicht alle Köpfe können mit allen Projektionen verbunden
werden. D verlangt z.B. nach einem NP-Komplement:
(1)
(2)
2
D'
2
D0
g 6
die
(4)
D + NP
 *D + VP
a. Die [NP Aufführung] endete.
b. *Der/die/das [VP aufführen] endete.
(3)
*DP
DP
2
2
NP
Aufführung
D'
D0
g
6
die/der/das
VP /PP /AP/DP/IP/CP
........
*Die [PP in der Oper] fror es.
 *D + PP
(5)
a. *Der [AP angebliche] log.
b. Der [NP angebliche Täter] log.
c. *Der [DP der angebliche Täter] log.
 *D + AP
D + NP
 *D + DP
(6)
a. [CP Daß Hans Maria einlud] überraschte uns.
b. *Der [IP Hans lud Maria ein] überraschte uns.
c. *Der [CP daß Hans Maria einlud] überraschte uns.
 *D + IP
 *D + CP
13
Selektion und Subkategorisierung
Syntax III
 Die Komplementwahl unterliegt Selektionsbeschränkungen
 Zwei Arten von Selektion:
 Semantische Selektion: regelt Bedeutungskompatibilität
(1)
#Der Stein las das Buch.
(2)
#Grüne Ideen schlafen wild.
 Kategoriale Selektion:
 s. Abschnitt zu Thetarollen
 Subkategorisierung
 Kategoriale Selektionsbeschränkungen werden im
Subkategorisierungsrahmen des Lexikoneintrags festgehalten.
Beispiel: Lexikoneintrag für verschlingen:
(3)
Phonetische Form:
Kategorie:
Subkategorisierung:
Bedeutung:
[vrlngn]
V
NP
hastig essen
 Ein Ausdruck kann auch mehr als eine Subkategorisierung besitzen:
(4)
a. Der Hund aß1 den Kater.
b. Das Kind aß2 nicht.
 essen1 subkategorisiert NP
 essen2 subkategorisiert Ø
14
Funktionale und lexikalische Selektion
Syntax III
 Funktionale Köpfe (D, I, C) subkategorisieren obligatorisch ein
Komplement einer spezifischen Kategorie:
• D selegiert immer eine NP
• I selegiert immer eine VP
• C selegiert immer eine IP
 D subkategorisiert NP
 I subkategorisiert VP
 C subkategorisiert IP
 Funktionale Köpfe besitzen immer ein Komplement.
 Die Kategorie des Komplement bleibt konstant.
 Der Subkategorisierungsrahmen lexikalischer Projektionen
(AP, VP, PP, NP) ist vom spezifischen Lexikoneintrag abhängig.
 Verben die kein Komplement subkategorisieren (intransitive Vs):
(1)
ankommen, schnarchen, frieren, gerinnen, sterben,…
Transitive Verben selegieren eine DP oder eine PP.
 Transitive Verben, die ein DP Komplement subkategorisieren:
(2)
gleichen, drücken, bauen, verschlingen, schlagen, treffen,…
15
Kategoriale Selektion
Syntax III
 Transitive Verben, die ein PP Komplement subkategorisieren:
(1)
(2)
(3)
a. Sie staunte [PP über die Antwort].
b. *Sie staunte [DP die Antwort].
a. Er kümmerte sich [PP um den Gast].
b. *Er kümmerte sich [DP den Gast].
a. Der Wagen fuhr [PP unter die Brücke] durch.
b. *Der Wagen fuhr [PP die Brücke] durch.
 Verben, die zwei DP Komplemente subkategorisieren:
(4)
zeigen, geben, vorstellen, unterziehen, übertragen, nennen,…
 Verben die ein DP und ein PP Komplement subkategorisieren:
(5)
legen, stellen (auf, unter,…), unterweisen (in), aufklären (über),..
 Adjektive können DPs oder PPs subkategorisieren:
(6)
a. Er ist sich dessen bewußt.
b. *Er ist sich bewußt.
(7)
a. Sie ist mit ihm bekannt
b. *Sie ist bekannt
(in Bedeutung)
 Ps selegieren DPs od. PPs: umP [PPihn herum], upP [PP to now],…
16
Argumente und Thetarollen I
Syntax III
Argumente:Def Subjekt + Gesamtheit der Objekte eines Kopfes.
 Argumente werden nach ihrer thematischen Rolle ('Thetarolle' oder
Θ-Rolle) kategorisiert, nach dem Bedeutungsbeitrag den sie leisten.
 Agens: aktiver Ausübende(r) einer Handlung:
(1)
Der SchmiedAgens hämmert das Schwert Thema
 Thema/Patiens: (mitunter abstraktes) Objekt, das von der
Handlung betroffen wird. Das Patiens ist immer belebt:
(2)
(3)
Wir lösten das ProblemThema
Die Polizei schlug den MannPatiens
 Rezipient/Ziel: Empfänger in einer Handlung. Rezipient ist belebt:
(4)
a. SieAgens gab MariaRezipient ein BuchThema
b. MariaRezipient erhielt ein BuchThema
(5)
MariaAgens gab dem WagenZiel einen TrittThema
 NB! Unterschiedliche grammatische Funktionen können ein und die
selbe Θ-Rolle ausdrücken. Die Rezipientenrolle in (4a) is z.B. das IO,
jedoch das Subjekt in (4b).
17
Thetarollen II
Syntax III
 Instrument: Instrument, mit dem eine Handlung vollbracht wird:
(1)
Der AffeAgens öffnete die SchachtelThem mit dem StabInstrument
 Experiencer: Individuum, dem Emotion/Eindruck vermittelt wird:
(2)
a. Der FahrerExperiencer freute sich über die Nachricht.
b. Die Nachricht freute den FahrerExperiencer
(3)
a. Die KritikerExperiencer interessierten sich für das Buch.
b. Das Buch interessierte die KritikerExperiencer
 Nicht nur DPs können als Träger von Θ-Rollen fungieren:
 Objektssätze ((4)b) tragen Θ-Rollen, und Subjektssätze ((5)b) auch:
(4)
a. Er weiß [DP die Antwort]Thema
b. Er weiß, [CP daß zwei mal zwei vier ist]Thema
(5)
a. [DP Sein Schweigen]Faktum? verwunderte niemanden.
b. [CP Daß er schwieg]Faktum? verwunderte niemanden.
 PPs können Θ-Rollen tragen:
(6)
(7)
Wir kümmerten uns [PP um die Organisation]Thema
Der Landwirt schlug [PP auf den Esel]Thema ein.
18
Thetarollenzuweisung
Syntax III
 Prädikate weisen ihren Argumenten die Θ-Rollen zu:
(1)
[DP Hans] entwickelte [DP den Film]
Agens-Rolle
Thema-Rolle
 Jede Θ-Rolle tritt in einem Satz nur einmal auf.
 Wenn ein Verb ein Argument subkategorisiert, so muß dieses
syntaktisch ausgedrückt werden  Argumente sind obligatorisch:
(2)
a. Die Leute unterzogen ihn einer Prüfung.
b. *Die Leute unterzogen (ihn).
 1 oder 2 Argumente fehlen!
c. *Die Leute unterzogen einer Prüfung.
(3)
a. Maria nannte ihn dumm.
b. *Maria nannte ihn.
 1 Argument fehlt!
 Es dürfen aber auch nicht mehr Argumente aufscheinen, als der Kopf
subkategorisiert:
(4)
(5)
a. Maria geht einen Hügel hinauf.
b. *Maria geht einen Hügel.
 1 Argument zu viel!
a. Hans hat einen tiefen Schlaf geschlafen.
b. *Hans ist einen tiefen Schlaf eingeschlafen.
19
Thetakriterum I
Syntax III
 Diese Abhängigkeiten werden durch das Thetakriterium erfaßt:
Das Thetakriterium
Teil A: Jede Arguments XP erhält genau eine Thetarolle.
Teil B:Jede Thetarolle wird genau einer Arguments XP zugewiesen.
 Wohlgeformter Satz, keine Verletzung des Thetakriteriums:
Agens Rolle
(1)
WirAgens drängten [Churchill]Rezipient [sich selbst]Thema als Kandidaten auf.
Rezipienten Rolle
Thema Rolle
 Verletzung von Teil A: ein Argument erhält mehr als eine Thetarolle
 Konsequenz: es gibt mehr Thetarollen als Argumente!
Rezipienten Rolle
(2)
*Wir drängten [Churchill]Rezipient + Thema als Kandidaten auf.
 Churchill erhält
Thema Rolle
zwei Thetarollen
Intendierte Bedeutung von (2): wie (1).
20
Thetakriterum II
Syntax III
 Teil A des Thetakriteriums beantwortet auch die erste der drei
allgemeine Grundfragen der Syntax:
I. Was muß ein grammatischer Satz mindestens enthalten?
 Teil A des Thetakriteriums stellt sicher, daß in jedem Satz
mindestens so viele Argumente wie Thetarollen vorhanden sind.
 Verletzung von Teil B ("Jede Thetarolle wird genau einer ArgumentsXP zugewiesen"): ein Argument erhält mehr als eine Thetarolle.
 Konsequenz: es gibt mehr Argumente als Thetarollen
(1)
*HansAgens ist MariaAgens gelaufen.
 Agensrolle wird an zwei
DPs zugewiesen!
Intendierte Bedeutung von (1): "Hans und Maria sind gelaufen."
 Teil B des Thetakriteriums beantwortet die zweite der drei allgemeine
Grundfragen der Syntax:
II. Was kann ein grammatischer Satz höchstens enthalten?
 Teil B des Thetakriteriums stellt sicher, dass in jedem Satz
höchstens so viele Argumente wie Thetarollen vorhanden sind.
21
Thetakriterum III
Syntax III
 Warum referiert das Theta-Kriterium auf Argument XPs,
und nicht einfach auf DPs/CPs/PPs oder gar nur auf XPs?
 Nicht alle DPs/CPs/PPs oder gar XPs erhalten Thetarollen!
 Prädikate (im Hauptsatz) weisen Θ-Rollen zu, erhalten aber
keine.
(1)
MariaAgens ist gelaufen.
 DPs, die als Modifikatoren fungieren, erhalten keine Θ-Rollen:
(2)
Sturm GrazAgens spielte [DP Freitags].
 spielen weist nur eine Θ-Rolle an das Subjekt Sturm Graz zu.
 Das Adverbial Freitags erhält keine Θ-Rolle.
 Auch andere Modifikatoren (AP, PP,...) erhalten keine Θ-Rolle:
(3)
Sturm GrazAgens spielte wie üblich relativ eigenartig.
 Sogenannte Expletive Pronomen (auch pleonastische
Elemente genannt) tragen keine Θ-Rolle.
22
es
Syntax III
Das Pronomen es im Deutschen ist mehrfach ambig, es kann
zumindest drei unterschiedliche Funktionen übernehmen.
 I. Personalpronomens 3. Pers. Sg. neutrum:
(1)
Es hinkte.
(wobei es z.B. für ‘das Tier’ steht)
 II. 'Wetter-es'
 Kann – so wie ein echtes Argument - nicht weggelassen werden:
(2)
a. Da es regnete, blieben wir zu Hause.
b. *Da regnete, blieben wir zu Hause.
 Im Unterschied zum regulären Pronomen (s. (3)) ist Wetter es nicht
durch eine volle DP ersetzbar (s. (4)):
(3)
a. Es hinkte.
b. Das Tier hinkte.
(4)
a. Da es regnete, blieben wir zu Hause.
b. *Da die Wolke regnete, blieben wir zu Hause.
c. *Da das Wetter regnete, blieben wir zu Hause.
23
Expletiva I
Syntax III
 III. Expletives es
Expletivum:Def Element ohne Bedeutung aber mit grammatischer Funktion.
Funktion IIIA. Expletivum als Einleitung des Satz
 Aussagesätze werden nicht mit finitem Verb eingeleitet:
(1)
a. Maria meinte, ein Soldat stünde an der Straße nach Moskau.
b. *Maria meinte, stünde ein Soldat an der Straße nach Moskau.
 es kann die satzeinleitende Position übernehmen:
(2)
Maria meinte, es stünde ein Soldat an der Straße nach Moskau.
 Stehen weist eine einzige Θ-Rolle zu, und diese an das Subjekt.
(3)
[Der Soldat] stand (stundenlang herum).
Agens-Rolle
 es fungiert nicht als Subjekt!
 es kongruiert nicht mit dem finitem Verb.
(4)
a. Es3.Sg. standen3.Pl. zwei Soldaten3.Pl an der Straße nach Moskau.
b. *Es3.Sg. stand3.Pl zwei Soldaten3.Pl an der Straße nach Moskau.
 Expletives es ist kein Argument, und erhält daher keine Θ-Rolle!
24
Expletiva II
Syntax III
Funktion IIIB. Expletives es in der Subjektsposition (mit Kongruenz)
 Expletives es als Subjekt von geben in der Bedeutung 'existieren':
(1)
a. Maria meinte, daß es einen Fehler im System gibt.
b. *Maria meinte, daß einen Fehler im System gibt.
Subjektskriterium: SpecIP muß (mit DP oder CP) gefüllt sein.
 (1)b verletzt Subjektskriterium.
 Weitere Evidenz für Subjektssatus des Expletivums: Verb kongruiert
mit dem grammatischen Subjekt (es), und nicht mit dem
logischen Subjekt (zwei Fehler):
(2)
a. Maria meinte, daß es3.Sg. zwei Fehler3.Pl. im System gibt3.Sg.
b. *Maria meinte, daß es3.Sg. zwei Fehler3.Pl. im System geben3.Pl.
 Die Θ-Rolle wird von geben an das logisches Subjekt zwei Fehler
zugewiesen.
 Das expletive Subjekt es trägt daher keine Θ-Rolle!
 Das expletive Subjekt es erfüllt das Subjektskriterium.
25
Expletiva III
Syntax III
Funktion IIIC. Es als Platzhalter. Es dient als semantisch leerer
Platzhalter einer CP, welche die Θ-Rolle trägt (s. (1b)).
(1)
a. [CP Daß zwei und zwei fünf ist] stimmt nicht.
b. Er weiß, daß es nicht stimmt, [CP daß zwei und zwei fünf ist].
c. *Er weiß, daß nicht stimmt, [CP daß zwei und zwei fünf ist].
 Expletives da in Subjektsposition (ohne Kongruenz – vgl. es)
 Expletives da als Subjekt von sein in der Bedeutung 'existieren':
(2)
a. Maria meinte, daß da ein Problem wäre.
b. *Maria meinte, daß ein Problem wäre.
 Das Verb kongruiert mit dem logischen Subjekt zwei Probleme und
nicht mit dem grammatischen Subjekt da:
(3)
a. Maria meinte, daß da3.Sg. zwei Probleme3.Pl. wären3.Pl.
b. *Maria meinte, daß da3.Sg. zwei Probleme3.Pl. wäre3.Sg.
 Arbeitsteilung der beiden Subjekte:
 Die Θ-Rolle wird von sein an das logisches Subjekt zugewiesen
 Das expletive Subjekt da erfüllt das Subjektskriterium.
26
scheinen I
Syntax III
 Neben DPs, die keine Θ-Rollen tragen (Expletiva) gibt es auch
Verben, die keine Θ-Rollen zuweisen: der Fall scheinen.
 Die Subjektsposition von scheinen muß besetzt sein:
(1)
a. (Maria meinte,) daß es scheint, daß sie gewinnen wird.
b. *(Maria meinte,) daß scheint, daß sie gewinnen wird.
 Subjektsposition von scheinen darf nicht mit CP belegt werden:
(2)
*[Daß Maria gewinnen wird] scheint.
(3)
[Daß Maria gewinnen wird] ist sicher.
 Da expletives es keine Θ-Rolle tragen
kann, folgt für (1a), daß scheinen seinem
Subjekt keine Θ-Rolle zuweist!
(4)
3
*Ø
*CP
es
 (5) zeigt weiters, daß das Subjekt nicht
unbedingt mit einem Expletivum besetzt sein muß:
(5)
(Maria meinte,) daß [sie.zu gewinnen] scheint.
Was füllt die Subjektsposition SpecIP in (5)?
IP
I'
3
I0
6
VP
scheint
scheinen weist
dem Subjekt
keine Θ-Rolle zu!
27
scheinen II
Syntax III
 Mögliche Antwort: Der Satz(teil) [sie zu gewinnen] belegt SpecIP
(1)
(Maria meinte,) daß sie. zu gewinnen scheint.
(2)
Maria meinte, daß ...
IP
ei
XP
I'
6
2
sie 3. Sg. I0
VP
zu gewinnen 6
scheint
3. Sg.
Problem 1: Kongruenz
(4)
daß…
3
DP
5
2
sie
3
IP
I'
I0
VP
XP
V'
zu gewinnen
scheint
Agens-Rolle
6
4
 Subjekt-Verb Kongruenz ist auf DPs in SpecIP beschränkt.
 scheinen kongruiert mit jener DP, welche die Agensthetarolle von
gewinnen trägt (sie in (2), bzw. wir in (3)):
(3)
a. (Maria meinte,) daß wir1.Pl. zu gewinnen scheinen1.Pl.
b. *(Maria meinte,) daß wir1.Pl. zu gewinnen scheint3.Sg.
 DP okkupiert zwar die Subjektsposition von scheinen, aber erhält
die Θ-Rolle von gewinnen.
28
Bewegung
Syntax III
Problem 2: Subjektskriterium
 Was belegt SpecIP des eingebetteten Satzes? Wie kann sich das
Subjekt (sie) in zwei Positionen gleichzeitig befinden?
 Wie kann gewinnen seine Θ-Rolle auf derart weite Distanz zuweisen?
Bisher wurden alle Θ-Rollen an nahestehende DPs verteilt.
 Lösung: Das Subjekt erhält seine Θ-Rolle im unteren SpecIP,
und bewegt sich in den oberen SpecIP, um dort das
Subjektskriterium zu erfüllen.
(2)
... daß IP
2
(1) Maria meinte, daß IP
3
DP
I'
Bewegung
DP
I'
4 2
4
2
I0
VP
sie
0
2
sie
I
VP
2
IP
V'
IP V'
2 5
2 5
I' scheint
DP
???
I' scheint
2 4
2
Agens-Rolle
I0
VP
0
sie
I
VP
6
Agens-Rolle
6
zu gewinnen
zu gewinnen
29
Zusammenfassung
Syntax III
 Wo werden Grammatische Funktionen ausgedrückt?
 Subjekte okkupieren Spezifikatoren (SpecXP).
 Objekte (generell: Komplemente) befinden sich direkt unter X'-Knoten.
 Modifikatoren werden als Adjunkte zu XP generiert (s.unten).
 Konsequenz: Grammatische Funktionen sind strukturell, d.h. ohne
Referenz auf die Funktion, definierbar. Die GF einer Phrase kann
direkt von deren Position im Baum abgelesen werden!
 Welche Positionen sind obligatorisch, welche optional?
 SpecIP muß immer gefüllt sein (Subjektskriterium).
 Das Thetakriterium reguliert, ob ein Komplement besetzt werden muß.
 Modifikatoren sind optional.
 Mit welcher syntaktischen Position werden Modifikatoren
assoziiert?
 Eine letzte Ergänzung zur X'-Theorie
30
Adjunkte
Syntax III
 Modifikatoren sind keine Argumente  nicht an X' oder in SpecXP
(1)
Er kündigte (gestern) (freiwillig) (im Beisein von Maria).
[Klammern markieren Optionalität – die Phrase kann weggelassen werden]
 Modifikatoren werden an die maximale Projektion XP
adjungiert – sie besetzen Adjunktspositionen und werden
daher auch als Adjunkte bezeichnet.
 Der Prozeß der Verdoppelung der XP und der Schaffung
einer neuen Position wird als Adjunktion bezeichtet.
XP
(2)
3
 Adjunkt
XP
3
Spezifikator
3
(Kopf) X0
X'
Komplement
31
Adjunkte an VP und NP
 Adverbiale Modifikatoren
werden an VP adjungiert (s.(1)):
Syntax III
(2)
DP
3
D'
3
D0
NP
g
rp
 Adnominale Modifikatoren
die AP  Adjunkt NP
(attributive Adjektive, PPs,…)
g
2
A'
N'
werden an NP adjungiert ((2) & (3)):
g
(1) Wir vermuten, daß…
IP
3
DP
4 3
Maria I
I'
VP
3
Adjunkt  AP
VP
g
3
A'
g
3
A0
DP
g
6 g
gerne/heute die Geige
g
A0
N0
g
g
gute/frühere/ukrainische,...Präsidentin
(3)
DP
3
D'
3
D0
NP
g 3
die NP
PP  Adjunkt
2 2
V'
N'
P'
g
2
V0
N0
P0
DP
g
g 6
spielt
Präsidentin aus der Ukraine
mit dem Zopf
32
Adjunkte und Ellipse
Syntax III
 Evidenz daß Adjunkte über XP liegen: Ellipse (Wh. vom 15.12.)
 Das Pronomen es kann eine VP ersetzen:
(1)
Hans kündigte seinen Vertrag um 12, und Karl tat es um 4 Uhr.
(es = [VP kündigte seinen Vertrag])
 Die VP kann – wie in (1) – unter Zurücklassung des Adverbs
pronominalisiert werden.
 Das Adverb befindet sich nicht innerhalb der VP, sondern
wird höher, als ein Adjunkt zur VP, generiert:
(2)
VP
qp
VP
...und Karl tat es
PP
 PP belegt
VP-Adjunktsposition
3
2
V
NP
P
DP
g
2
g
5
kündigte D
N
um
4 Uhr
g
g
seinen Vertrag
33
Kontrastive Aspekte I: Partizipien
Syntax III
Einige prominente sprachspezifische Eigenschaften, die alle
mit Wortstellung – der vernachlässigten  dritten Grundfrage
der Syntax – zu tun haben.
 Französiches Partizipialkongruenz
 Wenn das finite Auxiliar être ist: Partizipien kongruieren mit dem
Subjekt.
(1)
a. Le magazin est ouvert.
b. La fenêtre est ouverte.
 Wenn das finite Auxiliar avoir ist: Partizipien kongruieren nicht.
(2)
a. J'ai mis la bouteille sur la table.
b. *J'ai mise la bouteille sur la table.
 Wenn das finite Auxiliar avoir ist, und das Objekt des Partizips in
einem Relatisatz vorangestellt wird, dann kongruiert das Partizip
wieder – und zwar mit dem relativierten Objekt (la bouteille):
(3)
a. *J'ai mise la bouteille sur la table.
b. [la bouteille] que j'ai mise sur la table.
34
Kontrastive Aspekte II: Pro-drop
Syntax III
 Italienische Subjekte
 Das Subjekt muß im Italienischen nicht phonetisch realisiert
werden ('pronoun drop' oder pro-drop):
(1)
a. E arrivato Gianni.
b. E arrivato.
(Bedeutung: "Hans ist angekommen.")
 Das Subjekt kann vor oder hinter dem Verb stehen (prä- und
postverbale Subjekte):
(2)
a. E arrivato Gianni.
b. Gianni è arrivato.
 Präverbale Subjekt dürfen jedoch nur verwendet werden, wenn
über das Subjekt bereits geredet (oder gefragt) wurde:
(3)
a. Che chosa è passato?
b. E arrivato Gianni.
c. *Gianni è arrivato.
(4)
a. Chi è arrivato?
b. *Gianni è arrivato.
('Was ist passiert?')
('Was ist passiert?')
35
Kontrastive Aspekte III: V2
Syntax III
 Warum steht V0 an 2. Stelle im Hauptsatz, aber an letzter im Nebensatz?
(1)
a. Maria kennt den Piloten.
b. *Maria den Piloten kennt.
(2)
a. Hans sagt, daß Maria den Piloten kennt.
b. *Hans sagt, daß Maria kennt den Piloten.
 Das Verb wird am Satzende generiert, wo es im Nebensatz auch bleibt.
 Das Verb bewegt sich nach C0,sofern dieser Kopf leer ist ( Hauptsatz)
 Wenn das Verb sich bewegt, muß auch SpecCP besetzt werden.
(3)
3
(4)
CP
3
C'
C0
IP
g
3
daß DP
VP
5 3
(= (2b)) Maria DP
V0
6 g
den Piloten kennt
CP
3
DP
C'
4
3
Maria kennt
IP
3
DP
VP
34
Maria
DP
V0
6
g
den Piloten kennt
V2-Bewegung
36
Kontrastive Aspekte IV: Subject-Aux inversion
Syntax III
 Im Englischen geht das Subjekt finiten Auxiliaren voran:
(1)
a. (We knew that) John did not arrive late.
b. *(We knew that) did John not arrive late.
 Unter besonderen Umständen (Fragen, negative Adverbiale)
kann das Subjekt dem finiten Auxiliar folgen.
(2)
(3)
When did John arrive?
Under no circumstances will John arrive late.
(5)
CP
1. Bewegung von
3
did nach C
(4)
IP
AP
C'
3
2. Bewegung von
4 3
when ( vgl. V2)
John
I'
When
IP
did
2
3
(= (1b))
I0
VP
John
I'
g 2
3
did not
VP
I0
VP
2
g
3
VP
AP
did
AP
VP
g 5
4
5
arrive
late
when
(= (2))
arrive
37
Was sollte man wissen?
Syntax III
 Grundlagen




Kompetenz/Performanz, Universalgrammatik, Parameter
Regeln deskriptiv & präskriptiv
Adäquatheit, deskriptive & explanative
Definition v. Sprache, Generative Grammatik, Logisches Problem
des Spracherwerbs
 Phrasen/Phrasenstruktur
Grammatische Funktionen (Subj, Prädikat,…) erkennen
Syntaktische Kategorien erkennen
Konstituententests anwenden
Phrasenstruktur: was ist XP, X, X', Projektion, Endozentrizität,…
Phrasenstrukturregeln anwenden
Bäume für transitive Sätze, einfache PPs, DPs und APs zeichnen,
inklusive Adjunktionsstrukturen
 Subjekt im Satz (Kongruenz, obligatorisch, Nom. in Satz)
 Subjekte in anderen Kategorien






38
Was sollte man wissen?
Syntax III
 Argumentstruktur






Selektion: semantisch und kategorial (Subkategorisierung)
Thetarollen erkennen und zuordnen (Agens, Thema,…)
Thetakriterium und dessen Anwendung
Eigenschaften von Expletiven Elementen (es, da)
Bewegung bei scheinen
[Adjunktionsstrukturen]
39