Klassenarbeit Übung Lösungen Vorname: Klasse: 7c Name: Aufgabe 1: Basiswissen, Wiederholung a) 1,3 • (-3) = -3,9 b) 4,5 - 2,2 ∙ 2 = 4,5-4,4=0,1 c) (-7)•(-0,8) = 5,6 d) 0,15 km = 150 m e) 1,903 t = 1903 kg f) 0,05 m = 0,5 dm g) 99 Cent = 0,99 € h) 11 h = 11 · 60min= 660 min i) 9 min = 540 s j) 5 kg + 3 g = 5003 g k) 1,5 h + 40 min = 130 min m) 1,5 min + 20 s = 110 s n) l) 0,5 m + 0,5 cm = 50,5 cm 3,50 € + 120 Cent = 4,70 € Aufgabe 2: Löse die Klammern in den Termen auf und vereinfache falls möglich. n) 22a – (34x + 3y) = 22a-34x-3y o) 4 · y · y · 0,5 · y · x · x = 2 x² y³ p) 5(x + 7) – 3(x – 2) = 5x + 35 -3x + 6 = 2x + 41 Aufgabe 3: Löse die Gleichungen, gib jede Umformung durch den Kommandostrich | an. a) 12x = 72 |:12 b) 2x - 14 = 14 |+14 x =6 2x = 28 |:2 x = 14 c) 8x = 4x + 0,2 + 0,8 + 1,2 d) 8x = 4x + 2,2 |-4x 4x = 2,2 |:4 30x-10 = 110 | + 10 30x = 120 |:30 ,also wie :2 und :2 x = 0,55 e) 69 = 18 + 12x – 9 – 9x 69 = 9 + 3x |-9 60 = 3x |:3 20 = x x = 20 5x - 10 = -25x + 110 |+25x x=4 f) 10x – 18 – 7x + 24 = 14x + 46 + 30 - 12x 3x + 6 = 2x + 76 |-2x x+6 = 76|-6 x = 70 Aufgabe 4: Löse mithilfe unserer bekannten Umformungen a) 3(x-4) = 2(x-1) b) 2(x-1) – 3(2x+1) = -4 - 5x 3x – 12 = 2x – 2 |-2x 2x – 2 – 6x – 3 = -4 – 5x x – 12 = -2 | + 12 -4x – 5 = -4 – 5x | + 5x x = 10 x–5 = -4 | +5 x =1 Aufgabe 5: Der Umfang des Rechtecks beträgt 40 cm. Wie groß sind die beiden Seiten? lange Seite: 4x, kurze Seite: x 4x + x + 4x + x = 40 4x x 10x = 40 |:10 Antwort: Die lange Seite ist 16cm, die kurze Seite 4 cm lang. Aufgabe 6: x=4 Aufgabe 7: Ina ist 4 Jahre jünger als Felix. Ina ist aber zwei Jahre älter als Uwe. Zusammen sind die Drei 41 Jahre alt. Wie alt sind sie jeweils? Ina ist x alt, dann ist Felix x+4 alt und Uwe ist x-2 alt. Wie heißt die Zahl? Addiert man zum Fünffachen einer Zahl 17, so erhält man 57. Gesuchte Zahl: x 5x + 17 = 57 | - 17 5x = 40 | :5 x =8 x + x+4 + x-2 = 41 3x + 2 = 41 |-2 3x = 39 |:3 x = 13 Antwort: Ina ist 13 Jahre, Felix 17 Jahre und Uwe ist 11. Die gesuchte Zahl ist 8. γ = 180° - 61° - 75° = 44° ε = 180° - 64 – 59° = 57° Aufgabe 8 Wie groß sind die Winkel? Winkel 45° und β sind Stufenwinkel, damit ist β=45° γ und β sind Scheitelwinkel, damit ist γ=45° α β γ 1. Dreieck: 175 ° 2° 3° 2. Dreieck: 30° 90° 60° 3. Dreieck: 70° 55° 55° Aufgabe 9: Inkreis nur mit Zirkel und Lineal konstruieren. Für die 1. Winkelhalbierende: Zuerst 3 Teilkreise mit Zirkel, also Schritte a), b) und c) Nun die 2. Winkelhalbierende von Punkt B aus konstruieren: Wieder 3 Teilkreise mit Zirkel, also Schritte a), b) und c) b) a) S1 ie ür d : ritt f rende h c e S ter albi Letz inkelh den nd 1. WLineal nkt A u mit ngspu en. a Anf erbind v S1 c) A Vorgehen: Beginne mit der 1. Winkelhalbierenden, S2 b) c) M 1. al bi k el h n i W d eren 2. Wi nk e Mit dem Lindeal den Schnittpunkt S2 und B verbinden. Wir kriegen unseren innersten Punkt M, und das ist der Mittelpunkt des Inkreise. a) elh alb ier en de dann die 2. Winkelhalbierende, Inkreis, fertig. B