Medien- Angebot - Medienzentrum Bielefeld
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MedienAngebot Französische Revolution und Napoleon Bonaparte Stand: 05.10.2016 Sehr geehrte Kollegin, sehr geehrter Kollege! In diesem Faltblatt finden Sie eine Auswahl der aktuellen Medien zum Thema „Französische Revolution und Napoleon Bonaparte“ des Medienzentrums Bielefeld. Bei sämtlichen Medien haben Sie—im Gegensatz zu privat aufgenommenen oder gekauften Medien—das Recht zur nichtgewerblichen, öffentlichen Vorführung, so dass sie von Ihnen bedenkenlos im Unterricht eingesetzt werden können. Einen laufend aktualisierten Katalog aller Medien des Medienzentrums finden Sie unter: www.medienzentrum-bielefeld.de -> Mediathek -> EDMOND Dort können Sie die verfügbaren Medien auch online bestellen bzw. reservieren lassen, so dass sie für Ihren Unterricht rechtzeitig bereit stehen. Medien bestellen können Sie aber auch weiterhin unter: E: [email protected] T: 0521-512342 F: 0521-5191502342 Ihnen viel Erfolg beim Einsatz der Medien Im Namen des Teams des Medienzentrums Susanne von Gerlach Medienzentrum Bielefeld DVD 46 02331 Napoleon Bonaparte Von der Revolution zum Wiener Kongress DVD, 50 Min. Farbe, 2005 ab 8. Schuljahr Er gilt als eine der großen Gestalten der Weltgeschichte - Napoleon Bonaparte: Despot, Kaiser und Feldherr. Historisch steht er an der Schwelle zwischen Französischer Revolution, dem Ende des Heiligen Römischen Reiches und der Europäischen Restauration. Neben einer allgemeinen biografischen Hinführung zeigt die DVD Napoleons Rolle als Schlüsselfigur der politischen Entwicklung im Europa der Neuzeit ebenso wie die Glorifizierung seiner Gestalt durch ihn selbst und durch nachfolgende Generationen. 46 11101 Der Wiener Kongress Neuordnung Europas nach Napoleon DVD, 18 Min. Farbe, 2014 ab 7. Schuljahr Europa hat sich unter der Herrschaft Napoleons und nach den langjährigen Koalitionskriegen völlig verändert. Nach dem Sieg über Napoleon müssen die europäischen Großmächte eine neue politische Ordnung begründen. Dazu treffen sie sich im Herbst 1814 in Wien zu einem Kongress. Zum 200. Jubiläum zeigt der Film anhand von Spielszenen die Geschichte hinter den Kulissen dieses bedeutenden politischen Ereignisses und seine Folgen. Extras: 11 Arbeitsblätter PDF, 11 Arbeitsblätter Word, 2 Interaktionen, 17 Bilder, 3 Texte, Filmkommentar/Filmtext, Programmstruktur 46 40789 Die Französische Revolution 1789 (I) Frankreich wird konstitutionelle Monarchie / Von den Reformversuchen bis zur Verfassung 1791 DVD, 17 Min. Farbe, 1986 / 2005 ab 8. Schuljahr Der Film veranschaulicht in lebendiger Weise politische und wirtschaftliche und politischen Hintergründe der Französischen Revolution 1789. Spielszenen und Bilddokumente zeigen typische Alltagssituationen. Wie werden sich König, Adel und Dritter Stand angesichts der steigenden Staatsschulden verhalten? Eine sich entwickelnde Graphik zeigt die Abstimmungsmöglichkeiten in der Versammlung der Generalstände und ihre möglichen Auswirkungen. Die dramatischen Vorgänge des„Sturms auf die Bastille“ und die Unruhen auf dem Lande leiten über zu den epochemachenden „Menschen- und Bürgerrechten“ vom 4. August 1789. Die WBF-DVD (Basis-Edition) ist ein kompaktes, praxisorientiertes Arbeitsmittel für einen lebendigen Unterricht. Der Unterrichtsfilm kann im Gesamten wie auch in Sequenzen abgespielt werden. Die Sequenzen sind nach didaktischen Gesichtspunkten zusammengestellt. DVD-Video-Teil: Unterrichtsfilm (ca. 17 Min.), Sequenzen DVD-ROM-Teil: 3 Arbeitsblätter, Internet-Links, Unterrichtsblatt 46 40790 Die Französische Revolution 1789 (II) Frankreich wird Republik / Von der Flucht des Königs bis zum Ende der Jakobinerherrschaft (1791 - 1795) DVD, 17 Min. Farbe, 1986 / 2005 ab 8. Schuljahr Hunger, sinkende Löhne und das Zensuswahlrecht führten zu gesellschaftlichen Widersprüchen auch nach 1789. die gescheiterte Flucht König Ludwig XVI. und die Flucht vieler Adliger ins Ausland verschärften die innen- und außenpolitische Situation. Kommt es zum Krieg mit europäischen Monarchien? Im Mittelpunkt steht die innenpolitische Verschärfung der Revolution, vorangetrieben durch die Sansculotten und die Jakobiner sowie durch die Aktivitäten des Wohlfahrtsausschuses. Es war die Zeit der „Tugend und des Schreckens“ unter Robespierre. Die WBF-DVD (Basis-Edition) ist ein kompaktes, praxisorientiertes Arbeitsmittel für einen lebendigen Unterricht. Der Unterrichtsfilm kann im Gesamten wie auch in Sequenzen abgespielt werden. Die Sequenzen sind nach didaktischen Gesichtspunkten zusammengestellt. DVD-Video-Teil: Unterrichtsfilm (ca. 17 Min.), Sequenzen DVD-ROM-Teil: 3 Arbeitsblätter, Internet-Links, Unterrichtsblatt 46 40931 Es war einmal... Der Mensch 21. Amerika / 22. Die Französische Revolution / 23. Die Neuzeit / 24. Belle Epoque / 25. Die goldenen Zwanziger / 26. Die Welt von heute und morgen DVD, 168 Min. Farbe, 2009 ab 2. Schuljahr Von den Höhlen des Neandertalers, den Pyramiden der Pharaonen, über die Antike der Griechen und Römer, die Kathedralen des Mittelalters, den Kaisern und Königen bis in die Neuzeit mit ihren Entdeckungen und Revolutionen reicht dieser lehrreiche Streifzug durch die Geschichte der Menschheit. --21. Amerika Die „Mayflower“ bringt die ersten europäischen Siedler über den Atlantik. Die „Bostoner Tea Party“ läutet den Unabhängigkeitskrieg gegen England ein. Dann der Bürgerkrieg zwischen dem Süden und Norden: Abraham Lincoln. --22. Die Französische Revolution Juli 1789: Paris hungert. Mit dem Sturm auf die Bastille bricht die Revolution aus. Viele Köpfe rollen unter dem Fallbeil. Die Schreckensherrschaft von Robespierre endet erst mit seinem Tod. Ein kleiner Offizier taucht auf - Bonaparte... --- 23. Die Neuzeit Erfinder treten an die Stelle der Philosophen. Dampfmaschinen treiben Schiffe und Eisenbahnen an. Königin Victoria regiert England 63 Jahre lang. Die Vereinigten Staaten von Amerika konstituieren sich nach einem blutigen Bürgerkrieg. --24. Belle Epoque Das Automobil triumphiert. Die europäischen Mächte erobern Kolonien. Die Wissenschaften entwickeln sich: Freud, Max Planck, Pavlov, Rutherford und Einstein. Der 1. Weltkrieg! 1917 dann die Revolution in Russland. --25. Die goldenen Zwanziger Der Menschheitstraum vom Fliegen wird wahr: Otto Lilienthal und die Gebrüder Wright. Nach dem Krieg tobt das Leben: Chaplin und Disney-Filme, Jazz, Foxtrott und Charleston. Dann der 2. Weltkrieg, der erst mit der Atombombenexplosion über Hiroshima vorüber ist. Die Zeit des Kalten Krieges beginnt... --26. Die Welt von heute und morgen Auf der Erde schreitet die Bevölkerungsexplosion voran. Kalkutta hat 100 Millionen Einwohner. Die Rohstoffe werden knapp. Die Umwelt ist verwüstet. Ein Lehrer mahnt: „Das kann geschehen, wenn die Menschen nicht sorgfältig mit dem Planeten Erde umgehen“. 46 41584 Der Sturm auf die Bastille 1789 Die Revolution in Frankreich beginnt DVD, 15 Min. Farbe, 2007 ab 7. Schuljahr Wie kam es zum Sturm auf die Bastille? Der WBF-Unterrichtsfilm zeigt wesentliche Ursachen für die zunehmenden Unruhen in den Jahren 1788/89, die ihren vorläufigen Höhepunkt in der Bildung der Nationalversammlung und im sogenannten „Ballhausschwur“ in Versailles fanden. Lebendige Spielfilmszenen veranschaulichen die dramatischen Auseinandersetzungen auf den Straßen von Paris. Die Wäscherin Marie Charpentier war beim Sturm auf die Bastille dabei und schildert nach Augenzeugenberichten die Ereignisse am 14. Juli 1789 - so wie sie zahlreiche Zeitgenossen erlebt haben. Die WBF-DVD (Premium) ist ein multimediales Arbeitsmittel für einen lebendigen und problemorientierten Unterricht. Sie besteht aus einem DVD-Video-Teil und einem DVD-ROM-Teil. Zahlreiche didaktisch aufbereitete Materialien - gegliedert durch Problemstellungen - ergänzen den Unterrichtsfilm: Filmsequenzen, Schaubilder,Texte, Gemälde, Karikaturen, Arbeitsblätter 46 42227 Dantons Tod nach Georg Büchner DVD, 126 Min. Farbe, 1977 ab 11. Schuljahr Eine Inszenierung von Jürgen Flimm am Deutschen Schauspielhaus Hamburg. Paris im Frühjahr 1794 bildet den historischen Schauplatz für das tragische Duell zweier bedeutender Köpfe der Französischen Revolution: Während der liberale Danton die Schreckensherrschaft der Jakobiner beenden will, weicht Robespierre - der „Tugendhafte“ - nicht von seinem unerbittlichen Regierungskurs ab. Ein Treffen der beiden Revolutionäre verläuft ohne Ergebnis. Schließlich wird Danton, der als Lebemann gilt, eines Komplotts beschuldigt und vom Revolutionstribunal zum Tode verurteilt. 46 42906 Dantons Tod DVD, 175 Min. s/w, 1963 ab 11. Schuljahr Im Jahr 1794 wird der lebendige Impuls der Revolution im Terror der Jakobiner erstickt. Georg Büchner hat in seinem berühmten Drama vom Volkshelden Danton und seinem Gegenspieler Robespierre ein Stück Menschheitsgeschichte eingefangen und die Tragödie eines Einzelnen gestaltet, der von der Dynamik der Geschichte fortgerissen und schließlich vernichtet wird. 46 42512 Die Deutschen 7. Napoleon und die Deutschen DVD, 74 Min. Farbe, 2008 ab 7. Schuljahr Die zehnteilige ZDF-Dokumentarreihe „Die Deutschen“ spannt den historischen Bogen von den Anfängen unter Otto dem Großen im 10. Jahrhundert bis zur Ausrufung der ersten deutschen Republik durch Philipp Scheidemann im November 1918. Es geht um zehn Jahrhunderte wechselvoller Vergangenheit - ihre Spuren führen bis in unsere Gegenwart. --„Napoleon und die Deutschen“ zeigt, dass ausgerechnet ein fremder Kaiser, der französische Jahrhundertherrscher, die Deutschen durch Eroberungen und Reformen in ihr nationales Zeitalter katapultiert. Bonaparte räumt mit dem Alten Reich und seiner territorialen Zersplitterung im Zusammenwirken mit den deutschen Fürsten auf. Grundlegende Veränderungen finden statt - mit und gegen Napoleon. Aus der territorialen Zersplitterung gehen am Ende größere deutsche Staaten hervor. Als Reformer sät Napoleon das Verlangen nach Freiheit, als Tyrann weckt er das deutsche Nationalgefühl. Kaum ein Kaiser zuvor hat je soviel dazu beigetragen, dass die Deutschen einander näher kommen. Wider Willen wird er zum Erwecker der „Nation“. 46 42596 Napoleon auf dem Höhepunkt seiner Macht Erste Auswirkungen seiner Herrschaft DVD, 16 Min. Farbe, 2009 ab 8. Schuljahr Wie verhält sich Napoleon nach seinem Sieg über die Preußen 1806 gegenüber den Besiegten? Dokumente, Spielfilmszenen und animierte Karten zeigen das Vorgehen der Franzosen in Berlin, die Errichtung der Kontinentalsperre sowie die Auswirkungen des Friedens von Tilsit 1807. Eine Alltagsszene auf dem Lande veranschaulicht die Armut und die Rückständigkeit weiterer Bevölkerungsschichten. Sie macht deutlich, dass Preußen Reformen braucht, um die Menschen zum Widerstand gegen Napoleon zu motivieren. Beispiele hierfür sind die Bauernbefreiung, die Heeresreform, der Widerstand ostfriesischer Bauern 1811 gegen die Besatzungstruppen und die Aktivitäten von „Turnvater Jahn“ in der Hasenheide bei Berlin. Die WBF-DVD (Premium) ist ein multimediales Arbeitsmittel für einen lebendigen und problemorientierten Unterricht. Sie besteht aus einem DVD-Video-Teil und einem DVD-ROM-Teil. Zahlreiche didaktisch aufbereitete Materialien - gegliedert durch Problemstellungen - ergänzen den Unterrichtsfilm: Zusätzliche Filmclips, Schaubilder, Texte, Gemälde, Karikaturen, Arbeitsblätter 46 42597 Napoleons Russlandfeldzug und das Ende seiner Herrschaft DVD, 16 Min. Farbe, 2009 ab 8. Schuljahr Zu den 560.000 Soldaten, die 1812 unter Führung Napoleons gegen Russland marschieren, gehört auch der Förster Fleck aus Kassel. Einige Erinnerungen aus seinem Tagebuch - veranschaulicht in filmischen Szenen - vermitteln einen Eindruck von der katastrophalen militärischen Niederlage, die die „Große Armee“ erleidet. Diese Niederlage stärkt den Widerstand der Deutschen gegen die französische Fremdherrschaft. Dokumente und Spielfilmszenen zeigen eine bis dahin unbekannte nationale Begeisterung. Die napoleonische Herrschaft findet schließlich in den Schlachten bei Leipzig 1813 und bei Waterloo 1815 ihr Ende. Die WBF-DVD (Premium) ist ein multimediales Arbeitsmittel für einen lebendigen und problemorientierten Unterricht. Sie besteht aus einem DVD-Video-Teil und einem DVD-ROM-Teil. Zahlreiche didaktisch aufbereitete Materialien - gegliedert durch Problemstellungen - ergänzen den Unterrichtsfilm: Zusätzliche Filmclips, Schaubilder, Karikaturen, Gemälde, Texte, Arbeitsblätter 46 43378 Geschichte interaktiv Französische Revolution und napoleonische Ära 1789 - 1815 DVD, 117 Min. Farbe, 2010 ab 8. Schuljahr Diese DVD behandelt Voraussetzungen, Verlauf und Erbe der Französischen Revolution sowie die einschneidenden Veränderungen durch die napoleonische Herrschaft. Der Hauptfilm (ca. 29 Min.) schildert anhand der gegensätzlichen Persönlichkeiten Napoleon und Metternich die Geschichte Europas von 1789 bis 1815: Die Auseinandersetzung zwischen dem neuen revolutionären und dem alten monarchischen System. Die Module (je 7-15 Min.) sind in sich abgeschlossen und vertiefen einzelne Themen wie Aufklärung, Napoleon oder Befreiungskriege. Prof. Barbara Stollberg-Rilinger, Prof. Hans-Ulrich Thamer und andere Experten bewerten die historischen Zusammenhänge aus wissenschaftlicher Perspektive. Animierte Karten und Diagramme machen komplizierte Sachverhalte nachvollziehbar, Rezitationen von Originalquellen bieten vielfältige Möglichkeiten, Unterrichtsschwerpunkte zu vertiefen. Gedreht wurde unter anderem in Berlin, Frankfurt am Main, Halle, London, Ludwigsburg, Mainz, Paris und Potsdam. Ein separater DVD-ROM-Teil enthält weiteres Material und ein didaktisch-methodisches Konzept, wie die Filme im Schulunterricht auf- und nachbereitet werden können. Hauptfilm: Europa - Von der Französischen Revolution zum Wiener Kongress: Revolution in Frankreich, Republik, Terreur und Aufstieg Napoleons, Napoleon und Europa, Wendepunkte, Napoleons Ende. Modul 1: Französische Revolution: Voraussetzungen und Verlauf, Radikalisierung in Frankreich und Mainzer Republik. Modul 2: Napoleon: Inszenierung und Wirkung, Territoriale Neuordnung Deutschlands, Reformen. Modul 3: Preußen zwischen Krieg und Reformen: Niederlage 1806, Preußische Reformen. Modul 4: Früher Nationalismus und Befreiungskriege Modul 5: Frühindustrialisierung - Die erste Fabrik auf dem Kontinent 1784 Modul 6: Aufklärung: Aufklärung und Gesellschaft, Aufgeklärter Absolutismus in Preußen, Aufklärung und Französische Revolution. Modul 7: Abbé Emmanuel Joseph Sieyès: Was ist der dritte Stand? (1789), Erklärung der Menschen- und Bürgerrechte (1789), Olympe de Gouges: Erklärung der Rechte der Frau und Bürgerin (1791), Maximilien de Robespierre: Über die Grundsätze der revolutionären Regierung (1793), Georg Forster: Enttäuschung über den Verlauf der Revolution (1793), Johann Wolfgang Goete über Napoleon, Friedrich Willhelm III: An Mein Volk (1813), Gespräch zwischen Napoleon und Metternich (1813), Theodor Körner: Lützow‘s wilde Jagd (1813). 46 43679 Geschichte interaktiv Längsschnitt Revolution / Panorama Revolutions DVD, 117 Min. Farbe, 2011 ab 8. Schuljahr Revolutionen verändern unsere Welt - damals wie heute. Doch was ist eine Revolution? Wie unterscheidet sie sich von einem Putsch, einer Revolte oder einer Rebellion? Lasen sich Revolutionen vergleichen? Der Hauptfilm (24 Min.) erklärt den Revolutionsbegriff und untersucht die Bedeutung von Gewalt, Medien, Heilsbotschaften und Gründungsmythen in Revolutionen. Außerdem geht er die Frage nach, inwieweit es sich bei den Ereignissen in der DDR 1989 um eine Revolution gehandelt hat. Sechs Module (je ca. 15 Min.) widmen sich je einer Revolution und vertiefen die jeweiligen politischen und historischen Geschehnisse. Ursachen, Kontext, Phasen, Träger sowie Ziele und Folgen der Revolutionen werden kapitelweise herausgearbeitet und vergleichbar gemacht. Der DVD-ROM-Teil enthält weiteres Material und ein didaktisch-methodisches Konzept, wie die Filme im Schulunterricht aufund nachbereitet werden können. Hauptfilm: Revolutionen - Definition und Grundbegriffe; Modul 1: Amerikanische Revolution 1776; Modul 2: Französische Revolution 1789; Modul 3: Revolution 1848/49; Modul 4: Russische Revolution 1917; Modul 5: Deutsche Revolution 1918/19; Modul 6: Friedliche Revolution 1989. 46 43843 Geschichte interaktiv Längsschnitt Krieg und Frieden I - Krieg / Panorama War and Peace I - War DVD, 130 Min. Farbe, 2011 ab 8. Schuljahr Das Gesicht des Krieges hat sich in den letzten Jahrhunderten verändert. Der klassische Staatenkrieg ist zum historischen Auslaufmodell geworden. Doch was ist an seine Stelle getreten? Im Hauptfilm (ca. 22 Min.) erläutern Experten Schlüsselbegriffe des Krieges wie Symmetrie und Asymmetrie, Legitimierung und Gewalt. Ausgewählte Archivszenen zeigen, was „totaler Krieg“ bedeutet und welche Rolle Propaganda und Medien spielen. Sechs Module (je ca. 17 Min.) dokumentieren je einen Krieg und vertiefen seine Besonderheiten: Ursachen und Kontext bei Kriegsausbruch, Schuld und Legitimation. Auswirkungen auf Soldaten und Zivilbevölkerung. Die charakteristischen Merkmale der Kriege werden in einzelnen Kapiteln herausgearbeitet und lassen sich miteinander vergleichen. Das didaktische Begleitmaterial auf der separaten CD-ROM enthält weitere Bild- undTextquellen und ein didaktisch-methodisches Konzept, wie die Filme im Schulunterricht erfolgreich eingesetzt werden können. Das englische Material ist speziell für den bilingualen Unterricht konzipiert. Hauptfilm: Krieg - Definition und Grundbegriffe; Modul 1: Dreißigjähriger Krieg 1618-1648; Modul 2: Revolutionskriege und Napoleonische Kriege 17921815; Modul 3: Erster Weltkrieg 1914-1918; Modul 4: Zweiter Weltkrieg 1939-1945; Modul 5: Kalter Krieg 1945-1991; Modul 6: Neue Kriege. 46 43452 Deutsch interaktiv Epochenumbruch 1800 II Romantik DVD, 183 Min. Farbe, 2010 ab 9. Schuljahr Die europäische Gesellschaft zwischen 1789 und 1815 ist geprägt von den Ideen der Französischen Revolution und den Veränderungen durch die napoleonische Herrschaft. Der Hauptfilm (28 Min.) erläutert die politischen, gesellschaftlichen und kulturellen Verhältnisse um 1800. Vier Module (je 15-18 Min.) stellen zeitgenössische Autoren und deren Werke vor. Experten wie Prof. Nicola Kaminski und Dr. Ingo Breuer bewerten literaturwissenschaftliche Zusammenhänge. Hauptfilm und Module sind in sich abgeschlossen und einzeln einsetzbar. Inhalt: DVD 1 (Filmdokumentationen) Hauptfilm: Lebenswelt Romantik: Auswirkungen der Französischen Revolution, Mainzer Republik, Gesellschaftliches Leben und Salonkultur, Literarischer Markt: Autoren und ihr Publikum, Geschlechterrollen, Napoleon: Aufstieg und Ende. Modul 1: Literatur der Romantik: Vielfalt der romantischen Literatur, Jena und die Zeitschrift Athenaeum, Romantische Vorbilder, Heidelberg und die Volksliedsammlung, Malerei, Musik und Literatur, Joseph von Eichendorff: Sehnsucht. Modul 2: Heinrich von Kleist: Biografisches, Die Marquise von O, Michael Kohlhaas. Modul 3: E.T.A. Hoffmann: Biografisches, Autor- und Erzähleridentitäten, Der goldene Topf, Der Sandmann. Modul 4: Schreibende Frauen der Romantik: Caroline SchlegelSchelling, Karoline von Günderrode, Bettina von Arnim. --Die Materialsammlungen der DVD 2 (ca. 90 Min.) beinhalten inszenierte Lesungen und Gedichtrezitationen, die den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit geben, eigene Sprechfassungen zu erproben und zu vergleichen. Die Impulse bieten Schlüsselszenen unterrichtsrelevanter Texte. Im Längsschnitt sind epochenübergreifend ausgewählte Texte zum literarischen Motiv "Natur" zusammengestellt. Jeder Ausschnitt ist einzeln anwählbar. Inhalt DVD 2 (Filmmaterialien): Impulse zur Literatur der Romantik Zu Modul 1: Literatur der Romantik, u.a.: Texte aus "Des Knaben Wunderhorn", Texte zum Thema "Blaue Blume", Texte von Joseph von Eichendorff. Zu Modul 2: Heinrich von Kleist, u.a.: Die Marquise von O. (Auszüge), Michael Hohlhaa (Auszüge). Zu Modul 3: E.T.A. Hoffmann: Der goldene Topf (Auszüge), Der Sandmann (Auszüge). Zu Modul 4: Schreibende Frauen der Romantik: Würde der Frauen: Original und Parodie, Texte von Karoline von Günderrode, Caroline Schlegel-Schelling und Bettina von Arnim. Längsschnitt: Natur 1. Texte zum Thema Frühling: Ludwig Uhland, Joseph von Eichendorff, Heinrich Heine, Kurt Tucholsky, Bertolt Brecht. 2. Texte zum Thema Sonne: Heinrich Heine, Annette von DrosteHülsthoff, Arno Holz, Sarah Kirsch. 3. Texte zum Thema Abend: Jospeh von Eichendorff, Paul Zech, Oskar Loerke. Ein separater DVD-ROM-Teil bietet ein didaktisch-methodisches Konzept, um die Filmdokumentationen (DVD 1) und Filmmaterialien (DVD 2) für den Unterricht auf- und nachzubereiten. 46 44839 Deutsch interaktiv Georg Büchner (1813 - 1837) DVD, 124 Min. Farbe, 2013 ab 9. Schuljahr Georg Büchner - Naturwissenschaftler, Revolutionär, Schriftsteller. Er wird nur 23 Jahre alt - sein Werk ist überschaubar. Doch seine Texte beschäftigen sich mit Themen, die auch im 21. Jahrhundert noch große Relevanz besitzen. Georg Büchner kämpft gegen soziale Ungerechtigkeit - mit offenen Worten in seiner Flugschrift „Der Hessische Landbote“, versteckt in seinem Lustspiel „Leonce und Lena“. Er schreibt über Menschen, die aus der Gesellschaft verstoßen wurden: Woyzeck ist gleichzeitig Täter und Opfer, Lenz steckt in einer tiefen psychischen Krise. In„Danton‘s Tod“ stellt er die bis heute aktuelle FRage, was Menschen von einer Revolution erwarten. Büchner lebt in einer Zeit politischen Umbruchs. In Europa kämpfen die Menschen für Demokratie und soziale Gerechtigkeit. Der Hauptfilm informiert über Georg Büchner und seine Lebenswelt. Fünf Module stellen seine Texte in den Mittelpunkt - erläutern Inhalt, historischen Hintergrund, Figuren und Werkgeschicthe. Theaterinszenierungen und Verfilmungen aus über 60 Jahre zeigen die Rezeption seiner Dramentexte bis heute. Das didaktische Begleitmaterial auf der separaten CD-ROM enthält weitere Bild- und Textquellen und ein didaktisch-methodisches Konzept, wie die Filme im Schulunterricht erfolgreich eingesetzt werden können. Hauptfilm: Georg Büchner in seiner Zeit (26 Min.) - Kindheit, - Schulzeit, - Straßburg, - Politisches Zeitgeschehen, - Gießen und Darmstadt, - Straßburg und Zürich. Modul 1: Der Hessische Landbote (15 Min.) - Entstehung und historischer Hintergrund, - Reaktion und Folgen. Modul 2: Danton‘s Tod (18 Min.) - Inhalt: Revolution und Gewalt, - Historischer Hindergrund: Die Französische Revolution, - Figuren: Danton und Robespierre, das Volk, die Frauen. Modul 3: Lenz (17 Min.) - Inhalt: Psychisches Leiden, Sturm und Drang, das Kunstgespräch, Historischer Hintergrund: Der Dichter Jakob Michael Reinhold Lenz, Figuren: Lenz und Oberlin, - Werkgeschichte. Modul 4: Leonce und Lena (21 Min.) - Inhalt: Absolutismus und Langeweile, - Historischer Hintergrund: Kleinstaaterei und das Großherzogtum Hessen, - Figuren: Leonce, Lena, Valerio, König Peter, - Werkgeschichte. Modul 5: Woyzeck (18 Min.) - Inhalt: Opfer und Täter, - Historischer Hintergrund: Der Fall „Johann Chrisitan Woyzeck“, - Figuren: Woyzeck, Marie, Doktor und Hauptmann, - Werkgeschcihte. Modul 5 a: Woyzeck - Inszenierung Schauspiel Dortmund (9 Min.). 46 44060 Europa unter Napoleon I. Preußen 1806 Die alte Ordnung wird in Frage gestellt DVD, 15 Min. Farbe, 1993 / 2012 ab 7. Schuljahr Im Einstieg äußern sich Zeitzeugen zu der vernichtenden Niederlage Preußens bei Jena und Auerstedt. Eine Trickkarte verdeutlicht die Vormachtstellung Frankreichs in Europa und die Gründung des Rheinbundes 1806, die zugleich das Ende des Heiligen Römischen Reiches bedeutete. Eindrucksvolle Spielszenen veranschaulichen die menschenunwürdige Behandlung der Untertanen In dieser Situation fordert Freiherr vom und zum Stein gesellschaftliche Veränderungen: „Wofür soll ein geknechteter Untertan auch freiwillig kämpfen?“ Zum Schluß wirft der Film die Frage auf, durch welche Reformen Preußen innen- und außenpolitisch gestärkt werden kann. Die WBF-DVD (Kompakt-Edition) ist ein praxisorientiertes Arbeitsmittel für einen lebendigen Unterricht. Der Unterrichtsfilm (ca. 15 Min.) und die drei Filmsequenzen sind vom DVD-Video-Teil und vom DVD-ROM-Teil abspielbar. Verschiedene didaktisch aufbereitete Materialien - gegliedert durch Problemstellungen - ergänzen den Unterrichtsfilm: Texttafeln, Gemälde, Texte, Arbeitsblätter. Außerdem auf der DVD: Arbeitsaufträge, Internet-Links und das Unterrichtsblatt. 46 44061 Europa unter Napoleon I. Die preußischen Reformen Widerstände und Ergebnisse DVD, 16 Min. Farbe, 1993 / 2012 ab 7. Schuljahr 1806 - Preußen ist vernichtend geschlagen, das Land von den Franzosen besetzt. Eine Trickkarte zeigt die großen Gebietsverluste Preußens und macht die Einflußgebiete Frankreichs in Europa deutlich. In einer Spielfilmszene erörtern Freiherr vom Stein und General von Scharnhorst die Notwendigkeit gesellschaftlicher Veränderungen. Die preußischen Reformen von 1807/08 stoßen auf den erbitterten Widerstand adeliger Gutsbesitzer. Der Film verdeutlicht, dass die Reformen in Deutschland eine Folge der Vorherrschaft Napoleons waren: In den abhängigen Rheinbundstaaten in Anlehnung an den Code Civil, im besetzten Preußen als Mittel zum Widerstand. Die WBF-DVD (Kompakt-Edition) ist ein praxisorientiertes Arbeitsmittel für einen lebendigen Unterricht. Der Unterrichtsfilm (ca. 16 Min.) und die vier Filmsequenzen sind vom DVD-Video-Teil und vom DVD-ROM-Teil abspielbar. Verschiedene didaktisch aufbereitete Materialien - gegliedert durch Problemstellungen - ergänzen den Unterrichtsfilm: Texttafeln, Karte, Texte, Arbeitsblätter. Außerdem auf der DVD: Arbeitsaufträge, Internet-Links und das Unterrichtsblatt. 46 45246 Völkerschlacht Leipzig Befreiungskrieg gegen Napoleon DVD, 27 Min. Farbe, 2014 ab 6. Schuljahr Vom 16.-19. Oktober 1813 fügten die Alliierten Österreich, Preußen, Russland und Schweden dem französischen Heer die entscheidende Niederlage zu und brachen damit die Vorherrschaft Napoleons über Europa. In der ersten Massenschlacht der Neuzeit kämpften über eine halbe Million Soldaten aus allen Teilen Europas um die politische Zukunft und die territoriale Aufteilung des Kontinents. Die Völkerschlacht bei Leipzig ging als die größte und blutigste Feldschlacht bis zum Ersten Weltkrieg in die Geschichte ein. Der Film erzählt die Geschichte dieses Königsschlags gegen Napoleon. Anhand spannender Aufnahmen, gefilmt während der historischen Gefechtsdarstellung zum 200. Jahrestag, und zahlreicher Interviews wird die Geschichte wieder lebendig gemacht. Extras: 113 Seiten Unterrichts- und Begleitmaterial davon: 21 Seiten Arbeitsblätter mit Lösungen! 20 Testaufgaben! 9 Seiten ergänzendes Unterrichtsmaterial mit Lösungen! 5 Arbeitsblätter für interaktive Whiteboards! 5 MasterTool-Folien! 46 75911 Die Schlacht von Waterloo Napoleons Untergang DVD, 15 Min. Farbe, 2016 ab 7. Schuljahr Im Sommer 1815 stehen sich im heutigen Belgien in der Nähe des Dorfes Waterloo 190.000 Soldaten gegenüber: die Infanterie-, Kavallerie- und Artillerie-Truppen Napoleons und die alliierten Truppen unter Führung des britischen Herzogs Wellington. Napoleons Einheiten sind überlegen, Wellington gerät in Bedrängnis, kann aber dank der heranrückenden Preußen unter Feldmarschall Blücher das Blatt wenden. Als sich die französische Elitetruppe, die Kaiserliche Garde, zurückzieht, stößt Wellington nach, Napoleon flieht. Die Spielfilmszenen vermitteln einen Einblick in die Strategien der Armeen und die Grausamkeit der erbittert geführten Kämpfe. Extras: Texttafeln, Statistik, Schaubilder, Arbeitsblätter, Arbeitsaufträge, Internetlinks, Begleitheft VHS-Videokassette 42 02575 Der Wiener Kongress VHS-Videokassette, 9 Min. Farbe, 2000 ab 7. Schuljahr Der Film behandelt in knapper Form die diplomatische Geschichte des Wiener Kongresses, der die Rückkehr der alten Mächte, die neue Aufteilung Europas und den endgültigen Sieg der Restauration brachte. Zeitgenössische Karikaturen und Stiche, Kartentrick und kurze Spielfilmauszüge geben ein lebendiges, treffsicheres Bild, das durch den leicht ironisierenden Kommentar pointiert wird. 42 02687 Napoleon - Vom Rebell zum Kaiser Der Aufstieg VHS-Videokassette, 22 Min. Farbe, 2001 ab 7. Schuljahr Dokumentaraufnahmen und Spielszenen erzählen die Geschichte von Napoleon Bonaparte, von seiner Kindheit und Jugend, über seinem Aufstieg zum Heerführer und siegreichen Feldherrn in der Französischen Revolution bis zum Konsulat und zur Krönung zum Kaiser der Franzosen. 42 02688 Napoleon - Vom Rebell zum Kaiser Niederlage und Verbannung VHS-Videokassette, 19 Min. Farbe, 2001 ab 7. Schuljahr 42 56124 Bürger in Waffen Grundlagen der Geschichte des 19. Jahrhunderts VHS-Videokassette, 28 Min. Farbe, 1992 ab 9. Schuljahr Dokumentaraufnahmen und Spielszenen veranschaulichen die Herrschaft Napoleons über den europäischen Kontinent, sein Scheitern vor Moskau und den Rückzug sowie die Niederlagen und seine Verbannung nach Elba. Dargestellt werden auch seine triumphale Rückkehr nach Frankreich, die Schlacht von Waterloo, 1815, und die endgültige Verbannung nach St. Helena. Der Film endet mit dem Grabmal im Invalidendom in Paris. Der Film vermittelt einen Einblick in die Entstehung der Allgemeinen Wehrpflicht im Zuge der Französischen Revolution und der Napoleonischen Kriege. Im Zentrum steht die Frage, wie sich durch die Bürgerheere die Machtverteilung im Staate und im europäischen Mächtesystem änderte. Dabei werden Frankreich und Preußen hinsichtlich Konzeption, Zielsetzung und Durchführung der AllgemeinenWehrpflicht verglichen. Ereignisgeschichtlich spannt der Film einen Bogen von der Französischen Revolution über die Napoleonischen Eroberungskriege bis zur Völkerschlacht von Leipzig (1813). Er schließt mit einem Ausblick auf die Revolution von 1848/49. Es empfiehlt sich, im Unterricht weiter zu diskutieren, welche Rolle die Bürgerheere und die Ideologie vom „süßen Tod für das Vaterland“ bei den Kriegen des 19. und 20. Jahrhunderts spielte. 42 56122 Bürger - Parteien - Öffentlichkeit Grundlagen der Geschichte des 19. Jahrhunderts VHS-Videokassette, 28 Min. Farbe, 1992 ab 9. Schuljahr Der Film vermittelt einen Einblick, wie politische Organisationen und öffentliche Meinung im Zuge der Französischen Revolution entstanden. Das Volk, und damit auch das aufstrebende Bürgertum, war selbst im aufgeklärten Absolutismus des 18. Jahrhunderts von politischer Mitbestimmung ausgeschlossen. Die in der Französischen Revolution proklamierten Menschen- und Bürgerrechte beinhalteten jedoch auch das Recht des Einzelnen, bei der öffentlichen Willensbildung mitzuwirken. Welche Formen politischer Organisationen als Vorformen der modernen Parteien im Deutschland des 19. Jahrhunderts entstanden und wie in der Zeit des Vormärz der Machtkampf um die öffentliche Meinung ausgetragen wurde, steht im Zentrum des Films. Ereignisgeschichtlich spannt der Film einen Bogen von der Französischen Revolution zur gescheiterten Revolution 1848/49. 42 56125 Die Geburt der Nation Grundlagen der Geschichte des 19. Jahrhunderts VHS-Videokassette, 29 Min. Farbe, 1992 ab 9. Schuljahr Der Film vermittelt einen Einblick in die historischen Wurzeln des Nationenbegriffs, wie er durch die Französische Revolution hervorgebracht wurde. Deutlich treten dabei die Unterschiede zwischen Frankreich und Deutschland zu Tage. Der Schüler soll verstehen, dass Nation damals ein politisch progressiver Begriff war und sich gegen Adel und Absolutismus richtete. Durch die Gleichsetzung mit dem dritten Stand, wie sie der Abt Emmanuel Sieyès in seiner berühmten Schrift „Was ist der dritte Stand“ (1788-1790) vornahm, wurde Nation zu einem Kampfbegriff gegen den Adel. Während die Nation in Frankreich zu einer Rechts-, Kultur- und Kommunikationsgemeinschaft zusammengeschweißt wurde, verhinderte die Kleinstaaterei in Deutschland eine deutsche Einheit. Dagegen wurde in der ersten Hälfte des 19. Jahrhunderts die Einigung Deutschlands als Kultur- und Kommunikationsgemeinschaft forciert. Bildete jedoch in Frankreich die Revolution die Basis des Nationalbewußtseins, waren dies in Deutschland historische und sprachliche Überreste und Traditionen des alten Reiches. Es empfiehlt sich, den Film im Unterricht unterstützend im Themenbereich Restauration und Revolution einzusetzen. 42 56126 Freiheit, Gleichheit, Brüderlichkeit Vom absolutistischen Ständestaat zur bürgerlichen Gesellschaft VHS-Videokassette, 28 Min. Farbe, 1992 ab 9. Schuljahr Der Film zeigt die Französische Revolution als Wendepunkt vom absolutistischen Ständestaat zur bürgerlichen Gesellschaft. Ausführlich werden dabei die historischen Grundbegriffe Absolutismus, Ständegesellschaft, Konstitutionalismus und dynamische Leistungsgesellschaft erläutert. Ereignisgeschichtlich zeichnet der Film den Weg von der Einberufung der Generalstände (1789) bis zur ersten Verfassung (1791). Aus Finanznot musste Ludwig XVI. erstmals seit über 150 Jahren die Generalstände einberufen. Wegen Uneinigkeit bezüglich der Abstimmungsmodalitäten erklärte sich der dritte Stand zur Nationalversammlung und verlangte eine Konstitution. Das Ancien Regime geriet zudem durch den Sturm auf die Bastille und die folgenden Bauernaufstände ins Wanken. Bereits im August 1789 erfolgten Bauernbefreiung, Abschaffung der Feudalordnung und Erklärung der Menschenrechte. Mit der Verkündung einer neuen Verfassung wandelt sich Frankreich vom absolutistischen Staat zur konstitutionellen Monarchie. 42 77089 Das 19. Jahrhundert Am Anfang war Revolution VHS-Videokassette, 30 Min. Farbe, 1975 ab 8. Schuljahr Die Macht des Herrschers im Absolutismus ist unumschränkt im Gegensatz zu England, wo der König nur mit Hilfe des Parlaments herrschen kann. Diese konstitutionelle Monarchie wirkt sich günstig auf die Gesellschaft und deren wirtschaftliches Handeln aus - im Gegensatz zum Gottesgnadentum des Absolutismus, dessen Grundzüge auf eine Ausbeutung des 3. Standes hinausläuft. Angeregt durch die Philosophie von Kant, wird das Bürgertum in Frankreich durch Voltaire allmählich aufgeklärt. Neben Pflichten stehen ihnen auch Rechte zu. Die Aufklärung gipfelt in der Eskalation der Ständeversammlung, die letztendlich 1789 zur Nationalversammlung des 3. Standes führt. 42 77090 Das 19. Jahrhundert Freiheit, Gleichheit, Nationalismus VHS-Videokassette, 30 Min. Farbe, 1975 ab 8. Schuljahr Das Nationalbewußtsein schafft die Französische Revolution, die das Denken und die politische Aktivität jedes einzelnen fordert. Aber die Einheit, Freiheit und die Brüderlichkeit und der nationale Zusammenschluß aller Schichten richtet sich zu Beginn gegen Volksfeinde, wozu auch der König zählt, und später gegen die Fürstenherrschaft in Europa. Die nationale Revolutionsarmee wird zur Eroberungsarmee, die unter Napoleon fast ganz Europa besiegt. In den deutschen Staaten erwacht ein Nationalgefühl, das eine Widerstandshaltung gegen Frankreich wiederspiegelt. Die Besinnung auf das Deutsche, auf deutsche Kultur rückt in den Vordergrund. Der deutsche Nationalismus gipfelt in den Freiheitskrieg 1813. Er wird zum nationalen Ereignis: Napoleon wird bei Leipzig geschlagen. Arbeitstransparent-Reihe 12 44290 Brennpunkte der Geschichte „All men are created equal...“ Die Aufklärung, Amerika und die Französische Revolution Arbeitstransparentreihe, 21 Folien Farbe, 2007 ab 7. Schuljahr 1. Die Aufklärung, 2. Der Gesellschaftsvertrag, 3. Die Gewaltentrennung, 4. Kriege und Ideen überqueren den Atlantik, 5. Der Weg zum Siebenjährigen Krieg, 6. Der Siebenjährige Krieg 1756-63, 7a. Die Europäier in Noprdamerika (1714), 7b. - Sieg der Brieten (1758-1760), 8. Der Kampf um Indien (1756-63), 9. Der Konflikt der amerikanischen Kolonien mit der Krone, 10. Die amerikanische Unabhängigkeitserklärung, 11. Amerikanischer Unabhängigkeitskrieg 1775-83, 12. Die Schlacht von Yorktown 1781, 13. Die Finanzkrise in Frankreich 1788/89, 14. Der Auszug des III. Standes, 15. Der Sturm auf die Bastille (14. Juli 1789), 16. Höhepunkt und Krise der Revolution 1792/93, 17. Der Verlauf der Französischen Revolution, 18a. Der Aufstieg Napoleons -, 18b. - Das Ende der Republik, 19. Das historische Erbe. CD-ROM 66 00864 Geschichte digital Die Französische Revolution CD-ROM, 2004 ab 5. Schuljahr Die Französische Revolution gilt als Idealtypus bürgerlicher Revolutionen mit weitreichenden Konsequenzen für ganz Europa. In ihr trat ein neues politisches Selbstverständnis des Bürgertums an den Tag, entwickelte sich eine neue Kultur der öffentlichen Politik. Gleichzeitig wurden im wechselhaften Prozess der Revolution zahlreiche Konfliktlinien sichtbar, die zeigen, dass das Bürgertum den Umgang mit Politik gerade erst trainierte. Die CD-ROM will handlungsorientiert mit historischen Szenarien und konkreten Aufgaben ein Verständnis für den Prozesscharakter der Revolution vermitteln. --Systemvoraussetzungen: Pentium-PC 350 MHz oder höher; Windows 98 SE, ME, NT, 2000, XP; 64 MB Arbeitsspeicher oder mehr; 8fach-CDROM-Laufwerk oder schneller, 16bit-Soundkarte; Grafikkarte mit Auflösung 800 x 600, High Color. Die Software ist netzwerkfähig. Online-Medium 29 50070 Napoléon Bonaparte an seine Frau Joséphine 29 60008 Lilipuz - Radio für Kinder: Der Traum von Macht und Freiheit: Napoleon 4_22 Das Ende von Napoleon Bonaparte 4_138 Maximilien de Robespierre 4_171 Jacques-Louis David 4_190 Voltaire 29 40173 ZeitZeichen im WDR 5 - Radio zum Mitnehmen: ZeitZeichen 7. Dezember 1786: Geburtstag der polnischen Gräfin Maria Walewska 29 40689 ZeitZeichen im WDR 5 - Radio zum Mitnehmen: ZeitZeichen 6. Mai 1758: Geburtstag des französischen Revolutionärs Maximilien de Robespierre 29 40700 ZeitZeichen im WDR 5 - Radio zum Mitnehmen: ZeitZeichen 17. Mai 1838: Todestag des französischen Politikers Charles Maurice de Talleyrand 29 40713 ZeitZeichen im WDR 5 - Radio zum Mitnehmen: ZeitZeichen 30. Mai 1778: Todestag des Schriftstellers Voltaire 29 41462 ZeitZeichen im WDR 5 - Radio zum Mitnehmen: ZeitZeichen 18. Juni 1815: Napoleon verliert die Schlacht bei Waterloo 29 41621 ZeitZeichen im WDR 5 - Radio zum Mitnehmen: ZeitZeichen 24. November 1815: Der französische Postdirektor La Valette entgeht seiner Hinrichtung 49 80350 Die französische Revolution: Frankreich im letzten Drittel des 18. Jahrhunderts: Frankreich vor der Revolution 49 80351 Die französische Revolution: Frankreich im letzten Drittel des 18. Jahrhunderts: Der Adel tritt ab 49 80352 Die französische Revolution: Frankreich im letzten Drittel des 18. Jahrhunderts: Die Guillotine - Das Rasiermesser der Nation 49 82613 Zug ins Verderben: Die Bayern in Russland 1812 55 51184 Der Sturm auf die Bastille 1789: Die Revolution in Frankreich beginnt 55 51931 Dantons Tod 55 60012 Die Französische Revolution 1789 (I): Frankreich wird konstitutionelle Monarchie - Von den Reformversuchen bis zur Verfassung 1791 55 60013 Die Französische Revolution 1789 (II): Frankreich wird Republik - Von der Flucht des Königs bis zum Ende der Jakobinerherrschaft (1791 - 1795) Herausgeber: Stadt Bielefeld Medienzentrum Sitz:Apfelstraße 210 33611 Bielefeld Öffnungszeiten: Mo 07.30 - 13.00 Uhr Di + Mi 07.30 - 12.30 Uhr und 13.30 - 16.00 Uhr Do 07.30 - 12.30 Uhr und 13.30 - 18.00 Uhr Fr 07.30 - 12.00 Uhr
