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Latein Arbeit mit dem Wörterbuch 2 Für Lehrer 3 Zu Wörterbuchform und „Grundbedeutung“ Im Wörterbuch sind die Verben in der 1. Person Singular aufgeführt (z.B. sedeo) und die Substantive und Adjektive im Nominativ Singular (z.B. dominus). Dies wird als Wörterbuchform bezeichnet. Als erste deutsche Bedeutung ist dahinter die Grundbedeutung oder die wichtigste Bedeutung des lateinischen Wortes angegeben. 3.1 Verben Hier kannst du üben, schnell die Wörterbuchform einer lateinischen Verbform zu bilden und im Wörterbuch zu finden, was dort als erste deutsche Bedeutung (Grundbedeutung) angegeben ist. Manche Wörter findet man im Wörterbuch nicht sofort. Dann muss man einen Umweg gehen. Wenn du beim Lesen des folgenden Beispiels die Lücken füllst, kannst du gleich ein wenig üben. Beispiel: Gesucht wird pepulisset. Im Wörterbuch nicht vorhanden. Also: Alle Verben ansehen, die mit pep beginnen. Das sind: pepedi Perf. von pedo, pependi Perf. von pendeo und pendo, peperci Perf. von ............................................................ peperi Perf. von ............................................................ pepuli Perf.von ............................................................ Also musst du, wenn du pepulisset suchst, bei ............................................................ nachschlagen. © PONS GmbH, Stuttgart 2010. Von dieser Druckvorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet. Die Kopiergebühren sind abgegolten. 3.2 Gegeben sind die fünf Verbformen: imperabo - regnes - iusseratis - regressi sumus - potitus est a) Schreibe diese Verbformen in alphabetischer Reihenfolge in die erste Spalte der Tabelle. b) Schreibe die Wörterbuchform, den Infinitiv Präsens und die „Grundbedeutung“ dazu. c) Kreuze die Verbform an, die wegen ihrer „Grundbedeutung“ nicht zu den übrigen 4 Verbformen passt. Verbform, alphabetisch Wörterbuchform Infinitiv Präsens „Grundbedeutung“ 3.3 Gegeben sind die sechs Verbformen: quaesiverunt - fulciet - investigaveratis - persecuerat - perscrutatus es - indagemus a) Schreibe diese Verbformen in alphabetischer Reihenfolge in die erste Spalte der Tabelle. b) Schreibe die Wörterbuchform, den Infinitiv Präsens und die „Grundbedeutung“ dazu. c) Kreuze die Verbform an, die wegen ihrer „Grundbedeutung“ nicht zu den übrigen fünf Verbformen passt Verbform, alphabetisch Wörterbuchform Infinitiv Präsens „Grundbedeutung“ 1 Latein Arbeit mit dem Wörterbuch 2 Für Schüler Schwierigkeitsgrad: mittelschwer 3.4 Gegeben sind die acht Verbformen: abisset - accurram - cohaerebant - cucurrerunt - infuerit permansisti - recessissent - sedebamus In jeder Tabelle ist bereits ein Verb als Beispiel eingetragen. a) Schreibe die drei Verben, die wegen ihrer „Grundbedeutung“ zu „abisset“ passen, in die Tabelle 3.4 a, die drei, die zu ‘cohaerebunt’ passen, in die Tabelle 3.4 b. Wenn du ein Wort nicht kennst, schlage es im Wörterbuch nach. b) Fülle die übrigen Tabellenfelder aus. Tabelle 3.4 a abisset Wörterbuchform Infinitiv Präsens „Grundbedeutung“ abeo abire weggehen, abreisen Wörterbuchform Infinitiv Präsens „Grundbedeutung“ cohaereo cohaerere mit etwas verbunden sein, zusammenhängen Tabelle 3.4 b © PONS GmbH, Stuttgart 2010. Von dieser Druckvorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet. Die Kopiergebühren sind abgegolten. cohaerebunt 3.5 Nomina und Verben Vorsicht vor Verwechslungen! Kommt z. B. ii von is, ea, id oder von ire? Im Textzusammenhang kannst du das meist leicht feststellen. (Wenn du plötzlich nicht mehr weißt, wie die Deklinationen gehen, kannst du in deinem Schülerwörterbuch auf den Seiten 820–830 nachsehen.) Fülle die Tabelle entsprechend dem Beispiel in der 1. Reihe aus. Achtung: Es können auch Verbformen dabei sein. laude Wörterbuchform „Grundbedeutung“ Wortart (Substantiv, Verb) Formbestimmung laus Lob, Ruhm Substantiv Abl. Sg. laudi laudum lauda 2 3 Lösungen zu 3 Viel Zeit gewinnen Anfänger, wenn sie schnell die Wörterbuchform einer Vokabel ermitteln können. Damit das nicht gedankenlos geschieht, wird das Nachschlagen mit einer weiteren Tätigkeit gekoppelt. Bei den erfragten Vokabeln geht es von bekannten zu vermutlich weniger bekannten. © PONS GmbH, Stuttgart 2010. Von dieser Druckvorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet. Die Kopiergebühren sind abgegolten. Zu 3.1 parco; pario; pango; pello: pello Zu 3.2 regredior regressi sumus (x) regno regnes potior potitus est iubeo iusseratis impero imperabo Wörterbuchform Verbform nach ABC Infinitiv Präsens imperare iubere potiri regnare regredi „Grundbedeutung“ befehlen, gebieten befehlen, verordnen, anordnen sich bemächtigen, erlangen König sein, herrschen zurückkehren, -gehen Zu 3.3 quaero quaesiverunt perseco persecuerat perscrutor perscrutatus es investigo investigaveratis fulcio fulciet (x) Wörterbuchform Verbform nach ABC Infinitiv Präsens fulcire investigare perscrutari persecare quaerere „Grundbedeutung“ stützen aufspüren durchsuchen genau erforschen (auf)suchen Bei isti und exercitum ist mehr Platz gelassen, weil es jeweils zwei Wörterbuchformen gibt. exercitum isti laborum labore labora Wörterbuchform „Grundbedeutung“ Wortart (Substantiv, Partizipialadjektiv, Verb, Pronomen) Formbestimmung 3.6 Fülle die Tabelle aus. Für Schüler + Lösungen Schwierigkeitsgrad: mittelschwer Latein Arbeit mit dem Wörterbuch 2 4 Zu 3.4 Tabelle 3.4a (Verben, die eine Fortbewegung bezeichnen: gehen, laufen) © PONS GmbH, Stuttgart 2010. Von dieser Druckvorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet. Die Kopiergebühren sind abgegolten. recedo recessissent curro cucurrerunt accurro accurram abire abeo abisset Infinitiv Präsens Wörterbuchform accurrere currere recedere „Grundbedeutung“ weggehen, abreisen herbeieilen, -laufen laufen, eilen zurückweichen, -treten, -gehen, sich zurückziehen Tabelle 3.4b (Verben, die einen Zustand angeben: stehen, sitzen, sein) sedeo sedebamus permaneo permansisti insum infuerit cohaerere cohaereo cohaerebunt Infinitiv Präsens Wörterbuchform inesse permanere sedere „Grundbedeutung“ mit etwas zusammenhängen, verbunden sein in, auf, an etwas sein, sich befinden verbleiben, ausharren sitzen Zu 3.5 laudo lauda laus laudum laus laudi Lob, Ruhm laus laude „Grundbedeutung“ Wörterbuchform Lob, Ruhm Lob, Ruhm loben, rühmen Wortart Substantiv Subst. Subst. Verb Formbestimmung Abl. Sg. Dat. Sg. Gen. Pl. Imper. Sg. Zu 3.6 Subst. Arbeit, Anstrengung, Mühe Imper. Sg. Verb arbeiten, sich anstrengen, sich abmühen laboro Formbestimmung Wortart (Substantiv, Partizipialadjektiv, Verb, Pronomen) „Grundbedeutung“ Wörterbuchform iste isti labor laborum labor labore labora Arbeit, Anstrengung, Mühe Abl. Sg. Subst. dieser (da), jener (dort), dein, euer Gen. Pl. Pronom. Dat. Sg. m, f, n oder Nom. Pl. m oder: eo exercitum exercitus Subst. geübte Mannschaft, Heer geübt, geschult Verb gehen, einhergehen, fahren; segeln; reiten 2. Sg. Perf. Akk. Sg. Adj. (Partizipialadjektiv) oder Nom. Sg. n oder Akk. Sg. m oder n exercitus, a, um Lösungen Latein Arbeit mit dem Wörterbuch 2
