Leben gestalten 2 - Stoffverteilungsplan für die 7. und 8. Klasse (Rheinland-Pfalz) Dieser Stoffverteilungsplan orientiert sich an den Lernbereichen des Lehrplans. Er ist individuell veränderbar, so ist z. B. eine Kombination der Lernbereichzeilen (3. Spalte von links) möglich und erwünscht, da viele Seiten im Schülerbuch mehrere Lernbereiche berühren. Je nach eigener Schwerpunktsetzung können Zeiträume in den Spalten „Zeitraum/Woche“ und „Geplante Unterrichtsstundenanzahl“ unterschiedlich lang ausfallen, daher wurde bewusst auf konkrete Empfehlungen in diesen Spalten verzichtet. Zeitraum/ Woche Geplante Unterrichtsstundenanzahl Thema im Lehrplan Rheinland-Pfalz Seite im Schülerbuch JAHRGANGSÜBERGREIFENDE LERNSTRÄNGE UND INTENTIONEN Klasse 7 Protestieren und Aufbegehren: Prophetisches Handeln E9 Die Bedeutung von Gewissensentscheidungen: Propheten heute 18-19 Martin Luther King: Ein moderner Prophet 20-21 Ruth Pfau: Eine prophetische Frau der Gegenwart R3 Unterscheidungskriterien für den Umgang mit weltanschaulicher Pluralität: Menschenbild, Gottesbild, Gewissensfreiheit 32-33 Glaubensbekenntnis (Shahada) I: La ilaha illa ’lIah 76-77 „Nicht immer soll dein Weg eben sein“: Die Religiosität der irischen Mönche 84-85 Im Namen Gottes? Kreuzzüge 96-97 Zeiten ändern sich - damals wie heute B3 Die Welt und Umwelt der Bibel: z.B. Judäa z.Zt. des Propheten Jeremia 14-15 Der Prophet Jeremia: Ein unermüdlicher Botschafter Gottes 60-61 Hoffnungen und Ängste zur Zeit Jesu B6 Die vielen Sprachen der Bibel: prophetische Rede, Gleichnisse 8 Was ist eigentlich ein Prophet? 9 Von Gott gerufen: Propheten als Botschafter Gottes 24 Impulse zum Weiterdenken: Was ist in Prophet? 25 Methode: Eine Rede halten - nach dem prophetischen Vorbild 56-57 Gleichnisse Jesu: Fenster und Türen zu Gottes neuer Welt 58-59 Gleichnisse Jesu: Hoffnungsbilder von einer besseren Welt G1 Menschliche Erfahrungen und Fragen nach dem Sinn des Lebens als Verstehenshorizont der Frage nach Gott 118-119 Auf der Suche 134-135 Religion: Berührung des unberührbaren Geheimnisses G3 Die Eigenart menschlicher Rede von Gott (Analogie) 64-65 Gott lädt ein zum Fest 68 Impulse zum Weiterdenken: Gott - der ganz andere? G6 Die Theodizeefrage und Antwortversuche LG3 158-159 Gott – eine Adresse für unsere Klage? J2 Die Einordnung Jesu in seine jüdische Umwelt: das prophetische Handeln Jesu 62-63 Mit Jesus wird Gottes Reich Wirklichkeit 129 Jesus, das größte Medium aller Zeiten? J6 Berufung der Christen in der Nachfolge Jesu und in der Kraft seines Geistes zu leben: Prophetisches Handeln heute – Unrecht in der Welt wahrnehmen und handeln 18-19 Martin Luther King: Ein moderner Prophet 20-21 Ruth Pfau: Eine prophetische Frau der Gegenwart 22-23 Prophetisch leben lernen 25 Methode: Eine Rede halten - nach prophetischem Vorbild J8 Jesusbilder und Christusdarstellungen 106-107 Streit um die Bilder R1 Weltdeutungen als Antworten auf die Frage nach der Herkunft und Zukunft des eigenen Lebens: Unrecht aufspüren 22-23 Prophetisch leben lernen 25 Methode: Eine Rede halten - nach prophetischem Vorbild 152 Impulse zum Weiterdenken: Eine Gewissensfrage R2 Ideologien als verkürzte Weltdeutungen, die Teilaspekte der Wirklichkeit verabsolutieren: Protest gegen „falsche Götter“ 10-11 Die Prophetin Debora: Eine kämpferische Frau 100-101 Von der Höllenangst zur Paradieserfahrung: Martin Luther R5 Zentrale Momente und Hauptunterschiede der abrahamitischen Religionen: die abrahamitischen Religionen als prophetische Religionen LG1 18-19 In der Wurzel vereint LG1 20-21 Gott erfahren Apg 2, 1-13 Das Pfingstereignis LG1 122 Pfingsten: Gottes Geist kommt wie Sturm und Feuer Mk 11,15-17 Die Tempelreinigung 129 Jesus, das größte Medium aller Zeiten? LG1 89 Menschen in Palästina zur Zeit Jesu Apg 7,54-8,1a Steinigung des Stephanus Das Buch Jeremia (auszugsweise): Jer 1, 4-17 14-15 Der Prophet Jeremia: Ein unermüdlicher Botschafter Gottes Jer 9, 1-7 Jer 12, 1-6 Jer 15,10-21 Jer 19, 1-10 9 Von Gott gerufen: Propheten als Botschafter Gottes Jer 20, 7-18 Jer 22, 13-19 18 Leiden, Drohen und Verheißung Jer 38, 1-6 18 Leiden, Drohen und Verheißung Das Buch Jona Vom Umgang mit Freiheit: Gebot und Gewissen E2 Die Notwendigkeit der rationalen Überprüfbarkeit einer ethischen Position anhand von ethischen Werten, Normen und Prinzipien 154-155 Das Gewissen: Mein moralischer Kompass 156 Eine Gewissensfrage E4 Die religiöse Interpretation des Gewissens als „Stimme Gottes“ 154-155 Das Gewissen: Mein moralischer Kompass E8 Der Grundgedanke des kategorischen Imperativs Immanuel Kants (Universalisierbarkeit der Maximen) 154-155 Das Gewissen: Mein moralischer Kompass B9 Die biblische Überlieferung als kritische Norm des christlichen Glaubens und seiner Praxis E1 Die Komplexität ethischer Entscheidungssituationen 122-123 Versuchungen 154-155 Das Gewissen: Mein moralischer Kompass 156 Eine Gewissensfrage E5 Die biblischen Grundlagen der christlichen Ethik E9 Die Bedeutung von Gewissensentscheidungen anhand historischer Beispiele 154-155 Das Gewissen: Mein moralischer Kompass G7 Die christliche Gottesvorstellung in Bibel und Tradition: Gott, der Befreier 10-11 Die Prophetin Debora: Eine kämpferische Frau J1 Das Leben und Wirken Jesu in Grundzügen: Die Goldene Regel LG1 186-187 Damit Gemeinschaft gelingt J3 Botschaft vom Reich Gottes in Jesu Reden und Handeln 26 Rückblick und Ausblick 56-57 Gleichnisse Jesu: Fenster und Türen zu Gottes neuer Welt 58-59 Gleichnisse Jesu: Hoffnungsbilder von einer besseren Welt 62-63 Mit Jesus wird Gottes Reich Wirklichkeit 64-65 Gott lädt ein zum Fest 66-67 Dein Reich komme - wie im Himmel, so auf Erden 69 Methode: Heilsversprechen hinterfragen J7 Die im Glauben an Jesus Christus und in seiner Nachfolge erfahrbare Heilszusage Gottes 16-17 Leiden, Drohung und Verheißung 54-55 „Wie im Himmel“: Metaphern machen unsere Hoffnung stark 60-61 Hoffnungen und Ängste zur Zeit Jesu 62-63 Mit Jesus wird Gottes Reich Wirklichkeit K4 Die Sakramente als Heilszusage Gottes für den Lebensweg eines Christen: Buße – das Sakrament der Vergebung 76-77 „Nicht immer soll dein Weg eben sein“: Die Religiosität der irischen Mönche 85-86 Kritik an den Kreuzzügen im Mittelalter 102 Luther geht an die Öffentlichkeit R6 Verbreitung sowie zentrale Begriffe des Judentums: Thora LG1 76 Die Tora der Juden Ex 12-15 (Auszüge) Das Pascha und die Rettung am Schilfmeer 10-11 Die Prophetin Debora: Eine kämpferische Frau Ex 20, 1-17 Die zehn Gebote 14-15 Der Prophet Jeremia: Ein unermüdlicher Botschafter Gottes Mt 7,12 Die Goldene Regel LG1 187 Damit Gemeinschaft gelingt Mt 25, 31-46 Vom Weltgericht 100-101 Von der Höllenangst zur Paradieserfahrung: Martin Luther Mk 12, 28-34 Die Frage nach dem wichtigsten Gebot LG1 55 Simchat Tora - Das Fest der Torafreude LG1 88-89 Menschen in Palästina zur Zeit Jesu Lk 10, 25-37 Das Beispiel vom barmherzigen Samariter 56-57 Gleichnisse Jesu: Fenster und Türen zu Gottes neuer Welt Ps 18 Mit meinem Gott überspringe ich Mauern Texte, die den Umgang Jesu mit der jüdischen Tradition erhellen: Lk 6,1-5; 6,6-11 (Normverstöße) LG3 18-19 Textlinguistische Analyse: die Heilung der gekrümmten Frau Mt 5,17-20 (Erfüllung des Gesetzes) 90-91 Kirche und staatliche Gewalt Klasse 8 Die Welt verstehen: Naturwissenschaft und Mythen R1 Weltdeutungen als Antworten auf die Frage nach der Herkunft und Zukunft des eigenen Lebens: Interpretation von Weltbildern, religiöse Deutungen 96-97 Zeiten ändern sich – damals wie heute 124-125 Magie: Versuchung zur Macht 129 Jesus, das größte Medium aller Zeiten? 130-131 Sekten und religiöse Gemeinschaften 132-133 Jehovas Zeugen G4 Gott als Urheber und Vollender der Schöpfung – der Mensch als Gottes Ebenbild 18-19 Martin Luther King: Ein moderner Prophet 54-55 „Wie im Himmel“: Metaphern machen unsere Hoffnung stark G5 Das komplementäre Verhältnis von Vernunft und Glaube B3 Welt und Umwelt der Bibel: babylonische Schöpfungstexte LG3 36 Der priesterliche Schöpfungshymnus (Gen 1,1–2,4a) B6 Sprachformen und literarische Gattungen: Schöpfungstexte LG3 34-37 Der priesterliche Schöpfungshymnus (Gen 1,1–2,4a) B9 Die biblische Überlieferung als kritische Norm des christlichen Glaubens und seiner Praxis: Die Schöpfungstheologie als kritische Norm des christlichen Glaubens und seiner Praxis LG3 42-45 Die Welt als Schöpfung Gottes sehen hat Konsequenzen B10 Wirkungs- und Auslegungsgeschichte der Bibel: Die Wirkungsgeschichte der biblischen Schöpfungstexte in Literatur, Kunst, Musik, Film. LG3 40-41 Die Schöpfung in der Musik LG3 46 Dietrich Bonhoeffer LG3 47 Erfahrungen nachspüren - Erfahrungen ausdrücken E6 Die Prinzipien der katholischen Sozialethik: Personalitätsprinzip G2 Der Wandel von Gottesvorstellungen in der Menschheitsgeschichte und in der eigenen Lebensgeschichte 32-33 Glaubensbekenntnis (Shahada) I: La ilaha illa ’lIah 76-77 „Nicht immer soll dein Weg eben sein“: Die Religiosität der irischen Mönche 86-87 Kritik an den Kreuzzügen im Mittelalter 100-101 Von der Höllenangst zur Paradieserfahrung: Martin Luther 108-109 Die Reform nimmt ihren Lauf 110-111 Die katholische Reform: Neuer Schwung für die alte Kirche 116 Rückblick und Ausblick R2 Ideologien als verkürzte Weltdeutungen, die Teilaspekte der Wirklichkeit verabsolutieren: Szientismus R4 Gemeinsamer Kern der drei abrahamitischen Religionen: der eine, unverfügbare Gott, der Schöpfer 40 Koran und Bibel: Gemeinsamkeiten… 41 … und Unterschiede LG1 18-19 In der Wurzel vereint LG1 20-21 Gott erfahren R9 Verbreitung sowie zentrale Begriffe des Hinduismus und Buddhismus: zyklisches Weltbild, Karma, Wiedergeburt LG3 102-103 Buddhismus – eine Religion? LG3 107 Lebensrad und Rad der Lehre: Symbole des Buddhismus LG3 122 Erlösung aus dem Samsara: Moksha … LG3 123 … oder Nirwana Gen 1,1 – 2,4a / Gen 2,4b-25 Die Erschaffung der Welt 54-55 „Wie im Himmel“: Metaphern machen unsere Hoffnung stark Gen 3 Der Fall des Menschen Ps 8 Die Herrlichkeit des Schöpfers – die Würde des Menschen LG3 86-87 Der konziliare Prozess Ps 104 Ein Loblied auf den Schöpfer Koran: Sure 32,4-7a; Sure 16,5-12 Einsamkeit, Trennung und Tod: Gefährdungen des Lebens – Erlösung im Glauben J4 Die Grundzüge der Passionsgeschichte: Trauer und Leiderfahrungen am Beispiel der Passion LG1 96-97 Jesu Tod ist nicht das letzte Wort LG1 112-113 Karfreitag: Dieser Mensch war Gottes Sohn J5 Jesus der Christus – Die Auferweckung Jesu als göttliche Bestätigung seines Wirkens und seiner Botschaft: Die Auferweckung Christi – Auferstehung als Leben bei Gott LG1 114-115 Ostern: Aufstehen zum Leben LG1 116-117 Eucharistie feiern B5 Der Glaube an Jesus Christus als Grund und Ziel der biblischen Schriften des Neuen Testaments: Der Glaube an Jesus Christus als Grund unserer Hoffnung 56-57 Gleichnisse Jesu: Fenster und Türen zu Gottes neuer Welt 58-59 Gleichnisse Jesu: Hoffnungsbilder von einer besseren Welt 60-61 Hoffnungen und Ängste zur Zeit Jesu B6 Sprachformen und literarische Gattungen: z.B. Psalmen 25 Methode: Eine Rede halten - nach prophetischem Vorbild 54-55 „Wie im Himmel“: Metaphern machen unsere Hoffnung stark 56-57 Gleichnisse Jesu: Fenster und Türen zu Gottes neuer Welt 58-59 Gleichnisse Jesu: Hoffnungsbilder von einer besseren Welt B10 Wirkungs- und Auslegungsgeschichte der Bibel: Kreuzigungsdarstellungen in der Kunst, Auferstehungsgedichte LG1 114-115 Ostern: Aufstehen zum Leben LG1 112-113 Karfreitag: Dieser Mensch war Gottes Sohn G1 Menschliche Erfahrungen und Fragen nach dem Sinn des Lebens als Verstehenshorizont der Frage nach Gott 118-119 Auf der Suche 134-135 Religion: Berührung des unberührbaren Geheimnisses G4 Gott als Urheber und Vollender der Schöpfung – der Mensch als Gottes Ebenbild: Hoffnung auf Vollendung des Menschen LG 3 42-45 Die Welt als Schöpfung Gottes sehen hat Konsequenzen G6 Die Theodizeefrage und Antwortversuche LG3 158-159 Gott – eine Adresse für unsere Klage? G7 Die christliche Gottesvorstellung in Bibel und Tradition: Personalität, Gott ist Liebe. 100-101 Von der Höllenangst zur Paradieserfahrung: Martin Luther G8 Gebet, Ritual und Liturgie als Ausdrucksformen menschlicher Beziehung zu Gott besonders in Leidsituationen 76-77 „Nicht immer soll dein Weg eben sein“: Die Religiosität der irischen Mönche 80-81 Eine neue Lebensform setzt sich durch: Klöster 100-101 Von der Höllenangst zur Paradieserfahrung: Martin Luther 115 Methode: Meditation J8 Jesusbilder und Christusdarstellungen: Verschiedene Darstellungen des Gekreuzigten LG1 110-111 Fastnacht und Fastenzeit LG1 112-113 Karfreitag: Dieser Mensch war Gottes Sohn K1 Die Einbindung des christlichen Glaubens in die Glaubensgemeinschaft, die sich in institutionellen Formen ausbildet: Kirche als Glaubensgemeinschaft der Lebenden und der Toten 62-63 Mit Jesus wird Gottes Reich Wirklichkeit 120-121 Ein biblischer Sucher: Kohelet K4 Sakramente als Heilszusage Gottes: Krankensalbung LG1 148 Die christliche Gemeinschaft trennt sich … K5 Ausdrucksformen des Glaubens: Gebete, Riten, Sakramente, Krankensalbung 44-45 Das Leben miteinander: Gemeinsam beten? 54-55 „Wie im Himmel“: Metaphern machen unsere Hoffnung stark 72-73 Die Römer auf dem Rückzug 76-77 „Nicht immer soll dein Weg eben sein“: Die Religiosität der irischen Mönche 80-81 Eine neue Lebensform setzt sich durch: Klöster 88-89 Ketzer, Hexen, Inquisition 104 Der Reichstag zu Worms 134-135 Religion: Berührung des unberührbaren Geheimnisses R4 Gemeinsamer Kern der drei abrahamitischen Religionen: der eine Gott und die Frage nach dem Leid 40 Koran und Bibel: Gemeinsamkeiten… 41 … und Unterschiede LG1 18-19 In der Wurzel vereint LG1 20-21 Gott erfahren LG3 158-159 Gott – eine Adresse für unsere Klage? R9 Verbreitung sowie zentrale Begriffe des Hinduismus und Buddhismus: die Vorstellung von der Wiedergeburt LG3 107 Lebensrad und Rad der Lehre: Symbole des Buddhismus LG3 122 Erlösung aus dem Samsara: Moksha … LG3 123 … oder Nirwana Ps 23 Der gute Hirt 54-55 „Wie im Himmel“: Metaphern machen unsere Hoffnung stark Mk 5,21-24. 38-43 Die Auferweckung der Tochter des Jairus Mk 14 – 16 Das Leiden und die Auferstehung Jesu Lk 24,13-35 Die Begegnung mit dem Auferstandenen auf dem Weg nach Emmaus LG1 116-117 Eucharistie feiern 1 Kor 15,3-8 Die Auferweckung Christi und das Heil LG1 96-97 Jesu Tod ist nicht das letzte Wort Gen 22 Abrahams Opfer LG1 16-17 Abrahams Gott ist anders Ijob Auszüge (z.B. 7,4f; 8,5f; 16,11f; 30,20ff; 42,1-6) LG3 16-17 Erfahrungen mit der Erfahrung: die Bibel als Zeugnis gläubiger Menschen LG3 156-157 „Wovor ich Angst hatte, das hat mich getroffen“ Sonnengesang des Heiligen Franziskus Konfessionen wahrnehmen und verstehen: Reformation und Ökumene B8 Die Bedeutung der Bibel für katholische und für evangelische Christen sowie für die Ökumene der christlichen Konfessionen 100-101 Von der Höllenangst zur Paradieserfahrung: Martin Luther 108-109 Die Reformation nimmt ihren Lauf 110-111 Die katholische Reform: neuer Schwung für die alte Kirche 112-113 Gemeinsam glauben 114 Impulse zum Weiterdenken: Zwei Konfessionen unter einem Dach K2 Die Kirche als Volk Gottes und das gemeinsame Priestertum der Gläubigen – die Kirche als Institution: Ämter und Dienste 90 Kirche und staatliche Gewalt 102 Luther geht an die Öffentlichkeit E3 Die Autonomie der Gewissensentscheidung: Martin Luther 98-99 Die Situation der Kirche 100-101 Von der Höllenangst zur Paradieserfahrung: Martin Luther 102 Luther geht an die Öffentlichkeit 103 Legenden um Luther: Der Thesenanschlag 104-105 Der Reichstag zu Worms 108-109 Die Reformation nimmt ihren Lauf E9 Die Bedeutung von Gewissensentscheidungen an Hand historischer Beispiele: Martin Luther 100-101 Von der Höllenangst zur Paradieserfahrung: Martin Luther 102 Luther geht an die Öffentlichkeit G5 Das komplementäre Verhältnis von Vernunft und Glaube G7 Die christliche Gottesvorstellung in Bibel und Tradition: Gott ist Liebe 100-101 Von der Höllenangst zur Paradieserfahrung: Martin Luther K4 Die Sakramente als Heilszusage Gottes für den Lebensweg eines Christen: Eucharistie, Liturgie 22-23 Prophetisch leben lernen 44-45 Das Leben miteinander: Gemeinsam beten? 54-55 „Wie im Himmel“: Metaphern machen unsere Hoffnung stark 76-77 „Nicht immer soll dein Weg eben sein“: Die Religiosität der irischen Mönche 80-81 Eine neue Lebensform setzt sich durch: Klöster 82-83 Benedikt von Nursia: Ordnung des Klosterlebens 92 Impulse zum Weiterdenken: Wie sieht Klosterleben heute aus? 112-113 Gemeinsam glauben K5 Ausdrucksformen des Glaubens: Eucharistie und Abendmahl, evangelische und katholische Kirchenräume 104-105 Der Reichstag zu Worms 108-109 Die Reformation nimmt ihren Lauf 112-113 Gemeinsam glauben 114 Impulse zum Weiterdenken: Zwei Konfessionen unter einem Dach K6 Zentrale Stationen der Kirchengeschichte: Reformation, Kirche im 20. und 21. Jahrhundert 98-99 Die Situation der Kirche 100-101 Von der Höllenangst zur Paradieserfahrung: Martin Luther 102 Luther geht an die Öffentlichkeit 103 Legenden um Luther: Der Thesenanschlag 104-105 Der Reichstag zu Worms 108-109 Die Reformation nimmt ihren Lauf Joh 17,20f Jesu Fürbitte für alle Glaubenden 112-113 Gemeinsam glauben Röm 1,17 „Der aus Glauben Gerechte wird leben.“ 100-101 Von der Höllenangst zur Paradieserfahrung: Martin Luther Advent/Weihnachten Aschermittwoch/ Österliche Bußzeit Passion/Ostern Kirchenjahr in den Klassen 7 und 8 Weihnachten – Bei uns und anderswo LG1 108-109 Weihnachten Misereor-Fasten(Jugend)-aktion LG1 110 Fastnacht und Fastenzeit Passion Jesu nach Mk LG1 96-97 Jesu Tod ist nicht das letzte Wort Ökumenischer Jugendkreuzweg Pfingsten Wer oder was ist der Heilige Geist? Heilige Heilige/Selige – Abenteurer Gottes (Franz v. LG1 122-123 Pfingsten: Gottes Geist kommt wie Sturm und Feuer Assisi, M. Kolbe, Teresa v. Avila u. a.) Allerheiligen/Allerseelen Gibt es ein Leben nach dem Tod? 58-59 Gleichnisse Jesu: Hoffnungsbilder von einer besseren Welt