Intervallschachtelung Vetter, Tobias Baron, Hendrik Gliederung • Intervallschachtelung an der Hochschule • Intervallschachtelung in der Schule – Einordnung in den RLP – Algebraische Intervallschachtelung • Zehntelung des Intervalls • Intervallhalbierung • Vergleich – Geometrische Intervallschachtelung • Heron-Algorithmus • Bestimmung der Kreiszahl π • Schlussdiskussion Intervallschachtelung an der Hochschule • Aus VL bekannt: – Eine Folge von abgeschlossenen Intervallen [αn,βn]:= {δЄR|αn ≤ δ≤ βn} (n aus N) heißt Intervallschachtelung, falls gilt: 1) (αn) ist monoton wachsend 2) (βn) ist monoton fallend 3) lim (βn –αn)=0 - Die Folge der Intervalle [αn,βn] bilde eine Intervallschachtelung. Dann gilt: ∃ α ∈ R, sodass C := ∞ [α n= 0 n , β n ] = {α } Intervallschachtelung in der Schule • RLP für Berlin: – Pflicht 9/10: • Irrationale Zahlen neu • Mittlerer Standard – Quadratwurzeln durch Näherungsverfahren beschreiben • Erweiterter Standard – Zahl π mit Näherungsverfahren beschreiben Zehntelung des Intervalls • Schuldefinition „Intervallschachtelung“: – Eine unendliche Folge von Intervallen A1, A2, A3,... heißt „Intervallschachtelung“ genau dann, wenn gilt: 1.) A1 ⊇ A2 ⊇ A3 ⊇ .... und 2.) die Intervalle werden schließlich beliebig klein. Zehntelung des Intervalls • Ansatz „Einführung reeller Zahlen“ – bekannt • abbrechende Dezimalbrüche • nichtabbrechende periodische Dezimalbrüche – neu • Punkt P, der auf Zahlengerade, aber nicht aus den rationalen Zahlen Zehntelung des Intervalls Intervallhalbierung • bekannt: – Zusammenhang x2 und √x für u.a. natürliche Quadrate Intervallhalbierung • neu: – Sei nun zum Beispiel aber der Flächeninhalt einer quadratische Diele 12m² und die Länge der Seitenwände ist gesucht. – bekannter Zusammenhang nicht möglich – annähern durch Probieren Intervallhalbierung • Mittels Testen: – 3²=9 ≤ 12 ≤ 4²=16 • Lösung zwischen 3 und 4 • Neuer Test: – 3,5²=12,25 ≥ 12 • Lösung also zwischen 3 und 3,5 • Neuer Test: – 3,25²=10,5625 ≤ 12 Intervallhalbierung • Lösung also zwischen 3,25 und 3,5 • durch weiteres Testen: – beliebig oft wiederholbar – beliebig genaue Näherungswerte Intervallhalbierung Vergleich Zehntelung Halbierung 1² < 2 < 2² 1² < 2 < 2² 1,4² < 2 < 1,5² √2 1,5² =2,25 => 1² <2< 1,5² 1,41² < 2 < 1,42² 1,25² ≈1,56 => 1,25² <2< 1,5² 1,414² < 2 < 1,415² 1,375²≈1,89 => 1,375² <2< 1,5² Heron-Algorithmus • Ziel: Geometrische Motivierung der Intervallschachtelung • Am Beispiel: Seitenlänge eines Quadrates des Flächeninhaltes 6 Bestimmung der Kreiszahl π • Ziel: – Näherung der Zahl π (Historische Motivation?) bzw. – Festigung des Verfahrens der Intervallschachtelung • Bekannt: Kreisfläche = konst. r² Bestimmung der Kreiszahl π Aaußen Ainnen ≤π ≤ r² r² Schlussdiskussion • Intervallschachtelung – leidiges Thema? – Zeitaufwand angemessen? – Nutzen für weiteren Bildungsweg? – Intervallschachtelung contra Taschenrechner? Literaturangaben • Lauter, Joseph (u.a.); Mathematik 9. Schuljahr; Düsseldorf; 1988. • Breidenbach, Walter; Mathmatik 9. Schuljahr; Braunschweig; 1973. • Griesel, Heinz (u.a.); Mathematik heute 9; Hannover; 1989. • Hayen, Jürgen (u.a.); Gamma 9; Stuttgart; 1980. • Kramer, Jürg; Zahlen für Einsteiger; Wiesbaden; 2008.