Wipaed_BACHELOR_Deutsch_Aktualisierung_WiSe 2013-14

WAHLFACH DEUTSCH – Wirtschaftspädagogik – Aktualisierung Juni 2013 –
gültig für Studierende mit der Prüfungsordnung ab Wintersemester 2013/14
vorbehaltlich der Zustimmung des Fachbereichsrats – FB 10
BACHELOR WIRTSCHAFTSPÄDAGOGIK – 20 CP
1 Modul Sprachwissenschaft
1 Modul Literaturwissenschaft
1 Modul Fachdidaktik
8 CP
7 CP
5 CP
FW 1 : Einführung in die Sprachwissenschaft
Inhalte: Die Einführungsveranstaltungen machen die Studierenden mit den Grundbegriffen der historischen
und systematischen Sprachwissenschaft und den Grundlagen der Grammatiktheorie vertraut. Ziel ist es, den
Studierenden ein Verständnis für die Teilgebiete der Sprachwissenschaft (Phonetik, Phonologie,
Morphologie, Syntax, Semantik, Pragmatik und historische Sprachwissenschaft) sowie der jeweils
spezifischen Fragestellungen und Methoden der Sprachanalyse zu vermitteln.
Kompetenzen: Nach Abschluss des Moduls sind die Studierenden in der Lage, die Methoden der
Sprachanalyse einzusetzen, um organisierende Prinzipien der Sprache zu entdecken.
Angebotsturnus: SoSe/WiSe
Dauer des Moduls: zwei Semester.
Teilnahmevoraussetzungen: keine
Voraussetzungen für die Vergabe der Kreditpunkte: Bestandene Modulprüfung.
Verwendbarkeit in Studiengängen: Wirtschaftspädagogik Bachelor
Modulprüfung: Veranstaltungsbezogene Modulprüfung zu Einführung in die Sprachwissenschaft II
(Klausur, 90 min, 1 CP).
Semester/CP
Lehrveranstaltung
Typ
SWS 1
2
3
4
5
6
V+G* 2
Einf. i.d. Sprachwissenschaft I
3,5
Einf. i.d. Sprachwissenschaft II
V+G
2
3,5+1
* Vorlesung mit Gesprächsanteil
1
FW 2: Einführung in die Literaturwissenschaft: Neuere deutsche Literatur
Pflichtmodul 7 CP / 4 SWS
Inhalte: Das Modul vermittelt Grundlagenkenntnisse der Neueren deutschen Literaturwissenschaft
(Gattungen/Textsorten; Medien; Methodik und Geschichte der Literaturwissenschaft; Literatur als
kulturelle Institution) und führt in literaturwissenschaftliches Arbeiten ein. In der Vorlesung werden die
begrifflichen, literatur- und wissenschaftshistorischen sowie methodologischen Grundlagen des Faches
vorgestellt; in den Begleitseminaren (P) wird die gattungsspezifische Fachterminologie an konkreten
Textbeispielen ein. Die Studierenden lernen, kritisch zu analysieren und methodenorientiert zu interpretieren.
Kompetenzen: Nach Abschluss des Moduls verfügen die Studierenden über Grundkenntnisse in der
Textanalyse (historische und systematische Aspekte). Sie kennen Grundformen wissenschaftlicher
Arbeitstechniken (z.B. Literaturrecherche, Exzerpt, Protokoll) und wissenschaftlicher Diskussion und
Darstellung (Analyse /Interpretation, Hausarbeit, Klausur). Sie sind fähig, ausgewählte Aspekte der
Literatur- und Rezeptionsgeschichte sowie der Literaturtheorie kritisch zu reflektieren und in ihrer
Komplexität darzustellen.
Teilnahmevoraussetzungen: keine
TN: Bibliographischer Test
Angebotsturnus: Winter- und Sommersemester
Verwendbarkeit in Studiengängen: Wirtschaftspädagogik Bachelor
Modulverantwortliche: NdL (s. KVV)
Basisphase
Modulabschlussprüfung:
EV 1: Klausur (90 min, 1 CP)
1
1 EV NdL
2 EV NdL
V
P
2
2
2
Aufbau- und Qualifizierungsphase
3
4
5
6
3
3
FD 1: Basismodul Fachdidaktik Deutsch
Pflichtmodul 5 CP / 4 SWS
Inhalte:
Das Modul führt in die Arbeitsbereiche des Schulfaches Deutsch und in grundlegende
Problemstellungen der Fachdidaktik Deutsch in systematischer Perspektive ein. Inhaltliche
Schwerpunkte liegen somit in der Didaktik literarischer/pragmatischer Texte, dem Erwerb und
der Sozialisation des Lesens und (literarischen) Textverstehens.
Kompetenzen:
Nach Abschluss dieses Moduls sind Studierende in der Lage, die Systematisierung des Faches
sowie wesentliche Konzeptionen des Deutschunterrichtes schulform- und stufenübergreifend zu
beschreiben und zu reflektieren. Sie können aus entwicklungspsychologischer und
sprachsystematischer Perspektive die Anforderungen und Prozesse des Erwerbs sowie Ansätze
zur Diagnose und Förderung beschreiben. Sie können literarische/pragmatische Texte sowie
Deutschlehrwerke unter didaktischen Gesichtspunkten analysieren.
Teilnahmevoraussetzungen: keine
Angebotsturnus: Winter- und Sommersemester
Verwendbarkeit in Studiengängen: Wirtschaftspädagogik Bachelor
Modulverantwortliche: FD (s. KVV)
Basisphase
Modulabschlussprüfung: Klausur zur
Einführung in die Fachdidaktik Deutsch (90
min, 1 CP)
1
2
3
1 Einführung Fachdidaktik:
P
2
Ü
2
Aufbau- und Qualifizierungsphase
4
5
6
2
Literatur- und Sprachdidaktik
2 Literatur und Sprache im
schulischen Kontext
2
2
3