Doktorandenseminar: Experimental Ethics Modultitel / Moduleinordnung Experimental Ethics Doktorandenseminar Name des Hochschullehrers / der Hochschullehrerin Prof. Dr. Johann Graf Lambsdorff Häufigkeit des Angebots von Modulen / Dauer der Module Inhalt des Moduls Einmalig im WS 2011/12 Was meinen wir, wenn wir sagen, eine Handlung sei im moralischen Sinne „gut“? Die Ethik befasst sich mit der Begründbarkeit möglicher Antworten. Die experimentelle Ethik ist hier bescheidener. Sie widmet sich den Fehlern, die Menschen bei der Beantwortung unterlaufen. Wann führt uns unsere moralische Intuition in die Irre, welche Rolle spielen einfache Heuristiken, haben wir die für Tugenden notwendige Selbstkontrolle, wie relevant und ökonomisch vorteilhaft ist die Verfolgung uneigennütziger Ziele und wann erodieren sie? Diese und viele weitere Fragen werden mit Hilfe experimenteller Evidenz beleuchtet. Folgende Inhalte werden behandelt: Teil 1. Teil 2. Teil 3. Teil 4. Teil 5. Teil 6. Teil 7. Teil 8. Teil 9. Teil 10. Teil 11. Teil 12. Tugend und Pflicht – eine Begriffsklärung Rationalität und Selbstkontrolle Zur Psychologie und Neurologie der Moral Tugend und Framing Effects Tugenden und moralische Heuristiken Zur Relevanz uneigennütziger Ziele Zur unfreiwilligen Erosion der Moral durch Wettbewerb Kollektiver Nutzen durch Moral Moral und das Streben nach Anerkennung Kollektiver Schaden durch Moral Zur freiwilligen Erosion der Moral Kollektive Moral Qualifikationsziele des Moduls Doktoranden werden in die Lage versetzt, ethische Urteile kritisch auf mögliche Fehler hin zu beurteilen. Sie werden mit einer modernen Forschungsrichtung und Methodik vertraut gemacht, die ihnen beim wissenschaftlichen Schreiben helfen soll. Der interdisziplinäre Austausch soll sie befähigen, Forschungsergebnisse über disziplinäre Grenzen hinweg zu kommunizieren. Lehr- und Lernmethoden des Moduls Spielerisches Seminar. Seminarreferate sollen Teilnehmer aktiv in die Behandlung der experimentellen Evidenz einbinden. Voraussetzungen für die Teilnahme Als Doktorand an der Universität Passau eingeschrieben. Vorkenntnisse in Behavioral Game Theory und Experimental Economics sind hilfreich. Erwerb eines Scheins als Doktorand, je nach Promotionsordnung. Herausragende Studierende das Master of International Economics and Business können teilnehmen. Verwendbarkeit des Moduls innerhalb des eigenen Studiengangs sowie für andere Module und Studiengänge Zusammensetzung / Aufteilung der Workload: Veranstaltungen SWS Seminar 2 Summe 2 LP / ECTS 7 Aufteilung der Workload (jede SWS geht mit 60 Minuten in die Berechnung ein. Es wird mit 15 Semesterwochen gerechnet, d.h. 14 Vorlesungs- + 1 Prüfungswoche) Präsenzzeit (in Std.) Vorlesung Art der Prüfung / Voraussetzung für die Vergabe von Leistungspunkten / Dauer der Klausur Gewichtung der Einzelleistungen in der Gesamtnote Besonderes (z.B. OnlineAnteil, Praxisbesuche, Gastvorträge, etc.) 30 Eigenarbeitszeit (in Std.) 180 2 Referate, gute Vorbereitung jeder einzelnen Sitzung und mündliche Beteiligung Eine Benotung wird nicht durchgeführt. Auf Wunsch kann eine Note mit Hilfe einer mündlichen Prüfung vergeben werden. Es wird erwogen, einen Gastvortrag einzubinden Empfohlene Literatur: Anderson, S.W., Bechara, A., Damasio, H., Tranel, D. und Damasio, A.R. (1999), „Impairment of Social and Moral Behavior Related to Early Damage in Human Prefrontal Cortex,” Nature Neuroscience, Vol. 2:1032-1037. Appiah. K.A. (2008), Experiments in Ethics, Harvard University Press: Cambridge, Mass. Bartling, B. und U. Fischbacher (2011), „Shifting the Blame: On Delegation and Responsibility,“ Review of Economic Studies, erscheint demnächst. Bornstein, G. und Y. Ilan (1998), “Individual and Group Behavior in the Ultimatum Game: Are Groups More ‘Rational’ Players?“ Experimental Economics. Vol. 1 (1): 101-108. Bornstein, G. T. Kugler und A. Ziegelmeyer (2004), “Individual and Group Decisions in the Centipede Game: Are Groups (Again) More Rational Players?“ Journal of Experimental Social Psychology. Vol. 40 (5): 599-605. Camerer, C. F. (2003), Behavioral Game Theory: Experiments in Strategic Interaction. Princeton University Press: Princeton, NJ. Cox, J. C. (2002), “Trust, Reciprocity, And Other-Regarding Preferences: Groups Vs. Individuals and Males vs. Females,“ in Advances in Experimental Business Research. Ed. by R. Zwick und A. Rapoport. Kluwer Academic Publishers 331-350. Cushman, F. L. Young und M. Hauser (2006), „The Role of Conscious Reasoning and Intuition in Moral Judgment. Testing Three Principles of Harm,” Psychological Science Vol. 17 (12): 1082-1089. Dana, J., D.M. Cain und R.M. Dawes (2006), „What you don’t know won’t hurt me: Costly (but quiet) exit in dictator games,“ Organizational Behavior and Human Decision Processes, Jg. 100: 193–201. Dana, J., R.A. Weber und J. Xi Kuang (2007), „Exploiting moral wiggle room: experiments demonstrating an illusory preference for fairness,“ Economic Theory, Jg. 33: 67–80 DellaVigna, St. (2009), „Psychology and Economics: Evidence from the Field,“ Journal of Economic Literature, Jg. 47(2): 315–372 Fehr, E. und K.M. Schmidt (1999), „A Theory of Fairness, Competition, and Cooperation,“ The Quarterly Journal of Economics, Jg. 114 (3): 817-868. Fehr, E. und S. Gächter (2000), „Cooperation and Punishment in Public Goods Experiments", American Economic Review, Jg. 90(4): 980994 Fehr, E. und S. Gachter (2002), „Altruistic Punishment in Humans,“ Nature 415 (10): 137-140 Fehr, E., S. Gächter und G. Kirchsteiger, 1997, “Reciprocity as a Contract Enforcement Device: Experimental Evidence,” Econometrica, Jg. 65 (4): 833-860. Haisley, E. und R. A. Weber (2010), “Self-Serving Interpretations of Ambiguity in Other-Regarding Behavior.” Games and Economic Behavior, Jg. 68(2): 634-645. Hamman, J.R., G: Loewenstein, und R.A. Weber (2010), „Self-Interest through Delegation: An Additional Rationale for the Principal-Agent Relationhip,“ American Economic Review: 1826–1846. Hauser, M., F. Cushman, L. Young, R. R. Kang-Xing Jin und J. Mikhail (2007), „A Dissociation Between Moral Judgments and Justifications,“ Mind & Language, Vol. 22 (1): 1–21. Kahneman, D. und J.L. Knetsch (1992), „Valuing Public Goods: The Purchase of Moral Satisfaction,“ Journal of Environmental Economics and Management, Jg. 22: 57-70 Knobe, J. (2008), „The Concept of Intentional Action. A Case Study in the Use of Folk Psychology,“ Experimental Philosophy, ed. by J. Knobe und S. Nichols, Oxford University Press: New York: 129-147. Lambsdorff, J. Graf und B. Frank (2010), „Bribing versus Gift-Giving – an Experiment,“ Journal of Economic Psychology, Jg. 31: 347-357. Lambsdorff, J. Graf und B. Frank (2011), „Corrupt Reciprocity – Experimental Evidence on a Men’s Game,“ International Review of Law and Economics, erscheint demnächst. Masclet, D., C. Noussair, St. Tucker und M.-C. Villeval, (2003), „Monetary and Nonmonetary Punishment in the Voluntary Contributions Mechanism,“ The American Economic Review, Jg. 93 (1): 366-380 Monin, B and D. Miller (2001), “Moral credentials and the expression of prejudice,” Journal of Personality and Social Psychology, Vol. 81(1): 33-43. Nadelhoffer, T. (2008), „Bad Acts, Blameworthy Agents, and Intentional Actions: Some Problems for Juror Impartiality,“ Experimental Philosophy, ed. by J. Knobe und S. Nichols, Oxford University Press: New York: 149-167. Nichols, S. und J. Knobe (2008), „Moral Responsibility and Determinism: The Cognitive Science of Folk Intuitions,“ Experimental Philosophy, ed. by J. Knobe und S. Nichols, Oxford University Press: New York: 105-126. Roth, A. E., V. Prasnikar, M. Okuno-Fujiwara, und S. Zamir, (1991), "Bargaining and Market Behavior in Jerusalem, Ljubljana, Pittsburgh, and Tokyo: An Experimental Study," American Economic Review, Jg. 81(5): 1068-1095. Schubert, M. und J. Graf Lambsdorff (2011), „Negative Reciprocity in the Palestinian Occupied Territories,“ unveröffentlichtes Manuskript Sunstein, C. (2005), „Moral Heuristics,“ Behavioral and Brain Sciences, Jg. 28 (4): 531-542.